大班上學(xué)期語(yǔ)言教案詳案《小老鼠和落葉》_第1頁(yè)
大班上學(xué)期語(yǔ)言教案詳案《小老鼠和落葉》_第2頁(yè)
大班上學(xué)期語(yǔ)言教案詳案《小老鼠和落葉》_第3頁(yè)
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大班上學(xué)期語(yǔ)言教案詳案《小老鼠和落葉》1.教案背景該教案適用于大班上學(xué)期語(yǔ)言教學(xué),主要通過(guò)故事《小老鼠和落葉》幫助幼兒進(jìn)一步理解和掌握漢語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。故事情節(jié)簡(jiǎn)單,通過(guò)生動(dòng)有趣的故事情節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)語(yǔ)言理解和表達(dá)能力,同時(shí)激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。2.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),希望幼兒能夠達(dá)到以下目標(biāo):聽(tīng)懂并理解《小老鼠和落葉》的故事內(nèi)容;能夠模仿故事中的語(yǔ)言表達(dá),學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)詞語(yǔ)敘述故事情節(jié);培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力;通過(guò)故事情節(jié)的講述,幫助幼兒感受秋天的美麗和不同季節(jié)的變化。3.教學(xué)準(zhǔn)備為了準(zhǔn)備好本節(jié)課的教學(xué),教師需要做以下準(zhǔn)備:故事《小老鼠和落葉》的復(fù)印件,準(zhǔn)備足夠份數(shù)給每個(gè)學(xué)生;一些小道具,如小老鼠的玩具、落葉等,用來(lái)更生動(dòng)地講述故事;黑板、白板、彩色粉筆等教具;準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,用以激發(fā)學(xué)生的思考和參與互動(dòng)。4.教學(xué)過(guò)程步驟一:導(dǎo)入(5分鐘)教師以秋天的圖片或幼兒熟悉的秋天元素作為導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒談?wù)撉锾斓奶攸c(diǎn)和變化,激發(fā)他們的好奇心。步驟二:故事講述(10分鐘)教師帶領(lǐng)學(xué)生一起查看故事《小老鼠和落葉》的封面,并引發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣。教師用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言講述故事情節(jié),同時(shí)可以輔以一些小道具和手勢(shì),使故事更加生動(dòng)有趣。步驟三:語(yǔ)言學(xué)習(xí)(15分鐘)教師通過(guò)回顧故事情節(jié),讓學(xué)生用自己的話復(fù)述故事,通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)的方式,幫助學(xué)生表達(dá)故事中的關(guān)鍵詞匯和短語(yǔ)。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)故事中的一些重點(diǎn)句子,如“小老鼠看著落葉飛舞”、“小老鼠追著落葉跑”,并通過(guò)反復(fù)模仿和練習(xí),讓幼兒熟悉并掌握這些句子。步驟四:情感體驗(yàn)(10分鐘)教師引導(dǎo)幼兒回顧故事情節(jié),讓他們思考并描述小老鼠的感受,比如小老鼠追趕落葉時(shí)的興奮和刺激。教師通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)自己的想法和感受,讓他們感受秋天的美麗和不同季節(jié)的變化。步驟五:拓展活動(dòng)(15分鐘)教師可以帶領(lǐng)學(xué)生一起制作小老鼠和落葉的手工,讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá),加強(qiáng)對(duì)故事的理解和記憶。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓他們分享自己喜歡的季節(jié)和理由,培養(yǎng)他們的觀察力和表達(dá)能力。步驟六:總結(jié)(5分鐘)教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),幫助幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)和互動(dòng)。5.教學(xué)評(píng)估教師可以通過(guò)觀察學(xué)生在故事講述和語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),以及拓展活動(dòng)的參與情況,評(píng)估幼兒對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)理解和能力提升情況。

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