陜西省寶雞市渭濱區(qū)2024屆語文八下期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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陜西省寶雞市渭濱區(qū)2024屆語文八下期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()生命的精彩,往往就在人生的拐彎處。你心中有五彩的夢(mèng),你手中就有五彩的筆,它會(huì)把你的世界描繪得。不管是名師大家,還是凡夫俗子,都是在不斷的中完成精神的蛻變,從而散發(fā)出生命應(yīng)有的。A.只要風(fēng)光旖旎探求清輝B.只有風(fēng)光旖旎探求光輝C.只有風(fēng)光無限探尋清輝D.只要風(fēng)光無限探尋光輝2、下面詞語書寫不完全正確的一項(xiàng)是()。A.凋零目眩神迷人情世故怒不可遏B.遷徙輕歌慢舞周而復(fù)始接踵而至C.隕石不修邊幅漫不經(jīng)心名副其實(shí)D.悵惘自圓其說銷聲匿跡紛至沓來3、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.翌日(yì)敦實(shí)(dūn)戛然而止(jiá)B.蠻橫(hèng)寒噤(jìn)不知所措(cuò)C.瞭望(liáo)龜裂(jūn)強(qiáng)詞奪理(qiǎng)D.拾級(jí)(shè)襁褓(qiǎng)目眩神迷(xuàn)4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.帷幕梳理消聲匿跡酣暢淋漓B.揉躪屹立沁人心脾眼花瞭亂C.找茬眷念有恃無恐黯然神傷D.炫酷委婉相形見拙應(yīng)接不暇5、下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()A.能否以積極的心態(tài)直面生活,是迎來“春暖花開”般美好境地的關(guān)鍵。B.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想,有才能,國(guó)家才有前途,民族才有希望。C.隨著近年來草原自駕的興起,嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。6、下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.元宵節(jié)后,節(jié)日的氣氛漸漸淡下來,周而復(fù)始,人們又開始了一年的勞作。B.國(guó)慶長(zhǎng)假,對(duì)于歐美一些零售商和奢侈品牌而言,是名副其實(shí)的“黃金周”。大量的中國(guó)游客,給當(dāng)?shù)氐兔缘慕?jīng)濟(jì)增添了一抹亮色。C.去年春節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)風(fēng)云變幻,有的晴空萬里,有的雨雪交加,惡劣的天氣給人們的生活帶來了不少麻煩。D.小明在學(xué)習(xí)中有了一點(diǎn)進(jìn)步,就目空一切,自以為他是天下第一,這是很不好的。7、下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.或許他們什么也沒想,只是看著面前川流不息的人群,聆聽著身后小巷中孩子的玩耍嬉鬧聲,享受著平靜安詳幸福的生活。B.啊,那些高樓大廈、華燈、香水、藏金收銀的閨房還有擺滿山珍海味的餐桌!紐約一定到處都有這樣的閨房,否則哪來那么些美麗、傲慢、目空一切的佳人。C.在輿論的風(fēng)口浪尖上,一向高調(diào)的老方丈釋永信多虧練過蓋世神功,才能如此鎮(zhèn)定。D.全國(guó)人大代表羅鵬說:“大數(shù)據(jù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改變,必須要幫助到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基層從業(yè)者、勞動(dòng)者;這樣一來,整個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)也就急不可待?!?、依次填入下面句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是成功的演講,以機(jī)智的語言、①

的態(tài)度、②的氣勢(shì),讓思想的清泉流進(jìn)每一個(gè)聽眾的心田。愛因斯坦的③

,左拉的④

,公劉的幽默,郭沫若的激情……演講者睿智的思想、驚人的口才將深深打動(dòng)你,也必然陶冶你的精神。A.①自信②誠(chéng)懇③精辟④真摯B.①誠(chéng)懇②自信③精辟④真摯C.①誠(chéng)懇②自信③真摯④精辟D.①真誠(chéng)②激昂③幽默④真摯9、詩文填空。(請(qǐng)規(guī)范書寫)(1)羹飯一時(shí)熟,_______________________。(2)_______________________,八年風(fēng)味徒思浙。(3)由此觀之,_______________________。(4)_______________________,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(5)山水之樂,_______________________。10、閱讀下面的文字,完成小題。心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的yì站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰蒼海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。(1)給文中加點(diǎn)的漢字注音或根據(jù)拼音寫漢字。倔強(qiáng)(______)不屑(______)yì站(______)(2)文中含錯(cuò)別字的一個(gè)詞是:“________”,這個(gè)詞的正確寫法是:“________”。(3)“因噎廢食”中“廢”的意思是(______)A.停止,不再使用B.沒有用的,失去效用的C.荒蕪,衰敗D.殘疾(4)這段文字主要運(yùn)用了_______、排比和_______的修辭手法。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀《永遠(yuǎn)的汪曾祺》,完成下面小題。永遠(yuǎn)的汪曾祺①汪曾祺一生,寸步?jīng)]有離開過中國(guó)的世俗,在數(shù)十年生活的波濤中,他總是被十分隨意地卷來拋去,在諸多的蕓蕓眾生的故事中,他始終扮演著一個(gè)平常老百姓的角色,他甚至認(rèn)為,“當(dāng)了一回右派,是三生有幸,要不然,我這一生就更加平淡了?!保ǎ┧贻p時(shí)也曾陷入過深深的苦悶,乃至晚年,曾經(jīng)一度難以擺脫沮喪與無奈,()他最終接受了現(xiàn)世生活的全部,且顯得波瀾不興。②這決定了汪曾祺是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。長(zhǎng)期的平民化生活使他特別教感于生活的細(xì)節(jié)。他總是睜著一雙睿智的眼睛,來看待并關(guān)注生活的冷暖。他的作品無一不忠實(shí)于現(xiàn)世生活,他說過:沒有生活的啟發(fā),我就寫不出。汪曾祺將精深的人生體驗(yàn)賦予了自己的文學(xué),也傳遞給了讀者。③汪曾祺既得人生之精義,于是他也就具備了堅(jiān)韌的心理承受力。他的這種狀況外在的表露常常被人說為“淡泊”。他不擅以大喜大悲怪誕離奇制造效果,卻以一種輕聲的嘆息懾服了人。人世間的悲哀、可憐、萎瑣,一切乏人興趣甚至讓人鄙薄的行為作派,一旦到了他的筆下,就頓生出脈脈的憐情和綿綿的酸澀,就變成了人類共同的苦惱和弱點(diǎn)的暗示,變成了人性漲落的一種提示。他習(xí)慣于把人世間的痛苦嚼碎了,咽到肚里,而后緩緩化解成那種味,這是一種微甜、微苦、微澀、微酸的五味相融的味,是一種經(jīng)久永恒的味,痛恨,但不咬牙切齒;歡樂,但不得意忘形。他習(xí)慣于勇敢地承受世事,然后涵化丑,融化惡,這使他與他的文學(xué)具有了獨(dú)特的人格力量。④最可敬是汪曾祺與他所觀察以及所表現(xiàn)的人物始終站在同一水平線上,尊重他筆底的人物,將他們當(dāng)成自己的朋友。他始終記住老師沈從文對(duì)他的告誠(chéng):“千萬不要冷物”。他的作品,無不充滿著對(duì)世道人心、人類命運(yùn)的關(guān)注,那種浸潤(rùn)作品的淡淡的苦澀,已明顯表現(xiàn)了他人道主義的基本主題。⑤許多評(píng)論家都注意到了汪曾祺作品的人性美,可以說汪曾祺是當(dāng)代最擅寫人性的作家。他總是這樣一往情深、小心翼翼地呵護(hù)著人世間的情義,哪怕是點(diǎn)滴的,稍遜即逝的。他十分崇尚沈從文對(duì)生活、對(duì)人、對(duì)山河草木都充滿感情,對(duì)什么都愛著,用一顆藹然之心愛著。與他的老師一樣,他有著一種燃燒的感情,對(duì)于人類智慧與美麗永遠(yuǎn)傾心、永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)的贊頌的感情??此评潇o如水,其實(shí)灼烈如火。⑥汪曾祺為人為文,向真向善,求平實(shí),不矯情。這個(gè)性情中人,深深愛著生活。對(duì)生活有一種寧讓它負(fù)我、我不負(fù)它的癡迷,通俗說法:“隨遇而安”。這種大平和心,使他變成一根草,一株樹,一條河流,一潭池水,與天地人達(dá)成了最為相宜的默契。⑦他尤其向往蘇軾的“如行云流水,初無定質(zhì),但常行與所當(dāng)行,常止于所不可不止,文理自然,姿態(tài)橫生?!辈簧偃颂岬竭^汪曾祺文章的“水性”,“我的家鄉(xiāng)是一個(gè)水鄉(xiāng),我是在水邊長(zhǎng)大的,耳目之所接,無非是水。水影響了我的性格,也影響了我的作品的風(fēng)格。”水是曲線的,流動(dòng)的,自由的,漫散的,自然的,生動(dòng)的,這確實(shí)好象造就了汪氏文章的流動(dòng)的韻律和自然的品格。生活太喧鬧,太浮躁,人活得很疲倦,很累,需要安靜,需要清涼,需要滋潤(rùn)。汪曾祺的“水性”便以從容而自然名士風(fēng)度,營(yíng)造出了一種滋潤(rùn)的聲音,滋潤(rùn)的顏色,滋潤(rùn)的氣息,滋潤(rùn)的光明,滋潤(rùn)的人生與人性。⑧汪曾祺不失為中國(guó)文壇的一位名士。1.請(qǐng)?jiān)诘冖俣卫ㄌ?hào)內(nèi)填入一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.文中寫道“長(zhǎng)期的平民化生活使他特別敏感于生活的細(xì)節(jié)”。正是因?yàn)橥粼鞯募?xì)節(jié)記憶,那句“牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鮮,香,很好吃”才會(huì)讓人讀來滿口生津,請(qǐng)寫出這句話出自我們初中學(xué)過的汪曾祺先生的哪一篇散文?3.“名士”舊時(shí)指以學(xué)術(shù)詩文等著稱的知名士人。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括汪曾祺文學(xué)作品的特點(diǎn)。(概括三點(diǎn)即可)4.汪曾祺的“水性”風(fēng)度具有怎樣的特點(diǎn)?汪曾祺文章的“水性”又有著怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)選用第⑦段中的相關(guān)短語分別作答。5.這是一篇悼文,既然汪曾祺先生已經(jīng)去世,為何還要以“永遠(yuǎn)的汪曾祺”為題?結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?2、閱讀下列材料,完成下面小題。(材料一)即將消失的沙漠——毛烏素沙漠據(jù)2019年3月9日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道,中國(guó)第五大沙漠,面積約4.22萬平方公里的毛烏素沙漠即將消失,變成毛烏素森林。毛烏素沙漠形成不過上千年的歷史。它雄踞在蒼茫的鄂爾多斯高原。鄂爾多斯草原是大自然①(留給賜予)人類的優(yōu)良牧場(chǎng)。但是濫墾的鐵犁和無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄無情地踐踏著鄂爾多斯草原,沃野變荒成沙,成為中國(guó)四大沙地之一,也是京津地區(qū)重要的風(fēng)沙源。1959年以來,人們大力興建防風(fēng)林帶,引水拉沙,引洪淤地,開展了改造沙漠的巨大工程。到了21世紀(jì)初,已經(jīng)有600多萬畝沙地被治理,止沙生綠,如今成了林地、草地和良田。在沙漠腹地,榆林市還累計(jì)新辟農(nóng)田160萬畝,榆林這座“沙漠之都”變成了“大漠綠洲”。(材料二)庫布齊沙漠變成綠洲中國(guó)第七大沙漠——庫布齊沙漠發(fā)生奇跡:死亡之海變成綠洲。庫布齊沙漠坐落在鄂爾多斯高原北部。這里曾經(jīng)森林蔥郁,水草肥美,牛羊遍地。后來由于氣候干旱、人為破壞等原因,庫布齊沙漠由草原漸漸退化成為寸草不生的“死亡之?!?,面積約1.86萬平方公里。從新中國(guó)成立算起,庫布齊沙漠每年向黃河方向“移動(dòng)”,把近2億噸黃沙倒入黃河,使黃河水位上漲。同時(shí),頻繁的風(fēng)暴天氣使包括北京在內(nèi)的沿線城市飽受沙塵暴之苦。上世紀(jì)80年代中期,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)在沙漠里打通第一條縱貫沙漠南北的柏油公路——川沙公路,并用網(wǎng)格沙障固沙,長(zhǎng)達(dá)30多年的治沙之路由此展開。庫布齊沙漠治理工程取得巨大成就,沙丘整體高度下降了一半,1/3的荒漠變成綠洲,每年阻止上億噸黃沙流入黃河。更可喜的是,沙漠中還出現(xiàn)了幾百萬畝厘米級(jí)厚的土壤,使其初步具備農(nóng)業(yè)耕作條件。還創(chuàng)造了300多億的生態(tài)收入,讓沙漠地區(qū)10多萬人徹底擺脫貧困。2015年庫布齊生態(tài)創(chuàng)造模式被巴黎氣候大會(huì)標(biāo)舉為中國(guó)樣本,完全可以照搬。如今,庫布齊沙漠治理模式已經(jīng)成功進(jìn)入沙特、蒙古國(guó)等“一帶一路”國(guó)家和地區(qū),并在中東、中亞、東南亞等地落地生根。世界上沙漠國(guó)家的專家②(川流不息紛至沓來),向中國(guó)取經(jīng)。南非《獨(dú)立報(bào)》報(bào)道稱:庫布齊模式可以在世界各地③(移植復(fù)制)。1.本班宣傳小組準(zhǔn)備出一期以沙漠治理為主要內(nèi)容的板報(bào),收集到上述材料。你認(rèn)為下列作為本期板報(bào)的主題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.沙漠很神奇,未來是糧倉B.沙漠潛力大,開發(fā)前景廣C.治沙成效大,世界在期盼D.沙漠在消失,綠洲在招手2.宣傳小組在對(duì)兩則材料的內(nèi)容進(jìn)行整理時(shí),對(duì)三個(gè)橫線處應(yīng)填詞語猶豫不決,你認(rèn)為依次填入詞語最合適的一項(xiàng)是A.①賜予②川流不息③移植B.①賜予②紛至沓來③復(fù)制C.①留給②川流不息③復(fù)制D.①留給②紛至沓來③移植3.宣傳小組為了讓大家對(duì)兩個(gè)沙漠的治理情況有更為直觀的認(rèn)識(shí),整理出一個(gè)表格。請(qǐng)你梳理內(nèi)容,補(bǔ)全信息。毛烏素沙漠庫布齊沙漠形成原因①氣候干旱、人為破壞等治理方式興建防風(fēng)林帶,引水拉沙,引洪淤地②治理效果即將消失,變成毛烏素森林沙丘整體高度下降了一半,1/3的荒漠變成了綠洲4.閱讀(鏈接材料)后,你對(duì)沙漠治理有什么新的思考?你將采取怎樣的實(shí)際行動(dòng)?(鏈接材料)螞蟻森林2019年4月22日,支付寶宣布螞蟻森林用戶數(shù)達(dá)5億,5億人共同在荒漠化地區(qū)種下1億棵真樹,種樹總面積近140萬畝。馬云在微博寫道:“螞蟻森林的用戶在支付寶每種一棵樹,地球上就會(huì)多出一棵真樹……三年前吹的這個(gè)牛,現(xiàn)在成了如此驚人的現(xiàn)實(shí)。”螞蟻森林是阿里巴巴集團(tuán)為支付寶的首期“碳賬戶”設(shè)計(jì)的一項(xiàng)公益行動(dòng)。用戶通過步行、地鐵出行、在線繳納水電煤氣費(fèi)等,就會(huì)減少相應(yīng)的碳排放量,可以用來在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹。這棵樹長(zhǎng)大后,公益組織、環(huán)保企業(yè)等螞蟻生態(tài)伙伴們,可以“買走”用戶的“樹”,在現(xiàn)實(shí)某個(gè)地域種下一棵實(shí)體的樹。思考:___________________________行動(dòng):_____________________________三、文言文閱讀(25分)13、閱讀下面的文言語段,完成下列小題。文長(zhǎng)為山陰秀才,大試輒不利,豪蕩不羈。總督胡梅林公(胡宗憲)知之,聘為幕客。文長(zhǎng)與胡公約:“若欲客某者,當(dāng)具賓禮,非時(shí)輒得出入。”胡公皆許之,文長(zhǎng)乃葛衣鳥中長(zhǎng)揖就坐縱談天下事旁若無人,胡公大喜。是時(shí)公督數(shù)邊兵,威振東南,介胄之士①,膝語蛇行②,不敢舉頭;而文長(zhǎng)以部下一諸生做之,信心而行,恣臆談謔,了無忌憚。會(huì)得白鹿,屬文長(zhǎng)代作表③。表上,永陵喜甚,公以是益重之,一切疏記,皆出其手。文長(zhǎng)自負(fù)才略,好奇計(jì),談兵多中,凡公所以餌汪、徐諸虜者,皆密相議然后行。嘗飲酒樓,有數(shù)健兒亦飲其下,不肯留錢,文長(zhǎng)密以數(shù)字馳公,公立命縛健兒至麾下,皆斬之,一軍殷栗④。有沙門⑤負(fù)資而穢,酒間偶言于公,公后以他事杖殺之,其信任多此類。(注釋)①介胄之士:穿鎧甲戴頭盔的士兵。②膝語蛇行:跪著說話,像蛇一樣在地上爬行。③表:表章。④股粟:(害怕得)大腿發(fā)抖。⑤沙門:此處指和尚。1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.若欲客某者(把……當(dāng)作幕客)B.屬文長(zhǎng)代作表(囑托)C.好奇計(jì)(好的)D.凡公所以餌汪、徐諸虜者(用來)2.為文中畫波浪線的語句斷句,正確的一項(xiàng)是()文長(zhǎng)乃葛衣鳥中長(zhǎng)揖就坐縱談天下事旁若無人A.文長(zhǎng)乃葛衣烏巾/長(zhǎng)揖就坐/縱談天下事/旁若無人B.文長(zhǎng)乃葛衣/烏巾長(zhǎng)揖/就坐縱談天下/事旁若無人C.文長(zhǎng)乃葛衣/烏巾長(zhǎng)揖就坐//縱談天下事/旁若無人D.文長(zhǎng)乃葛衣烏巾/長(zhǎng)揖就坐/縱談天下/事旁若無人3.下列對(duì)文本的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.徐文長(zhǎng)雖然屢次鄉(xiāng)試都未考中,但是總督胡宗憲知曉他的才能,仍舊聘請(qǐng)他做幕客。B.胡宗憲威振東南,軍人們十分畏懼他,只有徐文長(zhǎng)敢和他開玩笑,絲毫沒有畏懼顧慮。C.胡宗憲凡是誘降汪直、徐海等盜寇的計(jì)謀,都和徐文長(zhǎng)慎密商議,然后付諸實(shí)行。D.酒樓有一個(gè)和尚依仗有錢財(cái)而行為不軌,徐文長(zhǎng)暗中寫短函迅速告知胡宗憲,胡宗憲立刻命令將他綁進(jìn)衙門斬首。4.將上面文言語段中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。以是益重之,一切疏記,皆出其手。14、閱讀下面的文言文,完成題目。陶公①性檢厲,勤于事。作荊州時(shí),敕船宮悉錄②鋸木屑,不限多少。成不解此意。后正會(huì)③,值積雪始晴,聽事④前除雪后猶濕,于是悉用木屑覆之,都無所妨。官用竹,皆令錄厚頭⑤,積之如山。后桓宣武⑥伐蜀裝船,悉以作釘。(注釋)①陶公:陶侃,字士行,晉朝鄱陽人,曾任侍中、太尉,及荊江二州刺史。②錄:收取。③正會(huì):元旦集會(huì)。④聽事:處理政事的廳堂。⑤厚頭:竹子根部截掉不用的部分。⑥桓宣武:桓溫,曾任大將軍、大司馬。1.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(1)咸不解此意。(2)于是悉用木屑覆之,都無所妨。2.結(jié)合文章內(nèi)容,說說陶侃是一個(gè)怎樣的人。四、作文(40分)15、閱讀下面表格中的內(nèi)容,按要求寫一篇演講稿。作品形式演講稿作者角色一位初中學(xué)生聽眾角色全班同學(xué)寫作背景下學(xué)期開學(xué)第一周,班主任準(zhǔn)備在班會(huì)課上組織一次“書香,伴我成長(zhǎng)”的主題演講比賽。請(qǐng)你寫一篇演講稿,到時(shí)在班上作一次演講。寫作目的號(hào)召同學(xué)們走進(jìn)浩瀚書海,豐富精神生活,成就美好人生。寫作要求①目的明確,理由合理,表達(dá)得體;②演講稿題目自擬;③不少于500字。寫作提示①要有針對(duì)性,做到“心中有聽眾”;②注意寫好開頭,吸引聽眾的關(guān)注;③明確表達(dá)觀點(diǎn),把思路展現(xiàn)出來;④精心設(shè)計(jì)結(jié)語,提升演講的效果;⑤著力錘煉語言,增強(qiáng)演講的感染力。

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、D【解題分析】試題分析:(1)“只要……就”在形式邏輯中稱充分條件,即有這個(gè)條件就會(huì)產(chǎn)生后一個(gè)分句的結(jié)果,但并不排除在別的條件下也會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果?!爸挥小拧痹谛问竭壿嬛蟹Q必要條件,即缺少了這個(gè)條件就不能產(chǎn)生后面分句指出的結(jié)果,但有了所說的條件,也不一定就能產(chǎn)生所說的結(jié)果,還要看是否具備其他條件。原句語境為充分條件,所以選“只要”。(2)風(fēng)光旖旎:形容景色柔和美好。風(fēng)光無限:指景色很好,無窮無盡的意思。“風(fēng)光無限”正好符合原句的語境。(3)“探求”強(qiáng)調(diào)探究。“探尋”強(qiáng)調(diào)尋找。根據(jù)語境“探尋”符合題意。(4)光輝:指明亮奪目的光芒;光陰,時(shí)光;光榮,榮耀等。清輝:清光。多指日月的光輝,或指皎潔的月光。語境形容的是“精神”,自然用“光輝”。點(diǎn)睛:答此類題需先將所給詞語逐一瀏覽,就詞義與詞性做到全面掌握。總之,判斷正確答案要從多角度去考慮,把語境、語法、常識(shí)、固定搭配等有機(jī)地結(jié)合起來綜合考慮是做好選詞填空題的最佳方法。選詞填空一定要觀察語境,然后斟酌詞義,選擇后再通觀一遍。2、B【解題分析】

B.輕歌慢舞——輕歌曼舞。故選B。3、C【解題分析】

“瞭望(liáo)”應(yīng)讀作“l(fā)iào”,故選C。4、C【解題分析】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況,對(duì)漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。A項(xiàng)應(yīng)為“銷聲匿跡”;B項(xiàng)應(yīng)為“蹂躪”“眼花繚亂”;D項(xiàng)應(yīng)為“相形見絀”。故選C。5、B【解題分析】

A.兩面對(duì)一面,去掉“能否”,C.成分殘缺,去掉“隨著”。D.表意不明,改為“我原打算讓王賓借閱張凱的《平凡的世界》”。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因,更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。6、C【解題分析】

C.“風(fēng)云變幻”比喻局勢(shì)動(dòng)蕩不安,復(fù)雜多變。用在這里與句意不符。故選C。7、D【解題分析】

D.“急不可待”意思是急得不能等待,形容心懷急切或形勢(shì)緊迫。用在句中不恰當(dāng)。故選D。8、C【解題分析】本題考查根據(jù)句子意思補(bǔ)充詞語。要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力,就要重視日常積累;要在平時(shí)的閱讀中認(rèn)真體會(huì)詞語的含義、用法及表達(dá)作用,掌握詞語的規(guī)范用法。C項(xiàng)正確,本題注意詞組的固定搭配。9、(1)不知貽阿誰(2)四面歌殘終破楚(3)王之蔽甚矣(4)天接云濤連曉霧(5)得之心而寓之酒也【解題分析】試題分析:古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句;其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字,默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字。此題要注意“貽”“蔽”“寓”等字的書寫。10、(1)juéxiè驛(2)蒼海滄海(3)A(4)比喻引用【解題分析】

(1)(2)考查對(duì)漢字字形字音的辨析與書寫?!熬蟆笔嵌嘁糇郑琷uè、jué,“倔強(qiáng)”讀作“jué”?!靶肌弊x音xiè,碎末;瑣碎的意思。“驛”不要寫成“譯”?!吧n”與“滄”可通過部首來辨析。(3)“因噎廢食”釋義是比喻因小而廢大或怕做錯(cuò)事而索性不干,貶義詞。廢:停止。(4)“成,如朗月照花”運(yùn)用比喻,“‘將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)’”屬于引用。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1.雖然(盡管)……但(但是)……2.《昆明的雨》3.①忠實(shí)于現(xiàn)世生活,表現(xiàn)出精深的人生體驗(yàn)。②以微淡的筆調(diào)表現(xiàn)人類的苦惱、弱點(diǎn)、痛苦,并傾注了極大的同情。③以人道主義為基本主題。④擅長(zhǎng)寫人性,竭力表現(xiàn)人性之美。⑤具有散淡流動(dòng)、自然生動(dòng)之美。4.從容而自然。流動(dòng)的韻律和自然的品格。5.①“永遠(yuǎn)”兩字蘊(yùn)含了作者對(duì)汪曾祺永恒的崇敬和懷念之情。②汪曾祺的精神境界是高遠(yuǎn)的,值得人們永遠(yuǎn)仰慕。③汪曾祺的文學(xué)作品所表現(xiàn)的關(guān)注人類命運(yùn)、弘揚(yáng)人道主義的主題是永恒的,他的作品具有無窮的魅力?!窘忸}分析】1.考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞的選用。根據(jù)前后句的意思“他年輕時(shí)曾向他的老師沈從文流露過他要自殺”“他最終接受了現(xiàn)世生活的全部,且顯得波瀾不興?!边@兩個(gè)之間意思屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系,表示某個(gè)事物的轉(zhuǎn)變,變化。強(qiáng)調(diào)變化后的狀態(tài)。故用盡管……但……。2.考查學(xué)生的知識(shí)積累。《昆明的雨》中寫道:昆明菌子極多。雨季逛菜市場(chǎng),隨時(shí)可以看到各種菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌?!8尉缗8?,滑,嫩,鮮,香,很好吃。炒牛肝菌須多放蒜,否則容易使人暈倒。3.這是一道理解文章內(nèi)容和信息篩選題。解題的關(guān)鍵是要通觀全局,注意提示性語言、把握中心語句,解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)第②段的“他的作品無一不忠實(shí)于現(xiàn)世生活,精深的人生體驗(yàn)賦予了自己的文學(xué)”;第③段的“人世間的悲哀、可憐、萎瑣,……就變成了人類共同的苦惱和弱點(diǎn)的暗示,變成了人性漲落的一種提示。”第④段的“作品,無不充滿著對(duì)世道人心、人類命運(yùn)的關(guān)注,那種浸潤(rùn)作品的淡淡的苦澀,已明顯表現(xiàn)了他人道主義的基本主題。”第⑤段的“汪曾祺是當(dāng)代最擅寫人性的作家”;第⑦段的“汪氏文章的流動(dòng)的韻律和自然的品格”作答即可。4.考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。第一問,根據(jù)題目要求找到相關(guān)句子“汪曾祺的‘水性’便以從容而自然名士風(fēng)度”,提取詞語“從容而自然”;第二問根據(jù)“水影響了我的性格,也影響了我的作品的風(fēng)格?!炀土送羰衔恼碌牧鲃?dòng)的韻律和自然的品格?!碧崛≡~語“流動(dòng)的韻律和自然的品格”。5.考查對(duì)文章題目的理解。標(biāo)題是文章的眼睛,一般情況下,標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖直接或間接的表現(xiàn),不少文章的題目與中心思想、作者情感有著密切的關(guān)系。題目“永遠(yuǎn)”是說汪曾祺先生已經(jīng)去世,但是汪曾祺為人為文,向真向善,求平實(shí),不矯情的精神品質(zhì)值得人們永遠(yuǎn)仰慕。他的作品具有人性美,對(duì)人類的苦惱、弱點(diǎn)、痛苦,并傾注了極大的同情。以人道主義為基本主題等等,具有無窮的魅力,感染著人,影響著人,永遠(yuǎn)值得崇敬和懷念。12、1.D2.B3.①濫墾和戰(zhàn)爭(zhēng)②網(wǎng)格沙障固沙4.思考:示例一:沙漠治理可以從我做起,人人都可以為治沙做出貢獻(xiàn)。示例二:人們可以借助新媒體、公益活動(dòng)等多種方式參與沙漠治理。行動(dòng):加入“螞蟻森林”行動(dòng)。采用步行、地鐵出行等方式,減少碳排放量,用來在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹,由螞蟻伙伴去種真實(shí)的樹【解題分析】1.本題考查對(duì)材料主題的提煉。根據(jù)材料一的標(biāo)題“即將消失的沙漠——毛烏素沙漠”以及材料二的標(biāo)題“庫布齊沙漠變成綠洲”可知,D項(xiàng)沙漠在消失,綠洲在招手最為恰當(dāng),故選D。2.本題考查詞義辨析。賜予是指常賜以外的特殊恩賜;賞賜;賜給;根據(jù)句意,可知第一空應(yīng)填賜予;川流不息:形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。紛至沓來:形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來,根據(jù)句意,紛至沓來更合適;移植:移植原義指將植物移動(dòng)到其他地點(diǎn)種植,后引申為將生命體或生命體的部分轉(zhuǎn)移的器官移植,復(fù)制:依照原件制作成同樣的,根據(jù)句意,可知復(fù)制更合適。故選B。3.本題考查文章內(nèi)容的概括。根據(jù)“但是濫墾的鐵犁和無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄無情地踐踏著鄂爾多斯草原,沃野變荒成沙,成為中國(guó)四大沙地之一”等句子可概括出第一空的答案;根據(jù)“并用網(wǎng)格沙障固沙,長(zhǎng)達(dá)30多年的治沙之路由此展開”這一句可概括出第二空的答案。4.本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。鏈接材料告訴我們的是,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,我們每一個(gè)人都可以利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體的力量進(jìn)行沙漠治理,材料中的螞蟻花唄就是一個(gè)成功的案例,以上內(nèi)容可以充當(dāng)新的思考;至于做法,仁者見仁智者見智,圍繞“新媒體”或者“互聯(lián)網(wǎng)”這兩方面去作答即可。三、文言文閱讀(25分)13、1.C2.A3.D4.胡宗憲(胡公)因此更加看重他,一切奏疏、公文等,都請(qǐng)他代作?!窘忸}分析】選自《徐文長(zhǎng)傳》作者:袁宏道年代:明參考譯文:文長(zhǎng)是山陰的秀才,鄉(xiāng)試多次未能中舉。他性格直爽,無拘無束。總督胡宗憲知曉他的才能,聘請(qǐng)他做幕客。文長(zhǎng)與胡宗憲約定:“如果要我做幕客,必須用接待賓客的禮節(jié),不規(guī)定時(shí)間,讓我能夠自由進(jìn)出。”胡宗憲都答應(yīng)了他。文長(zhǎng)于是穿葛布衣服,戴黑色頭巾,拱手行禮入坐,放言暢談天下大事,旁若無人。胡宗憲非常高興。那時(shí)胡宗憲統(tǒng)率諸路軍隊(duì),威振東南,部下將士晉見都是跪著說話,匍匐進(jìn)退,不敢仰視;而作為下屬的一個(gè)秀才,文長(zhǎng)卻傲然自得,隨心行事,任意談笑,絲毫沒有畏懼顧慮。正趕上胡公獵得一頭白鹿,以為祥瑞,囑托文長(zhǎng)作賀表,表文奏上后,世宗皇帝很滿意。胡宗憲(胡公)因此更加看重他,一切奏疏、公文等,都請(qǐng)他代作。文長(zhǎng)對(duì)自己的才能謀略非常自負(fù),喜歡出奇謀妙計(jì),談?wù)撥娛麓蠖嗟闷湟I(lǐng)。凡是胡宗憲所用來誘捕汪直、徐海等盜寇的計(jì)謀,都和他慎密商議,然后付諸實(shí)行。文長(zhǎng)曾經(jīng)在一座酒樓上喝酒,有幾名軍士也在樓下喝酒,酒后不肯付錢。文長(zhǎng)暗暗寫短函迅速告達(dá)胡宗憲,胡宗憲立刻命令將鬧事者綁進(jìn)衙門,一齊斬首,全軍都極其震駭。有一個(gè)和尚依仗有錢財(cái)而行為不軌,文長(zhǎng)在喝酒時(shí)偶爾對(duì)胡宗憲提起,后來胡宗憲借其它事把和尚以杖刑處死。文長(zhǎng)受到胡宗憲的信任之處,多和這相仿。1.本題考查重點(diǎn)文言詞語的意義。解答此類題目時(shí),應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動(dòng)知識(shí)積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。C項(xiàng)的解釋有誤,“好”在這里是“喜歡”的意思。2.本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。這句話的意思是:文長(zhǎng)于是穿葛布衣服,戴黑色頭巾,拱手行禮入坐,放言暢談天下大事,旁若無人??梢愿鶕?jù)句意進(jìn)行停頓,故選A。點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。3.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握主旨,聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出答案。D項(xiàng)有誤,從“有數(shù)健兒亦飲其下,不肯留錢,文長(zhǎng)密以數(shù)字馳公,公立命縛健兒至麾下,皆斬之”可知,幾名軍士酒后不肯付錢,最后被斬首。4.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)?!耙妗薄爸亍薄敖浴笔谴祟}中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。14、1.(1)大家都不理解這樣做的用意。(2)于是全用木屑鋪蓋在上面,一點(diǎn)也不妨礙走路。2.陶侃辦事認(rèn)真嚴(yán)格,日常工作非常勤勉(陶公性檢厲,勤于事),收集木屑鋪雪路,收集竹根部做竹釘,課件陶侃是一個(gè)節(jié)儉,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局的人?!窘忸}分析】選自《世說新語》作者:劉義慶年代:南朝宋參考譯文:陶侃性情儉省而嚴(yán)厲,對(duì)政事十分勤勉。他任荊州刺史時(shí),命令建造船只的官員把鋸木屑全部收集起來,不論多少。大家都不明白他的用意。后來正月初一大會(huì)僚屬,恰好遇到久雪初晴,大堂前的臺(tái)階除雪后還很濕。這時(shí)陶公就讓人用木屑覆蓋在上面,人們出入一點(diǎn)都不受到妨礙。官府用的毛竹,陶侃總是命令把截下的根部收集起來,(以至于)堆積得像山一樣。后來桓溫伐蜀,把戰(zhàn)船組裝起來的時(shí)候,都用這些竹頭作釘。1.本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。翻譯句子時(shí),要字字對(duì)譯,不丟關(guān)鍵字,要注意重點(diǎn)詞語,一定要翻譯到位,切記漏翻關(guān)鍵詞語。注意以下關(guān)鍵詞語的意思:“咸”,都;“悉”全、都;“覆”,覆蓋。點(diǎn)睛:翻譯文言句子是文言文的一個(gè)重要考點(diǎn)。翻譯句子要把握的原則:1.語句通順,成分完整。(注意翻譯省略主語賓語時(shí)要補(bǔ)充完整,并添加括號(hào)。)2.落實(shí)字詞,直譯為主,意譯為輔。方法是:吃透課內(nèi)文言文,反復(fù)誦讀,熟練掌握,再適當(dāng)拓展。2.本題考查概括事件和分析人物形象。解答此題的關(guān)鍵是在了解原文內(nèi)容和材料的基礎(chǔ)上,結(jié)合關(guān)鍵語句來分析,用簡(jiǎn)潔的語言概括歸納即可。閱讀全文,了解內(nèi)容,抓住關(guān)鍵語句“悉用木屑覆之,都無所妨”“官用竹,皆令錄厚頭,積之如山”,可概括為兩個(gè)事件:積存廢棄鋸木屑,雪后覆地;積存竹頭,造船時(shí)做竹釘。從這兩件事中可得出陶公的性格特點(diǎn):節(jié)儉、勤勉。四、作文(40分)15、書香,伴我成長(zhǎng)花香,給人一種愉悅之感;飯香,給人一種飽腹之感;檀香,給人一種安眠之感......而書香,則在漫漫人生中,滋潤(rùn)著我的內(nèi)心。幼時(shí),不知書香究竟為何物。只知淺淺印象中,每當(dāng)經(jīng)過街邊的那所學(xué)校,便清晰可聞朗朗讀書聲,不禁駐足,踮起腳跟,趴著圍欄上,細(xì)細(xì)聆聽,那陣讀書聲,總是給予我巨大的吸引力,直到母親拉著我離去,也是一步三回頭。幼時(shí),只道那書香就應(yīng)是那朗朗書聲,直灌入耳,引人駐足。再長(zhǎng)大一點(diǎn),我已經(jīng)可以看上好幾本簡(jiǎn)單書籍。雖只是幾本簡(jiǎn)單的童話故事,但每夜伴我入眠的便是床頭那幾本飄出裊裊書香的童話故事。記兒時(shí)夏夜,月光照進(jìn)窗子,蟬鳴緩緩流轉(zhuǎn),風(fēng)也溫柔,輕翻過書中一角,便深深地扎進(jìn)了那奇趣曲折的故事里了。丑小鴨歷經(jīng)嘲諷后終于變成美麗的白天鵝飛向高高的藍(lán)天;賣火柴的小女孩在大年三十點(diǎn)燃了所有的火柴后,終于在永遠(yuǎn)的夢(mèng)中撲進(jìn)了疼愛她的外婆懷中。灰姑娘雖遭阻撓,但最終還是穿上了最動(dòng)人的水晶鞋、坐上南瓜車去參加盛大的舞會(huì)……每個(gè)故事都緊緊地揪住了我的心。寂靜夜中,悄然入夢(mèng),書香圍繞,夢(mèng)中又是一片仙境。那時(shí),便淺嘗書香,感覺每每看完一本

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