湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體九年級上學期期中語文試題（無答案）

湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體九年級上學期期中語文試題（無答案）曾都區(qū)教聯(lián)體2023——2024學年度上學期

九年級第二階段語文作業(yè)質(zhì)量檢測

時間：150分鐘總分：120分

一、現(xiàn)代文閱讀（24分）

（一）閱讀下面的議論文，完成1—4小題。（11分）

①近年來，很多年輕人都自稱“佛系青年"。這引發(fā)了我們的思考：大好的青春時光，真的要這樣平庸度過嗎？作為跟隨時代腳步的青年，我們應展現(xiàn)怎樣的精神氣質(zhì)呢？《周易》中說：“天行健，君子以自強不息?！?/p>

②“自強不息"是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強。對新時代青年來說，自強不息是一個人活出尊嚴，活出個性，實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)，也是通向成功的階梯。

③涵養(yǎng)自強不息的青春氣質(zhì)需要我們志存高遠?！爸尽笔侨松哪繕酥鞠?，對人有引領作用。樹立遠大的志向，我們的生命之舟就有了航行的目標。司馬遷年輕時就立志要寫成一部能夠“藏之名山、傳之后人"的史書。他在著手寫這部書的時候，因“李陵事件”觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑"。受刑之后，司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己的理想尚未完成，于是忍辱奮起，歷時18年，終于寫成《史記》?？梢?，唯有高遠的志向才能引領人們不斷突破自我，創(chuàng)造有意義的人生。

④涵養(yǎng)自強不息的青春氣質(zhì)需要我們持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的，堅持下去最終才能成就更好的自己。荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睍ネ豸酥錾袢牖男袝澈?，是他天長日久的練筆；鄧亞萍18個世界冠軍獎牌的背后，是她日復一日的練習。每一份堅持，都是一個自強不息的腳印。青年是最有朝氣、生命力和創(chuàng)造力的群體，應當只爭朝夕、不負韶華，在每一個機遇里收獲成長，從每一次挑戰(zhàn)中磨礪品質(zhì)，從而涵養(yǎng)自強不息的氣質(zhì)。

⑤涵養(yǎng)自強不息的青春氣質(zhì)需要我們迎難而上。戴維說：“逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤，又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。"可見，逆境既可“毀人”，亦可“成人"，關鍵在于你的態(tài)度。最美扶貧干部黃文秀，碩士畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)成為了一名基層干部。黨中央決策部署脫貧攻堅，黃文秀迎難而上，主動報名到偏遠貧瘠的樂業(yè)縣百坭村擔任駐村第一書記。她克服各種困難，遍訪全村貧困戶，征求意見，宣傳政策，做了大量調(diào)研工作，最終帶領群眾摸索到了適合本村發(fā)展的種植產(chǎn)業(yè)。她用戰(zhàn)士一般的激情和斗志，開拓出了百坭村的脫貧道路。面對困難，不逃避，迎難而上，主動作為，方可鍛造自強不息的精神。

⑥生逢盛世，新時代青年要________。只有這樣，才能為中華民族的偉大復興貢獻青春力量。

1.根據(jù)你對全文論述內(nèi)容的理解，結(jié)合上下文，將第⑥段橫線處的內(nèi)容補充完整。（2分）

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2.閱讀全文，判斷下列說法，不正確的一項是（）（3分）

A.第②段從民族和個人兩個角度，進行正反對比論證，闡釋自強不息的價值和意義。

B.第③段用司馬遷的事例，意在證明“涵養(yǎng)自強不息的青春氣質(zhì)需要我們志存高遠”。

C.第③④⑤段，闡釋了怎樣涵養(yǎng)自強不息的青春氣質(zhì)。

D.本文以“佛系青年"開篇，激發(fā)讀者閱讀興趣，引出論題。

3.第④段主要運用了什么論證方法，有什么作用？（3分）

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4.下面哪一則材料可以作為第⑤段的論據(jù)？請結(jié)合兩則材料進行說明。（3分）

【材料一】

十多年前，以挖掘機為代表的中國高端地下工程裝備被國外壟斷，長期依賴進口。龍斌帶領平均年齡只有30歲左右的技術團隊，啃下核心技術“硬骨頭”，打破國外技術壟斷，成功研制出我國首臺擁有自主知識產(chǎn)權的大直徑全斷面巖石隧道挖掘機，填補了我國相關領域的空白。

【材料二】

五四獎章獲得者初雯雯，從小便和父親一起在新疆的山林之間進行科考調(diào)查，內(nèi)心播下了保護野生動物的種子。大學畢業(yè)后的初雯雯，選擇回到家鄉(xiāng)阿勒泰，去實現(xiàn)自己保護野生動物的夢想。她發(fā)起多個保護野生動物的公益項目，在阿爾泰山創(chuàng)建野生動物救助中心，用熱愛成就了生命的意義，實現(xiàn)了個人理想與國家發(fā)展的同頻共振。

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（二）閱讀下面小說，回答5-8小題。（13分）

老玉米

曹洪蔚

①圍著村子的，是一眼望不到頭的玉米地。

②父親正忙著給玉米施肥除草。麥前套種的玉米，眼下已長到了齊腰深?？吹郊覘?，父親有些意外：家棟是個大忙人，是單位的頂梁柱，在工作上要強得很，從不甘于人后。這么多年，他節(jié)假日都沒怎么休息過。父親問他：“這不逢年不過節(jié)的，咋就回來啦？"

③“回來看您啊?！?/p>

④回到家，父親去村頭的小酒店買了幾樣菜，開了一瓶酒，對家棟說：“來，陪爹喝點兒。"家棟平時不怎么喝酒，總擔心喝酒會誤事。完美、一流，是他給自己定的工作標準。

⑤幾杯酒下肚，父親說：“孩兒，你有心事，瞞不過爹的眼?！奔覘澝偷仫嬒乱槐?，臉上立馬就泛起了紅暈。

⑥他想告訴父親，這次單位要補缺一名副局長，按學歷、資歷、能力，或是按工作政績、崗位需要、群眾基礎，他都有競爭優(yōu)勢。他很想努力去競爭一把，甚至有了一些以往從未有過的、不太好的念頭，這讓一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回鄉(xiāng)下，聽聽父親的意見。父親已經(jīng)80歲了，早已不再為“一簞食，一瓢飲"憂心，卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。

⑦看著家棟欲言又止，父親沒再繼續(xù)追問下去，對他說：“吃罷飯回屋歇一會兒，然后咱爺兒倆一塊兒去玉米地薅草追肥?！?/p>

⑧這一覺睡得好沉好香。等到日頭已經(jīng)偏西，家棟才醒來，腦瓜子好像也清醒了許多。父親說：“洗把臉，咱倆下地去，這會兒沒了毒日頭，趁著涼快，能干倆鐘頭的活兒。"

⑨玉米地，遠看綠油油一片。走近，卻又看到下面長著各樣雜草。

⑩鋤完一趟，父親和家棟并肩坐在鋤把子上小憩。父親說：“這原本是一塊撂荒地，雜草和野棵子有一人多深，看著叫人心疼。那年，我實在看不下去了，就用了一個冬天的時間，開了這片荒地。當年，你爺爺對我說過，怎樣才能不讓地里長草呀？種上莊稼。只要地里有了莊稼，就不會容許雜草生長了，雜草一露頭，就會被鋤倒薅掉。等莊稼鋪滿了田間，就沒了雜草的生存之地?！?/p>

這晚臨睡前，父親從矮柜里捧出一個深紅色的木匣子，對他說：“有件事你可能還不知道，我也是剛剛搞明白。你爺爺，你那個種了一輩子莊稼的爺爺，是個了不起的大英雄、大功臣啊。解放戰(zhàn)爭的時候，你爺爺立過一個特等功，兩個一等功。戰(zhàn)爭結(jié)束后，你爺爺轉(zhuǎn)業(yè)到市里的化肥廠工作。后來上級動員職工離城返鄉(xiāng)，你爺爺就回到了村里，當了一輩子農(nóng)民。要不是前不久上面開展軍人普查登記，誰都不知道他這輩子還當過兵、打過仗、立過功。"

木匣子里，軍功章泛著深沉的微光，整齊折疊著的退伍證和立功證書也已發(fā)黃。家棟看著，鬢角處不知不覺凝出了汗，順著臉頰慢慢向下流。

躺在床上，家棟又想起爺爺說過的關于雜草和莊稼的道理。他覺得，這些日子，他心里頭的那塊兒地生了雜草，且橫生逞威，若任其野蠻生長，他立志“種好莊稼”的使命和初心，就一定會化為烏有。

第二天，天剛麻麻亮，家棟就起來了。他告訴父親，他想早點兒趕回單位上班，手頭還有一大堆活兒要干呢。

路過父親的玉米地，家棟停下了腳步。他聽父親說過，這個時節(jié)，正是玉米的快速生長期，若是沒有雜草，地肥水足，蹲到地頭，就能聽見玉米吱吱的拔節(jié)聲。

家棟輕輕地蹲下來，側(cè)耳細聽，隱隱地，他似乎真的聽到了。

（《小小說選刊》2022年第22期，有刪改）

5.按要求賞析下列句子。（4分）

①（父親）卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。（從修辭角度賞析）

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②這晚臨睡前，父親從矮柜里捧出一個深紅色的木匣子，對他說……（從加點詞語表達效果角度賞析）

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6.請結(jié)合全文內(nèi)容解釋下面句子中加點詞語的含義。（2分）

他覺得，這些日子，他心里頭的那塊兒地生了雜草，且橫生逞成，若任其野蠻生長，他立志“種好莊稼"的使命和初心，就一定會化為烏有。

①雜草：____________________

②莊稼：____________________

7.文章后半部分為什么要介紹爺爺?shù)墓鈽s事跡？請談談你的看法。（4分）

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8.你認為家棟是一個怎樣的人？請結(jié)合全文內(nèi)容簡要概括。（3分）

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二、古詩文閱讀（27分）

（一）閱讀下面這首詩，完成9-10小題。（6分）

樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄①

劉禹錫

吟君嘆逝雙絕句，使我傷懷奏短歌。

世上空驚故人少，集中惟覺祭文多。

芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

萬古到今同此恨，聞琴淚盡欲如何。

【注釋】①傷：傷悼。微之：即元稹，卒官武昌軍節(jié)度使。敦詩：即崔群，官終吏部尚書?；奘澹杭创薰俳K虢州刺史。深分：深厚的友誼。

9.下列對本詩的賞析，理解有誤的一項是（）（3分）

A.詩題中“樂天見示”：樂天即白居易，“見示"是“給我看”的意思。

B.詩人從讀白居易的贈詩寫起，既表示了認同和傷感，也扣合詩題，表明了酬答之意。

C.“故人少"與“祭文多”對偶工整。揭示出不同事物之間對立面，含有深刻的哲理。

D.詩的尾聯(lián)引用典故，抒發(fā)了自古如斯、無可奈何的“嘆逝"之情；也有從古至今，人人皆有哀悼死者的憾事，但即使為亡友流盡眼淚也于事無補（不如尊重規(guī)律，看淡生死）的曠達，可謂言簡而意深。

10.本詩的頸聯(lián)與“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”在哲理表現(xiàn)上異曲同工，請簡要賞析。（3分）

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（二）古詩文理解默寫（6分）

11.翻開歷史長卷，無數(shù)自強不息、無私奉獻的身影浮現(xiàn)于眼前?！埃?）________，醒能述以文者。"是歐陽修被貶滁州時與民同樂的瀟灑（《醉翁亭記》）；（2）“今日聽君歌一曲，________?！笔莿⒂礤a給予友人最真摯的謝意與共勉（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）；“（3）________，________。"是韓愈不辭衰老、毅然忠君的決心（《左遷至藍關示侄孫湘》）；（4）《無題》中人們用“________，________?！眮碣澝罒o私奉獻精神。

（三）文言文對比閱讀（15分）

【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！"拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”

【乙】天啟六年十二月，大雪深三尺許。晚霽，余登龍山，坐上城隍廟山門，李岕生、高眉生、王畹生、馬曉卿、潘小妃①侍。萬山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，蒼頭②送酒至，余勉強舉大觥敵寒，酒氣冉冉，積雪欱③之，竟不得醉。馬小卿唱曲李岕生吹洞簫和之聲為寒威所懾咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊頭車，拖冰凌而歸。

（張岱《龍山雪》）

【注】①李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃：都是當時的伶人（戲曲演員）。生，指男演員。馬小卿、潘小妃為女伶。②蒼頭：這里指年紀大的伙計。③欱：同“喝"。

12.下列句子中加點詞的含義和用法相同的一項是（）（3分）

A.湖中焉得更有此人三人行，必有我?guī)熝桑ā墩撜Z十則》）

B.問其姓氏其真無馬邪？（《馬說》）

C.浴雪而立山肴野蔌，雜然而前陳者（《醉翁亭記》）

D.積雪欱之此則岳陽樓之大觀也（《岳陽樓記》）

13.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷三處）（3分）

馬小卿唱曲李岕生吹洞簫和之聲為寒威所懾咽澀不得出

14.下列關于【甲】【乙】兩篇文章的敘述有誤的一項是（）（3分）

A.“更"，古代夜間計時單位，一夜分為五更，每更約兩小時，“更定”指晚上八時左右，半夜三更"指晚上十一點至凌晨一點。

B.甲文西湖奇景與游者雅趣相互映照，“莫說相公癡，更有癡似相公者！”借舟子的話，側(cè)面表現(xiàn)作者與民同樂的情懷。

C.甲文運用“痕"“點”“芥"“?！钡攘吭~，將天地的廣闊與人的渺小構成強烈對比，讓人產(chǎn)生天地之大、人生之微的感慨。

D.甲、乙兩文均是情景交融的佳作，表達了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分）

萬山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。

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16.甲、乙兩文均是情景交融的佳作。請簡要談談張岱在兩文中描繪雪景時流露出怎樣的情感？（3分）

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三、名著閱讀（6分）

閱讀艾青《向太陽》節(jié)選內(nèi)容，完成17-18小題。（6分）

向太陽

…

是的

太陽比一切都美麗

比處女

比含露的花朵

比白雪

比藍的海水

太陽是金紅色的圓體

是發(fā)光的圓體

是在擴大的圓體

…

（節(jié)選自艾青《向太陽》，寫于1938年）

17.下列關于《艾青詩選》的說法有誤的一項是（）（3分）

A.20世紀30年代，艾青對祖國現(xiàn)實的憂思、悲憫和呼號，使他的詩歌變得更為深沉和博大，“個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里；時代的痛苦與歡樂也必須糅合在個人的痛苦與歡樂中"。

B.《我愛這土地》這首詩是作者的成名之作。發(fā)表時作者第一次使用“艾青”這一筆名。

C.“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。"這兩句詩形象而充分地表達了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻身之意。

D.艾青的詩歌中主要意象是“土地”和“太陽"，詩人被稱為“太陽與火把”的歌手。

18.閱讀以上艾青詩《向太陽》，分析“太陽"這一意象的內(nèi)涵，體會詩人要表達的情感。（3分）

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四、語言文字運用（13分）

小文同學搜集到一組關于中華民族自強不息方面的材料。請你閱讀材料后，回答19-23題。（13分）

材料一

①中華民族“自強不息”的品格具有豐富內(nèi)涵。

②從《周易》的“作《易》者，其有憂患乎"，屈原的“________，吾將上下而求索”，到維新志士譚嗣同的“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州"。這種憂患意識寄托著強烈的歷史責任感。

③在中華民族綿延發(fā)展的歷史長河中，雖然朝代不斷更迭，天下分分合合，但最后都歸于一統(tǒng)，①于世界民族之林，與愛國主義“根”之深、“蒂"之固息息相關。

④孔子說“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”，孟子講“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也"，這種氣節(jié)②了一代代中華兒女推動民族奮進、矢志報效祖國。

材料二

①【《科技日報》2022年9月13日報道】十年來，中國在關鍵核心技術上奮力攻堅，重大創(chuàng)新成果不斷③_________________?！爸袊煅邸?00米口徑球面射電望遠鏡讓中國在射電天文領域領先世界20年；量子衛(wèi)星的成功發(fā)射和在軌運行，有助于我國在量子通信技術實用化整體水平上保持和擴大國際領先地位。

②【《人民日報》2023年5月11日報道】中國天舟六號一躍成為世界上現(xiàn)役貨物運輸能力最大、在軌支持能力最全面的貨運飛船。天舟六號及后續(xù)型號中，國產(chǎn)型號規(guī)格比例和數(shù)量比例均有大幅提升，實現(xiàn)了關鍵元器件100%國產(chǎn)化。

③【美國《外交》雙月刊網(wǎng)站2023年2月28日發(fā)表《中國隱秘的技術革命》】中國在建設超高壓輸電線路、高鐵和5G網(wǎng)絡等現(xiàn)代基礎設施方面領先世界。

④【美國《福布斯》雜志網(wǎng)站2023年4月18日報道】中國僅用兩年時間就完成了全面建成和部署天宮空間站。中國在發(fā)展太空技術方面取得進展的速度令人印象深刻，它最近在航天發(fā)射次數(shù)方面成為全球領先水平。

⑤【《日本經(jīng)濟新聞》2023年4月22日報道】中國加快構建半導體制造設備和材料等供應鏈。在美國強化半導體領域?qū)θA出口管制的背景下，讓中國國產(chǎn)制造設備銷售額增至5年前的6倍，半導體設備國產(chǎn)化率逾30%左右。

材料三

美好的夢想引領奮斗，不屈的精神震撼人心。習近平總書記曾引用一位視障運動員在賽場上說過的話：“我看不清世界，但我想讓世界看到我。"杭州亞殘運會，為參賽的殘疾人運動員們提供了一束溫暖的“聚光燈”，打造了一個“被看見"的舞臺。

“這里！我家！我玩命地堅持”“我是杭州人，在家門口比賽不用心，到哪里去用心"……截至25日已經(jīng)斬獲3枚金牌的中國自行車殘疾人運動員李樟煜，盡管因先天疾病而口齒不清，卻用不懈的拼搏感動了無數(shù)網(wǎng)友。本屆亞殘運會上，運動員平均年齡只有26.5歲的中國殘疾人體育代表團，在金牌榜、獎牌榜上持續(xù)保持領先。一次又一次拼盡全力，一次又一次打破紀錄，一次又一次書寫傳奇，中國殘疾人運動員克服重重困難，以優(yōu)異的運動成績，成就了屬于自己的閃光時刻，為祖國和人民贏得了榮譽，展現(xiàn)出新時代中國殘疾人自強不息的精神風貌。他們的出色表現(xiàn)、堅強意志、愛國熱情，生動詮釋了中華體育精神，傳遞出強大正能量，鼓舞和激勵著全國人民在強國建設、民族復興新征程上拼搏奮斗。

“如米小的桂花，之所以被稱為‘花中第一流’，恰恰因為它逆時綻放的力量、枯萎仍香的堅韌?！眮啔堖\會開幕式總撰稿人的一番話，道出了自強不息、④的生命力量。亞殘運會精彩還在繼續(xù)，讓我們繼續(xù)感受超越自我、突破極限的競技之美、精神之美、生命之美！

19.將下列詞語依次填入材料中“________"里，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.①矗立②鼓舞③顯現(xiàn)④不卑不亢

B.①屹立②鼓舞③涌現(xiàn)④不屈不撓

C.①聳立②鼓動③涌現(xiàn)④不屈不撓

D.①屹立②鼓舞③顯現(xiàn)④不卑不亢

20.“材料二”中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）（3分）

A.在美國強化半導體領域?qū)θA出口管制的背景下，讓中國國產(chǎn)制造設備銷售額增至5年前的6倍，半導體設備國產(chǎn)化率逾30%。

B.在美國強化半導體領域?qū)θA出口管制