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文檔簡介
SectionA1a—2cDifferentlanguagegoals:1.重點(diǎn)詞匯:rule,hallway,classroom,fight重點(diǎn)句型:Don'teatinclass!2.了解并自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。3.讓學(xué)生能表達(dá)一些校園規(guī)定。4.運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容制度“班規(guī)”“家規(guī)”。
WeknowWemustkeeptherulesatanytime,atanywhere.Wecan'trulethecountrywithoutrules.沒有規(guī)章制度就不能治理好國家。keeprules遵守規(guī)則
teamrules組規(guī)breakrules違反規(guī)則
familyrules家規(guī)schoolrules校規(guī)
libraryrules圖書館規(guī)則classrules班規(guī)ruleCanwebelateforclass?Don't
belateforclass.belateforclass=arrivelateforclass=Don't
arrivelateforclass.Canwelistentomusicintheclassroomsorinthehallways?Don't
listentomusicintheclassroomsorinthehallways.classroom教室hallway走廊、過道inthehallways(在走廊里)
Canweruninthehallways?
Don’truninthehallways.
Canweeatintheclassroom?
Don'teatintheclassroom.
Wecaneatinthedininghall.dininghall餐廳Don’tfightwithothers!Canwefightwithothers?fight(打架)Canweplayfootballintheclassroom?Don'tplaysportsintheclassroom.Butwecanplayitoutside.Newwordsclass+room=classroom
教室hall+way=hallway
走廊dining+hall=dininghall
餐廳out+side=outside
在外面rule規(guī)則fight打架haveto
不得不Schoolrules1.Don’tarrivelateforclass.2.Don’truninthehallways.3.Don’teatintheclassrooms.4.Don’tlistentomusicintheclassrooms.5.Don’tfight.總結(jié)makeaconclusionPk1Whataretherules?Wecan'truninyhehallways.pairwork:A:Whataretherules?B:Wecan't_____.A:Canwe______?B:No,wecan't.常見的祈使句祈使句的結(jié)構(gòu)祈使句的應(yīng)用祈使句:
祈使句通常用于表達(dá)命令、要求、請求、勸告、建議等。動詞用原形。說話的對象通常是第二人稱you,you常被省略??隙ㄆ硎咕洌海≒lease)dosthLetmetryagain.讓我再試一次。Givemeahand,please.請幫幫我。Bequiet!安靜!Pleaseopenthedoor.請把門打開。David,lookout!大衛(wèi),小心!否定的祈使句:(表示否定意義的祈使句)結(jié)構(gòu):(Please)don'tdosth.Don'tmakeanynoise.不要制造噪音。Don'tbelate.不要遲到。Danny,don'tfight!不要打架!祈使句祈使句無主語,只用動詞就可以。表示請求或命令,加上Please表客氣。如果變成否定句,Don't開頭是規(guī)律。No+doing!是警示,祈使句式要牢記。LibraryRulesDon’ttalk._________________________________________________________________________3a
Writetherulesfortheschoollibrary.DoyouliketohaveEnglishclass?Whataretherulesinmyclass?Ifyouarethe
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