初中音樂七年級下冊（簡譜） ☆辛德勒的名單-“黃岡杯”一等獎

《辛德勒的名單》主題音樂賞析執(zhí)教：李佳國家：以色列（1948年建國）以色列國旗猶太人在世界上的人口只占0.3%，但是諾貝爾獎得主猶太人卻占23%左右。歷史上許多名人都是猶太人，例如：

歷史上著名思想家---馬克思

現(xiàn)代物理學(xué)之父-----愛因斯坦

藝術(shù)家--------------畢加索

音樂家--------------門德爾松

著名指揮家---------卡拉揚……猶太民族是聰明的民族，但也是多災(zāi)多難的民族，長期受到歧視迫害?！缎恋吕盏拿麊巍分黝}音樂小提琴演奏家---------

（猶太人）

伊扎克.帕爾曼1、聆聽：2、《辛德勒的名單》----電影簡介這是根據(jù)真實事跡改編的一部電影。劇中的主人公叫奧斯卡.辛德勒，他是德國的一位工廠主，在二戰(zhàn)期間來到波蘭準(zhǔn)備開工廠。當(dāng)他親眼目睹了德國納粹對猶太人的瘋狂殺戮后，他改變了初衷。辛德勒冒著生命危險從納粹手中買下了1200名猶太人的生命，最后傾家蕩產(chǎn)。在他去世后，仍然每年都有當(dāng)年被救的猶太人后裔去他墓前感謝，用猶太人獨有的傳統(tǒng)-----在墓碑上放上一塊石頭表示敬意。導(dǎo)演：斯皮爾伯格（猶太人）介紹作曲家：約翰.威廉姆斯（美國）圖右作曲家、指揮家、美國電影配樂大師，和導(dǎo)演斯皮爾伯格（圖左）合作多部影片，如《侏羅紀(jì)公園》、《拯救大兵瑞恩》、《E.T》、《辛德勒的名單》等。3、哼唱旋律主題，感受旋律特點聽音樂，畫旋律線小結(jié)旋律特點

旋律進行方向平行上行

下行波浪式進行《辛德勒的名單》

樂曲要表達的情緒小結(jié)旋律特點

旋律進行方向平行上行

下行波浪式進行《辛德勒的名單》

√樂曲要表達的情緒小結(jié)旋律特點

旋律進行方向平行上行

下行波浪式進行《辛德勒的名單》

√樂曲要表達的情緒低回曲折如泣如訴4、完整欣賞全曲思考：（1）、主題音樂出現(xiàn)在影片的什么位置？（2）、音樂主題在全曲中出現(xiàn)了幾次？

分別是什么音區(qū)？高音區(qū)還是中低音區(qū)？

(3)、每一次音樂主題出現(xiàn)表達了什么情緒？《辛德勒的名單》主題音樂音樂的主題在全曲中出現(xiàn)了幾次？

次數(shù)

第一次第二次第三次

音區(qū)

情緒------三次音樂的主題在全曲中出現(xiàn)了幾次？

次數(shù)

第一次第二次第三次

音區(qū)中低音區(qū)高音區(qū)高音區(qū)

情緒低回曲折如泣如訴哀而不傷充滿省思和緬懷深情的回味無窮------三次1、樂曲出現(xiàn)在影片的什么位置？片頭？片中？片尾？------片尾2、影片中兩次完整的主題音樂都出現(xiàn)在片尾，對影片有什么作用呢？----概括整部電影、深化主題

片頭音樂和片尾音樂通常是影片中較長的，而且是相對完整的音樂段落，作曲家對片頭和片尾音樂都很重視，盡量在這里完整的展現(xiàn)自己的樂思。5、對比欣賞三種不同樂器演奏的主題音樂，

并總結(jié)它們的情感變化和出現(xiàn)的順序。鋼琴小提琴圓號132緬懷沉思哀婉傾訴蒼涼悲壯︱＼／辛德勒的名單辛德勒的名單導(dǎo)演：斯皮爾伯格作曲家：約翰威廉姆斯樂器：

小提琴出現(xiàn)位置：片尾音樂主題出現(xiàn)：

三次旋律進行方向：波浪式進行情感：哀而不傷，充滿對歷史的沉思片尾音樂的作用：

高度概括、深化主題總結(jié)回顧辛德勒的名單辛德勒的名單導(dǎo)演：斯皮爾伯格作曲家：約翰威廉姆斯樂器：

小提琴出現(xiàn)位置：片尾