先天性行為和學(xué)習(xí)行為 全省一等獎

2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為第一頁，共二十四頁。1.如何區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為？2.動物的行為對動物的生存有什么意義？第二頁，共二十四頁。閱讀教材47頁，解決下列問題：自主學(xué)習(xí)1.動物的行為有哪些？2.從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可分為哪兩類？3.什么樣的行為是先天性行為？（請舉例）4.什么樣的行為是學(xué)習(xí)行為？（請舉例）5.什么是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)？第三頁，共二十四頁。閱讀教材47頁，解決下列問題：自主學(xué)習(xí)1.動物的行為多種多樣,如

.

.

.

.

.領(lǐng)域行為.社會行為2.從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可分為

和

。3.動物

的，由動物體內(nèi)的

所決定的行為，稱為先天性行為。（請舉例）4.在

的基礎(chǔ)上，通過

的作用，由

和

而獲得的行為，稱為

學(xué)習(xí)行為。（請舉例）4.

是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。取食行為先天性行為生來就有遺傳物質(zhì)攻擊行為繁殖行為遷徙行為防御行為先天性行為學(xué)習(xí)行為遺傳因素環(huán)境因素生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)第四頁，共二十四頁。3攻擊行為防御行為2取食行為14繁殖行為第五頁，共二十四頁。社會行為領(lǐng)域行為遷徙行為動物進(jìn)行的有利于它們生存和繁殖后代的活動，都是動物的行為。第六頁，共二十四頁。請判斷是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？1.嬰兒嘴唇碰到母親乳頭,開始吮吸。2.燕雀替杜鵑孵卵，并哺育小杜鵑。3.望梅止渴。4.手碰到熱壺，立即縮回。5.聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，小雞奔過來.6.老馬識途。7.下列各項(xiàng)中屬于先天性行為的是（）A.馬戲團(tuán)里的獅子表演節(jié)目B.老鼠打洞C.小狗作算術(shù)D.蚯蚓走迷宮B先天性行為先天性行為先天性行為學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為相信自己能行！學(xué)以致用第七頁，共二十四頁。小組討論下列問題，之后派代表講解合作探究：1.資料里描述的各種行為中，哪些是先天性行為？哪些是學(xué)習(xí)行為？2.對比分析資料1和資料2，先天性行為和學(xué)習(xí)行為對動物維持生存的意義有什么不同？閱讀48－50頁資料，小組合作完成49頁討論題：3.分析資料3，試說說先天性行為有沒有局限性？4.分析資料4-6，思考不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？2、3、51、4、6第八頁，共二十四頁。蚯蚓的走迷宮是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?潮濕的暗室(內(nèi)有食物)電極蚯蚓蚯蚓的走迷宮學(xué)習(xí)行為資料一第九頁，共二十四頁。剛出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？先天性行為資料二第十頁，共二十四頁。2.對比分析資料1和資料2，先天性行為和學(xué)習(xí)行為對動物維持生存的意義有什么不同？資料1資料2先天性行為學(xué)習(xí)行為答：動物的先天性行為往往是一些簡單的、出生時(shí)就必不可少的行為，是生存最基本的保證。學(xué)習(xí)行為則是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的學(xué)習(xí)行為是比先天性行為更高級的一種行為。第十一頁，共二十四頁。小鳥喂魚3.分析資料3，試說說先天性行為有沒有局限性？先天性行為答：先天性行為具有一定的局限性。雖是一種本能，但對美國紅雀來說，是一種浪費(fèi)，對本物種延續(xù)沒有任何意義。如果一種動物只具備先天性行為而沒有學(xué)習(xí)行為，這種生物就會因找不到食物或無法逃避敵害而被大自然淘汰。研究發(fā)現(xiàn)，就連動物中最低等的草履蟲，也是具有學(xué)習(xí)行為的。

資料3第十二頁，共二十四頁。小組討論下列問題，之后派代表講解合作探究：1.資料里描述的各種行為中，哪些是先天性行為？哪些是學(xué)習(xí)行為？2.對比分析資料1和資料2，先天性行為和學(xué)習(xí)行為對動物維持生存的意義有什么不同？閱讀48－50頁資料，小組合作完成49頁討論題：3.分析資料3，試說說先天性行為有沒有局限性？4.分析資料4-6，思考不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？2、3、51、4、6第十三頁，共二十四頁。大山雀喝牛奶學(xué)習(xí)行為資料4思考：如果將這只大山雀移民別處，生下許多小山雀，剛生下的小山雀會偷喝牛奶嗎？為什么？第十四頁，共二十四頁。資料5菜青蟲取食十字花科植物先天性行為菜粉蝶菜青蟲十字花科菜汁濾紙十字花科菜葉第十五頁，共二十四頁。黑猩猩用樹枝取食黑猩猩摘取香蕉4、不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？學(xué)習(xí)行為答：有差別。動物越低等學(xué)習(xí)能力就越差，嘗試與錯(cuò)誤越多。對于同種動物的不同個(gè)體或不同種動物來說，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有差別，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為也會受到遺傳因素的影響。資料6第十六頁，共二十四頁。學(xué)習(xí)行為很重要感動中國十大人物——劉偉第十七頁，共二十四頁。小結(jié)動物行為先天性行為學(xué)習(xí)行為獲得途徑?jīng)Q定因素意義生來就有的出生后學(xué)習(xí)獲得受遺傳因素決定遺傳因素和環(huán)境因素共同作用滿足生存的基本需要，適應(yīng)生活環(huán)境更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，更好的生存第十八頁，共二十四頁。2、剛出生的嬰兒就會吃奶，這屬于哪類行為？這對他（她）的生存有什么意義？

答：剛出生的嬰兒就會吃奶，這屬于先天性行為。這種行為對于嬰兒的生存非常重要，保證了嬰兒攝食的基本需要。探究展示：第十九頁，共二十四頁。先天性行為3.從樹叢到草間，從屋檐到墻角，常能找到形形色色的蛛網(wǎng)。這是蜘蛛的住所、通訊線路、交通要道、捕食陷阱、“餐廳”、“婚床”和育幼室。有人觀察到，一只幼蛛從出生之日就會自行結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？探究展示：第二十頁，共二十四頁。探究展示：4.動物越高等，學(xué)習(xí)行為越多嗎？你能舉一些例子嗎？答：動物越高等，學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)性就越強(qiáng)，對動物的生存就越有意義。蚯蚓走迷宮(200多次）小鼠走迷宮第二十一頁，共二十四頁。探究展示：4.動物越高等，學(xué)習(xí)行為越多嗎？你能舉一些例子嗎？答：動物越高等，學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)性就越強(qiáng)，對動物的生存就越有意義。第二十二頁，共二十四頁。要研究一種動物的行為可以用什么方法？1、觀察法2、實(shí)驗(yàn)法以及兩種方法的結(jié)合第二十三頁，共二十四頁。內(nèi)容總結(jié)2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為。1.如何區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為。3.什么樣的行為是先天性行為。4.什么樣的行為是學(xué)習(xí)行為。決定的行為，稱為先天性行為。請判斷是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。5.聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，小雞奔過來.6.老馬識途。閱讀48－50頁資料，小組合作完成49頁討論題：。3.分析資料3，試說說先天性行為有沒有