2025屆新高考生物精準(zhǔn)突破復(fù)習(xí)：細(xì)胞的增殖

2025屆新高考生物精準(zhǔn)突破復(fù)習(xí)細(xì)胞的增殖

課標(biāo)要求描述細(xì)胞通過(guò)不同的方式進(jìn)行分裂，其中有絲分裂保證了遺傳信息在親代和子代細(xì)胞中的一致性?？键c(diǎn)1細(xì)胞增殖和細(xì)胞周期思考：細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大？問(wèn)題1：

模型分為幾類？該實(shí)驗(yàn)選用了什么模型？物理模型概念模型數(shù)學(xué)模型√8cm2cm4cm邊長(zhǎng)（cm）表面積（cm2）體積（cm3）表面積/體積擴(kuò)散體積/體積248249638486451231.50.750.58

0.830.338cm2cm4cm邊長(zhǎng)（cm）表面積（cm2）體積（cm3）表面積/體積擴(kuò)散體積/體積248249638486451231.50.750.58

0.830.33問(wèn)題2.得出數(shù)據(jù)比較比較有何規(guī)律？細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率有關(guān)思考：細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大？問(wèn)題3.細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大？保證物質(zhì)有效進(jìn)出細(xì)胞核質(zhì)比限制問(wèn)題4．細(xì)胞越小，越有利于細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換，那么，細(xì)胞是越小越好嗎？細(xì)胞不是越小越好，因?yàn)榧?xì)胞中有眾多的必需物質(zhì)和細(xì)胞器，細(xì)胞太小，就沒有足夠的空間，細(xì)胞就不能進(jìn)行相應(yīng)的生命活動(dòng)，發(fā)揮出相應(yīng)的生理功能。8cm2cm4cm思考：細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大？

運(yùn)輸效率：隨細(xì)胞體積的增大而

。（取決于：

）運(yùn)輸速率：隨細(xì)胞體積的增大并

。

降低相對(duì)表面積不改變問(wèn)題5.運(yùn)輸效率和運(yùn)輸速率如何區(qū)別？思考：細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大？細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因有很多。細(xì)胞的大小影響物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男剩梢宰鳛橐环N解釋。既然細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大？那細(xì)胞的數(shù)量可以變多嗎?又是通過(guò)哪一種方式變多的呢？細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量的過(guò)程胚胎發(fā)育①細(xì)胞增殖的概念：②細(xì)胞增殖的方式：有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂真核生物原核生物:二分裂③意義：是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。1.細(xì)胞增殖細(xì)胞分裂通過(guò)怎樣的機(jī)制保證子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞的相同呢？細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)相連續(xù)的過(guò)程，“物質(zhì)準(zhǔn)備—分裂—物質(zhì)準(zhǔn)備—再分裂……”細(xì)胞增殖具有周期性46個(gè)DNA46個(gè)DNA46個(gè)DNA間期DNA復(fù)制有絲分裂均分92個(gè)DNA1.細(xì)胞增殖2.細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞下一次分裂完成分裂間期不同種類的細(xì)胞的細(xì)胞周期不一定相同；分裂間期與分裂期所占的比例不同。分裂間期分裂期前期末期后期中期子細(xì)胞①條件：②起點(diǎn)：③終點(diǎn)：④階段：⑤特點(diǎn)：一次分裂完成

繼續(xù)分裂、暫不分裂、不再分裂(細(xì)胞分化)。⑥產(chǎn)生的子細(xì)胞去向：和分裂期分裂間期完成

復(fù)制和

合成（

活動(dòng)加劇）有關(guān)蛋白質(zhì)核糖體分裂間期結(jié)束后，開始進(jìn)行有絲分裂。DNA（染色體成對(duì)存在，數(shù)目數(shù)著絲粒）2N2N染色體數(shù)目：2.細(xì)胞周期DNA染色體染色質(zhì)蛋白質(zhì)染色體、染色質(zhì)、DNADNA＋蛋白質(zhì)

染色質(zhì)

染色體構(gòu)成高度螺旋分裂間期（形態(tài)：染色質(zhì)）分裂期（形態(tài)：染色體）2.細(xì)胞周期G1：

的合成，為

做準(zhǔn)備分裂間期S：

。G2：DNA復(fù)制結(jié)束，為

做準(zhǔn)備，合成有關(guān)的

。RNA和蛋白質(zhì)DNA復(fù)制DNA復(fù)制細(xì)胞分裂RNA和蛋白質(zhì)DNA復(fù)制染色體姐妹染色單體間期分裂間期分裂期S期G1期G2期2.細(xì)胞周期細(xì)胞周期的表示方法方法名稱表示方法用字母表示扇形圖A→B→C→A為一個(gè)細(xì)胞周期直線圖a＋b或c＋d為一個(gè)細(xì)胞周期2.細(xì)胞周期方法名稱表示方法用字母表示坐標(biāo)圖a＋b＋c＋d＋e為一個(gè)細(xì)胞周期柱形圖B組細(xì)胞處于S期，C組細(xì)胞處于G2期和分裂期，A組細(xì)胞為細(xì)胞分裂結(jié)束形成的子細(xì)胞和未進(jìn)行DNA復(fù)制的細(xì)胞細(xì)胞周期的表示方法2.細(xì)胞周期思考：是否所有細(xì)胞都有細(xì)胞周期？分化程度高的細(xì)胞不再分裂，故不具有細(xì)胞周期，如神經(jīng)細(xì)胞。有一些細(xì)胞會(huì)暫時(shí)停止分裂，但仍能返回細(xì)胞周期，如結(jié)締組織中的成纖維細(xì)胞。有一些細(xì)胞會(huì)持續(xù)分裂，如造血干細(xì)胞。有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。考點(diǎn)2有絲分裂的過(guò)程一、有絲分裂分裂時(shí)期前期中期后期末期視頻染色體/染色質(zhì)的行為變化染色體數(shù)目變化染色質(zhì)螺旋化變成染色體，散亂在細(xì)胞中每條染色體的著絲粒排列在赤道板上著絲粒分裂，姐妹染色單體分離染色體移動(dòng)到兩極，螺旋成染色質(zhì)絲2N2N2N2N2N4N4N2N分裂時(shí)期前期中期后期末期圖片其它行為變化記憶口訣核仁、核膜消失核仁、核膜出現(xiàn)形成兩個(gè)細(xì)胞核紡錘體形成紡錘體消失細(xì)胞質(zhì)分裂膜仁消失現(xiàn)兩體形定數(shù)晰赤道齊點(diǎn)裂數(shù)加均兩極兩消兩現(xiàn)質(zhì)分離一、有絲分裂

一個(gè)細(xì)胞分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目與親代細(xì)胞的相等。分裂后形成的子細(xì)胞若繼續(xù)分裂，就進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期的分裂間期狀態(tài)。一、有絲分裂動(dòng)物細(xì)胞也要進(jìn)行有絲分裂。那么，動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂與植物細(xì)胞的有絲分裂有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢？間期前期中期后期末期一、有絲分裂植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期紡錘體的形成方式不同由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲中心粒在間期倍增，分別移向細(xì)胞兩極。進(jìn)入分裂期，兩組中心粒向周圍發(fā)出星射線形成紡錘體②植物細(xì)胞有絲分裂和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)一、有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞的方式不同植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞末期細(xì)胞中部形成細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，分裂成兩個(gè)子細(xì)胞細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，把細(xì)胞縊裂成兩部分②植物細(xì)胞有絲分裂和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)二、有絲分裂二、無(wú)絲分裂蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂示意圖細(xì)胞核延長(zhǎng)核中央向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核整個(gè)細(xì)胞向中央凹陷縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞特點(diǎn)：分裂過(guò)程中不出現(xiàn)

和

。但仍需進(jìn)行

復(fù)制。紡錘絲染色體DNA過(guò)程：1.赤道板和細(xì)胞板的區(qū)別是什么？拓展

提升科學(xué)思維提示赤道板是一個(gè)假想的結(jié)構(gòu)，類似于地球赤道，是一個(gè)位置；而細(xì)胞板出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂末期，向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁，細(xì)胞板是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)。2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程一般不發(fā)生在分裂期，原因是什么？提示分裂期時(shí)染色體高度螺旋化，DNA不容易解旋進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。3.有絲分裂后期著絲粒的分裂是不是紡錘絲牽引的結(jié)果？如何驗(yàn)證你的結(jié)論？提示不是。用秋水仙素處理分裂中的細(xì)胞，抑制紡錘體形成，后期染色體的著絲粒仍可以分裂，從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，這就說(shuō)明著絲粒分裂不是紡錘絲牽引所致?？键c(diǎn)3有絲分裂的圖像和曲線分析1.染色體、染色單體、核DNA的數(shù)量關(guān)系(1)染色體數(shù)＝

數(shù)，即根據(jù)

計(jì)算染色體數(shù)。(2)當(dāng)染色單體存在時(shí)，染色體∶染色單體∶核DNA＝

。(3)當(dāng)無(wú)染色單體存在時(shí)，染色體∶核DNA＝

。歸納

夯實(shí)必備知識(shí)著絲粒著絲粒數(shù)1∶2∶21∶1間期前期中期后期末期核染色體數(shù)目核DNA數(shù)目染色單體數(shù)目4n4n02n2n2n2n→4n4n→2n2n→4n4n4n4n4n→2n0→4n4n→02.有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核DNA含量、染色體數(shù)、染色單體數(shù)的變化間期前期中期后期末期核染色體數(shù)目核DNA數(shù)目染色單體數(shù)目4n4n02n2n2n2n→4n4n→2n2n→4n4n4n4n4n→2n0→4n4n→0曲線：核染色體數(shù)量變化

間期4n2n

前期

中期

后期

末期0間期前期中期后期末期核染色體數(shù)目核DNA數(shù)目染色單體數(shù)目4n4n02n2n2n2n→4n4n→2n2n→4n4n4n4n4n→2n0→4n4n→0G1SG2

間期4n2n

前期

中期

后期

末期0

曲線：核DNA數(shù)量變化間期前期中期后期末期核染色體數(shù)目核DNA數(shù)目染色單體數(shù)目4n4n02n2n2n2n→4n4n→2n2n→4n4n4n4n4n→2n0→4n4n→0

間期4n2n

前期

中期

后期

末期0曲線：染色單體數(shù)量變化(2)細(xì)胞核DNA含量、染色體數(shù)、染色單體數(shù)、每條染色體上DNA含量變化曲線①a→b、l→m、p→q變化原因都是

。②g→h、n→o、r→s變化原因都是_______________________________，染色體數(shù)目加倍。③c→d、r→s的變化很相似，但原因不同，c→d的變化原因是______________________________。DNA分子復(fù)制著絲粒分裂，姐妹染色單體分開個(gè)親代細(xì)胞分裂成兩個(gè)子代細(xì)胞一(3)根據(jù)柱狀圖判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的規(guī)律：①根據(jù)染色單體變化判斷各時(shí)期：染色單體有→__________________→甲圖無(wú)→后期、末期→乙圖G1期→丙圖G2期、前期、中期②根據(jù)比例關(guān)系判斷各時(shí)期：核DNA∶染色體∶染色單體＝4n∶2n∶4n→_________________→甲圖__________→后期、末期→乙圖2n∶2n∶0→G1期→丙圖G2期、前期、中期4n∶4n∶0細(xì)胞器名稱生物類型作用時(shí)期生理作用核糖體動(dòng)物、植物主要是間期合成相關(guān)蛋白質(zhì)線粒體動(dòng)物、植物整個(gè)細(xì)胞周期提供能量高爾基體植物末期與細(xì)胞壁(板)的形成有關(guān)中心體動(dòng)物、低等植物前期與紡錘體的形成有關(guān)3.與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及其生理作用將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)________后精確地________分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，在細(xì)胞的親子代間保持了________的穩(wěn)定性。4.有絲分裂的意義復(fù)制平均遺傳

1.細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，哪些時(shí)期染色體數(shù)量與核DNA含量一定相等？拓展

提升科學(xué)思維

G1期、分裂后期、末期。2.請(qǐng)分析在有絲分裂過(guò)程中下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要有哪些變化。(1)染色體：(2)紡錘體：(3)核膜和核仁：復(fù)制→散亂分布于紡錘體中央→著絲粒排列在赤道板上→著絲粒分裂→移向細(xì)胞兩極→平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中；形成(前期)→解體消失(末期)；解體消失(前期)→重建(末期)。1.如圖是細(xì)胞中某兩種物質(zhì)的含量在有絲分裂相關(guān)過(guò)程中的變化情況。下列敘述不正確的是A.圖中的虛線所代表的物質(zhì)有兩種不同的

表現(xiàn)形式B.圖中的b～c段會(huì)發(fā)生著絲粒分裂C.葉肉細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)如圖所示變化，而細(xì)菌細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)D.a～b段細(xì)胞中有蛋白質(zhì)和RNA的合成C突破

強(qiáng)化關(guān)鍵能力葉肉細(xì)胞是高度分化的植物細(xì)胞，不能進(jìn)行有絲分裂，C錯(cuò)誤。2.如圖1和圖2表示細(xì)胞周期不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是A.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目

的最佳時(shí)期處于圖1的

CD段B.圖1中DE段的細(xì)胞染色

體數(shù)目加倍，但核DNA數(shù)量不變C.圖2中a對(duì)應(yīng)圖1中的AB段，c對(duì)應(yīng)圖1中的EF段D.有絲分裂過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)圖2中d所示的情況C圖2中a表示有絲分裂后期、末期，對(duì)應(yīng)圖1中的EF段，c表示G1期，對(duì)應(yīng)圖1中的AB段，C錯(cuò)誤。D1.(2021·全國(guó)乙卷，1改編)果蠅體細(xì)胞含有8條染色體。下列關(guān)于果蠅體細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是(

) A.在間期，DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，形成16個(gè)核DNA分子 B.在前期，每條染色體由2條染色單體組成，含2個(gè)DNA分子 C.在中期，8條染色體的著絲粒排列在赤道板上，易于觀察染色體 D.在后期，成對(duì)的同源染色體分開，細(xì)胞中有16條染色體D2.(2023·太原一中質(zhì)檢)果蠅(2N＝8)體內(nèi)處于分裂期的某細(xì)胞中核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.該細(xì)胞中染色單體的數(shù)目與核DNA分子的數(shù)目相等B.該細(xì)胞中的兩組中心粒周圍正發(fā)出無(wú)數(shù)條放射狀的星射線C.該細(xì)胞所處時(shí)期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期D.該細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等考點(diǎn)4觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂3觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂(2)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，在同一分生組織中可以通過(guò)高倍顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)，判斷處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞?！緦?shí)驗(yàn)原理】(1)在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞。(3)染色體容易被堿性染料（如甲紫溶液，舊稱龍膽紫溶液）著色。3觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂【實(shí)驗(yàn)步驟】①洋蔥根尖的培養(yǎng)在上實(shí)驗(yàn)課之前的3~4d，取洋蔥一個(gè)，放在廣口瓶上。瓶?jī)?nèi)裝滿清水，讓洋蔥的底部接觸到瓶?jī)?nèi)的水面。把這個(gè)裝置放在溫暖的地方培養(yǎng)。待根長(zhǎng)約5cm時(shí)，取生長(zhǎng)健壯的根尖制成臨時(shí)裝片觀察。3觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂②裝片的制作【實(shí)驗(yàn)步驟】制片流程為：解離→漂洗→染色→制片解離漂洗染色制片解離液目的鹽酸和酒精混合液（1:1）使組織中的細(xì)胞相互分開。漂洗液目的目的目的染色劑操作清水洗去解離液，防止解離過(guò)度。0.01g/ml甲紫溶液（或醋酸洋紅液）甲紫溶液或醋酸洋紅液能使染色體著色,便于觀察。將根尖取出來(lái)，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片。然后，用拇指輕輕地按壓蓋玻片。使細(xì)胞分散開來(lái)，有利于觀察。3觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂【實(shí)驗(yàn)步驟】③洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的觀察把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察，掃視整個(gè)裝片，找到分生區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈正方形，排列緊密。甲紫溶液染成了紫色醋酸洋紅液染成了粉紅色【實(shí)驗(yàn)步驟】間期前期前期中期中期后期后期末期末期中期再換成高倍鏡仔細(xì)觀察，首先找出分裂中期的細(xì)胞，然后再找前期、后期、末期的細(xì)胞，注意觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)。最后觀察分裂間期的細(xì)胞3觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂【重點(diǎn)難點(diǎn)·透析】實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂模式圖，圖丙表示該組織細(xì)胞周期中某物質(zhì)的數(shù)量變化曲線。拓展

提升科學(xué)思維(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇圖甲

(填字母)區(qū)細(xì)胞，該區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)是___________________。觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇

(填字母)區(qū)細(xì)胞。b呈正方形，排列緊密d(2)請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程排列圖乙中細(xì)胞：

。細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程，原因是____________________________。(3)圖丙中f～g段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_____________________________________________________________________________，在圖丙中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1∶2的時(shí)間段是

。B→A→D→C制作裝片標(biāo)本時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡

著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，加倍后的染色體在紡錘絲牽引下平均分配移向細(xì)胞的兩極c～fC1.(2022·廣東卷，4改編)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片以觀察細(xì)胞有絲分裂，如圖為光學(xué)顯微鏡下觀察到的視野。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.根尖解離后立即用甲紫溶液染色，以防解離過(guò)度B.根尖染色后置于載玻片上搗碎，加上蓋玻片后鏡檢C.找到分生區(qū)細(xì)胞后換高倍鏡并使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦D.向右下方移動(dòng)裝片可將分裂中期細(xì)胞移至視野中央2.(2019·浙江4月選考，18)在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是A.裝片制作過(guò)程中需用

清水漂洗已解離的根

尖便于染色B.觀察過(guò)程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡C.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成D.圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍C3.(2018·全國(guó)Ⅰ，4)已知藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行不同的處理(其中甲組未加藥物)，每隔一段時(shí)間測(cè)定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是A.乙組加入了藥物X后