2023年12月廣西河池市南丹縣事業(yè)單位自主招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年12月廣西河池市南丹縣事業(yè)單位自主招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的需要，某企業(yè)計(jì)劃裁員10％，并將四個(gè)污染嚴(yán)重的車間進(jìn)行停產(chǎn)。這四個(gè)車間的人數(shù)正好占該企業(yè)總?cè)藬?shù)的10％。計(jì)劃實(shí)施后，上述四個(gè)車間停產(chǎn)，整個(gè)企業(yè)實(shí)際減員5％。此過程中，該企業(yè)內(nèi)部人員有所調(diào)整，但整個(gè)企業(yè)只有減員，沒有增員。根據(jù)以上信息，現(xiàn)有三個(gè)命題：Ⅰ.上述計(jì)劃實(shí)施后，有的車間調(diào)入新成員。Ⅱ.上述計(jì)劃實(shí)施后，沒有一個(gè)車間，調(diào)入的新成員的總數(shù)，超出企業(yè)原來總?cè)藬?shù)的5％。Ⅲ.上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷的車間中的留任人員，不超過該企業(yè)原來總?cè)藬?shù)的5％。以下哪項(xiàng)一定為真？A.Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.只有I和ⅡC.只有Ⅱ和ⅢD.只有I2.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生3.下列不屬于治理水土流失的措施是（

）。A.修建淤地壩B.坡面修建梯田C.建造防護(hù)林D.抽水引灌溉4.下列幾種能量表現(xiàn)形式中不屬于機(jī)械能的是：

A.動(dòng)能

B.重力勢(shì)能

C.電磁能

D.彈性勢(shì)能

5.大義凜然：卑躬屈膝A.安分守己：好高騖遠(yuǎn)B.窮奢極欲：節(jié)衣縮食C.得心應(yīng)手：百無一能D.持之以恒：虎頭蛇尾6.自發(fā)的秩序有助于創(chuàng)造更多的秩序，生命能夠

出更多的生命，財(cái)富能夠

出更多的財(cái)富，信息能夠

更多的信息，這一切都突破了原始的局限，而且永無止境。依次填入橫線處的詞語正確的一項(xiàng)是（

）。A.增殖滋生生長(zhǎng)B.繁殖創(chuàng)造孕育C.養(yǎng)育生產(chǎn)組織D.養(yǎng)殖孳乳疊加7.冰川形成的首要原因?yàn)椋?/p>

）。A.低于0攝氏度B.有一定量的固態(tài)降水C.海拔高于4000米D.處于高緯度地區(qū)8.父母與18歲的蘇某訂立斷絕父母子女關(guān)系的協(xié)議，主要內(nèi)容是父母不負(fù)擔(dān)蘇某上大學(xué)以后的任何費(fèi)用，將來父母年老也不需要蘇某養(yǎng)老送終。關(guān)于此協(xié)議，下列說法正確的是：A.協(xié)議的內(nèi)容違反法律規(guī)定B.協(xié)議體現(xiàn)了雙方權(quán)利義務(wù)的平等，合法有效C.斷絕父母子女關(guān)系需要經(jīng)過法院判決才能生效D.蘇某父母的做法雖然有些不近人情但卻是合法的9.大學(xué)畢業(yè)后，小張、小李、小王、小劉四人分別選擇了工作、留學(xué)和讀研。已知：①小張和另外一個(gè)人選擇了讀研，其他一人留學(xué)，一人工作；②留學(xué)的畢業(yè)成績(jī)比小王的畢業(yè)成績(jī)好；③小劉沒有選擇工作；④小劉的畢業(yè)成績(jī)不如小王。由此可知：A.和小張一起讀研的是小王B.小李的畢業(yè)成績(jī)不如小劉C.小李選擇了留學(xué)D.小王沒有選擇工作10.某研究小組進(jìn)行了一項(xiàng)研究,他們讓參與者進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí),之后部分參與者被要求進(jìn)行5分鐘低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng),另一部分不做任何運(yùn)動(dòng)。研究人員發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的人比在學(xué)習(xí)之后不運(yùn)動(dòng)的人能夠記住更多的信息。他們據(jù)此推測(cè),在學(xué)習(xí)之后做一些有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)于記憶力的提升有顯著效果。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推測(cè)?A.有氧運(yùn)動(dòng)的參與者都是女性而另一部分參與者都是男性B.有氧運(yùn)動(dòng)參與者的記憶力原本比另一部分參與者差很多C.有氧運(yùn)動(dòng)的參與者多為年輕人而另一部分參與者多為中年人D.高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)記憶力的提升不如低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)顯著11.下列生活現(xiàn)象與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是：A.用注射器進(jìn)行肌肉注射B.給鋼筆吸取墨水C.茶壺蓋上留一個(gè)小孔D.將吸盤掛衣鉤貼在墻上12.根據(jù)《刑法》關(guān)于量刑的規(guī)定，下列說法中不正確的是（

）。

A.對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰

B.對(duì)于立功的犯罪分子，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰

C.對(duì)于累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外

D.累犯不適用緩刑13.以下選項(xiàng)中，屬能飛的哺乳動(dòng)物的是：A.袋鼠B.蝙蝠C.禿鷲D.烏鴉14.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念15.法的本質(zhì)最終體現(xiàn)為法的（

）。A.物質(zhì)制約性B.階級(jí)性C.正式性D.公正性16.聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?7.有史料記載的人類最早使用的金屬是：

A.銀

B.鉛

C.鐵

D.銅

18.學(xué)生證：學(xué)生A.教師資格證：教師B.身份證：人C.律師：律師資格證D.軍官：軍人19.人類的平均壽命越來越長(zhǎng)，但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來越高。在分析這種趨勢(shì)的時(shí)候，很多人把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來越差，于是時(shí)不時(shí)有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論，總能吸引一堆眼球；如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān)，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.那么據(jù)此得出的結(jié)論就是淺薄的B.那也不應(yīng)該就此定下結(jié)論C.那也不能反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)D.那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同20.一切管理活動(dòng)的共性是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.1，2，4，6，9，（

），18A.11B.12C.13D.1822.居民樓的電路只能同時(shí)負(fù)荷4臺(tái)空調(diào)，樓內(nèi)有6戶人家，每戶人家有一臺(tái)空調(diào)，在一天（24小時(shí)）內(nèi)，平均每戶最多可使用空調(diào)多少小時(shí)？A.18B.16C.15D.1223.古有西王母“其狀如人，豹尾虎齒”，今有豹紋服飾?？梢?，在人類文化中，豹總是和________聯(lián)系在一起。同時(shí)，豹也多是________的象征，希臘羅馬神語中的酒神狄奧尼索斯就多以騎豹或者披豹皮的形象出現(xiàn)，《詩經(jīng)·鄭鳳·羔裘》中的君子也是“羔裘豹飾，孔武有力”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.時(shí)尚

勇猛B.個(gè)性

魁梧C.優(yōu)美

智慧D.高雅

彪悍24.下列六個(gè)圖形可分為兩類，每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，則分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤25.某街道常住人口與外來人口之比為1∶2，已知該街道下轄的甲、乙、丙三個(gè)社區(qū)人口比為12∶8∶7。其中，甲社區(qū)常住人口與外來人口比為1∶3，乙社區(qū)為3∶5，則丙社區(qū)常住人口與外來人口比為：

A.2∶3

B.1∶2

C.1∶3

D.3∶4

26.腌菜往往要半個(gè)月才會(huì)變咸，而炒菜時(shí)加鹽幾分鐘菜就變咸了。對(duì)于這一現(xiàn)象的差異，下列解釋正確的是（

）。A.溫度越高，分子動(dòng)能越小B.溫度越高，分子間相互排斥力越大C.分子總動(dòng)能越大，物體溫度也越高D.溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈27.H公司投入資金和設(shè)備成立一個(gè)課題攻關(guān)小組，由甲擔(dān)任課題主持人負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)工作，乙、丙負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，丁負(fù)責(zé)試制，開發(fā)出了一款新型空氣凈化器。該空氣凈化器發(fā)明創(chuàng)造的專利申請(qǐng)人是

。A.H公司B.甲C.乙、丙D.甲、乙、丙、丁28.要治服壞人，有時(shí)候要以壞治壞，以小壞對(duì)付大壞，以假壞對(duì)付真壞，壞人也會(huì)做好事，但好人只要做過壞事就變成了壞人。

由此可以推出：A.好人不可能治服壞人B.世界上不可能有好人C.做過好事的人未必是好人D.做過壞事的人未必是壞人29.（

）是傳統(tǒng)組織里最主要的溝通方式，管理者也常常利用它來評(píng)價(jià)下屬的工作業(yè)績(jī)，提出改進(jìn)意見。A.橫向溝通B.自上而下的溝通C.自下而上的溝通D.環(huán)式溝通30.笸J端糍筆W

M筆竼竭W笸糕

W竾竬糍竿F笸筆A.5B.3C.2D.131.成語“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》，古人使用這個(gè)成語時(shí)，更多想到的是時(shí)間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”。但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置？由是而知，

，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可相互轉(zhuǎn)化的32.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺33.2，6，12，22，40，（

），140A.74B.76C.84D.9634.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥：捕魚D.恒星：宇宙：發(fā)光35.單位近日組織專業(yè)技能培訓(xùn)，總共有3門課程，每人最多選擇2門，其中選擇2門課程的人數(shù)是選擇1門課程人數(shù)的3倍，且總計(jì)培訓(xùn)了119人次。問有多少人參加培訓(xùn)？A.51B.56C.63D.6836.知覺恒常性指的是在一定范圍內(nèi)改變知覺條件的情況下，人們對(duì)物體或品質(zhì)的知覺卻保持恒定的一種心理傾向。在不同角度、不同距離、不同明暗度的情境之下，觀察某一熟知物體時(shí)，雖然該物體的物理特征（大小、形狀、顏色等）因受環(huán)境影響而有改變，但我們對(duì)物體特征所獲得的知覺經(jīng)驗(yàn)卻傾向于保持其原樣不變的心理作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于知覺恒常性的是（

）。A.判斷一個(gè)人的身高，即使距離不同也會(huì)得出差不多的結(jié)果B.在觀察一本書時(shí)，不管從正上方看還是斜上方看，看起來都是長(zhǎng)方形C.一面紅旗，無論白天看還是晚上看，在路燈下看或是陽光下看，人們都知道是紅旗D.將兩匹顏色不同的布放置在暗處，變得不那么容易分辨37.民營(yíng)企業(yè)：制造企業(yè)A.原生災(zāi)害：次生災(zāi)害B.遺囑繼承：法定繼承C.三元函數(shù)：二次函數(shù)D.雕版印刷：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)38.鄧某到商場(chǎng)購物，在商場(chǎng)指定寄存柜里寄存了個(gè)人物品，可視為保管合同成立。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.人世間所有長(zhǎng)久的關(guān)系都是

的，就像拉開木門，面對(duì)一碗拉面，對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭，說一句：“我開動(dòng)了?！?/p>

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涼薄不過如此B.冷漠原來如此C.寡淡僅此而已D.凄清如是而已40.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨曾當(dāng)過“宮廷顧問”。有一次，皇帝讓他解釋一下哲學(xué)問題。他對(duì)皇帝說，任何事物都有共性?；实鄄恍牛袑m女們?nèi)ビ▓@找來一堆樹葉，萊布尼茨果然從這堆樹葉里面找到了他們的共同點(diǎn)。皇帝很佩服。這時(shí)，他又說：“凡物莫不相異”，“天地間沒有兩個(gè)彼此完全相同的東西”。宮女們聽完，到御花園去尋找兩片完全沒有區(qū)別的樹葉，想以此推翻這位哲學(xué)家的論斷，結(jié)果大失所望。因?yàn)榭磥順渖系娜~子好像都一樣，但仔細(xì)一比較，卻是形態(tài)各異，都有其特殊性。這個(gè)故事說明：A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.世界具有多樣性D.世界的統(tǒng)一性和多樣性有機(jī)統(tǒng)一42.寫文章時(shí)，要________學(xué)過的修辭手法，把文章寫得更加生動(dòng)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.利用B.應(yīng)用C.動(dòng)用D.運(yùn)用43.魚餌：魚竿A.筆：書籍B.寫詩：筆C.鍋鏟：炒鍋D.電腦：無線路由器44.在文中的①里填一個(gè)最適當(dāng)?shù)脑~語：A.希望B.實(shí)現(xiàn)C.成功D.盼望45.桑葉∶蠶∶蠶絲A.花粉∶蜜蜂∶蜂蜜B.青草∶綿羊∶毛線C.糧食∶雞∶茶葉蛋D.土地∶樹木∶木材46.人類最早使用的金屬是：A.銅B.鐵C.銀D.鉛47.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米48.2006年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者埃德蒙·菲爾布魯斯，80多歲了，完全沒有放慢生活節(jié)奏：他在馬德里停留短短幾日，到大學(xué)開講座，做小組演示，接受媒體采訪，行程滿滿。著名小說家馬里奧·巴爾加斯·略薩同樣已經(jīng)80多歲。他每天從上午10點(diǎn)到下午2點(diǎn)伏案工作，雷打不動(dòng)。很多耄耋之年的獲獎(jiǎng)人士都是這樣充滿工作激情。這段文字可以用來論證的觀點(diǎn)是：A.東隅已逝，桑榆非晚B.獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下C.老當(dāng)益壯，窮且益堅(jiān)D.烈士暮年，壯心不已49.CapsLock鍵的功能是：A.字母大小寫轉(zhuǎn)換B.關(guān)閉輸入法C.復(fù)制文件D.中英文切換50.如果我們必須用一句話給免疫系統(tǒng)下個(gè)定義，答案一定是“識(shí)別非我的機(jī)制”。這是免疫系統(tǒng)最核心的部分，其余的東西，比如抗體的形成或者巨噬細(xì)胞消滅敵人的能力，都必須建立在這個(gè)機(jī)制之上。換句話說，只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來，剩下的事情就好辦了，目前醫(yī)學(xué)界遇到的最難對(duì)付的幾種疾病，比如艾滋病和自免疫疾病，________________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.均因免疫器官受到損害B.近階段還難有突破性成果C.其病理機(jī)制尚未研究清楚D.關(guān)鍵問題都出在這一步上51.我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，原因是多方面的，其中對(duì)文化消費(fèi)者保護(hù)不力是一個(gè)重要原因。消費(fèi)需求是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最終動(dòng)力。只有加強(qiáng)文化消費(fèi)者保護(hù)，充分釋放文化消費(fèi)需求，文化產(chǎn)業(yè)才能持續(xù)健康發(fā)展。如果以上論斷為真，下列說法不正確的一項(xiàng)是：A.如果文化消費(fèi)者的保護(hù)力度加強(qiáng)，文化產(chǎn)業(yè)將能持續(xù)健康發(fā)展B.如果對(duì)文化消費(fèi)者保護(hù)不力，文化產(chǎn)業(yè)將無法持續(xù)健康發(fā)展C.如果文化消費(fèi)需求得不到釋放，文化產(chǎn)業(yè)將不能持續(xù)健康發(fā)展D.加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的一個(gè)基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)是加強(qiáng)文化消費(fèi)者保護(hù)52.工作∶休閑∶旅游A.消費(fèi)∶節(jié)約∶省電B.健康∶生病∶治療C.下崗∶就業(yè)∶培訓(xùn)D.污染∶環(huán)保∶綠化53.已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到處分的，須作出處分決定。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤54.情景教學(xué)就是以生動(dòng)形象的情境激起學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的一種富有感情的教學(xué)方法。根據(jù)上述定義，下面屬于情境教學(xué)的是：A.老師在講《可貴的沉默》一課時(shí)，在同學(xué)們思考如何向媽媽祝賀生日時(shí)，利用電腦播放《燭光里的媽媽》這首歌，歌聲蘊(yùn)涵的那種深沉的愛，深深地感染著學(xué)生，使他們內(nèi)心激動(dòng)不已，產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)媽媽的愛B.學(xué)校要求學(xué)生每天6點(diǎn)到校參加早讀，學(xué)生們疲憊不堪，怨聲載道C.體育老師組織兩個(gè)班級(jí)之間的籃球比賽，男同學(xué)們情緒高漲D.老師對(duì)于住校的學(xué)生們格外關(guān)照，讓他們感受到了家的溫暖，他們下決心要用好成績(jī)回報(bào)老師55.關(guān)于指壓法壓迫止血，下列表述正確的有：A.手指出血時(shí)，在指根背腹而向指骨壓迫B.頭前外側(cè)部出血時(shí)，在外耳門前方可摸到動(dòng)脈搏動(dòng)，將其壓向顳骨C.下肢大部出血時(shí)，在腹股溝韌帶中點(diǎn)處將股動(dòng)脈壓向恥骨上支D.前臂和手部出血時(shí)，在肱二頭肌內(nèi)側(cè)溝的中份，將肱動(dòng)脈壓向肱骨56.行政強(qiáng)制是指行政機(jī)關(guān)為了預(yù)防或制止正在發(fā)生或可能發(fā)生的違法行為、危險(xiǎn)狀態(tài)以及不利后果，或者為了保全證據(jù)、確保案件查處工作的順利進(jìn)行而對(duì)相對(duì)人的人身、財(cái)產(chǎn)予以行政強(qiáng)制的一種具體行政行為。根據(jù)上述定義，下列屬于行政強(qiáng)制的是：A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.行政拘留C.強(qiáng)制扣留D.吊銷行政許可證件57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.在下列運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中，不能視為質(zhì)點(diǎn)的物體是：A.正在表演芭蕾舞的演員B.繞地球運(yùn)動(dòng)的航天飛機(jī)C.從北京開往廣州的火車D.從十樓自由落體的小球59.當(dāng)物質(zhì)達(dá)到納米尺度以后，大約是在0.1~100納米這個(gè)范圍空間，物質(zhì)的性能就會(huì)發(fā)生突變，出現(xiàn)一些特殊性能。這種由既不同于微觀原子、分子，也不同于宏觀物質(zhì)的特殊性能構(gòu)成的材料，即為納米材料。下列關(guān)于納米材料，說法不正確的是________。A.在衛(wèi)星上用納米集成器件，衛(wèi)星將更小，更容易發(fā)射B.在布料上涂上納米材質(zhì)，能夠使布具有防污抗菌作用C.在汽車表面進(jìn)行納米鍍膜就可以防止不同程度的刮傷D.納米材料制成的雨傘不沾水，輕輕一甩，就可以讓傘面保持干燥60.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來說，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)。互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？________電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鐵定快捷開發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予61.甲乙兩個(gè)班各有30多名學(xué)生，甲班男女生比為5:6，乙班男女生比為5:4，問甲、乙兩班男生總數(shù)比女生總數(shù)：A.多1人B.少1人C.多2人D.少2人62.張未同學(xué)期末考試五門課程的成績(jī)兩兩相加，得到159、162、164、165、167、169、170、172、175、177分，共10個(gè)結(jié)果。問張未同學(xué)這五門課程的平均成績(jī)是：A.86分B.85分C.84分D.83分63.人的死亡是能夠引起一系列民事法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的法律事件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的（

）。

(1)培訓(xùn)員工(2)試產(chǎn)(3)調(diào)試機(jī)器(4)購買新機(jī)器(5)正式生產(chǎn)

A.4—3—1—2—5

B.4—5—2—1—3

C.3—4—5—2—1

D.5—3—4—2—165.下列需要繳納個(gè)人所得稅的是（

）。A.小明將自己的漫畫手稿原件公開拍賣取得的所得B.王老師按法定年齡退休后取得的退休工資C.車發(fā)生碰撞后受損獲得的保險(xiǎn)賠款D.小李的存款利息66.1，3，13，15，27，29，35，（

）A.36B.37C.38D.3967.A、B、C三人通過某單位招聘筆試后進(jìn)入面試，只有一名被錄取?？脊購?、王、李三人對(duì)錄取結(jié)果作了如下預(yù)測(cè)∶張：被錄取的不是A。王：被錄取的不是C。李：被錄取的是B。已知張、王、李三人中僅有一人的預(yù)測(cè)正確，以下哪項(xiàng)為真？（

）A.被錄取的是AB.被錄取的是BC.被錄取的是CD.無法確定68.一艘游輪逆流而行，從A地到B地需6天；順流而行，從B地到A地需4天。問若不考慮其他因素，一塊塑料漂浮物從B地漂流到A地需要多少天？A.12天B.16天C.18天D.24天69.對(duì)立∶和諧A.創(chuàng)新∶變革B.依賴∶獨(dú)立C.專家∶騙子D.準(zhǔn)確∶失敗70.構(gòu)思：寫作：修改A.上車：駕駛：下車B.請(qǐng)客：赴約：回家C.生病：住院：打針D.洗菜：切菜：炒菜71.某飼養(yǎng)場(chǎng)孵化出一批小雞，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)母雞數(shù)量比公雞4倍還多120只，而母雞數(shù)量與公雞數(shù)量的差比公雞數(shù)量的4倍少48只，則該批小雞總共有（

）只。

A.186

B.240

C.580

D.960

72.下列構(gòu)成無因管理之債的情形是（

）。A.行人搶救落水兒童B.拾得人以所有的意思占有他人拋棄之物C.打掃公共場(chǎng)所D.將盜竊物隱匿73.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.控制是指按既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)組織的活動(dòng)進(jìn)行（

），發(fā)現(xiàn)偏差，采取糾正措施，使工作能夠按原定計(jì)劃進(jìn)行，或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以達(dá)到預(yù)期目的。A.監(jiān)督B.檢查C.指導(dǎo)D.創(chuàng)新75.“銀錠觀山”一景以這座銀錠橋?yàn)橹黧w。它位于前海與后海交接處，始建于明代，如今是一座漢白玉小石橋，上面的題名是原故宮博物院副院長(zhǎng)單士元的真跡。至于橋名的由來，一說是橋的形狀如倒置的銀錠，一說是原橋基座上有銀錠狀的鐵釘。從古人的許多記載描述上看，似乎“橋似銀錠”的說法更讓人接受。以下說法符合這段話意思的是：A.如今的漢白玉小石橋已經(jīng)不是原來的“銀錠橋”B.“橋似銀錠”就是“銀錠橋”橋名的由來C.“銀錠橋”基座上沒有銀錠狀的鐵釘D.現(xiàn)在的“銀錠橋”的形狀不像銀錠76.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果，該成果宣稱找到了地球生命來自彗星的“證據(jù)”，引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)？A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，有些曾淪為笑柄B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，曾宣稱SARS和流感來自彗星C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片D.該成果根本無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石77.國(guó)家的發(fā)展和科技的進(jìn)步對(duì)這些基建行業(yè)提出了更高的要求，規(guī)模日益擴(kuò)大、技術(shù)水平日益提升，僅僅依靠國(guó)家的力量發(fā)展已顯得有些

。而民企經(jīng)過這些年的發(fā)展，逐步成為了我國(guó)科技創(chuàng)新的

。在5G等高新技術(shù)飛速發(fā)展的今天，技術(shù)迭代變得越來越頻繁。因此，需要在這些領(lǐng)域引入民營(yíng)企業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)效率。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.捉襟見肘中堅(jiān)力量B.左支右絀開路先鋒C.力不從心中流砥柱D.難以為繼精兵強(qiáng)將78.機(jī)密∶保密∶安全A.肥胖∶健身∶成長(zhǎng)B.無知∶學(xué)習(xí)∶追趕C.樂觀∶笑話∶開朗D.落后∶努力∶進(jìn)步79.我國(guó)的計(jì)算機(jī)高新技術(shù)發(fā)展迅速，其中具有代表性的云計(jì)算是指一種通過（

）以服務(wù)的方式提供動(dòng)態(tài)可伸縮的虛擬化資源的計(jì)算模式。A.物聯(lián)網(wǎng)B.計(jì)算平臺(tái)C.互聯(lián)網(wǎng)D.交互網(wǎng)80.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D81.下列不屬于開放性損傷的是：A.挫傷B.割傷C.刺傷D.擦傷82.有一種材料，在一定溫度下，給它一個(gè)固定的形狀，當(dāng)溫度下降時(shí)，很容易就能把它變成另外一種形狀，當(dāng)恢復(fù)到原來溫度時(shí)，它又會(huì)自動(dòng)地恢復(fù)到原來的形狀。這種材料是：A.電子材料B.記憶合金C.高性能工程塑料D.功能高分子材料83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示84.清明節(jié)：掃墓A.中秋節(jié)：吃月餅B.慶祝勝利：開香檳C.傳達(dá)上級(jí)精神：下發(fā)文件D.年終：財(cái)務(wù)結(jié)算85.田野：小麥：麥粒A.水塘：鯉魚：魚籽B.林場(chǎng)：樹木：枯枝C.牧場(chǎng)：牛群：牛尾D.海洋：魚鰭：鯊魚86.學(xué)校的教授中有一些是足球迷，學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員一致要求把學(xué)校的足球場(chǎng)改建為辦公樓，而所有的足球迷都強(qiáng)烈反對(duì)這樣做。

由此可以得出：A.學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員并非都是學(xué)校的教授B.學(xué)校所有的教授都是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員C.學(xué)校有的教授不是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員D.學(xué)校預(yù)算委員會(huì)有的成員是足球迷87.積極錯(cuò)覺是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí)，用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器，來保護(hù)自己的自尊。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺的是：

A.某男生追求女生失敗，認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)

B.很多人覺得考試時(shí)間很緊張，可小林還覺得時(shí)間足夠

C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差，每天提早到辦公室上班

D.某男考研究生屢次失敗，但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功88.“北麥南稻，南船北馬”是以什么為分界線：A.秦嶺—淮河B.昆侖山脈C.巴顏喀拉山脈—秦嶺D.大興安嶺89.有黃、藍(lán)、白乒乓球各15個(gè)，裝在一個(gè)盒子里，現(xiàn)無放回地摸取乒乓球，為了保證摸出的乒乓球有3個(gè)顏色是一樣的，至少應(yīng)摸出（

）個(gè)乒乓球。A.5B.6C.7D.890.自然人的民事權(quán)利能力（

）。A.隨年齡大小而有不同B.被監(jiān)護(hù)人沒有民事權(quán)利能力C.年滿18周歲才能獲得D.一律平等91.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D92.校長(zhǎng)說：“李教授并非必然不來開辦講座。”由此，可推出：A.李教授可能來開辦講座B.李教授并非可能來開辦講座C.李教授必然來開辦講座D.李教授并非可能不來開辦講座93.經(jīng)典會(huì)被一代代人重讀，這樣文化、尤其是作為精髓的文化就有了傳承。當(dāng)然有些也是隔代遺傳，甚至經(jīng)過世紀(jì)塵封。有些經(jīng)典的命運(yùn)非常孤獨(dú)，有些好得多。經(jīng)典是時(shí)間的造物。在時(shí)間中它又有了自己的歷史，一些讀者會(huì)把自己的生命又加入進(jìn)來。經(jīng)典不怎么時(shí)髦，經(jīng)典是安靜的，經(jīng)典等待著。它必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活。這個(gè)讀者有多好，它就能夠復(fù)活得多好。對(duì)這段文字意思概括最準(zhǔn)確的是：A.重讀經(jīng)典有利于文化傳承B.經(jīng)典的生命需要讀者來重塑C.塵封的經(jīng)典更值得去品味D.經(jīng)典的命運(yùn)各不相同94.2018年8月，土耳其貨幣里拉遭遇崩盤式暴跌。由此可能造成的直接影響是（

）。A.土耳其民眾出國(guó)游成本降低B.以里拉結(jié)算的國(guó)際貿(mào)易商損失慘重C.在土耳其留學(xué)的外國(guó)留學(xué)生支出上升D.國(guó)際資本大量撤離95.對(duì)行政信息采集工作的評(píng)估可以對(duì)行政信息采集的成敗做一個(gè)全面的總結(jié)，為以后的信息采集工作積累經(jīng)驗(yàn)，在行政信息采集評(píng)估體系中，不可用于信息采集效率的指標(biāo)是（

）。A.采全率B.及時(shí)率C.準(zhǔn)確率D.采準(zhǔn)率96.宇宙結(jié)構(gòu)中的基本單位是：A.星球B.星系C.夸克D.原子97.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A.氣勢(shì)天造地設(shè)B.形勢(shì)目無全牛C.格局左支右絀D.地勢(shì)逆水行舟98.水的沸點(diǎn)是100℃，但是水沸騰的時(shí)候并不都是100℃，比如在青藏高原地區(qū)不到100℃水就開了,其原因是：A.高原地區(qū)水質(zhì)不同B.高原地區(qū)氣溫比較低C.氣壓低的地方水的沸點(diǎn)要低一些D.地區(qū)條件決定的99.172，84，40，18，（

）A.22B.16C.7D.5100.不屬于現(xiàn)代科學(xué)決策的特點(diǎn)是：A.決策主體的集體化B.決策手段運(yùn)用的廣泛化C.決策進(jìn)程的程序化D.“謀”和“斷”一體化101.一位乒乓球?qū)W員手中拿著裝有7只乒乓球的不透明口袋，其中3只黃球，4只白球。他隨機(jī)取出一只乒乓球，觀察顏色后放回袋中，同時(shí)放入2只與取出的球同色的球，這樣連續(xù)取2次，則他取出的兩只球中第1次取出的是白球，第2次取出的是黃球的概率是：A.B.C.D.102.pKpK2bb33sA.SLSL6ff88gB.dYdR81155rC.fMfM7cc88dD.9H9H6xx55n103.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的，用人單位可以提前30日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者解除勞動(dòng)合同。（

）A.正確B.錯(cuò)誤104.“勤奮加機(jī)會(huì)和才能”是許多成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)。勤奮是成功的先決條件，但是在利用機(jī)會(huì)和提高才能之間，是培養(yǎng)才能在先，還是抓住機(jī)會(huì)在先呢？以下哪項(xiàng)是問題提出者的假設(shè)前提？（

）A.才能和機(jī)會(huì)是互相促進(jìn)的B.勤奮并不是成功的必要條件C.機(jī)會(huì)和才能很難同時(shí)獲得D.機(jī)會(huì)和才能是因果關(guān)系105.一般情況，水域布設(shè)取樣斷面在擬建排污口上游（

）處應(yīng)設(shè)置一個(gè)。A.500mB.400mC.300mD.200m106.我國(guó)行政處罰包括警告、罰款、（

）、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或吊銷許可證和執(zhí)照、行政拘留等。A.責(zé)令賠償B.責(zé)令悔過C.沒收非法財(cái)物D.限期改正107.絕對(duì)性真理和相對(duì)性真理是兩種不同的真理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.都說眼下屬于圖像時(shí)代。且不說電視、電影、光盤等________著文化消費(fèi)和閱讀走向，單單老照片、老漫畫、老插圖等歷史陳跡的________，便足以表明人們已不再滿足在文字里感受生活，感受歷史了。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引領(lǐng)

席卷而來B.引導(dǎo)

沉渣泛起C.主導(dǎo)

異軍突起D.引領(lǐng)

紛至沓來109.中子∶輻射∶軍事A.貨車∶交通∶運(yùn)輸B.電解質(zhì)∶物理∶化學(xué)C.薄膜∶隔熱∶大棚D.干冰∶吸熱∶消防110.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D111.樹根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑112.在一次國(guó)棋比賽中，參賽選手陳華不時(shí)地?cái)D捏指關(guān)節(jié)，發(fā)出的聲響干擾了對(duì)手的思考，在比賽封盤間歇時(shí)，裁判警告陳華：如果再次在比賽中擠捏指關(guān)節(jié)并發(fā)出聲響，將判其違規(guī)。對(duì)此，陳華反駁說，他擠捏指關(guān)節(jié)是習(xí)慣性動(dòng)作，并不是故意的，因此，不應(yīng)被判違規(guī)。以下哪一項(xiàng)如果成立，最能支持陳華對(duì)裁判的反駁?A.在此次比賽中，對(duì)手不時(shí)打開、合攏折扇，發(fā)出的聲響干擾了陳華的思考B.在圍棋比賽中，只有選手的故意行為，才能成為判罰的根據(jù)C.在此次比賽中，對(duì)手本人并沒有對(duì)陳華的干擾提出抗議D.陳華一向恃才傲物，該裁判對(duì)其早有不滿113.下列句子中，運(yùn)用互文修辭手法的是（

）。A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心C.賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微D.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸114.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉”描寫的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后115.聯(lián)覺心理，指由一種感覺引起另一種感覺變化的心理現(xiàn)象。

下列利用了聯(lián)覺心理的是：A.節(jié)日里各家店鋪都掛上了一排排紅燈籠B.臥室裝修為暖色調(diào)讓人感到溫暖C.迷彩服是現(xiàn)代軍隊(duì)普遍使用的一種軍服D.職場(chǎng)套裝的發(fā)明幫助女性更好地融入工作環(huán)境116.構(gòu)形歧義是指由于語句和語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定，可以解釋成不同的命題，從而形成構(gòu)形歧義。根據(jù)上述定義，下列屬于構(gòu)形歧義的是：A.他看著媽媽吃飯B.1、9為奇數(shù)，所以，1+9是奇數(shù)C.奇跡不會(huì)發(fā)生D.強(qiáng)權(quán)即公理117.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是：A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化118.野徑云俱黑：江船火獨(dú)明A.要看銀山拍天浪：開窗放入大江來B.戰(zhàn)士軍前半死生：美人帳下猶歌舞C.蘭陵美酒郁金香：玉碗盛來琥珀光D.誰道陰山行路難：風(fēng)毛雨血萬人歡119.軟件是指與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作有關(guān)的計(jì)算機(jī)程序、規(guī)程、規(guī)則，以及可能有的文件、文檔及數(shù)據(jù)，按其應(yīng)用范圍可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。下列屬于應(yīng)用軟件的有：A.IOSB.OFFICE軟件C.AndroidD.視頻播放器120.建設(shè)性沖突是指沖突各方目標(biāo)一致，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、手段不同而產(chǎn)生的沖突。建設(shè)性沖突可以使組織中存在的不良功能和問題充分暴露出來，防止事態(tài)的進(jìn)一步演化。根據(jù)上述定義，下列屬于建設(shè)性沖突的是（

）。A.兩國(guó)外交代表團(tuán)談判破裂致使兩國(guó)關(guān)系惡化B.大專辯論會(huì)的某次比賽中反方辯手贏得勝利C.某公司管理層經(jīng)過激烈爭(zhēng)論后確定了新產(chǎn)品營(yíng)銷方案D.夫妻倆因每年給父母的贍養(yǎng)費(fèi)數(shù)額意見不同發(fā)生爭(zhēng)吵121.好感∶喜歡∶熱愛A.傷心∶悲傷∶悲哀B.不安∶緊張∶焦躁C.不悅∶反感∶厭惡D.高興∶愉快∶喜悅122.冰箱∶電視A.烤箱∶面包B.手機(jī)∶微博C.文具∶橡皮D.書桌∶書柜123.并非小張既懂英語又懂德語。如果上述斷定為真，那么下述哪項(xiàng)斷定必定為真：A.小張既不懂英語又不懂德語B.小張要么懂英語，要么懂德語C.小張如果懂英語，那么就不會(huì)懂德語D.小張如果不懂英語，那么他就懂德語124.小蘇打使用過多會(huì)使成品有堿味。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.下列關(guān)于附條件合同效力的描述中，正確的是（

）。A.附生效條件的合同，自條件成就時(shí)失效B.附解除條件的合同，自條件成就時(shí)生效C.附生效條件的合同，當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí)，該合同生效D.附解除條件的合同，當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí)，該合同繼續(xù)生效126.關(guān)于公文的傳閱范圍，下列各項(xiàng)中正確的說法是（

）。A.傳閱范圍按來文中的規(guī)定執(zhí)行B.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定C.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部D.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見決定127.強(qiáng)制型顧客參與是指為確保服務(wù)或生產(chǎn)的順利完成或交付，在服務(wù)過程中將顧客被動(dòng)攝入到服務(wù)或生產(chǎn)中，并使顧客投入體力、知識(shí)、信息、情感或其他資源。

根據(jù)上述定義，下列屬于強(qiáng)制型顧客參與的是：

A.電商提示顧客，填寫商品高分評(píng)價(jià)可獲得商家代金券

B.網(wǎng)購買家要求賣家啟動(dòng)在線售后流程，以便寄回貨物完成退換貨

C.熱水器安裝師傅在安裝工作完成后，請(qǐng)求用戶對(duì)其服務(wù)給滿分評(píng)價(jià)

D.眼鏡店工作人員在配鏡過程中，要求顧客全力配合以獲取各項(xiàng)測(cè)試數(shù)據(jù)128.絕對(duì)反義詞也稱互補(bǔ)反義詞，這類反義詞在意義上互相排斥，肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲；同時(shí)，否定甲就必肯定乙，否定乙就必肯定甲。根據(jù)上述定義，下列屬于絕對(duì)反義詞的一組是：A.完整——?dú)埲盉.高興——生氣C.寒冷——溫暖D.卑微——高尚129.下列事物不屬于天體的是（

）。A.獵戶座星云B.小行星C.實(shí)驗(yàn)室中的“神州五號(hào)”飛船D.流星體130.物質(zhì)文化是指人類創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品，包括生產(chǎn)工具和勞動(dòng)對(duì)象以及創(chuàng)造物質(zhì)產(chǎn)品的技術(shù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于物質(zhì)文化的是:A.飲食B.山水C.建筑D.交通131.民法：法律：法官（

）。A.榕樹：植物：園丁B.母牛：奶牛：牧民C.太陽：月亮：銀河系D.學(xué)生：中學(xué)生：教師132.光和聲音可以在真空中傳播。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.①退耕還草②沙漠化嚴(yán)重③墾荒屯圍④沙塵暴突起⑤糧食匱乏A.⑤①③②④B.⑤③②④①C.⑤②③①④D.①③④②⑤134.廣西礦產(chǎn)資源種類多，儲(chǔ)量大，尤以鋁、錫等有色金屬為最，是全國(guó)10個(gè)重點(diǎn)有色金屬產(chǎn)區(qū)之一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤135.在管理活動(dòng)中，“士為知己者死”說明了有效領(lǐng)導(dǎo)始于：A.為下屬設(shè)定明確的目標(biāo)B.上下級(jí)之間建立良好關(guān)系C.了解和滿足下屬的需要D.為下屬利益不惜犧牲自己136.下面選項(xiàng)中填入句子空白處，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。硅藻的大量生長(zhǎng)為海域內(nèi)幾億噸甚至幾十億噸磷蝦的生長(zhǎng)提供了充足的條件，磷蝦用途甚廣，它將是人類大有希望的蛋白質(zhì)來源之一，________________________，磷蝦是南極生態(tài)圈中的一個(gè)關(guān)鍵性的生物，沒有它就沒有那么多的鯨類、企鵝和海豹等。A.有人認(rèn)為，把磷蝦、企鵝。鯨類和海豹作為南極生物的象征十分恰當(dāng)B.有人認(rèn)為，硅藻、磷蝦、企鵝、鯨類和海豹都是南極生物的象征C.有人認(rèn)為，把企鵝作為南極生物的象征比起鯨類、海豹來說更為恰當(dāng)D.有人認(rèn)為，把磷蝦作為南極生物的象征比起企鵝來說更為恰當(dāng)137.實(shí)干興邦：空談?wù)`國(guó)

A.任人唯親：任人唯賢

B.趨炎附勢(shì)：鐵骨錚錚

C.破舊立新：墨守成規(guī)

D.滴水不漏：破綻百出138.消化性潰瘍和胃癌的發(fā)生與細(xì)菌有關(guān)，這種細(xì)菌是（

）。A.空腸彎曲菌B.幽門螺桿菌C.鏈球菌D.沙門氏菌139.液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，會(huì)對(duì)外界放熱。實(shí)現(xiàn)液化有兩種手段，一是降低溫度，二是壓縮體積。根據(jù)上述定義，下列屬于液化現(xiàn)象的是（

）。A.燒菜時(shí)鍋蓋內(nèi)面的水珠B.樹枝上潔白美麗的霧凇C.從屋檐上垂下來的冰凌D.寒冷的冬天，在窗玻璃上形成的冰140.世界地圖：地球儀A.一元紙幣：一元硬幣B.紙飛機(jī)：飛機(jī)模型C.肖邦畫像：肖邦雕塑D.樓房平面圖：樓房三維圖141.因果型預(yù)測(cè)方法，是指依據(jù)事物運(yùn)動(dòng)變化的因果關(guān)系，由已知原因的“脈絡(luò)”估測(cè)未來結(jié)果的一種預(yù)測(cè)方法。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中運(yùn)用了因果型預(yù)測(cè)方法的是（

）。A.小明的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)成績(jī)中一直名列前茅，一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生B.秋糧已連續(xù)三年豐收，根據(jù)前一階段的農(nóng)業(yè)氣象條件、平均畝穗數(shù)、病蟲害發(fā)生面積等數(shù)據(jù)綜合分析，本年度應(yīng)該是一個(gè)豐收年C.河流清澈見底，說明河水中沒有暗涌D.凡是本屆奧運(yùn)會(huì)沒有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員都沒有努力訓(xùn)練142.當(dāng)含鹽30%的80千克鹽水蒸發(fā)為含鹽50%的鹽水時(shí)，鹽水被蒸發(fā)掉了（

）千克。A.32B.36C.40D.48143.8，8，12，24，60，()A.240B.180C.120D.80144.關(guān)于地球圈層，下列表述不正確的是：A.內(nèi)部圈層自外而內(nèi)可分為地殼、地幔和地核B.外部圈層包括大氣圈、水圈和生物圈C.地幔是平均密度最大的內(nèi)部圈層D.地殼中含量最高的金屬元素是鋁145.海關(guān)：檢查：關(guān)稅A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過濾：凈化：飲用C.樹林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D147.2022年全國(guó)糧食播種面積比2021年增加701千公頃，增長(zhǎng)0.6%。其中谷物播種面積比2021年減少908千公頃，下降0.9%。全國(guó)糧食總產(chǎn)量比2021年增加368萬噸。其中谷物產(chǎn)量比2021年增加49萬噸。能夠從上述材料中推出的是（

）。

A、2022年豆類單位面積產(chǎn)量比谷物和薯類都高

B、2022年谷物產(chǎn)量中，小麥產(chǎn)量是最小的

C、2021年全國(guó)糧食單位面積產(chǎn)量為每公頃6805公斤

D、2022年按季節(jié)分類，秋糧產(chǎn)量在全年糧食產(chǎn)量中占比最大，約為74%148.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后，甲同學(xué)說：咱們班有的同學(xué)通過了，乙同學(xué)說：有的同學(xué)沒有通過，丙同學(xué)說：張明沒有通過，可事實(shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際。以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況?（

）。A.至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試B.除張明，還有別的同學(xué)考試通過C.這個(gè)班沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試149.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí)，遇到高山阻擋，氣流被迫緩慢上升，引起絕熱降溫，發(fā)生凝結(jié)，這樣形成的降雨，稱為：

A.對(duì)流雨

B.氣旋雨

C.地形雨

D.臺(tái)風(fēng)雨

150.為打破公共圖書館的地域限制，建立無差別的服務(wù)體系，最大程度方便讀者借閱，某省開始實(shí)施各級(jí)公共圖書館圖書文獻(xiàn)的通借通還工程。決定公共圖書館圖書文獻(xiàn)是否能夠通借通還的最重要因素是（

）。A.圖書館的館藏?cái)?shù)量B.圖書館的借閱服務(wù)流程C.圖書文獻(xiàn)的讀者借閱需求D.圖書館的數(shù)據(jù)對(duì)接與共享151.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問152.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.居里夫人是世界首位兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人B.德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線C.愛迪生獲得過諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)D.牛頓發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡153.問∶答A.歸∶去B.成∶敗C.買∶賣D.生∶死154.電影場(chǎng)面調(diào)度是指在劇本提供的人物動(dòng)作、場(chǎng)景視覺角度等基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際拍攝條件，進(jìn)行的有關(guān)演員或攝影機(jī)活動(dòng)位置的調(diào)度，通過調(diào)度，可以起到刻畫人物性格、表現(xiàn)人物關(guān)系、渲染場(chǎng)面氣氛、交代時(shí)空間隔等作用。

根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了電影場(chǎng)面調(diào)度的是（

）。

A、采用特殊剪輯手法，讓處于不同時(shí)空的人物同時(shí)呈現(xiàn)在同一個(gè)畫面上

B、跟拍某演員從進(jìn)門一直走到房子深處的角落，用透視關(guān)系表現(xiàn)空間感

C、設(shè)置充滿陽光的布景，播放歡快的音樂，映襯出電影主人公明媚的心情

D、通過拍攝演員兩次見到某人的表情變化，體現(xiàn)其對(duì)該人不斷加深的好感155.兩筐蘋果共130公斤，如果將甲筐蘋果的八分之一裝入乙筐，甲、乙兩筐蘋果的重量比是7∶6。那么甲筐原來有蘋果多少公斤?A.60B.70C.80D.90156.我國(guó)古代有重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗，這種做法意在表達(dá)：A.敬老愛老之情B.對(duì)父母的感恩之情C.對(duì)親朋好友的思念之情D.對(duì)美好生活的向往157.享有建筑物區(qū)分所有權(quán)的人不能稱為業(yè)主。（

）0.正確1.錯(cuò)誤158.（

）對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于（

）A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)159.千百年來，人們裹在夢(mèng)幻的柔紗里，忘卻塵世的喧囂，單純的心靈只愿意接受這一個(gè)李白：詩仙、醉圣、謫仙人……不，歷史是斑駁的雜色！“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是______；“生不用封萬戶侯，但愿一識(shí)韓荊州”是______；“長(zhǎng)揖萬圣君，還歸富春山”是______；“君王賜顏色，聲價(jià)凌煙虹”是______。既熱中功名，又藐視權(quán)位；既超凡，又落俗；既坦蕩蕩，又常戚戚。這才是一個(gè)真實(shí)的李白。在上文橫線上填入相關(guān)詞語，順序正確的一組是：（

）。A.隱逸，附庸，傲骨，媚態(tài)B.隱逸，傲骨，附庸，媚態(tài)C.傲骨，隱逸，附庸，媚態(tài)D.傲骨，媚態(tài)，隱逸，附庸160.一些研究發(fā)現(xiàn)，女性相對(duì)于男性不僅在識(shí)別臉部的能力方面更好，而且在觀察臉部時(shí)，大腦中與面部識(shí)別相關(guān)的區(qū)域具有更強(qiáng)的反應(yīng)，在這些區(qū)域中有更密集的細(xì)胞組織。這些發(fā)現(xiàn)似乎印證了一個(gè)觀點(diǎn)：一般情況下，女性比男性更擅長(zhǎng)認(rèn)人。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)（

）。A.參加實(shí)驗(yàn)的男性平均年齡為30歲，高出女性平均年齡2歲B.一般來說，女性更注重細(xì)節(jié)，因此對(duì)于人面孔的特征，女性觀察得更為細(xì)致C.男性在識(shí)別人的面孔時(shí)速度較慢，但在時(shí)間充足的情況下有更準(zhǔn)確的識(shí)別率D.在一些類似刑偵的特殊職業(yè)中，男性與女性在識(shí)別面孔的表現(xiàn)中沒有顯著差別161.“早虹雨滴滴，晚虹曬臉皮?！蔽覈?guó)的降雨云大都是由西向東移動(dòng)的，早晨看到的虹，是東方射來的太陽光照在西方的天空降雨層的水滴上形成的西虹，傍晚看到的虹是西方射來的太陽光照在東方天空降雨層的水滴上而形成的東虹。關(guān)于虹形成的天氣現(xiàn)象，下列說法正確的是：A.西虹和東虹都預(yù)示著天空沒有降雨云了，天氣必然是晴朗的B.西虹和東虹都是本地天氣將要降雨的預(yù)示C.東虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，西虹預(yù)示著西方天空已沒有降雨云了，天氣必然是晴朗的D.西虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示，東虹預(yù)示著西方天空已沒有降雨云了，天氣必然是晴朗的162.節(jié)能新技術(shù)的種類主要有：（

）。

A.余熱的回收利用技術(shù)

B.風(fēng)能的技術(shù)

C.高效低污染工業(yè)的技術(shù)

D.電子電力技術(shù)163.文中[

]

處，應(yīng)填入的詞語是：A.要求B.呼喚C.強(qiáng)迫D.有利于164.詐騙罪

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

司法工作人員A.法官；法院B.盜竊罪；證人C.罪名；檢察官D.證據(jù)；被害人165.小張的所有同學(xué)（假定只有王、周、陳三人）都給小張的同一個(gè)朋友打過電話，小張的所有朋友（假定只有李、朱、余三人）都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過電話，王和教師李從無聯(lián)系，余和企業(yè)家周從無聯(lián)系。接到小張所有同學(xué)電話的那個(gè)人不是教師就是工程師，接到小張所有朋友電話的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家。小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。由此可以推出：A.陳是公務(wù)員，朱是工程師B.王是公務(wù)員，余是工程師C.余是公務(wù)員，朱是工程師D.陳是公務(wù)員，王是工程師166.有一個(gè)五位數(shù)，左邊的三位數(shù)比右邊的兩位數(shù)的4倍還多4，如果把右邊兩位數(shù)移到最前面，新的五位數(shù)比原來的2倍還多11122，則原來的五位數(shù)是：

A.18044

B.24059

C.27267

D.30074

167.今天，我們就要離開大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證，提著行李回頭一望，空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué)，校園時(shí)光，就這樣結(jié)束了。青春總有不舍，但無須

。4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時(shí)光；如今，不如

地?fù)]手道別，祝福彼此，勇敢奔赴前程！A.遺憾瀟灑B.沮喪灑脫C.后悔淡然D.惋惜淡定168.詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中的“絲”是一種礦物質(zhì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤169.（

）

對(duì)于

入學(xué)

相當(dāng)于

駕照

對(duì)于

（

）A.學(xué)生；司機(jī)B.通知書；開車C.課堂；培訓(xùn)D.遲到；違章170.指鹿為馬：顛倒黑白A.不以為然：不屑一顧B.目無全牛：鼠目寸光C.師心自用：固執(zhí)己見D.不孚眾望：眾望所歸171.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理，并對(duì)結(jié)果（尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果）加以編碼、分類和估價(jià)的過程，且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭，大到企業(yè)集團(tuán)，都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng)，其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同，因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策，使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是：A.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購買人壽保險(xiǎn)B.小陳已經(jīng)攢夠購買相機(jī)的錢，但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡，但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺不錯(cuò)，后來自費(fèi)重游此地卻感覺不佳172.大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預(yù)知的?？墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠(chéng)意，防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明：A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)173.間接正犯又稱為間接實(shí)行犯，是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為，利用者通過支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖，利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪，它包括以下兩種情況：一是利用無刑事責(zé)任能力人犯罪；二是利用他人過失或不知情的行為犯罪。根據(jù)上述定義，下列甲的行為屬于間接正犯的是：A.甲挑唆乙與丙的關(guān)系，致使乙一怒之下將丙打成重傷，甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙，甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人，乙為無刑事責(zé)任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢不還的丙，并允諾給其好處，乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙，未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)，甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人，乙為無刑事責(zé)任能力人174.上海至洛杉磯的直飛航班正常飛行時(shí)間為11小時(shí)30分左右，而返程則需約14小時(shí)15分左右，造成這種現(xiàn)象的主要原因是：A.地勢(shì)高低B.兩地時(shí)差C.地球磁場(chǎng)D.空中風(fēng)向175.世界上第一輛內(nèi)燃機(jī)汽車誕生于：A.法國(guó)B.德國(guó)C.意大利D.美國(guó)176.初伏：中伏：末伏A.火星：木星：土星B.大雨：小雨：谷雨C.上旬：中旬：下旬D.大暑：小暑：處暑177.有如下條件成立：（1）如果小孫是老師，那么小胡不是畫家；（2）小錢、小孫至少有一個(gè)是老師；（3）如果小胡不是畫家，那么小杜不是司機(jī)；（4）如果小楊是水手，那么小杜是司機(jī)。以下哪項(xiàng)為真時(shí)，可以得出“小錢是老師”的結(jié)論？A.小楊是水手B.小孫是老師C.小杜不是司機(jī)D.小胡不是畫家178.雁門關(guān)：山西省A.嘉峪關(guān)：陜西省B.山海關(guān)：河北省C.劍門關(guān)：山西省D.潼關(guān)：四川省179.溝通顯示了不同話語圈之間跨越屏障而尋求交往的共同努力進(jìn)程。但溝通不等于簡(jiǎn)單融合，更不能等同于一致，而是差異的對(duì)話，也就是說，溝通意味著首先承認(rèn)不同話語圈之間的差異，并以這種差異為基礎(chǔ)，從這種差異出發(fā)，展開彼此對(duì)話。對(duì)話的過程可能充滿漠視、沖撞甚至敵意，但這不要緊，要緊的是愿意并能夠從事對(duì)話。根據(jù)這段文字的表述，以下判斷正確的一項(xiàng)是：A.溝通的目的是消除差異以達(dá)成彼此同一B.溝通的前提是承認(rèn)差異的存在并且愿意展開對(duì)話C.只要存在著不同的話語圈，就一定能進(jìn)行溝通D.對(duì)話意愿越強(qiáng)，對(duì)話過程就越和諧180.在勻速由下往上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上，甲每秒向上走1梯級(jí)，乙每3秒向上走2梯級(jí)，甲到達(dá)樓上用了50秒，乙用了60秒，那么該扶梯共有（

）級(jí)。A.84B.100C.118D.130181.下列關(guān)于地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的說法正確的是（

）。A.地球公轉(zhuǎn)所引起的現(xiàn)象是黑夜和白晝的轉(zhuǎn)換B.地球自轉(zhuǎn)所引起的現(xiàn)象是黑夜和白晝的轉(zhuǎn)換C.地球的公轉(zhuǎn)引起四季的變化D.地球的自轉(zhuǎn)引起四季的變化182.周某到某家具城購買家具，看中了某品牌紅木家具一套，雙方達(dá)成協(xié)議，價(jià)款28000元，周某預(yù)付訂金10000元。家具城保證3天內(nèi)將該套家具送到周某家中。當(dāng)晚，家具城失火，該套家具被焚。對(duì)于本案的損失，說法正確的是：A.由周某承擔(dān)，周某應(yīng)補(bǔ)交所欠貨款18000元B.由家具城承擔(dān)，家具城應(yīng)退還周某預(yù)付的訂金10000元C.由周某和家具城分擔(dān)，周某不補(bǔ)交貨款，家具城不退還訂金D.主要由家具城承擔(dān)，周某給家具城適當(dāng)補(bǔ)償183.有一個(gè)以善于攀爬樹木而聞名的男子讓徒弟練習(xí)爬高樹。徒弟爬到最高處時(shí)，他一言不發(fā)；等到徒弟下降到屋檐那么高時(shí)，男子才開口說：“要小心，別失足了！”路人問道：“已經(jīng)下到這個(gè)地方，稍微一跳就可以下來了，為何還要這么說呢？”男子回答道：“正是到這個(gè)高度才應(yīng)該提醒。人爬到了最高點(diǎn)，枝危而目眩，自當(dāng)有所戒備，故不必多言。而失誤常常發(fā)生于易處，因此就必說不可了?！边@個(gè)故事沒有提醒人們（

）。A.常備不懈B.戒驕戒躁C.一鼓作氣D.陰溝翻船184.張某因搶劫被現(xiàn)場(chǎng)抓獲，經(jīng)檢察院批捕并審查起訴，尚未經(jīng)法院審理和宣判，在檢察院的起訴書中應(yīng)該稱張某為：A.現(xiàn)行犯B.搶劫犯C.犯罪嫌疑人D.未決犯185.集體決策指決策的整個(gè)過程由兩個(gè)人以上的群體完成，以下不屬于集體決策的好處的是（

）。

A.決策的可接受性較高

B.增加了決策的合法性

C.決策的一貫性較強(qiáng)

D.決策的成本較低186.讀書，就是與博學(xué)的先生對(duì)話。他以和緩的語調(diào)，告訴我物質(zhì)的速朽和精神的永恒。譬如當(dāng)年唐宋，曾

雕梁畫棟，而存活于人心

的，卻是激揚(yáng)精神的詩詞詠歌。A.肥馬輕裘念念不忘B.錦衣玉食念念不忘C.錦衣玉食不朽流傳D.肥馬輕裘不朽流傳187.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù)，它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系，不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分，也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷，出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)，如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等，而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說明：A.人口密度含義演變的原因B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程C.人口密度的具體表現(xiàn)形式D.土地面積和人口成分的關(guān)系188.最近幾年，網(wǎng)紅食品

。為了買到一杯奶茶、一塊蛋糕，人們?cè)敢饣ㄉ蠋讉€(gè)小時(shí)排隊(duì)，甚至出高價(jià)從“黃牛”手中拿貨，拿到美食后，再拍照上傳到社交平臺(tái)“打卡”······這已經(jīng)成為時(shí)下許多年輕人的飲食新時(shí)尚。但必須注意的是，部分商家在追求利益的同時(shí)無視食品安全問題。一些網(wǎng)紅食品借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隱蔽銷售，

于監(jiān)管體系之外，存在較大的安全隱患。A.方興未艾逃逸B.炙手可熱隱匿C.大行其道游離D.異軍突起飄游189.“竊符救趙”指的是（

）。A.長(zhǎng)勺之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.邯鄲之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)190.差之毫厘∶謬以千里A.一著不慎∶滿盤皆輸B.智者千慮∶必有一失C.寧為雞口∶毋為牛后D.以子之矛∶攻子之盾191.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂：海濱：游泳192.下圖中的左邊是給定紙盒的外表面，下圖中右邊的哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.認(rèn)知地圖效應(yīng)：指通過對(duì)特定事物多次探索之后，頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖，根據(jù)這張地圖采取行動(dòng)，往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖的是：A.庖丁解牛B.胸有成竹C.老馬識(shí)途D.管中窺豹195.從1.2.3······30，這30個(gè)數(shù)中，取出若干個(gè)數(shù)，使其中任意兩個(gè)數(shù)的積都不能被4整除，則最多可?。?/p>

）個(gè)數(shù)。A.14B.15C.16D.17196.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容197.地光是指地震之前或地震時(shí)人們用肉眼觀察到的天空發(fā)光現(xiàn)象。地光的形態(tài)可分為閃電狀、片狀、條帶狀、柱狀、散射狀和火球狀等，顏色有紅、橙、黃、綠、藍(lán)等。地光的出現(xiàn)意味著地震的來臨。由于地下巖石發(fā)生破裂、錯(cuò)段，巖石間摩擦滑動(dòng)產(chǎn)生了一種電磁效應(yīng)，從而造成一個(gè)較大范圍的放電現(xiàn)象，并沿著斷裂縫隙通向大氣層，在低空引起大氣電離和發(fā)光現(xiàn)象。以下概括不符合文意的是：A.地光的出現(xiàn)往往是地震的前兆B.地光形狀奇異色彩豐富C.地震時(shí)一定會(huì)有地光出現(xiàn)D.地殼的異常運(yùn)動(dòng)生成了地光198.酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的，因此出土的古酒就十分________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.長(zhǎng)期罕見B.完好珍貴C.妥善難得D.大量稀少199.某工商局違法責(zé)令甲廠兩個(gè)月停業(yè)，為此工商局應(yīng)賠償：A.按評(píng)估機(jī)構(gòu)的評(píng)估結(jié)果減半賠償B.停業(yè)期間的一切可得性利益C.廠上一年度同等月份利潤(rùn)D.停業(yè)期間必要的經(jīng)常性費(fèi)用200.所有的行政執(zhí)行計(jì)劃、組織、指揮、溝通、協(xié)調(diào)的方向不能自行其是，甚至歪曲執(zhí)行，而必須滿足所執(zhí)行的政策要求，這體現(xiàn)行政執(zhí)行應(yīng)遵循：A.民主集中制原則B.符合決策原則C.絕對(duì)服從原則D.績(jī)效原則201.據(jù)年的說價(jià)只今上來

打傳說為今只來雨天不A.1B.2C.3D.4202.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲203.道德是法律的補(bǔ)充，法律是道德的擴(kuò)展。（

）0.正確1.錯(cuò)誤204.把一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)與十位數(shù)交換后得到一個(gè)新數(shù)，它與原數(shù)之和恰好是某自然數(shù)的平方，那么，原數(shù)與新數(shù)之和是多少？A.121B.144C.169D.225205.簡(jiǎn)報(bào)與新聞報(bào)道的主要區(qū)別是：A.內(nèi)部刊物B.強(qiáng)調(diào)時(shí)效性C.語言簡(jiǎn)練D.真實(shí)可靠206.垃圾焚燒發(fā)電被列入國(guó)家發(fā)改委《可再生能源發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，有專家認(rèn)為垃圾焚燒是一種安全環(huán)保的垃圾處理方式。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專家觀點(diǎn)：

A.焚燒垃圾產(chǎn)生的有機(jī)物無法自然分解

B.1噸生活垃圾焚燒后可以發(fā)電300度至500度

C.1噸生活垃圾焚燒后殘留物只有原先的10%至15%

D.在日本，70%的生活垃圾被回收利用而不是被焚燒207.今年汛前黃河調(diào)水調(diào)沙特別突出抓住水沙關(guān)系

的“牛鼻子”，按照安全可控、

的原則，結(jié)合中游水庫騰庫迎汛要求，以黃河中下游現(xiàn)狀水沙調(diào)控工程為主體，以中下游水庫群河道水沙聯(lián)合調(diào)控技術(shù)為

，在確保防洪安全的前提下，科學(xué)調(diào)度中游水庫，實(shí)現(xiàn)水庫排沙減淤、維持下游中水河槽過流能力、保障抗旱用水安全和持續(xù)改善下游生態(tài)等目標(biāo)，發(fā)揮水資源綜合效益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.調(diào)節(jié)統(tǒng)籌兼顧支撐B.調(diào)劑不偏不倚支持C.調(diào)整面面俱到支柱D.協(xié)調(diào)應(yīng)有盡有支援208.“喊破嗓子不如甩開膀子”。下列成語與此哲理相同的是：A.寸積銖累B.鴻業(yè)遠(yuǎn)圖C.好事多磨D.身體力行209.個(gè)案研究法是指對(duì)某一個(gè)體、某一群體或某一組織在較長(zhǎng)時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行調(diào)查，從而研究其行為發(fā)展變化的全過程，這種研究方法也稱為案例研究法。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中運(yùn)用了個(gè)案研究法的是：A.對(duì)兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物生活習(xí)性差異進(jìn)行全面、深入的觀察和系統(tǒng)的分析B.對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)行為及成績(jī)變化，進(jìn)行橫向、縱向的對(duì)照和比較，以對(duì)其進(jìn)行全面而深入的了解和認(rèn)識(shí)C.對(duì)不同音樂流派在曲式結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、主題內(nèi)容等方面的差異進(jìn)行系統(tǒng)的比較與總結(jié)D.對(duì)某企業(yè)進(jìn)行參觀考察，以了解其企業(yè)文化與企業(yè)價(jià)值觀210.牛角：梳子A.鋼板：礦石B.玉米：汽油C.空氣：氧氣D.雞蛋：香油211.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)