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文檔簡介
邵陽市隆回縣2023年三年級上冊期末考試語文試卷及答案積累與運用1.看拼音寫漢字。我xǐ()歡朗dú()奇miào()的童話故事,當(dāng)我看到灰姑娘穿著piào()亮的qún()子和水jīng()鞋出現(xiàn)在wǔ()會上時,感覺她就像xiān()女一樣美麗?!敬鸢浮竣?喜②.讀③.妙④.漂⑤.裙⑥.晶⑦.舞⑧.仙【詳解】本題考查詞語拼寫能力。作答時,要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“喜”“漂”“舞”筆畫較復(fù)雜,易寫錯,需注意。2.給加點的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下打“√”。(1)后天就放寒假(jiǎjià)了,假(jiǎjià)如你有時間的話就約我去球館打球吧。(2)學(xué)校教導(dǎo)處(chùchǔ)對違反校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行了批評教育的處(chùchǔ)理?!敬鸢浮浚?)jiàjiǎ(2)chùchǔ【詳解】本題考查對多音字的辨析。(1)假,jiǎ釋義1.借。2.虛偽的;不真實的(跟“真”相對)。3.憑借;利用。4.假定。5.連詞。相當(dāng)于“如果”。6.虛假的或質(zhì)量差的東西。jià釋義1.按照規(guī)定或經(jīng)過批準(zhǔn)暫時停止工作或?qū)W習(xí)的時間。寒假:hánjià,學(xué)校中冬季的假期。假如:jiǎrú,假使,如果。(2)處,chǔ釋義1.居住。2.處在。3.安;存。4.交往;相處。5.處理;安排。6.懲罰。7.女未嫁;男未仕。chù釋義1.處所;地方。2.事物的方面或部分。3.機關(guān)團體的部門。教導(dǎo)處:jiàodǎochù,是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機構(gòu)。處理:chǔlǐ,辦理;解決。3.先觀察下列詞語的特點,請你照樣子各寫兩個。(1)面紅耳赤眼疾手快_____________________________(2)百戰(zhàn)百勝七上八下_____________________________【答案】①.口干舌燥②.手忙腳亂③.百發(fā)百中④.七嘴八舌【詳解】本題考查仿寫詞語。(1)含有身體部位的詞語有:火燒眉毛、喜上眉梢、賊眉鼠眼(2)含有數(shù)字的詞語有:百里挑一、一呼百應(yīng)、四平八穩(wěn)判斷正誤,正確的在()里打“√”,錯誤的打“×”。4.《灰雀》一文中的小男孩是個不誠實的孩子。()5.讀“先生講得詳細(xì),大家聽得認(rèn)真”這句話時,為了突出“先生講得怎樣,學(xué)生聽得怎樣,”就需要把“詳細(xì)”和“認(rèn)真”這兩個詞讀得重一些。()6.“群兒戲于庭”中的“庭”字是“庭院”的意思。()7.給班里的興趣小組取名字時,不用體現(xiàn)活動特點,只要自己喜歡就可以了。()【答案】4.×5.√6.√7.×【4題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。本題出自課文《灰雀》,講述了列寧在公園里尋找三只惹人喜愛的灰雀當(dāng)中的一只時,遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護(hù)以及男孩的誠實和天真。故該項說法錯誤。【5題詳解】本題考查朗讀句子“詳細(xì)”和“認(rèn)真”分別反映了先生講和學(xué)生聽的樣子,表示強調(diào),因此要重讀。故該項說法正確。【6題詳解】本題考查字詞解釋。本句出自《司馬光》,“群兒戲于庭”意思是:一群人在庭院里玩耍。“庭”,庭院。故該項說法正確?!?題詳解】本題考查綜合實踐。給班里的興趣小組取名字既要體現(xiàn)出活動的特點,又要加入有個性的詞語,不能只顧自己喜歡,要以小組為重。故該項說法錯誤。五、選擇題。8.下列詞語書寫有誤的一項是()A.穿戴草堆閃閃發(fā)光 B.演秦?fù)u擺一本正征 C.墻壁抖動成群結(jié)對【答案】B【詳解】本題考查字形易錯字。B.演秦——演奏,一本正征——一本正經(jīng)。故選B。9.下列詞語不能用來形容秋天的一項是()A.金桂飄香五谷豐登 B.層林盡染果實累累 C.百花齊放滴水成冰【答案】C【詳解】本題考查詞語的理解。A.金桂飄香:秋季里桂花盛開,花香馥郁,香飄四散的意思。五谷豐登:指年成好,糧食豐收。B.層林盡染:山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅,像染過一樣。果實累累:果實連續(xù)成串,形容果實多。比喻巨大的成績或者榮譽。C.百花齊放:各種花卉一起開放。比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn),或同一事物以不同方式同時出現(xiàn)。滴水成冰:滴下的水立刻凍結(jié)成冰。形容天氣寒冷。分析可知,“百花齊放”一般用來形容春天;“滴水成冰”形容天氣嚴(yán)寒,一般用來形容冬天。故選C。10.下面的句子所使用的修辭手法與其他兩項不同的一項是()A.秋天的雨,是一把鑰匙。B.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著風(fēng)笛。C.當(dāng)狂風(fēng)響起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲。【答案】A【詳解】本題考查修辭手法。A.比喻,將“秋天的雨”比作了“鑰匙”,形象生動地說明了隨著秋雨的到來,秋天也漸漸來臨。B.?dāng)M人,“走過”“吹著風(fēng)笛”使東風(fēng)具有人的思想情感和行為,可感受到東風(fēng)像人一樣充滿朝氣。C.?dāng)M人,“激動”“合奏”使狂風(fēng)具有人的思想情感和行為,生動形象地寫出了狂風(fēng)刮過森林時發(fā)出的巨響。故選A。11.在一次描寫西湖美景的習(xí)作中,劉林想引用一首古詩,下面最合適的是()A.《望天門山》 B.《望洞庭》 C.《飲湖上初晴后雨》【答案】C【詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解。A.唐代李白《望天門山》全詩是:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。這首詩寫的是詩人舟行江中順流而下遠(yuǎn)望天門山的情景,不是描寫西湖美景。B.唐代劉禹錫《望洞庭》全詩是:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。這首詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,不是描寫西湖美景。C.宋代蘇軾《飲湖上初晴后雨》全詩是:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。這首詩描寫的是晴天和雨天里西湖的不同美麗之處。故選C。12.句子訓(xùn)練營。(1)他首先第一個舉手發(fā)言。(修改病句)(2)例:王明很著急。→王明著急得像熱鍋上的螞蟻。小剛跑得很快。→小剛跑得____________。(仿寫句子)(3)螞蟻隊長搬不動那塊大奶酪。螞蟻隊長叫來七八只螞蟻當(dāng)助手。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)(4)小狗的叫聲把小母雞嚇得逃走了。(改成被字句)(5)那不是小麗嗎?(改成陳述句)【答案】①.他首先舉手發(fā)言。②.像兔子一樣快③.因為螞蟻隊長搬不動那塊大奶酪,所以螞蟻隊長叫來七八只螞蟻當(dāng)助手。④.小母雞被小狗的叫聲嚇得逃走了。⑤.那是小麗?!驹斀狻浚?)本題考查修改病句。重復(fù)啰嗦,“首先”和“第一個”語義重復(fù),刪去其中一個即可。(2)本題考查仿寫句子。觀察例句,“得”后面的內(nèi)容是補充說明前面內(nèi)容達(dá)到的程度,更具體形象生動地描述情形。跑得很快像什么呢,如:小剛跑得像離弦的箭一般。(3)本題考查關(guān)聯(lián)詞語。“搬不動那塊大奶酪”和“叫來七八只螞蟻當(dāng)助手”之間是因果關(guān)系,可以用由于……因此……這樣的關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行連接。句子改為:由于螞蟻隊長搬不動那塊大奶酪,因此螞蟻隊長叫來七八只螞蟻當(dāng)助手。(4)本題考查“把”字句和“被”字句的互換?;Q方法如下:首先找出“事物1”、“事物2”與“怎么樣”;其次,“把”“被”兩字互換;然后,“事物1”和“事物2”交換位置;最后,“怎么樣”不變,照搬下來。“事物1”:小狗的叫聲,“事物2”:小母雞,“怎么樣”:嚇得逃走了。互換后句子變?yōu)椋盒∧鸽u被小狗的叫聲嚇得逃走了。(5)本題考查將反問句轉(zhuǎn)換為陳述句??煞譃樗牟剑孩賹⒎磫柧渲锌隙ㄔ~改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。②將反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。③將句末的反問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。④將句子梳理通順。將句中的否定詞“不是”改為肯定詞“是”,反問助詞“嗎”去掉,問號改為句號。句子改為:那是小麗。語文實踐園。讀王小明的日記片段,完成練習(xí)。2022年10月14日星期五陰下午大掃除時,同學(xué)們_____地行動起來,有的掃地,有的擦桌子,我負(fù)責(zé)拖地。因為大家的齊心協(xié)力,教室一塵不染。老師也笑著表揚了我們。我還要特別感謝劉林,因為我不小心撞到了花盆,幸好他______,把花盆接住了。13.根據(jù)語境,下面詞語依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.七手八腳眼疾手快 B.手忙腳亂四平八穩(wěn) C.七上八下不出所料14.老師最可能引用哪一句俗語來表揚全班同學(xué)()A.有理走遍天下,無理寸步難行 B.二人同心,其利斷金 C.人心齊,泰山移【答案】13.A14.C【13題詳解】本題考查詞語搭配。A.七手八腳:忙亂地一齊動手。片段寫同學(xué)們大掃除,由“有的掃地,有的擦桌子,我負(fù)責(zé)拖地”可知安排有條理,故填“七手八腳”。眼疾手快:形容做事機警敏捷。由“把花盆接住了”可知他反應(yīng)十分敏捷,故填“眼疾手快”。B.手忙腳亂:形容做事慌亂,沒有條理。四平八穩(wěn):指說話、做事穩(wěn)當(dāng)?,F(xiàn)多形容做事只求不出差錯,缺乏創(chuàng)新精神。C.七上八下:形容心中慌亂、不安。不出所料:指沒有出乎預(yù)料。即在意料之中。故選A。【14題詳解】本題考查俗語。A.有理走遍天下,無理寸步難行:只要有理,走到什么地方能行得通,無理無論走到哪里都站不住腳。B.二人同心,其利斷金:比喻齊心協(xié)力,可以無往不勝。C.人心齊,泰山移:比喻只要大家一心,就能發(fā)揮出極大的力量。片段寫很多同學(xué)齊心協(xié)力進(jìn)行大掃除,故選“人心齊,泰山移”。故選C。15.回顧知識填空。(1)詩人杜牧的眼中,深秋的楓林是這樣的:“停車坐愛楓林晚,_____?!碧K軾認(rèn)為秋天是最美好的:“_______,最是橙黃橘綠時?!倍镲L(fēng)在詩人葉紹翁的筆下卻變得十分通人性,能讓人產(chǎn)生思鄉(xiāng)的情緒,“蕭蕭梧葉送寒聲,_________?!保?)《賣火柴的小女孩》一文講述了一個小女孩在______(時間),走在又冷又黑的_________(地點)賣火柴的故事。故事中,小女孩為了暖和自己,________次擦亮火柴,在光亮中,她看到了火爐、_______、________、________,最后小女孩被凍死在街頭。(3)《望天門山》和《早發(fā)白帝城》的作者都是____代的著名詩人_________(填人名)?!敬鸢浮竣?霜葉紅于二月花②.一年好景君須記③.江上秋風(fēng)動客情④.一年的最后一夜⑤.大街上⑥.五⑦.烤鴨⑧.圣誕樹⑨.奶奶⑩.唐?.李白【詳解】本題考查默寫和課文內(nèi)容的理解。(1)書寫時注意“霜”字的正確寫法;書寫時注意“君”“須”字的正確寫法;書寫時注意“情”字的正確寫法;(2)本題出自課文《賣火柴的小女孩》,由文中“這是一年的最后一晚——大年夜。在這又冷又黑晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著”可知,講述了一個小女孩在大年夜,走在又冷又黑的街上賣火柴的故事。小女孩擦燃了五次火柴。第一次擦燃火柴,她看到了一個燒得旺旺的大火爐;第二次擦燃火柴,她看到噴香的烤鵝;第三次擦燃火柴,她看見了美麗的圣誕樹;第四次擦燃火柴,她看見了奶奶;第五次,在整把火柴的亮光里,小女孩和奶奶在光明和快樂中飛走了。(3)《望天門山》和《早發(fā)白帝城》的作者都是唐代詩人李白。閱讀與感悟課內(nèi)閱讀。①小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。②小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。③小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。——《海濱小城》節(jié)選16.讀第一自然段可以看出庭院的主要特點是_______。還把鳳凰樹開的花比喻成了一片片_____。17.“開得那么熱鬧”中的“熱鬧”一詞說明了()A.小城賞花的人多B.樹上有很多小動物,所以熱鬧C.鳳凰花開得很茂盛、艷麗。18.讀第②自然段和第③自然段,這兩段主要從____和____兩個方面對海濱小城進(jìn)行了描寫。19.用“”劃出第②自然段和第③自然段的關(guān)鍵句。20.讀劃波浪線的句子,這句話將_____比作撐開的綠絨大傘,形象地寫出了榕樹的_________。【答案】16.①.樹很多②.紅云17.C18.①.公園②.街道19.小城的公園更美。小城的街道也美。20.①.榕樹②.綠、大、密【16題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息和賞析修辭手法。由第①段“小城里每一個庭院都栽了很多樹”可知庭院的主要特點是樹很多。由“鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中”可知,這里用了比喻的手法,將“鳳凰樹開的花”比作了“一片片紅云”,形象地寫出了鳳凰花艷麗的特點。17題詳解】本題考查詞語含義的理解。由第①段“小城好像籠罩在一片片紅云中”可知,鳳凰花競相開放,開得嬌艷而繁茂,像紅云一樣籠罩著。故選C。【18題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。由第②段“小城的公園更美”可知,這段主要寫小城的公園。由第③段“小城的街道也美”可知,這段主要寫小城的街道?!?9題詳解】本題考查找關(guān)鍵句。關(guān)鍵句就是起到一個概括的作用,一般出現(xiàn)在文章的一段的開頭的第一句,句意簡單明了。第②自然段從榕樹、石凳方面寫小城的公園,關(guān)鍵句是“小城的公園更美”;第③自然段從細(xì)沙、落葉方面寫小城的街道,關(guān)鍵句是“小城的街道也美”。【20題詳解】本題考查句子含義的賞析。劃波浪線的句子用了比喻的手法,將“榕樹”比作了“撐開的綠絨大傘”,形象地寫出了榕樹顏色綠、樹冠大、形狀像傘的特點。課外閱讀老鼠開會①一群老鼠住在一個農(nóng)家的糧倉附近,因為有了大量的糧食,他們的生活舒坦極了。不過好景不長,主人養(yǎng)了一只貓,吃了許多鼠子鼠孫,這使老鼠們十分苦惱。為此,老鼠們傷透了腦筋,他們特地召開一個會議,商量如何對付貓。②會上,老鼠們踴躍發(fā)言,一只強壯的老鼠自信滿滿、昂首挺胸地說道:“我認(rèn)為我們需要一只老鼠當(dāng)哨兵,貓一來就通知我們?!雹鬯麆傉f完,一只瘦瘦的老鼠就____地反駁道:“如果貓來了,將哨兵吃掉,沒有老鼠回來告訴大家怎么辦?”④“不如我們?nèi)スゴ蜇埖睦铣舶?!”一只小胡子老鼠提議。⑤“不行!我們到了貓的老巢,還沒打就被吃了?!毙『永鲜蟮母赣H說。⑥“這也不行,那也不行,總不能坐著等死吧!"一些老鼠不耐煩了。⑦“我有一個好辦法!”代號“小諸葛”的老鼠突然____,“只要派一個勇士,在貓的脖子上掛個鈴鐺,這樣我們一聽到鈴鐺響,就知道貓來了,就可以馬上逃跑。”⑧“嗯,這個主意不錯?!贝蠹壹娂娊泻?。⑨就在這時,一只始終____的年長老鼠站起來說:“‘小諸葛’這個辦法好是好,但是誰去掛鈴鐺呢?”⑩大家頓時傻眼了……21.將下列三個詞的序號填入文段中的橫線上,使語意連貫。(只填序號)①一聲不吭②靈機一動③一臉不屑22.老鼠開會商量了三個對付貓的辦法,根據(jù)短文內(nèi)容補全下列思維導(dǎo)圖。①需要一只老鼠當(dāng)哨兵如果將哨兵吃掉怎么辦?②____還沒打就被吃了③________23.聯(lián)系上下文我們知道,“哨兵”是指()A.貓 B.老鼠24.讀第二自然段,“踴躍”在文段中的意思是()A.跳躍的樣子B.形容情緒高漲、熱烈,爭先恐后。25.“大家頓時傻眼了……”這句話是指()A.出乎意料,沒有辦法的樣子B.眼睛突然看不清了【答案】21.③②①22.①.去攻打貓的老巢②.在貓脖子上掛個鈴鐺③.誰去掛個這鈴鐺呢?23.B24.B25.A【21題詳解】本題考查詞語搭配。①一聲不吭:指一直沉默不語,一句話也沒有說過。②靈機一動:形容
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