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文檔簡介
2024年高三發(fā)言稿(15篇)
目錄
第1篇高三生活追求與追問發(fā)言稿
第2篇高三百日誓師大會家長發(fā)言稿薦讀
第3篇高三五月質(zhì)檢學(xué)生代表發(fā)言稿
第4篇高考百日誓師大會高三年級主任的發(fā)言稿
第5篇高三第一次家長會發(fā)言稿
第6篇秋季高三開學(xué)典禮發(fā)言稿
第7篇高三百日誓師校長發(fā)言稿
第8篇高三家長會班主任發(fā)言稿
第9篇高三英語備課組經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿
第10篇高三百日誓師教師發(fā)言稿
第11篇2022年高考高三百日沖刺誓師大會學(xué)生代表發(fā)言稿
第12篇高三班主任培訓(xùn)會上的發(fā)言稿
第13篇高三畢業(yè)典禮上教師代表的發(fā)言稿范文
第14篇關(guān)于高三畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文
第15篇高三動員會校長發(fā)言稿(精選)
高三生活追求與追問發(fā)言稿
高三生活追求與追問發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是我精心整理的高三生活追求與追問發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
各位同學(xué):
從9月1日開學(xué)典禮后,你們就正式由2.0版本正式升級到3.0版本,今天的高三動員大會就是一個新聞發(fā)布會和動員會。這個升級是免費(fèi)的,但也是強(qiáng)制性的。但我要向大家表示祝賀,祝賀你們信心百倍、激情四射地走進(jìn)高考練兵場。
有同學(xué)會想,毛老師是不是故意給我們“打雞血”才說“祝賀”一次,絕非如此。你坐在音樂廳開會,特別是挺直腰板、面帶微笑地與會,這本身就說明你是一個心懷夢想、勇?lián)?zé)任、不畏艱難的勇者?!靶膽B(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定樣態(tài)”,我們?nèi)绾握J(rèn)識高考的心態(tài),決定了我們在準(zhǔn)備高考時的狀態(tài),而準(zhǔn)備過程中的狀態(tài)決定我們高考后的樣態(tài),所以首先我們要正確認(rèn)識高考。
由于不同的人從不同的角度和不同的'心態(tài)對高考做了不同的評價,但無論如何評價,大家有一個共識,那就是高考是目前我國人才選拔制度最好的形式,高考改革不是為了取消高考制度,而是優(yōu)化高考制度。事實(shí)上,目前高考命題、高中生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)、高校錄取方式等方面的改革已逐漸科學(xué)合理。作為大氣而理性的七中學(xué)子,要學(xué)會獨(dú)立而理性分析問題,不要受社會輿論和新聞媒體的誤導(dǎo)而把關(guān)注點(diǎn)過多的放在高考制度的弊端上,而是學(xué)會把準(zhǔn)備高考作為優(yōu)化學(xué)習(xí)方法、磨礪意志品質(zhì)、鍛煉自主管理能力等終身必備素養(yǎng)的舞臺。
好鋼需要鍛造方能成為寶劍,璞玉需要雕琢才會成就精品,人生是需要磨練的,沒有天然的成功,沒有天然的優(yōu)秀。生活是真實(shí)的,風(fēng)花雪月般的浪漫和無憂無慮般的輕松更多的存在于文學(xué)作品中,更多地存在于試圖不勞而獲的人的幻想中。每個人都必須去迎接挑戰(zhàn)和競爭,必須去面對困難與艱辛,否則你就會被生活拋棄和淘汰。這就是“七中沒有超人,只有超人般的意志”的本意所在。作為七中學(xué)子,需要拿出“超人般的意志”,合理化認(rèn)識高考,賦予積極的人生意義,從而悅納高考,張開雙臂迎接高考,這樣高三生活就是緊張而不忙亂,勞累而不心累。xxxx年6月8日17:00,你就不會以一種解脫煎熬和大功告成的心態(tài)走出考場。高考之后,你不會放縱,因?yàn)槟忝靼祝嬲目荚囘€在后面,你會立即去著手下一場考試。今后當(dāng)你面臨任何挑戰(zhàn),你都會驕傲地說,“高考我都經(jīng)歷了,我還怕什么?”“我拿出準(zhǔn)備高考的干勁,有什么事不能干成?”高三生活也是有“詩和遠(yuǎn)方”,因?yàn)槟鞘亲穳袈飞厦利惖娘L(fēng)景,它滋養(yǎng)和豐滿著我們的精神與情感。
我們七中學(xué)子心懷天下,胸有夢想,沒有不敢想的事,沒有不敢嘗試的舞臺,但“仰望星空”的同時,還需要“腳踏實(shí)地”。發(fā)明家愛迪生有句名言,“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水?!碑?dāng)然也有人說還有后半句,“但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!备呷龑W(xué)習(xí)既需要智慧的頭腦,也需要勤奮的汗水。以金庸先生的《射雕英雄傳》為例來說明。聰明的楊康一聽就懂,一學(xué)就會,但練功不勤,自以為是,心浮氣躁,盡管有丘處機(jī)、梅超風(fēng)等一流高手傾囊相授,但難以成為高手。郭靖口笨腦更笨,一個簡單動作都要反復(fù)練習(xí)才能學(xué)好,以至于江南七怪差點(diǎn)放棄,但他自己永不放棄,憑借自己的反復(fù)揣摩和勤于練習(xí),加之一些因緣際會,而成就頂尖高手。這說明,成功絕不是僅靠聰明和機(jī)遇,還需要意志和行動。開學(xué)典禮上,易校長特別強(qiáng)調(diào)“艱苦奮斗”和“意志力”的重要性,這下你們應(yīng)該其深遠(yuǎn)意義了。各位同學(xué),“奮斗讓夢想成真”,七中學(xué)子缺的不是“智商”,也不是“宏偉目標(biāo)”,而是腳踏實(shí)地的作風(fēng),缺的是艱苦奮斗的品格,缺的是注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
基于以上認(rèn)識,建議各位高三學(xué)子認(rèn)真反思并回答以下問題:
1、面對高考,你做好了思想準(zhǔn)備、行動準(zhǔn)備和學(xué)法準(zhǔn)備嗎?
2、俗話說,心在哪,時間就在哪。你每天的時間花在哪里了?
3、“千里殺將,并敵一向”,你是不是用盡你的“洪荒之力”?
4、主動學(xué)習(xí),專注學(xué)習(xí),你是不是需要老師是和家長督促才能學(xué)習(xí)?
5、上課不是聽評書,老師所講可能不是生動有趣,但絕對管用,你是否認(rèn)真聽課?
6、運(yùn)動得好才能學(xué)習(xí)好,你能否認(rèn)真參加各項(xiàng)運(yùn)動?
7、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性表明你心中有數(shù),你每天有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?
8、學(xué)習(xí)要勤掃地雷,防止問題滾雪球,你是否主動向老師請教?
9、學(xué)習(xí)要舉一反三,你是否對試題反復(fù)揣摩和內(nèi)化?
10、學(xué)習(xí)的小船需要大家共同劃槳,你是不是主動幫助同學(xué),并笑對他人?
總之,希望同學(xué)們面對高考要“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”,積極、平靜、智慧的面對高考,該笑時就開心笑,該運(yùn)動時放松運(yùn)動,該睡覺時甜甜入睡,該吃飯時香香吃飯,以平常心面對高考,在自然狀態(tài)下迎考。
最后,作為分管教學(xué)副校長,我承諾,不管節(jié)假日、不管周末、不管寒暑假,只要你們在校學(xué)習(xí)上課,毛老師都會與你們一起戰(zhàn)斗。如果因公不在,我會向年級分管干部及老師請假,我和高三老師一起為同學(xué)們發(fā)展服務(wù),請大家督促我。預(yù)祝大家高三成功!
高三百日誓師大會家長發(fā)言稿薦讀
不知不覺中,高考已經(jīng)進(jìn)入百日倒計(jì)時了,下文是我特意準(zhǔn)備的高三百日誓師大會家長發(fā)言稿薦讀,希望你能喜歡。更多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注酷貓寫作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn),歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,離高考僅余xx天。在孩子們高考沖刺的重要時刻,能作為家長代表來表達(dá)我們作為父母的期待和感謝,我非常的榮幸和激動。
在孩子來到xx生活的xx0多個日夜里,他們不僅收獲了知識,更收獲了自強(qiáng)不息的拼搏精神,收獲了吃苦耐勞的生活作風(fēng),收獲了鍥而不舍的意志品質(zhì),這一切的一切,都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力,是你們用心經(jīng)營,把xx建設(shè)成為有如此深厚文化底蘊(yùn),充滿人文關(guān)懷的校園;是你們辛勤付出,用歲月的粉筆無言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,感謝你們!
親愛的同學(xué)們,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,他可以讓你的人生如詩如歌,讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在這xx天之后收獲。親愛的同學(xué)們,還記得你步入xx校門時孕育的理想吧,為了這個理想,你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,為了這個理想,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡,如今,就在xx天之后,你的理想就會實(shí)現(xiàn)了。
親愛的同學(xué)們,我們知道高考是知識能力,速度,心理,體能的競爭,是實(shí)力,智力,毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷高考,十八歲的閱歷會變得更豐富,經(jīng)歷高考,十八歲的色彩會變得更絢爛,經(jīng)歷高考,十八歲的青春為拼搏無悔,經(jīng)歷高考,整個人生都會因此變得更富內(nèi)涵。
親愛的同學(xué)們,高考僅余xx天,一百天,太短了,在人生的旅途中,彈指一揮間,一百天,又很長,長得足以改變你的命運(yùn);高考僅余xx天,一百天,太短了,我們還有很多事情沒有做好,一百天,又很長,只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。
親愛的同學(xué)們,接受挑戰(zhàn)的時候到了,我們要苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,把所有零星的點(diǎn)滴時間,把所有的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去,頑強(qiáng)拼搏,勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅(jiān)持,這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退縮,讓青春留下無悔印記,為我們的高中生活畫上圓滿的句號。
親愛的同學(xué)們,你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望,你們是同齡人中的姣姣者,不論高考結(jié)果如何,你們都是我們心中的驕傲。學(xué)校和家人是你永遠(yuǎn)的后盾,請相信自己,堅(jiān)定信念,因?yàn)槌宋覀冏约悍艞墸瑳]有什么可以阻擋我們走向成功。
親愛的同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。此刻,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,航向已經(jīng)標(biāo)明,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,用辛勤和汗水,共同書寫人生的新篇章,共同鑄就我們xx的新輝煌。
最后,預(yù)祝我們親愛的同學(xué)們金榜題名,前程錦繡;祝福我們?nèi)w老師工作順利,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
高三五月質(zhì)檢學(xué)生代表發(fā)言稿
高三五月質(zhì)檢學(xué)生代表發(fā)言稿
文一杜俊秀發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是文一班的杜俊秀,很高興能在這里給大家演講發(fā)言。
今天距離2022年高考還有24天,24天對于我們來說,實(shí)在太短,我們還有太多的事情還沒有做好。可是24天對我們來說,又會很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足,以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助。
首先,要學(xué)會總結(jié)和反思,而非一味的刷題。要在做完題后,總結(jié)對比答案的思路,找出每種題型相對應(yīng)的答題套路和要點(diǎn),也應(yīng)當(dāng)牢記并學(xué)會運(yùn)用相應(yīng)的學(xué)科術(shù)語。在每次考試結(jié)束后,反思是否有遺漏的知識點(diǎn),針對不熟的知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,將其內(nèi)化為自己的知識,為自己的成績添一層保障。
第二,保持頭腦清醒,學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維,不能死學(xué)。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。
第三,設(shè)定一個略高于自身水平但又切合實(shí)際的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)向,指引我們前行,我們可以在每次考試過后,對比自己的目標(biāo),看看自己是否離目標(biāo)更進(jìn)一步。當(dāng)我們設(shè)立一個目標(biāo)并為之努力時,我們的學(xué)習(xí)就會有動力。當(dāng)問題不斷解決,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,目標(biāo)不斷接近,甚至實(shí)現(xiàn)時,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。
最后,每一個華麗逆襲都離不開堅(jiān)持。設(shè)定后目前身處水平的目標(biāo)后,最重要的就是堅(jiān)持——不是順境中按部就班的堅(jiān)持,而是那種不會應(yīng)為環(huán)境變化、他人質(zhì)疑而動搖改變的堅(jiān)持。要堅(jiān)信量變達(dá)到一定程度必然會引起質(zhì)變,即使目前成績也許并無起色,但要相信,你走的每一步,看似重復(fù),卻是新的邁進(jìn),最后能成就一個難以企及的跨越。
高四的日子實(shí)在苦,我們總難免遭遇各種浮沉,進(jìn)退得失。但請足夠相信,再大的風(fēng)雨也總會過去,而我們也必將在一次次與多舛命運(yùn)的狹路相逢中變的更好,更好。也請足夠相信,通過我們不懈的努力后,普通可以變得獨(dú)特,平凡可以變得卓越。
謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。
理二張凱惠發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好:
我是理二班的張凱惠。
今天是5月13號,距離高考還有不到一個月的時間,24天可以說是迫在眉睫了。很多人覺得到了這個時候分?jǐn)?shù)已經(jīng)成型固化,很難再有什么變動,但我相信,只要方法科學(xué)、作息規(guī)律、心態(tài)穩(wěn)定,區(qū)區(qū)24天同樣可以創(chuàng)造奇跡。
短時間內(nèi)提高分?jǐn)?shù),高效率的學(xué)習(xí)必不可少。而提高效率,并不是非要抓住每一分鐘去學(xué)習(xí),不吃飯,不睡覺,而是利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘,去做最功利的事情。急功近利不是一個號詞語,但適合我們每一個即將高考的學(xué)生。之前的學(xué)習(xí)習(xí)慣不要作出太大的改變,而把時間和精力更多地放在提分更快的方面,注意查漏補(bǔ)缺,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,常出妙手不如減少失誤。同時有選擇性地做題,不貪多,不求難,并及時回顧,讓每道題的解答都發(fā)揮最大的價值。
很多同學(xué)習(xí)慣了熬夜,白天迷糊、晚上亢奮,這種情況必須及時作出調(diào)整。減少晚四,增加睡眠,讓白天的思維活躍,清晰,讓作息時間更好地服務(wù)于高考。同時,穩(wěn)定心態(tài),未來還會有很多考試,成績也有可能會有起伏波動,但請用平常心面對未知的一切,成功當(dāng)鼓勵,失敗當(dāng)閱歷。高考失利你都有勇氣從頭再來,怎么能被小小的周測打敗。
初到和誠時,相信所有人都對這一年的學(xué)習(xí)和生活抱有美好的期望,但和誠的制度和條件或許讓所有人都大跌眼鏡。于是群情激憤,怨聲載道,更有甚者無心學(xué)習(xí)。但未來是自己的,和誠改變了我們的生活方式,但不能改變我們對夢想的執(zhí)著,不必去想是否成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。劉偉說,我的人生只有兩個選擇,要么趕緊結(jié)束生命,要么精彩地活著。后悔來這兒的人很多,退學(xué)的也不在少數(shù),但走了那么多人,為什么你沒走?既然選擇堅(jiān)持,既然初心不死,那就精彩的或者。
馬云說:'今天很殘酷,明天更殘酷,后臺很美好,但是大多數(shù)人在明天晚上放棄,看不到后天的陽光',5月11號的復(fù)仇者聯(lián)盟3,5月27號的歐冠決賽,6月14號的俄羅斯世界杯,6月22號的侏羅紀(jì)世界2……這個夏天非常精彩,不要被24號的成績掃了興。這一年我們本該和別人一樣,去大學(xué)尋找快樂和自由,但既然選擇了復(fù)讀,既然已經(jīng)受了這么多洋罪,我們就理應(yīng)比他們走的更遠(yuǎn)。
這里是和誠高補(bǔ),如果你熱愛這所學(xué)校,請堅(jiān)持你的熱愛,24天后用成績給這個地方增光添彩。如果你討厭這個地方,沒關(guān)系,這不算部違紀(jì)。但討厭這里的方式有很多種,你可以打破這兒的制度,你也可以打破這兒的記錄。
愿我們都是只爭當(dāng)下的人,所有的來日方長都留給高考后的自己。
愿我們都是自己的神,不管我們活在什么地方。
24天,這苦難的一切即將過去。
2022高考,蟾宮折桂,舍我其誰
你是最棒的!
理一武釗銳發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我是理一班的武釗銳,很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
今天是母親節(jié),我想送大家一句大冰的話:'時間無情第一,它會把你欠下的對不起,變得還不起,又會把很多對不起,變成來不及'
距離高考還有25天,在這最后的沖刺階段,我們要有不顧一切、奮斗到底的信念,還要認(rèn)認(rèn)真真地過好每一個今天。
還剩25天,有點(diǎn)同學(xué)會算一下在這25天里自己能干些什么,在25天后能達(dá)到什么樣的水平,結(jié)果可能并不如意,這是你會失望,你會焦躁,甚至你會放棄。哈珀李碩:'勇敢是:當(dāng)你還未開始就已經(jīng)知道自己會輸,可你仍然要去做,而且無論如何都要把他堅(jiān)持到底,你很少能贏,但有時也會。'所以,不論你為之奮斗的目標(biāo)在你看來是多么地不可能,請你奮斗到底。不到最后一刻,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的,萬一,這次真的贏了呢?我們努力了,珍惜了,問心無愧,其他的,交給命運(yùn)。如果我們的努力恰好碰到了機(jī)遇,便會創(chuàng)造意料之外的奇跡。就算沒有碰到那機(jī)遇,我們也能對自己說:'我奮斗到了最后一刻,我盡了我最大的努力,我問心無愧。'但有的同學(xué)已進(jìn)入了散漫的放棄狀態(tài),還美名其曰'順其自然',這完全是為自己的不思進(jìn)取找借口。真正的順其自然,是竭盡所能之后的不強(qiáng)求,而非兩手一攤的不作為。還有25天,你還沒有竭盡所能,還沒有拼盡全力,怎么能夠順其自然?
昨天是一張廢棄了的支票,明天是一筆尚未到期的存款,只有今天是可以支配的現(xiàn)金。我們不能一味的糾結(jié)過去,也不必過多地?fù)?dān)心未來。后悔是一種浪費(fèi)精神的事情,是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。而過多地思索未來,只會影響當(dāng)下的效率,讓未來更糟而已。我們要做的就是滿懷信心地投入到每一個嶄新的今天,制訂計(jì)劃,可以幫助我們高效地過好每一天。我喜歡在前一天晚上把第二天的計(jì)劃訂好,包括晨讀、早讀和各科的機(jī)劃,讓后把它貼在桌子上。這樣,第二天就不需要在每節(jié)自習(xí)上課后再去想這節(jié)課該做什么。并且,把要做的事列出來能夠提醒自己:我有很多事要做,沒有時間能夠讓我浪費(fèi),從而督促自己抓緊時間、提高學(xué)習(xí)效率。再者,這樣做還可以使我們對自己一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個清楚的認(rèn)識,便于總結(jié)自己這一天的學(xué)習(xí)情況。只要把每一天過好,一天一天累加起來,就會過好25天。待到最后,回望前程,就會發(fā)現(xiàn)自己過的很充實(shí),很圓滿。
最后我要告訴大家:對于我們每個人來說,今天是我們余下生活中最年輕的一天,所以,有夢想的話,就去追吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
藝考郝晨渝發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我是藝考班的學(xué)生郝晨渝,很榮幸在距離高考25天之際與大家分享我的心情,也希望能引起每一位同學(xué)的共鳴。
在剛剛過去得5月8號,我們結(jié)束了藝術(shù)生入校以來第一次的大型質(zhì)檢考試,這次考試讓我們認(rèn)識到更多自己的不足,也讓我們有了奔赴沙場的動力。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
回首50天前,100天前,那時的我們帶著對未來的陌生與小心,帶著對夢想的憧憬,站在了和誠的門口,從那時起,我們有了一個新的名字'和誠人'.那時的我們以為日子很長,沒想到,我們離時間的出口只有一步之遙,我們必須飛翔了,我們要通過高考,去赴一場盛大的告別之宴了。
在外人看來,藝術(shù)生莫過于是一些靠走捷徑、借助藝術(shù)的跳板進(jìn)入大學(xué)的投機(jī)者,但是你們錯了,我們是藝術(shù)生,我們是想進(jìn)入大學(xué),但我們并非投機(jī)者,我們的斗爭一直在延續(xù),我們的挑戰(zhàn)仍在前方,不要鄙視藝術(shù)生,我們付出的努力不比任何人少,我們走過的路別人永遠(yuǎn)體會不到,背上的畫夾、隨身的樂器,只有我們知道,那包袱是多么沉重,因?yàn)槲覀儽池?fù)的是夢想。
為了告別之宴圓滿落幕,我們珍惜每一分鐘,腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好接下來的每一次考試,不斷完善自己的知識,為此大家一定要咬定目標(biāo)不放松,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),還要有沖刺的行動,為了自己的理想可以九死不悔;為了自己心愛的大學(xué),再瘦十斤又如何?
從那時起,我們又有了一個共同的名字,追夢人。夢是一個諾言,一個對自己許下的諾言,詩人羅伯特曾說,我有諾言尚待實(shí)現(xiàn),還需百里方可沉睡。這最后的二十多天,便是我們最后的一百里,我們處于人生路道的第一個彎道,跑于彎道,我們當(dāng)問自己,能不能給自己個理由繼續(xù)狂奔?
給自己一個理由,這個理由,是對過去的一個見證,請為了青春問一問自己,十年寒窗,憑什么沒有耐力去奔向那個圓夢的盛夏?這個理由是對未來的責(zé)任,正如歌里所唱的那樣:'生活不止于眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方'.我們既有一個詩意的未來,又怎能容許自己在這盛夏過的茍且而平庸?這個理由,是為了一路上從未離開的陪跑人——父母。生活從來都是不容易的,當(dāng)你覺得容易時,一定是有人替你負(fù)重前行。今日,正直母親節(jié)來臨之際,我在此祝一直站在我們身后最偉大的母親——節(jié)日快樂。
最后,感謝學(xué)校對我們的重視,感謝老師為我們的高考保駕護(hù)航,我們將繼續(xù)埋頭苦干,相信抬頭之日,必將陽光普照,萬里晴空。
高考百日誓師大會高三年級主任的發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天是一個特殊的日子,是離2022年高考決戰(zhàn)倒計(jì)時第100天的日子。再過100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。俗話說:“一年之際在于春”,窗外祖國大地正萬物復(fù)蘇,春意盎然,我相信會場內(nèi)同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開這個考前100天誓師大會,目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝利的信心和科學(xué)的方法投入到高考考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的邗中精神,不惜一切代價取得2022年高考的全面勝利。
同學(xué)們,這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這100天卻又是短暫的。那么,如何度過這關(guān)鍵的100天,發(fā)揮出100天最大的功效,取得最好成績呢?下面,我給同學(xué)們提四個方面的建議,供大家參考。
一、要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心。
20xx年高考決定著我們上學(xué)的命運(yùn),甚至是今后人生的命運(yùn)。考上普通高中還是上象邗中這樣的國家級示范高中、江蘇省首批四星高中,是上競賽班、強(qiáng)化班還是普通班,不同的學(xué)校,不同的班類,就預(yù)示著你上不同的大學(xué),走不同的人生道路??梢赃@么講2022年高考你如果與邗中失之交臂,那么20xx年的高考很有可能你與重點(diǎn)大學(xué)無緣,20xx年考不上理想的高中,三年后就有可能考不上理想的大學(xué)。
所以,在這重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,每個同學(xué)都要給自己定一個明確的目標(biāo),考取什么樣的高中?并且為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不能有絲毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一節(jié)課的學(xué)習(xí),用今天的努力為自己鋪平明天成功的道路!堅(jiān)定信心就是要相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)槲覀冞@一屆是我校復(fù)招后的第一屆學(xué)生,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常重視,從初一開始就配備了最好的老師,并且在初二、初三又進(jìn)行了調(diào)配加強(qiáng),可以說我們年級的師資力量在邗江區(qū)甚至揚(yáng)州市都是最強(qiáng)的。
另外,三年來,我們對大家的學(xué)習(xí)抓的一直都是非常緊、非常細(xì)實(shí)到位的,從來不敢有絲毫懈怠,我們相信有了良好的過程管理,最終取得好成績那是水到渠成的事。第三,從上學(xué)期期末統(tǒng)考成績來看,我們的成績喜人,優(yōu)勢明顯。所有七門學(xué)科的均分都列邗江區(qū)第一名,總均分比第二名高近40分,比區(qū)均分高83分,例如,英語學(xué)科比第二名高近10分,比區(qū)均分高22.4分。所以我們老師非常有信心,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉?022年高考全面勝利。
二、要意志堅(jiān)定,勇往直前。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家初中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。各位同學(xué),無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅(jiān)信,我們這個經(jīng)過三年長途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
三、要時不我待,只爭朝夕。
可能有人會問,還剩100天時間,我的基礎(chǔ)又差,還來得及嗎?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,這個年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會被算作用來做事的時間??墒?,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會做出讓自己和別人驚訝的事來!古有詩云“時不我待,只爭朝夕”,千萬不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個小時才能做完。這種不正確的心態(tài),會嚴(yán)重影響你的效率。
四、要平和心態(tài),講求效率。
最后100天的學(xué)習(xí)可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個小時才能做完,你心里就會產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發(fā)生了什么,請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達(dá)到你的目標(biāo),請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺得一時不能接受,請不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人筒灰诤醣邮鞘裁葱螒B(tài)什么色彩。生活中的不如意,對一個堅(jiān)強(qiáng)的人來說,是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會高了。
一百天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來看,每個人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢想。
高三第一次家長會發(fā)言稿
2022高三第一次家長會發(fā)言稿(精選)
在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是我為大家整理的2022高三第一次家長會發(fā)言稿精選范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三第一次家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長朋友:
下午好!
首先,請?jiān)试S我代表全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我覺得我們這次家長會的真正意義在于給學(xué)生加加油,鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。我希望也堅(jiān)信,從這一點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
從這里我還想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!
家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
高三第一次家長會發(fā)言稿2
首先,感謝各位家長在百忙之中參加家長會。下面我就我們高三七班的具體工作給各位家長做匯報(bào)。
我將談以下幾個方面的問題。
一、學(xué)校的管理
實(shí)行嚴(yán)格的作息時間安排,下面我將學(xué)生一周的時間安排說一下,每天早6:40點(diǎn)上早自習(xí),中午1:15到校晚上5:30進(jìn)教室。另外,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)校為住宿生延長晚上熄燈時間到11:00。從這周開始周六上課周日全天休息。住宿生周日晚5:30點(diǎn)之前必須返回學(xué)校上自習(xí)。希望家長準(zhǔn)確把握孩子的作息時間,防止出現(xiàn)意外。
二.學(xué)生中表現(xiàn)的問題
進(jìn)入高三以后,突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力,有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。具體表現(xiàn)是:經(jīng)常煩燥,不穩(wěn)定。有些同學(xué)晚上學(xué)的很晚,身體開始出現(xiàn)疲勞,意志力強(qiáng)的同學(xué)能夠克服,意志力弱的同學(xué)就要放棄了。還有心理上的壓力和成績的壓力,因?yàn)榻?jīng)常進(jìn)行考試,很多同學(xué)成績忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成績低的時候就會失去信心。這樣的情況下,我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心,分析原因,及時幫助他們排除心理煩燥。
另外,在同學(xué)中間也存在一些不安定因素,比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),自律性差,經(jīng)過幾次考試過后,成績不見起色有放棄的念頭,還有個別同學(xué)因?yàn)閼賽?,上網(wǎng),等影響學(xué)習(xí)。
三.家長該做些什么
高考不但是考知識,而且還要考經(jīng)驗(yàn)。高三復(fù)習(xí)的`過程,不但是知識的積累,還是經(jīng)驗(yàn)的積累過程。作為一名高三的學(xué)生,每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo),都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,所以我們作為家長,一定要給孩子們充分的理解。不要給孩子太多的壓力,不要對孩子太苛刻的期望,生活上多照顧孩子,經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1.保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無手機(jī)(請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多,有的孩子有手機(jī)家長都不知道)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
4.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。(早餐多數(shù)同學(xué)都對付,在早課后吃)。
5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視。
7.加強(qiáng)與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因?yàn)檫@樣會害了孩子。
8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種能力!
現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,越刻苦,而并非有些人說的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,吃喝玩樂。應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣,不要總是說:高中苦,忍受這三年,上了大學(xué)就好了。這種思想是危險(xiǎn)的,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒有任何進(jìn)步,找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,因?yàn)榇髮W(xué)里因?yàn)橥嬗螒蚧膹U學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福!
9.高三不苦。高三不苦,它很充實(shí),很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實(shí)的高三!
10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。
不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實(shí)就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會。
當(dāng)然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!
我和您有共同的目標(biāo),讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想,過上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我絕不會放棄任何一名學(xué)生,我不會辜負(fù)你們的信任和支持!
高三第一次家長會發(fā)言稿3
我是高三(21、22)班的歷史老師xx,歡迎各位家長在國慶長假的最后一天來xx參加高三年級的第一次家長會。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,與我們高三年級一起對孩子進(jìn)行教育。
高三年級開學(xué)已經(jīng)兩個月過去了,很多學(xué)生非常認(rèn)真,但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。從9月份的模擬考試可以看出,認(rèn)真的同學(xué)歷史成績就比較好,而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué),成績就不那么理想了,所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況,同時幫助他們分析原因,盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí),提高成績,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
盡管每次模擬考試成績很重要的,我們家長也不要太在意,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不是固定的,是波動的。只要自己的小孩能夠堅(jiān)持按照老師的思路結(jié)合自己的特點(diǎn),認(rèn)真扎實(shí)地復(fù)習(xí),在以后的考試中分?jǐn)?shù)自然會提高。
孩子在學(xué)習(xí)的同時,身體也很重要,所以在高三階段,家長也不要提醒自己的小孩加強(qiáng)鍛煉自己的身體。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)時間長,沒有好的身體是不行的。建議各位家長,在高三這一階段,讓自己的孩子吃好點(diǎn),補(bǔ)充營養(yǎng),同時敦促小孩加強(qiáng)鍛煉。
學(xué)校對孩子的教育離不開各位家長的支持,所以我也希望各位家長能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,尤其孩子的科任老師聯(lián)系,及時了解自己孩子各科的情況,采取相應(yīng)的措施,提高孩子的成績。另外,高三學(xué)生的心理壓力比較大,因此家長要經(jīng)常跟自己的孩子談心,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,這樣更有助于成績的提高。
最后,我衷心地祝愿各位家長工作順利,心想事成!
秋季高三開學(xué)典禮發(fā)言稿
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
高三伊始,面對高考這場人生中重要的試煉,大家做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了嗎?
你是否總是在估計(jì),自己到底能到達(dá)什么程度,總是在猜測,自己是否能夠進(jìn)入前50名、前10名,猜測自己是否能進(jìn)入理想的大學(xué)?這種對未來的疑懼,會限制了你的手腳,使你無法動力全開。如果你想要一個東西,你就必須追求比它更好的東西,而停止估計(jì)自己是否有能力得到它。在高三,請不要有“這樣就夠了吧,我已經(jīng)學(xué)得不錯了”的想法,這樣的想法只能讓你喪失對不足的警惕,止步不前。如果你向往復(fù)旦,就要把目標(biāo)定為北大;如果你向往北大,就要把目標(biāo)定為總分上700.
想讓自己更優(yōu)秀,你就必須逼迫自己去超越原有的器量,眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放,保持謙遜的態(tài)度,告訴自己“我還可以變得更強(qiáng),我要變得更強(qiáng)”;
現(xiàn)在各位應(yīng)把自己當(dāng)作一名披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士,只是積極地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),享受自己選擇的路途,而對這場戰(zhàn)役將會如何結(jié)束毫不擔(dān)憂。我不否認(rèn)這過程充滿痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。
有時候也許你感覺自己深陷在泥淖中,仿佛怎樣也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認(rèn)為自己行進(jìn)困難的時候,往往是進(jìn)行飛躍的最好時候。反之,當(dāng)你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項(xiàng)成就、達(dá)到某個名次,或是總想著是否能超過某人的時候,是非常危險(xiǎn)的。
最大的敵人其實(shí)一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人,是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人,眼中沒有其他對手。因?yàn)樗麄兿嘈懦怂瑳]有人能夠超過自己。
請不要總是沉浸在試卷的分?jǐn)?shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中,也不要糾纏在對自己和他人成績的比較中。我們應(yīng)該拒絕被自己打敗,盡力去做最好的自己。和別人比較是沒有多大幫助的,永遠(yuǎn)都會比自己更強(qiáng)的人。重要的是你比原先的自己進(jìn)步了。
不必為未知的前途而擔(dān)心得寫不下作業(yè)、睡不著覺。我高三也曾生活在對未來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份,我在考完試后還常常膽小地不敢對答案,害怕自己錯的題大家都對了,害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是后來,每當(dāng)這種憂慮的想法浮上心頭,我就會告訴自己:我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭,讓自己靜下心來好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天,快快樂樂也是一天,不如讓自己對未來充滿信心,相信自己每一天都在進(jìn)步。
請拋棄迷惘吧,許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的,當(dāng)你真正想要某種東西時,整個宇宙會合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。
雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài),使自己變得平靜而自信,但我覺得,那不如就認(rèn)真地去做自己手頭的事,帶著愉悅的心去做它。在這過程中往往就不知不覺已經(jīng)把心態(tài)矯正過來了。因?yàn)椤耙磺薪Y(jié)果,都只是過程的真實(shí)反映?!?知道自己正在做自己真正應(yīng)該做的事,就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話:“我來到這片樹林是因?yàn)橄脒^一種經(jīng)過省察的生活,去面對人生最本質(zhì)的問題。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華。我希望活得堅(jiān)毅,以斯巴達(dá)勇士版的姿態(tài),清除一切與生活本質(zhì)無關(guān)的東西?!蔽蚁嘈糯蠹乙惨欢芘懦摌s、憂懼等雜念,清除一切與學(xué)習(xí)本質(zhì)無關(guān)的東西,帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學(xué)長學(xué)姐并不是用來仰望的,而是用來超越的。希望今天我講的話能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c(diǎn)幫助,這樣我就滿足了。謝謝大家!
高三百日誓師校長發(fā)言稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
春潮傳喜訊,萬物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來2022屆高三高考百日沖刺動員大會!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位默默耕耘的全體高三老師致以誠摯的敬意,向各位高三同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!
在這決戰(zhàn)百日之際,我們的同學(xué),充滿渴望,激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲,那是勇士們戰(zhàn)前的期待!同學(xué)們勤奮刻苦,好學(xué)樂學(xué)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。擁有這樣一群如此勤奮的同學(xué),這是我們高考取勝的根本。
我們的家長哪個不望子成龍、望女成鳳?他們無怨無悔,為了兒女默默的做好后勤工作;或許他們有時略顯嘮叨,同學(xué)們可曾知道,那正是父母無私的厚愛!這也是我們高考取勝的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
置身今天的情景,讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們感嘆時光的流逝,更感慨你們的迅速成長,三年前的入學(xué)講話仿佛就在昨天。時間流至今天,你們已邁入高考百日的倒計(jì)時。老師們都不會強(qiáng)迫你們學(xué)習(xí),但非常愿意指導(dǎo)你們學(xué)得更好。
同學(xué)們,我們拿什么對給予我們生命和經(jīng)濟(jì)支持的父母,和給予我們智慧的老師表達(dá)感恩之情?在此我講五句話與同學(xué)們共勉:
第一句話:選擇改變命運(yùn)。新東方總裁俞敏洪在2010年的寒假演講中談到:人的一生可選擇的機(jī)會并不多。我們的生命基本在做兩件事情,第一件事情,就是不斷的積累(從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)),而目標(biāo)是第二件事,即不斷改變我們的生活。積累是選擇的開始或能進(jìn)行選擇的前提,這在你們過去的人生中已有深刻的感受;最后一百天的積累更為關(guān)鍵,這決定你能否按自己的愿望改變生活,按你預(yù)設(shè)的生活軌跡前行;如果你要拾級而上地不斷改善生活,提高生命的質(zhì)量,那主動積累就是關(guān)鍵。只有自覺鎖定目標(biāo),才能不斷激勵自己快速上行。
第二句話:境界決定效率。在這向我們清晰明確的目標(biāo)沖刺的最后的時刻,任何淺薄的胡思亂想都是無益的,只有主動用心的高效行動才最實(shí)惠。盡此本分,也是我們有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己享受學(xué)習(xí)的過程和快速提高的成就感。大家也可以將學(xué)習(xí)想象為你生活中最快樂的某件事,你就會遷移愉快的心情,以高昂的斗志面對這緊迫而重要的高考復(fù)習(xí)了。
第三句話:勤奮成就未來。好像很老套,但是最本質(zhì),它即決定梳理整合強(qiáng)化記憶已學(xué),又決定著及時選擇合適的方法高效收獲新知。在這沖刺的時刻,我們沒有時間耍小聰明自欺欺人,只有認(rèn)真做好每一天的事情,遺憾才會更少。而能控制時間利用率的只有你自己,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)放下自己諱疾忌醫(yī)的架子與虛榮,充分利用我們試題信息新、老師水平高、同學(xué)互助多,學(xué)校氛圍好的優(yōu)勢,向老師和同學(xué)求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞,修正錯誤,強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動化或自動化的水平,才能在與全省優(yōu)秀學(xué)生的競爭中獲勝,以便暑假后能坐在自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造。
第四句話:平和彰顯氣度。平和是一種難能可貴的心理品質(zhì),更是審時度勢的平衡技巧。我想同學(xué)中不平和的各種因素中,無外乎兩種主要因素在起作用,一種是橫向與他人比,容易產(chǎn)生不平衡,一種是縱向與自己比,容易產(chǎn)生不平衡;在與別人比時,平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問題,主動交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長項(xiàng)更長。總之,比較僅為診斷,做到知足知不足,以便有針對性地有所作為。
第五句話:意志造就前程。風(fēng)華正茂十幾載,擊水揚(yáng)波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習(xí)題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是2022過關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:行百里者半九十。最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,只有會當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山小!
同學(xué)們,我們所有老師都將與你們同行,都愿意指導(dǎo)幫助你們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也真誠祝福你們高效使用這關(guān)鍵的一百天,去續(xù)寫你們輝煌而幸福的人生!
高三家長會班主任發(fā)言稿
首先,感謝各位家長在百忙之中參加家長會。剛才校長已經(jīng)把近期學(xué)校的工作及學(xué)校對全體學(xué)生的要求和對家長們的希望作了報(bào)告,各位任課老師也就自己學(xué)科的教學(xué)情況做了說明,下面我就我們高三一班的具體工作給各位家長做匯報(bào)。
我將談以下幾個方面的問題。
一.任課老師的工作情況。
這是家長們最關(guān)心也是最不放心的問題。剛才各位科任老師已經(jīng)把自己的工作情況做了簡單的介紹。我還要告訴大家的是,我們的這個隊(duì)伍是一個非常團(tuán)結(jié)的集體。
首先,各位任課老師都有具有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。
高三老師首先要具備的素質(zhì)就是經(jīng)驗(yàn)的積累和高度的熱情。大家都知道,我們曾經(jīng)面對了學(xué)校前途非常困難的選擇(詳細(xì)說明),但是我們沒有因此而影響自己的工作,高三組的辦公室內(nèi)每天都充滿著對學(xué)生的分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了比較多的教研活動,以往高三的老師都因?yàn)楣ぷ髅Χ粎⒓咏萄校潜緦W(xué)期我們克服困難放棄傳統(tǒng)觀念,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,而且在活動中都做為骨干趕到了關(guān)鍵作用,通過教研,老師們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),活動中老師們發(fā)揮了自己的聰明才智和積極的創(chuàng)新精神,把活動中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及時應(yīng)用到教學(xué)中去,促進(jìn)了教學(xué)工作。
高三的一年,短暫,但是對老師來說卻是很漫長,時間要一天一天地過,大家可能想象不到我們每一天的狀況。進(jìn)入高三之后,理科班的各學(xué)科每天都有課,大家可能不了解高三的老師上一節(jié)課的辛苦。復(fù)習(xí)課的一節(jié)課40分鐘內(nèi)要講的內(nèi)容,通常情況下,象我這樣20幾年經(jīng)驗(yàn)的所謂老老師,也要花去2-3小時的準(zhǔn)備時間,要寫教案,查閱資料找習(xí)題,習(xí)題要做好答案,留過作業(yè)后還要用去1-2個小時的批改時間,除這些必做的事情之外,還要進(jìn)行教研,而且還要經(jīng)常找學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況,如果工作時間再有一些會議或其他工作,就必須加班完成備課任務(wù)。這些我們老師都毫無怨言,作為我們應(yīng)盡的職責(zé)認(rèn)真去完成。
我這里不是要單純給各位家長介紹這些,我最引以為自豪的是,我們的老師能夠以博大的胸懷去愛我們的學(xué)生。各位家長可能都了解,當(dāng)今我們的社會,教育行業(yè)有各種為大家所不愿接受的行業(yè)不正之風(fēng),我要告訴大家,在我們的集體里沒有這些奇怪現(xiàn)象。師生相處2年多的時間,已經(jīng)融合為一個團(tuán)結(jié)的集體,在我們這個集體里,老師如同父母和兄長,處處關(guān)心學(xué)生,對老師的鼓勵,學(xué)生們可以感受到溫暖和信心,而對于老師的批評教育,學(xué)生們會體會出老師們嚴(yán)厲的愛護(hù)。我們的孩子們在學(xué)校里對老師的依賴和信任已經(jīng)滲透到他們的意識之中,所以現(xiàn)在我可以非常驕傲地講,我們的工作很成功!因?yàn)槲覀儾粌H能夠很好地教授學(xué)生知識,而且我們已經(jīng)做到了教學(xué)生們怎樣做人!
二、學(xué)校的管理:(簡單介紹)嚴(yán)格的管理制度(學(xué)生行為規(guī)范,針對我校實(shí)際制訂學(xué)生行為十不準(zhǔn),實(shí)行封閉校園管理,保證學(xué)生安定的學(xué)習(xí)秩序和人身安全),實(shí)行嚴(yán)格的作息時間安排,下面我將學(xué)生一周的時間安排說一下,每天早7點(diǎn)上早課,午休一個半小時。一二自習(xí)4:406:10,為全體學(xué)生必上,三四自習(xí)7點(diǎn)9:10除住宿生外其他自愿。另外,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)校為住宿生開設(shè)第五自習(xí),9:3010:30)。周六補(bǔ)課到下午2:30。住宿生每周可以回家一次,住宿生周日晚六點(diǎn)之前必須返回學(xué)校上自習(xí)。希望家長準(zhǔn)確把握孩子的作息時間,防止出現(xiàn)意外。
二.學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
我們班級住宿的同學(xué)占一大半,很多同學(xué)不經(jīng)常回家,偶爾回家一次,可能也不會跟家長談?wù)摳嗟膶W(xué)校的事情。剛才我已經(jīng)跟大家講了我們師生之間的和諧的關(guān)系,大家可能也不難想到,同學(xué)之間也一定是團(tuán)結(jié)的。現(xiàn)在的孩子們個性差異很大,但是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹攸c(diǎn)之一就是鍛煉學(xué)生的性格,讓學(xué)生樹立集體觀念,團(tuán)隊(duì)意識,協(xié)作精神。學(xué)習(xí)是一種自私的行為,但是也是最能夠考驗(yàn)學(xué)生做人的原則的。我們的班級內(nèi)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中可以互相毫不保留地互相幫助,共同進(jìn)步。同時,班級的日常工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),在我們這個集體里,自私是站不住腳的,自私會遭到遣責(zé)。
但是,并不是沒有競爭,在學(xué)習(xí)上,我們還要提倡競爭,不論成績好的還是比較差的,都要找自己的對手,我也經(jīng)常在背后進(jìn)行挑撥離間,鼓勵學(xué)生們攻擊對手。
另外,學(xué)生們的自理能力也相當(dāng)強(qiáng),我這個做班主任的現(xiàn)在非常輕松,班級的日常工作差不多全部是由學(xué)生們自己處理。班級繼續(xù)實(shí)行周負(fù)責(zé)制度,一周內(nèi)的班級工作,比如值日的衛(wèi)生、紀(jì)律等各項(xiàng)工作都由值日小組負(fù)責(zé),小組長即本周的值日班長,全權(quán)負(fù)責(zé)本周的各項(xiàng)工作。
三.學(xué)生中表現(xiàn)的問題
1、開學(xué)初表現(xiàn)的過渡期的煩燥的現(xiàn)象。
這種現(xiàn)象也是每屆高三學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。進(jìn)入高三以后,突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力,有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。具體表現(xiàn)是:經(jīng)常煩燥,不穩(wěn)定。開學(xué)后晚課時間延長到11點(diǎn),調(diào)整時間后現(xiàn)在是到10點(diǎn)30,但是大部分同學(xué)都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)30以后,身體開始出現(xiàn)疲勞,意志力強(qiáng)的同學(xué)能夠克服,意志力弱的同學(xué)就要放棄了,逃自習(xí)回寢室睡覺等。還有心理上的壓力和成績的壓力,因?yàn)榻?jīng)常進(jìn)行考試,很多同學(xué)成績忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成績低的時候就會失去信心。
這樣的情況下,我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心,分析原因,及時幫助他們排除心理煩燥。
另外,在同學(xué)中間也存在一些不安定因素,比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),還有個別同學(xué)因?yàn)閼賽鄣扔绊憣W(xué)習(xí)(根據(jù)考試情況,類似偏等問題詳細(xì)說明)。
四.家長應(yīng)該做些什么
作為高三學(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素心理素質(zhì)。因?yàn)椋?/p>
1、高考是難度的考試,是速度的考試,緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。
3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的。所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。
4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實(shí)際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。
以上這些可能是理論性太強(qiáng),通俗一點(diǎn)講,高考不但是考知識,而且還要考經(jīng)驗(yàn)。高三復(fù)習(xí)的過程,不但是知識的積累,還是經(jīng)驗(yàn)的積累過程。作為一名高三的學(xué)生,每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo),都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,所以我們作為家長,一定要給孩子們充分的理解。
不要給孩子太多的壓力,不要對孩子太苛刻的期望,生活上多照顧孩子,經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。
謝謝大家!
高三英語備課組經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿
高三英語備課組經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿
隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是我精心整理的高三英語備課組經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
上午好!
談到備課組的工作,我認(rèn)為本屆高三年級組各個備課組的工作都是非常優(yōu)秀的,是我們英語組學(xué)習(xí)的榜樣。今天我有幸在這里代表英語組向大家匯報(bào)一下我們組的工作情況,心情很激動。首先,我代表英語組全體老師對學(xué)校,年級組對我們工作的肯定和支持表示感謝。正是由于你們的支持,在面臨07高考英語題型突然變化時,讓我們感到我們不是在孤軍奮戰(zhàn),有你們作為我們堅(jiān)實(shí)的后盾,從而迅速地走出焦慮與困惑,從容地去應(yīng)對,及時調(diào)整復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃與策略,同時也穩(wěn)定了學(xué)生的心態(tài)。
夏、秋、冬、春,一路走來,從一輪復(fù)習(xí)的原創(chuàng)、手寫單元復(fù)習(xí)學(xué)案到二輪復(fù)習(xí)專題教案、學(xué)案電子檔案化。這期間有我們高三英語備課組共同戰(zhàn)斗,拼搏的艱辛和困惑,也有我們備課組互學(xué)互勉,在教學(xué)上取得進(jìn)步的喜悅,更有我們付出后得到學(xué)生回報(bào)的快樂。
俗語說得好“人心齊,泰山移”。的確,良好的團(tuán)隊(duì)精神是我們保持高昂斗志取得成績的源泉。只有互相幫助、互相理解、集思廣益,才能最大限度地創(chuàng)造一種平等、民主、互相尊重、互相合作的學(xué)術(shù)氛圍,才能最大限度地提高教學(xué)成績。而我們英語組就是這樣一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫暖的大家庭。組內(nèi)每位成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與備課組復(fù)習(xí)工作??梢赃@么說吧“如其說是身為備課組長的我在協(xié)調(diào)他們的工作,到不如說是他們促使我成長、進(jìn)步?!被仡欉^去的幾個月,一幅幅真實(shí)感人的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。清晨,“郭老師怎么臉這么紅。”“哦,可能是因?yàn)樽蛱爝B續(xù)打了四、五個小時的教案,血壓又高了?!毙锣]件到了,是吳紅林老師發(fā)給我的郵件“小馬,在我眼睛還能看清字之前,把整理好的教案發(fā)給你,請指教?!编]件發(fā)送時間22:57分。長期需要吃開音丸才能上課的張老師,堅(jiān)持利用課余時間為返校的藝術(shù)生義務(wù)補(bǔ)課。王春梅老師擔(dān)任兩個班的教學(xué),任務(wù)重,可每次的集中測評,頭天考完,第二天學(xué)生的成績,試卷分析和學(xué)生答題情況分析已了如指掌。吳丹老師負(fù)責(zé)閱讀專項(xiàng)的選題工作,一周內(nèi)竟做了幾的閱讀。劉承敏老師初次擔(dān)任高三教學(xué),但她勤學(xué)好問,一步步走向成熟,班上英語成績有了明顯提高。正是因?yàn)槟鷤儚U寢忘食的工作,本次調(diào)考我校英語科取得了,文科各項(xiàng)指標(biāo)居普高第一,而理科僅次于第一的好成績。在這里,我要向你們說聲。謝謝!謝謝你們對我的支持和關(guān)愛。
為了在復(fù)習(xí)中把握住方向,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了考試大綱和湖北省的考試補(bǔ)充說明,明確了雙綱對聽、讀、寫等的具體要求,并悉心聽取教研室的指導(dǎo)與建議,密切關(guān)注07高考的動向。在第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后,我們認(rèn)真分析了一輪復(fù)習(xí)效益檢測試卷的整體和分項(xiàng)情況以及學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài),確定了二輪復(fù)習(xí)具體方案和各專項(xiàng)訓(xùn)練的力度。具體來說,二輪復(fù)習(xí)我們按照高考題型結(jié)構(gòu),有計(jì)劃對聽力、單選、完成句子、完型填空、閱讀及寫作等題型進(jìn)行專門的'訓(xùn)練。重點(diǎn)放在對學(xué)生解題方法的指導(dǎo),從而提高學(xué)生自己分析問題,解決問題的能力,力求使學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上建立起完整的知識體系,實(shí)現(xiàn)由語言知識到語言應(yīng)用能力的轉(zhuǎn)化,最終提高學(xué)生做題的準(zhǔn)確率和熟練程度。
在二輪專題復(fù)習(xí)整個過程中,我們一貫堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),以教案、學(xué)案為落點(diǎn),通過集體備課來撞擊集體智慧的火花。在具體實(shí)施集體備課時,我們一直堅(jiān)持‘個人主備、集體討論、個性修改’的原則。而對于專題的分工則根據(jù)組內(nèi)各位老師的特長來確定,以求達(dá)到最佳效益。每項(xiàng)專題集體備課的材料由三個部分組成:教師的教案,學(xué)生的學(xué)案和精選的練習(xí)。教師的教案側(cè)重于高考各題型命題特點(diǎn),考查熱點(diǎn),試題分析,學(xué)生現(xiàn)狀分析和解題指導(dǎo);學(xué)生的學(xué)案側(cè)重于試題分析和解題方法與技巧的歸納總結(jié),練習(xí)的選擇要求是重視
實(shí)用性,靈活性比較強(qiáng)以及能力型的題目,訓(xùn)練重點(diǎn)是中檔難度的題目。為了扎扎實(shí)實(shí)做好集體備課的每一個環(huán)節(jié),我們制定出每周的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到人人心中有數(shù),有備而戰(zhàn)。嚴(yán)格把關(guān)教案、學(xué)案和周考試卷質(zhì)量,共同討論不厭其煩地修改,然而再印發(fā)給學(xué)生。
聽力方面,除了每周二,周五的課外聽力訓(xùn)練外,還保證每周課堂上不少于兩節(jié)的課堂聽力訓(xùn)練,而材料的選擇力求以高考的難易程度為標(biāo)準(zhǔn)。高考閱讀理解能力的考查分值占全卷的一半以上。閱讀理解能力的提高,既可以幫助學(xué)生順利地解答閱讀理解題,也有助于解答完形填空。通過閱讀理解訓(xùn)練,學(xué)生既可以鞏固和加強(qiáng)各項(xiàng)英語基礎(chǔ)知識,又可以學(xué)習(xí)到許多英語表達(dá)的方法和技巧,這些又是書面表達(dá)的基礎(chǔ)。所以我們在英語復(fù)習(xí)的整個過程中,始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了大量的閱讀和完形的訓(xùn)練,特別在二輪復(fù)習(xí)里。除了周練,我們還定期在課上進(jìn)行限時閱讀訓(xùn)練。選材時,我們根據(jù)近幾年的高考試題特點(diǎn),選擇內(nèi)容真實(shí),語篇結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,有較大的閱讀量與信息量的材料,爭取所選材料包括各種題材和體裁。書面表達(dá)復(fù)習(xí)方面,我們的做法是:每周寫,精選體裁及題目,精講寫作技巧,強(qiáng)調(diào)書寫的重要性,扎扎實(shí)實(shí)地練好每作文。并且每次作文訓(xùn)練都會選出各班的優(yōu)秀作文加以點(diǎn)評,印發(fā)給學(xué)生學(xué)習(xí)。同時特別強(qiáng)化了高考新題型完成句子題的訓(xùn)練。通過強(qiáng)化訓(xùn)練使學(xué)生認(rèn)識和熟悉了新題型,不再覺得那么畏懼和困惑,并且有了一定的提高。整個二輪復(fù)習(xí)在進(jìn)行這些專題復(fù)習(xí)的同時,我們適時摻入適量的模擬訓(xùn)練,同時搞好信息反饋,幫助學(xué)生及時查漏補(bǔ)缺。
后期工作設(shè)想:
1)加強(qiáng)集體備課,落實(shí)好每位高三英語任課教師的拼題和精選試題的工作。
2)上好試卷講評課,每次綜合訓(xùn)練后,針對學(xué)生存在問題,設(shè)計(jì)一份專項(xiàng)訓(xùn)練題,時間一課時,內(nèi)容重在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,主要項(xiàng)目建議為單選,完成句子和書面表達(dá)題。
3)早日組織學(xué)生定時定量進(jìn)行回頭看,即看課本、看已做過的練習(xí)和試題集,看自己的錯題集等,并教會學(xué)生看的方法和技巧。要將看的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識題上。
4)組織學(xué)生定時定量地背一些句型和不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞,解決學(xué)生在書面表達(dá)中常用動詞寫錯的問題。
5)嚴(yán)格進(jìn)行限時模擬訓(xùn)練,教師在監(jiān)考時要了解不同學(xué)生在答題時所耗時間,遇到棘手的難題時采取的策略,涂卡時是否細(xì)心、準(zhǔn)確等情況,幫助學(xué)生總結(jié)考試的經(jīng)驗(yàn),保證學(xué)生在高考規(guī)定的時間內(nèi),先將有把握的分拿到手。
6)五月下旬,適當(dāng)降低練習(xí)的難度,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,使他們保持良好的應(yīng)試心態(tài),迎接高考。
7)協(xié)助各班班主任做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)工作。
8)要認(rèn)真研究網(wǎng)上閱卷對學(xué)生可能出現(xiàn)的不利因素,提前做好應(yīng)對措施工作。
在最后30多天里,我們英語組全體成員會繼續(xù)保持高昂的斗志,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)為我校的輝煌明天添磚加瓦。
高三百日誓師教師發(fā)言稿
高三的學(xué)子們:
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學(xué)之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了唐中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢已經(jīng)變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!
你有足夠的耐心,你知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細(xì)心,你懂得細(xì)節(jié)決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競渡,書山登攀。分秒必爭,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁??鄳?zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
永遠(yuǎn)站在你身旁的老師
2022年高考高三百日沖刺誓師大會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,
不負(fù)恩師厚望,
不負(fù)父母期望,
不負(fù)青春夢想,
頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我輝煌。
最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢可圓!
高三班主任培訓(xùn)會上的發(fā)言稿
高三班主任培訓(xùn)會上的發(fā)言稿
標(biāo)題:做一個有思想、有方法、負(fù)責(zé)任的品牌班主任。
班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,班主任工作面對的是活生生、有思想、有感情的學(xué)生,從學(xué)習(xí)到生活,從天亮到就寢,條條塊塊,方方面面的事事無具細(xì)都涉及到班主任,所以說做班主任難,做個好的班主任更難,但我們只要樂于此道,用心去做,多學(xué)習(xí),多研究,轉(zhuǎn)變角色,更新觀念,做一個讓學(xué)校、家長放心,讓學(xué)生對你有信心的優(yōu)秀班主任也不是一件很困難的事。
一、做一個有思想的班主任:更新觀念,理清思路,指明方向
我特別欣賞中央電視臺中的一句公益廣告,思想走讀多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。是的,深圳特區(qū)的成功不就是很好的例子嗎。關(guān)鍵是我們的思想必須開放,觀念必須更新。我覺得班主任工作更應(yīng)如此。俗話說,一個優(yōu)秀的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體。優(yōu)秀的班主任來自什么呢?那就是教育思想、教育觀念的指引,管理班級要有一種理念與思路,要時刻研究現(xiàn)代的學(xué)生與心態(tài)。對于班級的管理制定出整體的思路與目標(biāo),然后才能夠指引著我們前行以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
在傳統(tǒng)教育中,以獨(dú)創(chuàng)和大膽質(zhì)疑為特點(diǎn)的創(chuàng)造行為受到壓抑,學(xué)生的潛能難以被發(fā)揮出來,所以我們教師要按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律最大限度地幫助學(xué)生發(fā)揮其內(nèi)在的潛能,為社會培養(yǎng)棟梁之才。所以我們在教學(xué)時要處理好主導(dǎo)和主體的關(guān)系,使每個學(xué)生學(xué)有所得,盡可能地發(fā)揮其個性與特長。學(xué)生進(jìn)入高三后,有些人猛然醒悟后卻感慨時光的流逝、由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏、觀念的不成熟,造成不知道自己的未來在哪里而陷入迷茫;有些人努力一陣本指望明顯長進(jìn)卻在某次大考中一塌糊涂,可怕的空虛、膽戰(zhàn)的心驚甚至更會有莫名的恐慌;有些人仍然患得患失虛渡時光,夢醒之后,繁華消逝,青春不再,該何去何從呢?人生坐標(biāo)該伸向何處呢?實(shí)際上,高三學(xué)生的學(xué)習(xí)生活往往是痛苦大于快樂,迷茫大于清醒,情感壓倒理智,有時甚至由于長時間緊張或過分壓抑而導(dǎo)致與學(xué)生、家長甚至老師發(fā)生摩擦或沖突。所以,我們教師要及時找他們談心,用我們的熱心和耐心及對他們的信心,讓他們感知愛拚才能贏,努力過不后悔,為他們指明前進(jìn)的方向,樹立起學(xué)習(xí)的思想,點(diǎn)燃希望之火,激發(fā)求知熱情;讓他們在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,心靈成熟起來,不要再對青春的迷茫感到痛苦,并且能夠奮力前行,把握好人一生中最美好的時光。
二、做一個有方法的班主任:學(xué)法指導(dǎo),系統(tǒng)科學(xué),步步為營
要想改變一個人你必須先改變一個人的魂,在某種程度上講,一個人的成功取決于這個人的思想與認(rèn)識問題的能力?;诖?,我們對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求先是從學(xué)習(xí)的理念與思路上著手,然后才是方法與技巧,最后才落到具體學(xué)科的學(xué)習(xí)策略、答題策略等等問題上??梢哉f,學(xué)習(xí)是一個有機(jī)的系統(tǒng)工程,對學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)我們班主任或任課教師都要作深入的研究與規(guī)劃,全面合理地指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試策略,只有這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)才會有法可依,有章可循,學(xué)起習(xí)來才有方向、才有動力。
1、學(xué)習(xí)的核心是自學(xué),自學(xué)能力是指一個人獨(dú)立獲取知識的能力,自學(xué)能力的培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)教是為了不教的必由之路。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要主動地?fù)?dān)負(fù)起這個責(zé)任,主動地尋求知識、利用知識,做出自己的發(fā)明與創(chuàng)造。而不能被動地依靠教師,等待現(xiàn)成結(jié)論的出現(xiàn)。高三在知識的整理上也不能一味等老師歸納,而應(yīng)主動去整理、歸納與小結(jié),即使沒有老師整理得好也比吃現(xiàn)成的好。這方面的關(guān)鍵是:我們老師要教會學(xué)生如何聽課、如何記筆記、如何整理等等的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一點(diǎn)我采取了全面指導(dǎo)與個別師范相結(jié)合的方法,效果很好。今年我班被武漢大學(xué)錄取的侯超同學(xué),被南京航空航天大學(xué)錄取的宋博同學(xué),被全國最牛水利專業(yè)錄取的閆秀同學(xué),(全世界水利第一為荷蘭的奈梅亨大學(xué),河海大學(xué)為世界第二,武漢大學(xué)第
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