2025屆新高考生物精準(zhǔn)突破復(fù)習(xí)：電流表指針的偏轉(zhuǎn)問題_第1頁(yè)
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2025屆新高考生物精準(zhǔn)突破復(fù)習(xí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)問題一、膜電位的測(cè)量及電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的判斷1.膜電位的測(cè)量方法及比較①刺激a點(diǎn)b點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流計(jì)指針先往左后往右兩次偏轉(zhuǎn)。2.興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮，電流計(jì)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。②刺激c點(diǎn)(bc＝cd):e③刺激e點(diǎn):b點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流計(jì)指針先往左后往右兩次偏轉(zhuǎn)刺激b點(diǎn)，由于興奮在突觸間的傳導(dǎo)速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，a點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流計(jì)指針先往左后往右兩次偏轉(zhuǎn)。刺激c點(diǎn)，興奮不能傳至a，a點(diǎn)不興奮，d點(diǎn)可興奮，電流計(jì)只發(fā)生一次往右偏轉(zhuǎn)。④刺激b點(diǎn)、c點(diǎn):二、反射弧中興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究(1)請(qǐng)結(jié)合圖中標(biāo)記，探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(2)探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞（處理方法、結(jié)果預(yù)期和分析）二、反射弧中興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究(1)探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(2)探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞雙向傳導(dǎo)單向傳遞

圖1圖2

D

D

動(dòng)作電位興奮在神經(jīng)元之間無法傳遞的原因：①突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)；②藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)合成；③突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合；④神經(jīng)遞質(zhì)失活或被分解（作用前）下一神經(jīng)元持續(xù)被刺激的原因：①分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶失活；②影響神經(jīng)遞質(zhì)的回收。結(jié)果：下一神經(jīng)元持續(xù)興奮或抑制。（2）

請(qǐng)用該屈腿反射的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧中只能單向傳遞。簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________________________________________

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