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測試測試講評第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述主要內(nèi)容123繪制統(tǒng)計圖,分析前測成績了解本章知識結(jié)構(gòu)針對前測卷糾錯,練習(xí),拓展1.本章知識結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)處理的一般過程有五步:全面調(diào)查抽樣調(diào)查①收集數(shù)據(jù)②整理數(shù)據(jù)③描述數(shù)據(jù)④分析數(shù)據(jù)⑤得出結(jié)論制表繪圖條形圖扇形圖折線圖直方圖數(shù)學(xué)一.數(shù)與代數(shù)二.空間與圖形三.統(tǒng)計與概率2.針對前測卷糾錯,練習(xí),拓展01重點(diǎn)一:收集數(shù)據(jù)及概念理解0203重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)(即統(tǒng)計圖表)重點(diǎn)三:用樣本估計總體試卷結(jié)構(gòu)分析重點(diǎn)內(nèi)容題號課標(biāo)要求※重點(diǎn)一:收集數(shù)據(jù)及概念理解1.4.7.正確理解并會規(guī)范表達(dá)總體,個體,樣本,樣本容量.※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)(即統(tǒng)計圖表)1.條形統(tǒng)計圖10.13.18(條扇).19(條折).會制作扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)直方圖,能用統(tǒng)計圖直觀,有效的描述數(shù)據(jù).2.折線統(tǒng)計圖5.9.153.扇形統(tǒng)計圖2.11.12.144.頻數(shù)分布直方圖3.6.16.20(直扇).
※重點(diǎn)三:
用樣本估計總體8,13,14,17,18體會抽樣的必要性,及樣本與總體的關(guān)系。全面調(diào)查:考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查.抽樣調(diào)查:是只抽取一部分對象進(jìn)行調(diào)查,然后
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況.總體:要考察的對象的全體稱為總體.個體:組成總體的每個考察對象稱為個體.樣本:被抽取調(diào)查的對象就構(gòu)成總體的一個樣本.樣本容量:樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量.重溫概念※重點(diǎn)一:收集數(shù)據(jù)及概念理解※重點(diǎn)一:收集數(shù)據(jù)及概念理解總體:該縣近9000名考生的數(shù)學(xué)成績的全體樣本:所抽取的100名考生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個樣本樣本容量:100第4題中的總體,個體,樣本,樣本容量分別是什么?D抽樣調(diào)查D揭曉答案1.下列調(diào)查中,適合采用抽樣調(diào)查方式的是()A.調(diào)查我市中學(xué)生每天體育鍛煉的時間B.調(diào)查某班學(xué)生對“跑男”的知曉率C.調(diào)查一架“殲20”隱形戰(zhàn)機(jī)各零件的質(zhì)量D.調(diào)查北京運(yùn)動會100米參賽運(yùn)動興奮劑的使用情況A課堂檢測※重點(diǎn)一:收集數(shù)據(jù)及概念理解
2.為了了解某市七年級學(xué)生的肺活量,從中抽樣調(diào)查了500名學(xué)生的肺活量,這項調(diào)查中的樣本是()A.某市七年級學(xué)生的肺活量B.從中抽取的500名學(xué)生的肺活量C.從中抽取的500名學(xué)生D.500B※重點(diǎn)一:收集數(shù)據(jù)及概念理解課堂檢測為保證所抽取的樣本具有代表性,可采用簡單隨機(jī)抽樣抽取適當(dāng)數(shù)量的個體。如何才能做到隨機(jī)抽樣呢?思考:例如:上學(xué)時在學(xué)校門口隨意調(diào)查100名學(xué)生,在全校學(xué)生的注冊學(xué)號中隨意抽取100個學(xué)號,調(diào)查這些學(xué)號對應(yīng)的學(xué)生等等。某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康狀況,分別做了四種不同的抽樣調(diào)查,你認(rèn)為抽樣比較合理的是()A.在公園里調(diào)查了1000名老年人的健康狀況B.在醫(yī)院調(diào)查了1000名老年人的健康狀況C.調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況D.利用派出所的戶籍隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)10﹪的
老年人的健康狀況理論指導(dǎo)實踐:D回第5頁表※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)揭曉答案通關(guān)秘籍:※聯(lián)系生活實際合理推測
※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)揭曉答案①20-4.5=15.5(℃)15.5℃②15.7-4.5=11.2(℃)×※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)揭曉答案72014年①(7+7+9+7)÷4+750=757.5(萬人)答:2016年福州常住人口數(shù)約為757.5萬人。7779②(720+727+734+743+750)÷5=734.8(萬人)③因為7、7、9、7眾數(shù)為7,所以2016年增加7萬人,為757萬人?!痢羶啥劥巴馐?同時讀好圣賢書.※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)欣賞※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)揭曉答案(2)擲實心球和投籃達(dá)到優(yōu)秀。(9.2×600+8.7×400)÷1000=9(分)所以擲實心球達(dá)到優(yōu)秀。因為立定跳遠(yuǎn),游泳和跳繩三項的男、女生各自平均成績都低于9分,所以總平均成績也低于9分,同樣道理,投籃男、女生各自平均成績都高于9分,所以總平均成績也高于9分,達(dá)到優(yōu)秀。男,女生總分÷男,女生總?cè)藬?shù)※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)知識拓展男生體重(千克)48576269人數(shù)2451女生體重(千克)46525556人數(shù)2664類比:
①平均體重例:某班30名學(xué)生體重如下,求全班學(xué)生的
平均體重.(只列式,不計算)(48×2+57×4+62×5+69×1+46×2+52×6+55×6+56×4)÷30※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)類比:
②平均速度例:某段路有上坡和下坡兩段均為10千米,
上坡用時0.4小時,下坡用時0.1小時,
求總平均速度。知識拓展(10+10)÷(0.4+0.1)=40(千米/時)※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)類比:
②平均速度例:某段路有上坡和下坡兩段均為10千米,
上坡速度為25千米/小時,
下坡用時0.1小時,
求總平均速度。知識拓展(10+10)÷(0.4+0.1)=40(千米/時)10÷25=0.4(小時)※重點(diǎn)二:整理描述數(shù)據(jù)類比:
②平均速度你來試試?
某段路有上坡10千米和下坡20千米,某人上坡時用了0.8小時,下坡時用了0.7小時,
求總平均速度。回第5頁拓展檢測(10+20)÷(0.8+0.7)=20(千米/時)
※重點(diǎn)三:用樣本估計總體1600×=680(人)揭曉答案
※重點(diǎn)三:用樣本估計總體為了估計魚池里有多少條魚,先捕上100條作上記號,然后放回到魚池里,過一段時間,待有記號的魚完全混合魚群后,再捕上200條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶記號的魚有20條,魚池里大約有多少條魚?知識拓展研究研究?聰明的你有幾種方法?
※重點(diǎn)三:用樣本估計總體
生物工作者為了估計一片山林中雀鳥的數(shù)量,設(shè)計了如下方案:先捕捉100只雀鳥,給它們做上標(biāo)記后放回山林;一段時間后,再從中隨機(jī)捕捉500只,其中有標(biāo)記的雀鳥有5只。請你幫助工
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