2024屆江蘇省海安縣城南實驗中學物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆江蘇省海安縣城南實驗中學物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋下裝有滾輪B．乒乓球拍上貼有橡膠皮C．旅行箱下裝有小輪D．給車輪的軸中加潤滑油2．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學家進行了不懈的探索．下列說法錯誤的是A．盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙的中心C．近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的3．如圖所示，在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A,B靜止時，三個容器中水對容器底部的壓強相比較，正確的是A．p甲>p乙>p丙 B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙=p丙 D．p甲=p乙<p丙4．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強減小C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小5．“和諧號”動車?？吭跇s昌北站的情景如圖2所示．為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故，站臺上設有距列車一定距離的安全線，這是因為列車進站時車體附近A．空氣流速大，壓強小 B．空氣流速大，壓強大C．空氣流速小，壓強大 D．空氣流速小，壓強小6．如圖所示，升降機以1m/s的速度勻速上升時，升降機對木箱的支持力為300N.下列說法中正確的是A．升降機靜止在10樓時對木箱的支持力小于300NB．升降機以1.5m/s的速度勻速上升時對木箱的支持力大于300NC．升降機以2m/s的速度勻速下降時對木箱的支持力等于300ND．升降機以1m/s的速度勻速下降時對木箱的支持力小于300N7．關(guān)于力，下列分析正確的是A．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B．斜向上投出的籃球先上升后降落，籃球上升時不受重力，下落時受重力C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，主要說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)D．互相不接觸的物體，彼此間也可能發(fā)生力的相互作用8．用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示.．其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則它們的關(guān)系正確的是（）A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＜F2P1＜P2C．F1=F2P1＜P2 D．F1=F2P1＞P2二、多選題9．關(guān)于筷子的使用，下列說法正確的有A．筷子夾住食物勻速上升的過程中，食物的機械能守恒B．我們正常使用筷子時，筷子是省力杠桿C．我們正常使用筷子時，筷子是費力杠桿D．越是光滑的筷子，越不容易夾起食物10．有關(guān)分子熱運動，下列說法正確的是（）A．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了B．破鏡難圓說明分子間有斥力C．花香四溢說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動D．水和酒精混合后總體積變小，說明分子之間存在間隙三、填空題11．為了航行安全，遠洋輪的船體需標有國際航行載重線，即輪船滿載時的“吃水線”。如圖所示，是某船滿載時在不同水域、季節(jié)時的“吃水線”，其中FW為在淡水中航行時的“吃水線”，A、B則為夏、冬兩季在海水中航行時的“吃水線”。①若該船在不同水域、季節(jié)航行時，水（海水）面正好與“吃水線”相平，則下列對于該船裝載貨物的質(zhì)量的判斷中，正確是：______a在“FW”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。b在“A”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。c在“B”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。d在“FW”、“A”、“B”三處所裝載的貨物質(zhì)量一樣大。②該船在冬季海水航行時的“吃水線”是如圖中的_______（選填“A”、“B”），判斷的理由是：_________。12．已知杠桿平衡時，動力臂與阻力臂之比為2：1，且阻力為12N，則動力為___N；若杠桿的阻力與動力之比為2：1，動力臂為20cm時，阻力臂為______cm。13．潛艇在水中受到浮力的作用，浮力的方向是（________），它是通過改變自身的（_______）來實現(xiàn)上浮和下沉的。14．2017年4月26日，我國第一般國產(chǎn)航母001A成功下水，這艘航母設計滿載排水量為67000噸，當該航母浮在水面上時，它所受的最大浮力是________N.15．用天平測量某木塊的質(zhì)量，示數(shù)如圖所示，則該木塊的質(zhì)量為g．當木塊漂浮在水面上時，所受到的浮力為N．16．新聞再播臺灣無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀錄來源：中國臺灣網(wǎng)據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道，臺灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀錄．郭韋齊8歲時因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有臺灣體育大學休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬元新臺幣；吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里，還曾帶領4位中學輟學生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是_____。A．運動員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運動員的身高D．攀巖所用的時間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個物體分別放在A點和B點，則物體的重力勢能較大的是在_____點。（3）八年級物理課本中給出了一些物體的動能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學的相關(guān)物理知識推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運動速度（v）的定量關(guān)系，你認為正確的是下面的哪一個_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv四、作圖、實驗探究題17．如圖所示的杠桿OAB，O為支點，請畫出杠桿B端所受力F的力臂。（_______）18．如圖所示，物塊在斜面上勻速下滑。請畫出物塊受到的摩擦力的示意圖和重力的示意圖。（______）19．（10分）小方同學在“探究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，裝置圖如圖所示。(1)小方在測量鉤碼重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將測力計在__________方向調(diào)零。測量鉤碼重力時，應將鉤碼掛在彈簧測力計下如圖甲所示，并讓它處于__________狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)大小就等于鉤碼的重力大小。(2)在探宄定滑輪特點時，小方按照如圖乙所示操作，覺得讀數(shù)不太方便，于是把測力計倒過來，即測力計吊環(huán)系在拉繩上，用手拉掛鉤，測力計的示數(shù)會__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，其理由是__________。(3)探究動滑輪特點時，小方按照如圖丙所示操作，記錄數(shù)據(jù)如下表。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測力計的示數(shù)F大于物重G的一半，其原因是______，請給出減小此差異的建議____。小方最終得出正確的實驗結(jié)論：使用動滑輪可以______，但不能改變_______，而且費__________。實驗次數(shù)物重G/N測力計的示數(shù)F/N11.000.6521.500.9032.001.15五、計算題20．（6分）如圖所示滑輪組，繩重和摩擦均不計，物體重48N，繩端拉力F下為20N,在F的作用下物體以10cm/s的速度勻速上升0.5min。求:(1)動滑輪重G;(2)拉力F做功的功率:(3)該滑輪組的機械效率。21．（6分）如圖，小明騎著電動平衡車以5m/s的速度在平直路面上行駛．小明與電動平衡車的總質(zhì)量為80kg，平衡車受到地面阻力為人車總重的0.05倍，車輪與地面的總接觸面積為20cm2，求：(1)車和小明所受到的總重力；(2)騎行過程中電動平衡車對地面的壓強；(3)勻速行駛過程中，電動平衡車牽引力的功率．

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動代替滑動減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力，便于滑行，故A不符合題意；B．乒乓球拍上貼有橡膠，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；Ｃ．旅行箱下裝有小輪子，這是利用滾動摩擦代替滑動摩擦，減小摩擦力的，故Ｃ不符合題意；D．給車軸中加潤滑油，這是利用使接觸面彼此分離，減小摩擦力的，故D不符合題意．2、B【解題分析】

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的；在此基礎上，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成；A．盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)；說法正確．B．太陽是太陽系的中心，太陽系只是銀河系中的一部分，而整個宇宙中有無數(shù)個類似銀河系的星系，所以太陽不是宇宙的中心；故B說法錯誤，符合題意．C．近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的；說法正確．D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負電微粒)，從而揭示了原子是可以再分的；說法正確．3、B【解題分析】

由圖可知木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態(tài)，圖丙中木塊A處于漂浮狀態(tài)，所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GBF乙AB=GA+GBF丙AB=GA+FB浮因為金屬塊B在水中會下沉，所以，GB>FB浮，所以F甲AB=F乙AB>F丙AB

根據(jù)阿基米德原理可知，則V甲AB=V乙AB>V丙AB由于三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，且V甲AB=V乙AB>V丙AB，

根據(jù)V=Sh可知液體的深度：h甲=h乙>h丙；

由p=ρgh可知：容器底部所受液體的壓強：p甲=p乙>p丙。A．p甲>p乙>p丙與分析不相符；B．p甲=p乙>p丙與分析相符；C．p甲<p乙=p丙與分析不相符；D．p甲=p乙<p丙與分析不相符；4、A【解題分析】

A．正立時，水對容器底部的壓力大于水的重力，倒立時，水對容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后底面積為S小，因為水的體積一定，倒置過來后水的深度增大了，根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知，水對容器底的壓強變大，故B錯誤．CD．容器放在水平面上，對桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過來，重力不變，對桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對桌面的壓強增大，故CD錯誤．【題目點撥】本題的難點在于判斷水對容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對容器底的壓力和水的重力關(guān)系是不同的，要注意分析．5、A【解題分析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故．故A正確，BCD錯誤．6、C【解題分析】

平衡狀態(tài)包括靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受到力是平衡力；平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?！绢}目詳解】升降機以1m/s的速度勻速上升時，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，升降機對木箱的支持力為300N，木箱的重力等于支持力為300N；A、升降機靜止在10樓時，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，大小相等，支持力為300N，故A錯誤；B、升降機以1.5m/s的速度勻速上升，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故B錯誤；C、升降機以2m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故C正確；D、升降機以1m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題考查平衡狀態(tài)和平衡力，需要知道當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體是平衡狀態(tài)，物體受平衡力的作用。7、D【解題分析】

A．雞蛋碰石頭，雞蛋對石頭施加的力和石頭對雞蛋施加的力是一對相互作用力，因此大小相等，雞蛋破了是因為雞蛋承受力的能力比石頭弱；B．地球上一切物體都受到重力的作用；C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說明力可以使物體發(fā)生形變；D．磁體磁極之間，不相互接觸也可以產(chǎn)生力。8、D【解題分析】

由圖像知道，木塊兩次都進行勻速直線運動，所以拉力等于滑動摩擦力，又因為兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，所以滑動摩擦力相等，即兩次彈簧測力計示數(shù)F1=F2；由圖象知道，第②次的運動速度v較小，由P=Fv知道，在當拉力相等時，速度越大，拉力的功率越大，所以，P1＞P2，故選D．二、多選題9、CD【解題分析】

A．筷子夾住食物勻速上升的過程中，食物的高度增加，重力勢能增加，機械能增加，故A錯誤；BC．筷子在正常使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B錯誤、C正確；D．越是光滑的筷子，壓力相同時摩擦力越小，越不容易夾起食物，故D正確。10、CD【解題分析】

A．將石塊研磨成粉狀，不能說明分子變小了，粉狀仍是固體小顆粒，分子是肉眼看不到的，故A錯誤；B．破鏡難圓，是因為分子間的距離較大，分子間的引力無法發(fā)揮作用，所以分子間幾乎沒有相互作用力，故B錯誤；C．花香分子不停地做無規(guī)則運動，空氣中花香分子擴散，所以花香四溢，故C正確；D．水和酒精混合后總體積變小，是因為水分子和酒精分子相互進入了對方的間隙，說明分子之間存間隙，故D正確。三、填空題11、DB冬季溫度低，海水的密度變大，滿載時浮力相等，根據(jù)阿基米德原理，貨船排開水的體積變小【解題分析】

遠洋輪船在淡水中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力；在海水中，仍然處于漂浮狀態(tài)，浮力仍然等于重力，輪船所受的浮力不變；由F浮G排m排g可知，排開海水的質(zhì)量不變，由于海水和淡水的密度不同，排開水的體積不同，所以吃水線不同，但在不同“吃水線”該船裝載貨物的質(zhì)量相同，故選D.該船在冬季海水航行時的“吃水線”是如圖中的B，判斷的理由是：冬季溫度低，海水的密度變大，滿載時浮力相等，根據(jù)阿基米德原理，貨船排開水的體積變小。12、610【解題分析】

第一空．動力臂與阻力臂之比為2：1，且阻力為12牛，根據(jù)杠桿平衡條件：F1?L1=F2?L2，可得：；第二空．杠桿的阻力與動力之比為2：1，動力臂為20厘米時，阻力臂為：。13、豎直向上重力【解題分析】

第一空．由浮力產(chǎn)生的應用可知，潛艇在水中受到的浮力的方向是豎直向上的；第二空．潛水艇浸沒在水中，潛水艇排開水的體積不變，由F浮=水gV排可知，它受到水的浮力不變，通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力來實現(xiàn)上浮或下沉的。14、6.7×108【解題分析】

滿載時受到的最大浮力為：F?。紾排＝m排g＝67000×103kg×10N/kg＝6.7×108N.【題目點撥】航空母艦的排水量是指滿載時排開水的質(zhì)量，根據(jù)阿基米德原理求航空母艦滿載時受到的浮力．15、54g；0.5292N【解題分析】試題分析：用天平測量物體質(zhì)量時，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼所對刻度；圖中砝碼質(zhì)量為50g，游碼對應示數(shù)為4g，所以木塊的質(zhì)量m=50g+4g=54g；物體漂浮時浮力大小等于物體所受重力大小，因木塊質(zhì)量m=50g+4g=54g=0.054kg，所以木塊的重力G=mg=0.054kg×9.8N/kg=0.5292N．可得F浮=G=0.5292N．【考點定位】天平的使用；浮力大小的計算．16、CB速度C【解題分析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運動員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時間的比值，所以

我們還要測出運動員攀巖的時間；綜上所述，不需要測量運動員的身高；（2）．由于同一個物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點的高度小于B點，所以物體在B點的重

力勢能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運動員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運動員的80倍，

而子彈的動能卻比跑百米的運動員的動能還要大，所以，說明速度對物體動能的影響更

②．由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應該突出速度的主要作用，即公

式應為C。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

首先向上適當延長,畫出F力的作用線，然后由支點O向F的作用線作垂線，垂線段的長度即為F的力臂．如圖所示：18、【解題分析】

物塊在斜面上勻速下滑，摩擦力方向沿斜面向上，作用點在物體的重心，用f表示，重力的方向豎直向下，用G表示，如圖所示；19、豎直靜止變小測力計本身受重力的作用動滑輪本身有重力將動滑輪的重力計算在提升的物體的重力里省力力的方向距離【解題分析】

(1)[1]測量物體重力前，由于重力是豎直向下的，所以應將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零；[2]當物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等；所以，測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于靜止狀態(tài)；(2)[3][4]測力計倒過來使用時，彈簧測力計受力情況是：受到向上繩子的拉力（大小等于鉤碼重），受到向下的重力和手的向下拉力。這時測力計測量的是手向下的拉力，大小等于繩子自由端的拉力與測力計的重力之差。所以在勻速拉動時，根據(jù)二力平衡條件知道，實驗會造成測量值會小于向上繩子的拉力即鉤碼重；(3)[5]分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測力計的示數(shù)F大于物重G的一半，是因