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文檔簡介
江蘇省揚(yáng)州市儀征市大儀中學(xué)2024屆語文八年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是()A.沒有實(shí)力,信心不過是無源之水;沒有信心,拼搏只能是無本之木。B.雨果說:“一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪?!盋.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患?D.上海迪士尼樂園的設(shè)計(jì)方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。2、下列句子表達(dá)無誤的一項(xiàng)是()A.“一帶一路”倡議順大勢、得民心,促使一大批合作項(xiàng)日落地生根。B.在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)培養(yǎng)自已觀察問題、解決問題和分析問題的能力。C.《科普幫幫忙》旨在以普及科學(xué)知識(shí)、引導(dǎo)大眾科學(xué)地生活為目標(biāo)。D.全場的目光和掌聲都集中在臺(tái)上那群演繹苗旋蘆笙舞的小伙子身上。3、下列句子說法不正確的一項(xiàng)是A.演講稿的撰寫和平時(shí)寫作有所不同,特別需要充分考慮聽眾的年齡、身份、心理等特點(diǎn),力求觀點(diǎn)明確、思路清晰、首尾精心設(shè)計(jì)、語言著力錘煉,從而提升演講的效果。B.奧斯特洛夫斯基以俄國十月革命為背景,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一巨著。書中主人公保爾·柯察金在妻子達(dá)雅的影響下,逐步走上革命道路,雖歷經(jīng)磨難,但矢志不移。C.“對(duì)學(xué)生來說,圈點(diǎn)批注、摘抄和筆記是我們進(jìn)行課內(nèi)外閱讀的重要讀書方法。”一句的主干是“圈點(diǎn)批注、摘抄和筆記是方法。”D.說明順序有時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。寫作實(shí)踐中采取哪一種順序,要根據(jù)關(guān)注的角度來定。4、(題文)下列加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.改革開放才30多年,故鄉(xiāng)的模樣就全變了,真是滄海桑田,怎能不讓我感慨萬千呢?B.歷史是不能忘卻的,人們追溯歷史的渴求也不會(huì)停歇。C.前不久國學(xué)知識(shí)競賽主辦方所出的試卷題量之多、難度之大,令參賽者嘆為觀止。D.在創(chuàng)造的宇宙里,愛因斯坦是光輝燦爛的明星,這是不言而喻的。5、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書,尤其是讀經(jīng)典名著,讓書香浸潤心靈。B.中國政府提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略將惠及沿線國家,促進(jìn)這些國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。C.為快速提升初三同學(xué)的積極性,學(xué)校特意請了幾個(gè)中學(xué)的優(yōu)秀教師來我校上課。D.學(xué)校組織防震逃生演練活動(dòng),目的是為了讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法。6、下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《大自然的語言》是一篇事理說明文,作者竺可楨,浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家.B.《小石潭記》作者柳宗元,字子厚,河?xùn)|人,世稱“柳河?xùn)|”“柳柳州”,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。C.《登勃朗峰》是一篇游記散文,作者馬克·吐溫,美國作家,代表作有小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等。D.《北冥有魚》選自內(nèi)篇中的《逍遙游》,作者莊子,名周,宋國蒙人,春秋時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派代表人物。7、下列詞語中劃線字注音和字形全都正確的一項(xiàng)是()A.孕育(yùn)潮汐(xī)霧靄(ǎi)目孔一切B.簌簌(sù)追溯(shùo)狩獵(shòu)添衣無縫C.隕石(yǔn)粗糙(cāo)溝壑(hè)銷聲匿跡D.農(nóng)諺(yàn)遺骸(hái)山麓(lín)??菔癄€8、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.領(lǐng)或追溯大徹大悟嘆為觀止B.緘默皎杰??菔癄€自圓其說C.喧嚷緬懷擔(dān)驚受怕行將就木D.奠定哀竭輕歌曼舞瞬息萬變9、古詩文默寫。(1)統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩句是:________________,________________。(2)《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句是:_____________________,_____________________。(3)孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,借用典故,含蓄地表達(dá)了詩人想通過做官來服務(wù)社會(huì)的詩句是:________________,________________。(4)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體現(xiàn)作者博大胸襟和崇高理想的句子是:______________________,_____________________。10、閱讀下面文段,按要求答題。奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充滿自信的青少年所推chóng。古文明的mèi力,時(shí)有衰退,平和與自信正日益成為其有力的支撐。同時(shí),它們也是那些即將在暴風(fēng)驟雨中誕生的新生文明必不可少的支柱。然而,人類并非生而就平和自信。還在襁褓中的嬰兒,就已開始擔(dān)驚受怕。恐懼伴隨著他成長的各個(gè)階段,并在他________(A移花接木B行將就木)時(shí),給他致命一擊使其崩潰??謶质侨祟惞ぷ骱托菹⒌奶鞌常鎸?duì)它,人類學(xué)會(huì)用勇氣來________(A針鋒相對(duì)B勢不兩立),有些人認(rèn)為,勇氣這一高貴美德只有在我們的祖先身上才能看到,他們因此非常尊重先人,在他們的想象中,勇氣之花在我們當(dāng)代人的手中早已殘敗凋零了。但是如今,我們知道該在將來采取何種態(tài)度了。(1)給語段中加點(diǎn)的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。①推chóng________②mèi________力③支撐________④暴風(fēng)驟________雨(2)結(jié)合語境選擇合適的詞語,將字母序號(hào)填寫在橫線上________。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下文,完成下面小題。雁石鐘山1人們先是看見那只孤雁在村頭的上空盤旋,雁發(fā)出的叫聲凄冷而又孤單。秋天了,正是大雁遷徙的季節(jié),一排排一列列的雁陣,在高遠(yuǎn)清澈的天空中,鳴唱著向南方飛去。這樣的雁陣已經(jīng)在人們的頭頂過了好一陣子了,人們不解的是,為什么這只孤雁長久的不愿離去。2人們在孤雁盤旋的地方,先是發(fā)現(xiàn)了一群鵝,那群鵝迷惘地瞅著天空那只孤雁,接著人們在鵝群中看見了那只受傷的母雁。她的一只翅膀垂著,翅膀的根部忍在流血。她在受傷后,沒有能力飛行了,于是落到了地面。她應(yīng)和著那只孤雁的凄叫。在鵝群中,她是那么地顯眼,她的神態(tài)以及那身漂亮的羽毛使周圍的鵝群黯然失色。她高昂著頭,沖著天空中那只盤旋的孤雁哀鳴著。她的目光充滿了絕望和恐懼。3天空中的雁陣一排排一列列緩緩向南方的天際飛,惟有那只孤雁在天空中盤旋著,久久不愿離去。4天色近晚了,那只孤獨(dú)的雁留下最后一聲哀鳴,猶豫著向南飛去。受傷的雁目送著那只孤雁遠(yuǎn)去,凄凄涼涼地叫了幾聲,最后垂下了那顆高貴美麗的頭。5這群鵝是張家的,雁無處可去,只能夾在這群呆鵝中,她的心中裝滿了屈辱和哀傷。那只孤雁是她的丈夫,他們隨著家族在飛往南方的途中,她中了獵人的槍彈。于是,她無力飛行了,落在了鵝群中。丈夫在一聲聲呼喚著她,她也在與丈夫呼應(yīng),她抖了幾次翅膀,想重返到雁陣的行列中,可每次都失敗了。她只能目送丈夫孤單地離去。6張家白白撿了一只大雁,他們喜出望外,人們在張家的門里門外聚滿了。大雁他們并不陌生,每年的春天和秋天,大雁就會(huì)排著隊(duì)在他們頭頂上飛過,然而這么近地打量著一只活著的大雁,他們還是第一次次。7有人說:“養(yǎng)起來吧,瞧她多漂亮。”8又有人說:“是只母大雁,她下蛋一定比鵝蛋大?!?人們議論著,新奇而又興奮。10張家的男人和女人已經(jīng)商量過了,要把她留下來,當(dāng)成鵝來養(yǎng),讓她下蛋。有多少人吃過大雁蛋呢?她下的蛋一定能賣個(gè)好價(jià)錢。11張家的男人和女人齊心協(xié)力,小心仔細(xì)地為她受傷的翅膀敷了藥,又喂了她幾次魚的內(nèi)臟。后來又換了一次藥,她的傷就好了。張家的男人和女人在她的傷好前,為了防止她再一次飛起來,剪掉了她翅膀上漂亮而又堅(jiān)硬的羽毛。12肩傷不再疼痛的時(shí)候,她便開始試著飛行了。這個(gè)季節(jié)并不寒冷。如果能飛走的話,她完全可以找到自己的家族,以及丈夫。她在鵝群中抖著翅膀,做出起飛的動(dòng)作,剛剛飛出一段距離,便跌落下來。她悲傷地鳴叫著。13人們看到這一幕,都笑著說:“瞧,她要飛呢?!?4她終于無法飛行了,只能裹挾在鵝群中去野地里尋找吃食,或接受主人的喂養(yǎng)。在鵝群中,她仰著頭望著落雪的天空,心里空前絕后地悲涼。她遙想著天空,夢想著南方,她不知道此時(shí)此刻同伴們在干什么。她思念自己的丈夫,耳畔有依稀想起丈夫的哀鳴,她的眼里噙滿了絕望的淚水。她在一天天地等,一日日地盼,盼望著自己重返天空,隨著雁陣飛翔。15一天天,一日日,她在企盼和煎熬中度過。終于等來了春天。一列列雁陣又一次掠過天空,向北方飛來。14她仰著頭,凝望著天空掠過的雁陣,發(fā)出興奮的鳴叫。她終于等來了自己的丈夫。丈夫沒有忘記她,當(dāng)聽到她的呼喚時(shí),毅然地飛向她的頭頂。丈夫又一次盤旋在空中,傾訴著呼喚著。她試著做飛翔的動(dòng)作,無論她如何掙扎,最后她都在半空中掉了下來。17她徹底絕望了,也不再做徒勞的努力,她美麗的雙眼里蓄滿淚水,她悲傷地沖著丈夫哀鳴著。18這樣的景象又引來了人們的圍觀,人們議論著,嬉笑著,后來就散去了。19張家的男人說:“這只大雁說不定會(huì)把天上的那只招下來呢。”20女人說:“那樣的話,真是太好了,咱們不僅能吃到大雁蛋,還能吃大雁肉了?!?1這是天黑十分張家男女主人的對(duì)話。張家一把鵝群和他感到了自家院子里,空中的那只大雁仍在盤旋著,聲音凄厲絕望。22不知過了多久,這凄厲哀傷的鳴叫消失了。23第二天一早,當(dāng)張家的男人和女人推開門時(shí),他們被眼前的景象驚呆了:兩只雁頭頸相交,死死地纏在一起,他們用這種方式自殺了。24僵直的頭仍沖著天空,那是他們的夢想。1.根據(jù)拼音寫漢字àn(___________)然失色2.聯(lián)系上下文,第14段母雁“心里空前絕后的悲涼”的原因:(1)__________;(2)______。3.請分別理解第17段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果:“她徹底絕望了,也不再做徒勞的努力了,她美麗的雙眼里蓄滿了淚水”4.第1段中,“人們不解的是,為什么這只孤雁長久地不愿離去。”為下文第_____段內(nèi)容埋下了伏筆。5.聯(lián)系上下文,分析第11段劃線句:“張家的男人和女人齊心協(xié)力,小心自信地為她受傷的翅膀敷了藥,又喂了她幾次魚的內(nèi)臟。后來又換了一次藥,她的傷就好了。”(1)他們這樣做是為了_________________(2)小說塑造這兩個(gè)人物的用意是______________12、閱讀下面的文章,完成后面小題。關(guān)于“十一黃金周”的主題閱讀(材料一)假期由來黃金周制度,是在1997年東南亞金融危機(jī)的背景下設(shè)立的,是當(dāng)時(shí)為了刺激消費(fèi),拉動(dòng)國內(nèi)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國內(nèi)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國內(nèi)旅游,通過借調(diào)周末而形成長假的舉措。消費(fèi)作為衡量社會(huì)經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展的重要標(biāo)志,既與社會(huì)群體收入水平息息相關(guān),也與民眾消費(fèi)觀念更新、消費(fèi)時(shí)間充裕與否密不可分。通過給予人們充足的休息時(shí)間,刺激人們的經(jīng)濟(jì)思維,豐富人們的生活內(nèi)容。百姓的休閑消費(fèi)能力不斷提高,用于餐飲、購物、旅游、健身、娛樂的消費(fèi)與以往相比大幅度增加,人們從滿足現(xiàn)實(shí)的基本生活需要轉(zhuǎn)向?qū)μ嵘裆钯|(zhì)量的向往。由于周末和節(jié)假日本來就是商業(yè)消費(fèi)的集中時(shí)間,七天長假更是旅游、交通和商業(yè)集中時(shí)段,是有利于商家賺錢的商機(jī),媒體稱為,黃金周。(材料二)“數(shù)”說現(xiàn)狀(1)今年國慶恰逢中秋,湊足8天長假被大眾稱為超級(jí)黃金周。據(jù)國家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心綜合測算,本次假日期間,全國共接待國內(nèi)游客7.05億人次,實(shí)現(xiàn)國內(nèi)旅游收入5836億元,按可比口徑前7天與2016年同比計(jì)算,分別增長11.9%和13.9%。(2)商務(wù)部新聞辦公室消息,今年,十一?黃金周,全國消費(fèi)市場保持平穩(wěn)較快增長。新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提質(zhì)升級(jí),個(gè)性化、多樣化、品質(zhì)化漸成消費(fèi)新時(shí)尚,供給創(chuàng)新、線上線下融合、綠色共享、移動(dòng)支付進(jìn)一步拓展了消費(fèi)增長新空間,消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級(jí)有力增強(qiáng)了城鄉(xiāng)居民獲得感和幸福感。據(jù)商務(wù)部監(jiān)測,10月1日至8日,全國零售和餐飲行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額約1.5萬億元,日均銷售額比去年,十一黃金周增長10.3%。(3)新聞網(wǎng)報(bào)道:此次,十一?長假期間,共有7.05億人次選擇出游度長假。也就是說,中國的國慶節(jié)讓全球十分之一的人口踏上旅程;10月1日,約10萬民眾在天安門廣場觀看升旗儀式,慶祝新中國68周歲華誕;八達(dá)嶺長城景區(qū)清潔工每日背十余噸垃圾下山;10月3日當(dāng)天,浙江省旅游收入逾80億。(4)近日,螞蜂窩旅行網(wǎng)聯(lián)合今日頭條發(fā)布了《2017國慶出游趨勢報(bào)告》統(tǒng)計(jì)顯示:(材料三)專家言論知名旅游專家劉思敏:黃金周已經(jīng)成為民生的重要組成部分。春節(jié)滿足的是民眾對(duì)家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)精神需求,黃金周滿足的是以旅游消費(fèi)為載體的現(xiàn)代精神需求。北京大學(xué)旅游研究與規(guī)劃中心主任吳必虎:應(yīng)當(dāng)設(shè)置三個(gè)固定七天長假:春節(jié)家庭團(tuán)聚,五[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授汪丁?。菏稽S金周的影響并非只有7天。假期臨近,人心浮動(dòng),經(jīng)過七天長途奔波,還要恢復(fù)體力,前后算起來大概是十天,勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)受影響。現(xiàn)在,黃金周?出行人群中,有近2億從事一線勞動(dòng)的年輕人,按1人每天創(chuàng)造100元計(jì)算,10天損失2000億……北京大學(xué)世界遺產(chǎn)問題研究中心謝凝高教授:“人滿為患”被一些發(fā)達(dá)國家視為破壞景觀生態(tài)的嚴(yán)重現(xiàn)象,一些名勝古跡或坍塌或損壞,與其說是歲月的侵蝕,不如說是過度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負(fù)。(材料四)網(wǎng)友熱帖范戈成都:10月1日在家看全國高速堵車,2日在床上看各地景區(qū)排隊(duì),3日在家看全國酒店漲價(jià),4日在家看景區(qū)公路變停車場,5日在家看游客到處被宰,6日在家看買不到火車票,7日在家看全國高速堵,8日在家看北上廣進(jìn)不了城。雜談五味:旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放松并增長見識(shí)的經(jīng)歷。十一黃金周給了我增長見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。去名勝古跡了解中華文化的博大精深;去自然風(fēng)景區(qū)直面奇異景觀,陶冶情操增長見聞;去繁華大都市目睹了城市的時(shí)尚、繁榮和人間百態(tài)。靚靚亮亮:有個(gè)十一真正好,七天的時(shí)間我做主,去和家人團(tuán)個(gè)圓,去和朋友喝個(gè)茶,去到郊外采個(gè)風(fēng),再去圖書館看個(gè)書,生活因此變美好。(有刪改)1.材料二中“數(shù)”說了哪些現(xiàn)狀?簡要概括。2.材料二中的《2017國慶出游趨勢報(bào)告》統(tǒng)計(jì)圖表,分別反映了什么?3.“十一黃金周”帶來了哪些消極影響?請閱讀相關(guān)材料,簡要概括。4.最近,關(guān)于“是否取消‘十一黃金周’”的討論異常激烈。你認(rèn)為是否應(yīng)該取消“十一黃金周”?請結(jié)合上述材料,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶āH?、文言文閱讀(25分)13、文言文閱讀。讀《小石潭記》,完成問題。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.下列畫線字意義相同的一項(xiàng)是()A.從小丘西行百二十步隸而從者B.以其境過清能以徑寸之木C.乃記之而去見漁人,乃大驚D.為坻、為嶼通計(jì)一舟,為人五2.請將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。(2)寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。3.本文是一篇借景抒情的游記,起初游小石潭“心樂之”,游覽結(jié)束時(shí)“悄愴幽邃”,如何理解作者這樣的情感變化?14、課內(nèi)文言文小石潭記從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(1)心樂之(________)(2)可百許頭(________)(3)佁然不動(dòng)(__________)2.翻譯句子潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。3.下面對(duì)所選文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.使用生動(dòng)貼切的比喻是本文的一大語言特色。例如:“如鳴珮環(huán)”,用珮環(huán)自然相碰發(fā)出的聲音來比喻泉水注入潭里的聲音,給人以美的享受。B.文中寫到潭中魚:“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”,是采用了側(cè)面描寫的手法,表現(xiàn)魚在水中自由歡快游樂的情景。C.本文采用了寓情于景的寫法。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄美形成了強(qiáng)烈的比襯,有力地反襯出作者心中無法擺脫的壓抑心情,也含蓄表露作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿。D.文章是按照游覽的先后順序,移步換景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特點(diǎn)來寫的。四、作文(40分)15、題目:留點(diǎn)感動(dòng)在心頭要求:①自選文體,自定立意;②不少于600字;③不得抄襲、套作;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。
參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、D【解題分析】
省略號(hào)不能和“等”連用,故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用與辨析能力。我們在語文學(xué)習(xí)中不管是讀書或是寫作,除了領(lǐng)會(huì)文章的立意,理解布局謀篇,品讀詞句外,還要重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào),把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與語言文字聯(lián)系起來閱讀、思考、運(yùn)用,只有這樣,我們才能正確地運(yùn)用語言文字表情達(dá)意,全面提高讀寫能力。2、A【解題分析】
B.語序不當(dāng),正確的語序是“觀察問題、分析問題和解決問題”。C.句式雜糅,可去掉“以”“為目標(biāo)”。D.不合邏輯,“掌聲”不能集中小伙子身上。故選A。3、B【解題分析】
B.主人公保爾·柯察金不是“在妻子達(dá)雅的影響下,逐步走上革命道路”,而是在朱赫來的影響下逐步走上革命道路的。故選B。4、C【解題分析】試題分析:A項(xiàng):“滄海桑田”指比喻世事變化很大。使用正確。B項(xiàng):追溯:比喻回首往事、探尋淵源。C項(xiàng):嘆為觀止:贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。不符合語境。D項(xiàng):不言而喻:不用說話就能明白。形容道理很明顯。使用正確。故選C。5、B【解題分析】
A.缺少賓語中心語,可在“養(yǎng)成愛讀書”之后加上“的習(xí)慣”;C.“幾個(gè)中學(xué)的優(yōu)秀教師”有歧義,把“幾個(gè)”改成“幾所”;D.詞語重復(fù),刪去“目的”或“為了”。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】辨析或修改病句時(shí),如果句子比較長,就要分析句子的結(jié)構(gòu),再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項(xiàng),可以按病句類型一一衡量,也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。6、D【解題分析】
D.表述有誤。莊子,名周,是戰(zhàn)國時(shí)期的哲學(xué)家。7、C【解題分析】本題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。要注意平時(shí)的積累,可以歸納整理,分別列出不同詞語下的不同讀音,系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)。C項(xiàng)正確。其他各項(xiàng)錯(cuò)誤的應(yīng)更正為:A項(xiàng)“孔”應(yīng)為“空”。B項(xiàng)“溯”應(yīng)讀“sù”,“添”應(yīng)為“天”。D項(xiàng)“麓”應(yīng)讀“l(fā)ù”。8、C【解題分析】
A.“或”應(yīng)為“域”;B.“杰”應(yīng)為“潔”;D.“哀”應(yīng)為“衰”。故選C。9、(1)窈窕淑女君子好逑(2)可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒(3)坐觀垂釣者徒有羨魚情(4)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解題分析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“窈窕、淑、逑、賤、廈、庇、俱”等字詞的書寫。10、(1)①崇②魅③chēng④zhòu(2)BA【解題分析】
(1)“推崇”的“崇”不要寫成“祟”,“魅力”的“魅”不要寫成“媚”,“支撐”的“撐”應(yīng)讀chēng,不要讀成chēn,“暴風(fēng)驟雨”的“驟”讀zhòu,不要讀成zòu。(2)“移花接木”的意思是指把一種花木的枝條或嫩芽嫁接在另一種花木上。比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人。“行將就木”指人壽命已經(jīng)不長,快要進(jìn)棺材了。這里是指人成長的最后階段,故用“行將就木”?!搬樹h相對(duì)”意思是針尖對(duì)針尖。比喻雙方意見、觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立?!皠莶粌闪ⅰ敝笖硨?duì)的雙方不能同時(shí)存在。比喻矛盾不可調(diào)和。這里是指人類用勇氣來針對(duì)恐懼,故用“針鋒相對(duì)”。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1.黯2.(1)她發(fā)現(xiàn)自己無法再飛翔(2)她不得不在鵝群中茍且活著3.“蓄滿”是說母雁眼中滿含淚水,表現(xiàn)了她在終于意識(shí)到自己不能飛走的絕望。4.25.(1)養(yǎng)好母雁的傷,讓她下蛋賣錢(2)諷刺人利欲熏心的丑惡,與大雁的純潔無辜形成強(qiáng)烈的反差,更突出其高貴;以人來制造大雁悲慘的遭遇,暗示大雁為了愛情和自由而死的結(jié)局?!窘忸}分析】1.字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“黯然失色”:心里不舒服、情緒低落的樣子。黯然:心里不舒服、情緒低落的樣子。失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。后多比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。注意據(jù)義定形。2.首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在文章中尋找段落。抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如可分析上文“剛剛飛出一段距離,便跌落下來”“她終于無法飛行了,只能裹挾在鵝群中去野地里尋找吃食,或接受主人的喂養(yǎng)”等句,即可整理出兩個(gè)空的答案。3.賞析文句。此題比較容易,因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向,即從品味詞語的角度分析作答?!靶顫M”本義:裝滿了,到達(dá)預(yù)期效果而不溢出。蓄:儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)備。語境義:是說母雁眼中滿含淚水,生動(dòng)形象地寫出了她在終于意識(shí)到自己不能飛走的絕望和悲傷的心理。4.考查文章伏筆的寫法。第2段中,“人們在鵝群中看見了那只受傷的母雁。她的一只翅膀垂著,翅膀的根部忍在流血。她在受傷后,沒有能力飛行了,于是落到了地面”等句正好解釋了第1段“人們不解的是,為什么這只孤雁長久地不愿離去”的內(nèi)容。所以說第1段“人們不解的是,為什么這只孤雁長久地不愿離去”一句為下文第2段的內(nèi)容埋下了伏筆。5.一問,考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。“張家的男人和女人齊心協(xié)力,小心自信地為她受傷的翅膀敷了藥,又喂了她幾次魚的內(nèi)臟”的原因可分析“這只大雁說不定會(huì)把天上的那只招下來呢”“那樣的話,真是太好了,咱們不僅能吃到大雁蛋,還能吃大雁肉了”等句,即可整理出正確答案。二問,考查小說塑造這兩個(gè)人物的動(dòng)機(jī)。人是大自然賦予的生命,雁也是大自然賦予的生命,生命本身就是平等的;而生命的含義絕非簡單的活著,還包括從容、尊嚴(yán)、操守和堅(jiān)定。生命拒絕冷漠自私。在這個(gè)故事中,人們充當(dāng)?shù)氖菤⑺来笱愕膭W邮?,和圣潔而高貴的大雁相比,人顯得是那么的自私和卑鄙。很顯然,作者在為雁譜寫贊歌的同時(shí),也在控訴人的殘忍和冷酷。12、1.(1)今年國慶我國游客數(shù)量和旅游收入相比去年大幅度增長(2)消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級(jí),新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提至升級(jí),形成個(gè)性化、多樣化、品質(zhì)化消費(fèi)新時(shí)尚。(3)旅游垃圾加重景點(diǎn)負(fù)擔(dān)2.(1)今年中國游客對(duì)境內(nèi)游的關(guān)注度與去年相比大幅上漲,相比之下,中國對(duì)出境游的關(guān)注雖然也增長,但相對(duì)更為理性。(2)國慶期間錯(cuò)峰出游趨勢不明顯。出游人數(shù)從9月30日才開始猛增,在10月1日國慶節(jié)當(dāng)天達(dá)到峰值。3.(1)對(duì)于一些風(fēng)景名勝、文物古跡來說,過度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負(fù)。(2)黃金周中人們大量出行,導(dǎo)致能源資源的不必要流失。(3)黃金周中人們并不能得到很好的休息和享受,影響長假前后的勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而造成經(jīng)濟(jì)損失。(4)黃金周擾亂了人們正常的生活節(jié)奏。4.示例一:我認(rèn)為應(yīng)該取消黃金周。因?yàn)辄S金周雖然帶來了一定的經(jīng)濟(jì)收益,但是它造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收益。材料中提到一些風(fēng)景名勝、文物古跡因?yàn)檫^度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負(fù),這個(gè)損失已經(jīng)十分巨大了,而且黃金周中人們集中出游,處處人滿為患,浪費(fèi)了很多的能源和資源。可見,黃金周的存在并沒有像它產(chǎn)生時(shí)的初衷那樣滿足人們物質(zhì)和精神的追求。所以,我認(rèn)為應(yīng)該取消。示例二:我認(rèn)為不應(yīng)該取消黃金周。因?yàn)椴牧现械臄?shù)據(jù)顯示黃金周確實(shí)帶來了經(jīng)濟(jì)增長,它所造成的消極影響和損失例如交通擁擠、景區(qū)混亂、垃圾如山、資源浪費(fèi)、假期前后工作松懈等與國民素質(zhì)有待提高不無關(guān)聯(lián),不能單單歸因?yàn)辄S金周的存在。而且國家旅游的公共服務(wù)體系正在不斷完善,國人的素質(zhì)也在不斷提高。所以,我認(rèn)為有序有益的黃金周在不久的將來一定可以出現(xiàn),黃金周不應(yīng)該被取消。【解題分析】1.考查對(duì)材料的理解概括。仔細(xì)閱讀材料二的內(nèi)容,“數(shù)”通過數(shù)字看出反映出的問題,“全國共接待國內(nèi)游客7.05億人次,實(shí)現(xiàn)國內(nèi)旅游收入5836億元,按可比口徑前7天與2016年同比計(jì)算,分別增長11.9%和13.9%。”表現(xiàn)出今年國慶我國游客數(shù)量和旅游收入相比去年大幅度增長;“據(jù)商務(wù)部監(jiān)測,10月1日至8日,全國零售和餐飲行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額約1.5萬億元,日均銷售額比去年,十一黃金周增長10.3%?!薄肮灿?.05億人次選擇出游度長假?!薄?0月1日,約10萬民眾在天安門廣場觀看升旗儀式,慶祝新中國68周歲華誕;”表現(xiàn)出消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級(jí),新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提至升級(jí),形成個(gè)性化、多樣化、品質(zhì)化消費(fèi)新時(shí)尚。八達(dá)嶺長城景區(qū)清潔工每日背十余噸垃圾下山;”表現(xiàn)出旅游垃圾增多。2.此題考查圖表分析,這類題一般問從該圖中得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論。答題要認(rèn)真審題,明確要求。要注意表頭和表腳的文字,弄清說明對(duì)象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊(yùn)含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對(duì)象、目的,可優(yōu)先選用題干(表題)中的詞語。此題就抓住境內(nèi)游關(guān)注度、出境游關(guān)注度的數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論。即今年中國游客對(duì)境內(nèi)游的關(guān)注度與去年相比大幅上漲;國慶期間錯(cuò)峰出游趨勢不明顯。3.考查對(duì)材料的分析?!笆稽S金周”因?yàn)榉偶贂r(shí)間長,所以很多人都選擇國內(nèi)游和出境游。“假期臨近,人心浮動(dòng),經(jīng)過七天長途奔波,還要恢復(fù)體力,前后算起來大概是十天,勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)受影響?!薄包S金周?出行人群中,有近2億從事一線勞動(dòng)的年輕人,按1人每天創(chuàng)造100元計(jì)算,10天損失2000億……”“‘人滿為患’被一些發(fā)達(dá)國家視為破壞景觀生態(tài)的嚴(yán)重現(xiàn)象,一些名勝古跡或坍塌或損壞,與其說是歲月的侵蝕,不如說是過度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負(fù)?!备爬纯伞_@些都是黃金周帶來的不利影響。4.解此類開放性試題:要緊扣文章的主旨;要緊密聯(lián)系實(shí)際談感想和認(rèn)識(shí),要真切,從生活中來;要作出肯定或否定的回答,態(tài)度要正確、鮮明等等?!笆稽S金周”既有利,又有弊,能根據(jù)材料內(nèi)容和自己的生活實(shí)際,闡述取消或者保留“十一黃金周”的理由即可。三、文言文閱讀(25分)13、1.C2.(1)(魚)呆呆地不動(dòng),又忽然向遠(yuǎn)處游去,來來往往輕快敏捷。(2)十分寂靜,沒有人,感到心神凄涼寒氣透骨,清冷得使人憂傷悲哀極了。3.作者被貶永州,寄情山水正是為了擺脫抑郁憤懣的心情。初見小譚和觀魚時(shí)獲得的暫時(shí)的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷、悲涼的心境又會(huì)流露出來?!窘忸}分析】1.試題分析:C項(xiàng)加點(diǎn)字意義相同。都是“于是”之意。A前者“由,自”,后者“跟隨”。C前者“因?yàn)椤?,后者“用”。D前者“成為”,后者“雕刻”。點(diǎn)睛:是一道文言虛詞的辨析題,注意文言虛詞的意義和用法,還要重點(diǎn)記憶課本中的經(jīng)典例句。命題的方式基本是一句課本中,一句文本中的,如果課本的不熟悉根本無法作答。答題時(shí)首先明確課本的虛詞的含義,然后把課本中的代入到文本中的句子當(dāng)中,看手法通順,即所謂的代入法。2.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“佁然”“俶爾”“翕忽”“凄”“寒”“悄愴”等字詞的翻譯。3.試題分析:考查作者的情感變化。要注意對(duì)所描寫的景物的分析,并注意直接描寫心情的詞語。如“心樂之”“似與游者相樂”“凄神寒骨,悄愴幽邃”等??傮w上講是先樂后憂。觀魚和游覽結(jié)束時(shí)的心情不同,一樂一憂似難相容。本文中,樂是憂的另一種表現(xiàn)形式,凄苦才是作者感情的主調(diào)。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情,但這種暫時(shí)的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷、悲涼的心境又會(huì)流露出來??山Y(jié)合知人論世的方法分析。譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興。砍倒竹子,開辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒有。陽光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。14、1.(1)以……為樂(2)大約(3)……的樣子2.(1)向小石潭的西南方望去,(只見溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。3.B【解題分析】1.試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“樂”:以……為樂。所以千萬不要以今釋古?!皝倘弧弊鳛樯г~的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。點(diǎn)睛:推斷實(shí)詞意思有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實(shí)詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點(diǎn),因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識(shí)舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對(duì)偶句、并列短語等對(duì)舉的語言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對(duì)稱的詞語往往詞性相同,詞義相近或相反相對(duì),詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會(huì)意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運(yùn)用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識(shí),借助鄰近詞語含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。2.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“斗”“蛇”“明滅”等字詞的翻譯。3.試題分析:B項(xiàng)對(duì)所選文段內(nèi)容理解不正確。改為:是采用了側(cè)面描寫的手法,表現(xiàn)了潭水的清澈。譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興??车怪褡?,開辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒有。陽光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。四、作文(40分)15、留點(diǎn)感動(dòng)在心頭又是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,“快點(diǎn),快點(diǎn),該起床了?!蹦棠讨钡亟形移鸫病N移D難地從床上爬起了起來,洗漱、吃飯、
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