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第第頁(yè)關(guān)于宣傳部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿關(guān)于宣揚(yáng)部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣揚(yáng)策劃部的干事____,很榮幸能有機(jī)會(huì)參與這次競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是宣揚(yáng)策劃部部長(zhǎng)。
去年10月,我通過(guò)筆試面試加入了宣揚(yáng)策劃部,在這個(gè)部門工作已經(jīng)快一年了。期間參加了“春之聲”“秋之韻”的宣揚(yáng)工作以及幫助一些社團(tuán)活動(dòng)的宣揚(yáng)。在這過(guò)程中,我感受了許多,也了學(xué)到許多。
宣揚(yáng)策劃部的主要工作是負(fù)責(zé)同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及大型社團(tuán)活動(dòng)的整體宣揚(yáng)策劃和推廣工作,同時(shí)對(duì)同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的宣揚(yáng)進(jìn)行須要的援助和指導(dǎo)以及對(duì)同學(xué)社團(tuán)的宣揚(yáng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。作為宣揚(yáng)策劃部的部長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)具備肯定的組織協(xié)調(diào)技能和劇烈的責(zé)任感,還要有深刻的思想認(rèn)識(shí)和判斷技能。
在宣揚(yáng)部策劃部工作的這一年,我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處,協(xié)調(diào)各成員的關(guān)系;學(xué)會(huì)了如何處理工作與學(xué)習(xí)的沖突;學(xué)會(huì)了思索問(wèn)題并主動(dòng)去解決問(wèn)題;最重要的是,我找到了自信,知道我有技能去做并能夠做好。
在前幾任部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,宣揚(yáng)策劃部在各方面的工作都有不俗的表現(xiàn),也形成了相應(yīng)的制度。但是隨著時(shí)間的推移和對(duì)工作認(rèn)識(shí)的加深,以及社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)的不斷進(jìn)展,我們部門存在的一些問(wèn)題也開(kāi)始顯露出來(lái)。只有解決這些問(wèn)題,部門乃至社團(tuán)聯(lián)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)有更好的進(jìn)展。
一、要加強(qiáng)內(nèi)部管理制度,強(qiáng)化組織紀(jì)律
嚴(yán)格的紀(jì)律是完成各種工作的保障,要在執(zhí)行各項(xiàng)已有制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和完善制度。例如加強(qiáng)值班、例會(huì)的守時(shí)觀念,要求干事在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)合理安排完成任務(wù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行反饋,便于發(fā)覺(jué)問(wèn)題,實(shí)時(shí)處理。要培育每個(gè)人的主人翁精神,使他們形成劇烈的集體責(zé)任心和使命感。
二、要加強(qiáng)宣揚(yáng)策劃部與各社團(tuán)宣揚(yáng)部門的溝通,形成緊密的聯(lián)系
我們的工作主要是圍繞社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的,但是目前,我們部門與社團(tuán)聯(lián)系太少,致使我們的宣揚(yáng)工作與他們的宣揚(yáng)脫節(jié)。因此,我們需要加強(qiáng)與他們的溝通,例如完善專題座談會(huì)的有關(guān)工作,實(shí)行社團(tuán)責(zé)任制等,通過(guò)方式加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的關(guān)注,實(shí)時(shí)了解他們?cè)谛麚P(yáng)工作上的問(wèn)題。
三、加強(qiáng)本部門與社團(tuán)聯(lián)其他部門的聯(lián)系,建立完整高效的工作體系
我們部門擁有獨(dú)立的辦公室,這方便了我們的工作,同時(shí)也拉開(kāi)了與其他部門的聯(lián)系,也給我們的工作帶來(lái)了許多不便。所以,我們應(yīng)當(dāng)在熟識(shí)自己職能的基礎(chǔ)上,了解其他部門的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容,形成團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)展的觀念,建立起完整高效的工作體系。
四、加強(qiáng)本部門成員的集體意識(shí),培育他們團(tuán)結(jié)合作的技能及各方面的工作技能
我們部門在后期的工作中,涌現(xiàn)了人心渙散,人員流失的狀況,這也是我們面臨的比較嚴(yán)峻的問(wèn)題。就我在這個(gè)部門工作一年的經(jīng)受,我覺(jué)得是部門體制存在漏洞。因此,我們要改革部門體制,比如說(shuō)定期對(duì)成員考核,指出其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以伙伴的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。常常與他們談心,彼此溝通對(duì)生活、工作的看法,讓每個(gè)成員在部門里找到歸屬感,真正投入到宣揚(yáng)策劃部這個(gè)集體中。
五、著重宣揚(yáng)工作的環(huán)節(jié),提高對(duì)環(huán)節(jié)的要求,實(shí)行獎(jiǎng)懲制
宣揚(yáng)是一個(gè)連續(xù)性強(qiáng)、時(shí)間空間范圍較廣的工作,在制作宣揚(yáng)工具的過(guò)程中,例如活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)單位等環(huán)節(jié)問(wèn)題易被忽視,不是忘卻寫,就是寫錯(cuò),字體大小、位置安排不合理,這些都會(huì)在肯定程度上降低大家的關(guān)注度。所以需要在這些方面加大管理力度,我的建議是實(shí)行獎(jiǎng)懲制,在我們的部門內(nèi)部也可以進(jìn)行類似于工作之星的評(píng)比,依據(jù)每次活動(dòng)的表現(xiàn)及其他成員的反映,加星或減星,每?jī)芍軈R總一次,對(duì)表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)較差的予以提示并單獨(dú)進(jìn)行教育。
作為宣揚(yáng)部的部長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)在努力工作地同時(shí),不斷提高自身素養(yǎng),提高自己的工作積極性,以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去影響團(tuán)隊(duì)成員;要進(jìn)一步提高責(zé)任感,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),廣納賢言,接受看法,有錯(cuò)就改,同時(shí)堅(jiān)持自己的原那么。更要在秉承前幾任部長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,改善部門現(xiàn)有的問(wèn)題,加強(qiáng)部門建設(shè),努力把它打造成高度自制,技能卓越的團(tuán)隊(duì)。
盼望各位老師和同學(xué)們給我
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