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教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)課堂評(píng)價(jià)拓展延伸
第二個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)情分析針對(duì)性教學(xué)方法:
1:讓學(xué)生輕輕找打哈欠的狀態(tài),輕輕用鼻腔吸氣,像在聞花香一樣。同時(shí)腦海中要浮現(xiàn)身至于花海中一樣,這花好香啊!吸氣吐氣。循序漸漸的練習(xí)。第三個(gè)環(huán)節(jié);教學(xué)目標(biāo)1:情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo),2:知識(shí)和技能目標(biāo),3:過程和方法目標(biāo)第四個(gè)環(huán)節(jié):教學(xué)重難點(diǎn)
1:重點(diǎn)能完整,準(zhǔn)確的演唱歌曲
2:難點(diǎn)能夠簡(jiǎn)單的分析歌曲的特點(diǎn)與風(fēng)格,表現(xiàn)歌曲的音樂情緒和意境。第五個(gè)環(huán)節(jié):教學(xué)設(shè)計(jì)第六個(gè)環(huán)節(jié):課堂評(píng)價(jià)。教師評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)
第七個(gè)環(huán)節(jié):拓展延伸
1:引導(dǎo)學(xué)生談學(xué)習(xí)后的感想和收獲。
2:今天我們學(xué)習(xí)了《友誼地久天長(zhǎng)》,友誼就在我們身邊,那么關(guān)于友誼你了解多少了?
3:完成課后作業(yè):說說你是怎樣理解友誼的?以上內(nèi)容是我對(duì)友誼地久天長(zhǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì),如有不到之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)糾正謝謝
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