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文檔簡介

PAGE國家臨床重點??茓D科評分標準(試行)一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎條件”占100分,“醫(yī)療技術隊伍”占100分,“醫(yī)療服務能力與水平”占400分,“醫(yī)療質量狀況”占300分,“科研與教學”占100分。二、標準中的相關技術指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據(jù)。三、標準中部分指標內容可累積計分,但最后得分不超過標準分。四、學科帶頭人是指具有正高級職稱、臨床水平高、教學和科研組織管理能力強、能帶動學科持續(xù)發(fā)展和梯隊建設的??曝撠熑恕N?、學科骨干是指在??苾饶骋粚I(yè)發(fā)展方向具有較高學術和技術水平、作為學科帶頭人后備力量的正高級職稱人員。六、本標準中包括的人員是指人事關系或執(zhí)業(yè)地點在所在醫(yī)院的人員。其中聘用人員是指在本單位執(zhí)業(yè)注冊并履行職責1年以上、年工作時間8個月以上。七、此標準用于答辯評比和現(xiàn)場檢查?!皺z查內容”中標明“△”符號的,用于答辯評比。對于答辯評比的內容,必要時將在現(xiàn)場檢查時進行復核。序號檢查內容標準分檢查方法評分標準備注一基礎條件1001發(fā)展環(huán)境(10)醫(yī)院??平ㄔO發(fā)展規(guī)劃5查相關醫(yī)院文件、會議紀要等材料??平ㄔO管理的組織完善得2分;規(guī)劃的合理性得2分;執(zhí)行效果好得1分。醫(yī)院有扶持??平ㄔO的政策或措施5查有關資料政策、措施齊全,為醫(yī)院內重點學科,得5分;政策措施不完善或不得力,得3分;無明確的政策、措施或不落實,不得分。2??埔?guī)模(30)獨立單元,科室布局合理10現(xiàn)場查看科室布局、就診流程指示、科室標識??圃O置符合相關標準得6分;科室標識規(guī)范、清楚得4分。床位數(shù)△10具有至少1個護理單元、30張床的獨立病區(qū)60張床,得6分;每增加20張加2分,總分不超過標準分。每張病床凈使用面積≥6平方米10查醫(yī)院有關文件,并實地查看≥6平方米得10分;每減少1平方米扣5分;少于4平方米不得分。3支撐條件(30)相關科室能夠滿足??瓢l(fā)展需要△10查看臨床檢驗、輔助治療能力醫(yī)技科室技術隊伍整體實力強得5分,設備設施滿足需要得5分。醫(yī)療設備能滿足??崎_展全部技術項目需要,具有先進性和適宜性△10現(xiàn)場檢查滿足需要得5分;醫(yī)療設備的先進性得3分;醫(yī)療設備的適宜性得2分。醫(yī)院對??平涃M投入情況10查醫(yī)院賬薄、報表,核對有關數(shù)據(jù)評估前5年投入≥300萬元得10分,每少30萬元減1分;未??顚S玫?,不得分。10人才培養(yǎng)(10)有??迫藛T培訓計劃并保證落實5查人才培養(yǎng)計劃及落實情況培養(yǎng)方向明確得2分;規(guī)劃合理得2分;落實到位得1分。進修學習情況5查看有關資料評估前5年到國外專業(yè)進修人次數(shù)超過10人次得5分,5-10人次得3分,1-4人次得1分。三醫(yī)療服務能力與水平40011總體水平(80)整體實力強,特色突出△40聽取匯報,查閱相關病歷和資料,評價??萍夹g的總體水平和其地位能夠獨立開展三級醫(yī)院常規(guī)臨床技術項目得30分:1)婦科腫瘤規(guī)范化診治;2)婦科內分泌規(guī)范化診療;3)普通婦科疾病的規(guī)范化診治;4)婦科相關治療技術;5)婦科常見手術方法。專業(yè)特色顯著,有5項或5種以上疾病診斷、診療技術達到國際先進或國內領先地位,得10分。平均年出院人數(shù)△5聽取匯報,查有關資料參評醫(yī)院按人數(shù)排名打分。前1-5名得5分,6-9名得3分。平均年門診人次△5聽取匯報,查有關資料年門診量5萬以上為滿分;不足5萬者,不得分。平均住院日△10聽取匯報,查有關資料短于10天得10分;每增加1天,減1分;15天以上,不得分。疑難病例比例△20查惡性腫瘤,盆底重建,嚴重的內外科合并癥,疑難普通婦科,>70歲的其他疾病的比例疑難病例≥30%給滿分,每下降1%減1分,低于20%不得分。12亞??平ㄔO(60)亞??婆c??瓢l(fā)展適應性△10查有關資料有普通婦科、婦科腫瘤、婦科內分泌、計劃生育四個亞??圃O置,每個亞??朴歇毩⒖剖液蛯I(yè)技術隊伍得滿分。各亞??频募夹g水平和服務能力△50聽取匯報,查有關資料(1)婦科腫瘤(15分):血清學腫瘤標志物檢測;婦科腫瘤細胞學及病理學檢查;腫瘤相關影像學檢查(CT/MRI,超聲);廣泛子宮切除術;盆腔、腹主動脈旁淋巴結切除術;卵巢癌腫瘤細胞減滅術;卵巢癌分期手術;婦科腫瘤化療、放療;子宮內膜癌分期手術;外陰癌根治術;滋養(yǎng)細胞腫瘤診斷與綜合治療;缺1項扣5分。(2)婦科內分泌(15分):血清生殖激素測定;相關影像學檢查(CT/MRI);規(guī)范化診治婦科內分泌相關疾??;不孕癥的規(guī)范化治療。缺1項扣5分。(3)普通婦科:(15分)1)盆底:排尿功能相關檢查(尿動力等);盆底功能評估(如盆底臟器脫垂量化分期等);抗尿失禁手術;盆底重建術。2)感染:生殖道感染規(guī)范化診斷;微生態(tài)評價體系。3)生殖道畸形的規(guī)范化診治。4)子宮內膜異位癥規(guī)范化診治。5)微創(chuàng)診療。缺1項扣5分。(4)計劃生育(5分):有高危因素的計劃生育手術。不能開展的扣5分。13技術特色(60)技術特色和先進性△60醫(yī)院匯報廣泛子宮切除術、盆底重建術、盆腔及腹主動脈旁淋巴結切除術、四類腹腔鏡手術、生殖道畸形矯形手術、輔助生殖技術以及其他反映醫(yī)院技術水平的技術應用情況,評定其先進性評估4項技術,各項技術適應癥的合理掌握(5分),實施效果(5分),單項技術的先進性,領先程度(5分)。14診治能力(120)能否獨立診治本??浦饕》N△40查有關資料(前5年,按年度分類)能夠獨立診治省市級以上學術團體制定的《臨床診療指南》中規(guī)定的病種,得滿分。疑難病種診治能力△40醫(yī)院報告上一年度疑難病種的收治總體情況,并介紹1-2個特色病例(20分),醫(yī)院提供5份反映本院最高診療水平的疑難病種病歷(10分),抽查另外5份疑難病種的病歷(10分)根據(jù)醫(yī)院收治疑難病種總體情況以及診療方案合理性,核心技術應用合理性,診療效果(綜合好轉率、死亡率、并發(fā)癥或合并癥發(fā)生率判斷)等打分。疑難病種由醫(yī)院確定危重癥診治能力△40醫(yī)院報告上一年度危重病例的收治情況,并介紹1-2個特色病例(20分),醫(yī)院提供5份反映最高診療水平的危重病種病歷(10分),抽查另外5份危重病種的病歷(10分);根據(jù)醫(yī)院收治危重病例總體情況,以及病例診療方案合理性,核心技術應用合理性,診療效果(綜合好轉率、死亡率、并發(fā)癥或合并癥發(fā)生率判斷)等打分。危重癥病例由醫(yī)院確定15創(chuàng)新能力(40)創(chuàng)新項目的數(shù)量△10聽取匯報,審查資料近5年均有創(chuàng)新項目,帶動診療技術水平不斷提高,得10分;創(chuàng)新項目少,臨床診療水平停滯不前,不得分。創(chuàng)新項目包括本院在疾病診療方面的新理念、新技術、新方法等。創(chuàng)新水平△20聽取醫(yī)院匯報2例創(chuàng)新項目2項創(chuàng)新項目(各10分),綜合其先進性和臨床應用情況,綜合評價打分。創(chuàng)新項目的臨床轉化能力10查有關資料創(chuàng)新項目的臨床轉化能力強,得10分。未轉化為臨床能力不得分。16輻射能力(40)年出院患者中省市外患者比例6查病案統(tǒng)計年出院患者中市外患者比例大于30%,或省外患者比例大于25%(直轄市市外患者比例大于25%),得6分。進修醫(yī)師來源情況16查進修醫(yī)師統(tǒng)計表來源于三級醫(yī)院進修醫(yī)師比例(8分),超過50%,得8分;30%-50%,得4分;30%以下,不得分。進修醫(yī)師覆蓋的省份(8分),20個省以上得8分,10-19個省得4分。對其他醫(yī)院技術幫建情況4查幫扶協(xié)議和幫扶總結材料年度幫扶醫(yī)院數(shù)量超過3家得2分;幫扶主要內容反映本院相應技術水平得2分。技術推廣情況4查有關資料(納入衛(wèi)生行政部門技術推廣項目目錄數(shù)量;舉辦技術推廣培訓班情況)技術推廣項目每年超過2次得4分,不達標不得分。每年參加院外會診次數(shù)5查有關資料參評醫(yī)院排名打分,每床會診次數(shù)前5名得5分,第6-10名得3分,第11名后不得分。受邀在國(境)外召開的國際學術會議上做學術報告情況5查有關資料評估前5年,有5人次在國際學術會議上做學術報告得5分,4人次3分,3人次2分,2人次以下不得分。四醫(yī)療質量狀況30017質量概況(65)合理檢查15抽查10份住院病歷,查輔助檢查項目是否合理有1項次檢查不合理扣2分。合理用血15抽查10份輸過血的患者病歷,檢查用血是否合理評估項目:輸血適應癥是否明確、是否進行輸血前相關檢查、輸血申請單填寫是否規(guī)范、申請用血的醫(yī)生是否具備規(guī)定的資質、輸血記錄是否完整、是否對有輸血反應的病例填寫輸血反應匯報單并返還輸血科、一次用血、備血超過2000ml是否履行報批手續(xù)、輸血后是否進行評價等。具體內容按照《臨床輸血技術規(guī)范》和《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》(試行)實施。有一項不合理,扣2分。合理用藥15抽查10份住院病歷,檢查用藥是否合理包括項目:用藥適應癥是否明確、預防應用抗菌素合理性、聯(lián)合應用抗菌素正確性、有無藥物配伍禁忌、是否結合臨床治療效果并根據(jù)藥敏實驗使用抗菌素、有否重復用藥,具體按《抗菌藥物臨床應用指導原則》判定有一項次不合理扣2分,有一項次不合理扣2分。病人滿意度調查10現(xiàn)場調查20名病人(10名看完門診的病人、10名住院病人),電話調查已出院10名病人滿意度≥90%得滿分,每下降1%扣1分;低于80%,不得分。尊重和維護患者的權益,醫(yī)患關系和諧10抽查10份出院病歷,了解手術、麻醉、輸血、有創(chuàng)診療操作、藥物臨床實驗、手術中特殊醫(yī)療器械使用、醫(yī)療器械臨床實驗前、假體植入等是否獲得患者或其代理人書面知情同意;隨機抽查5名住院患者,了解醫(yī)患溝通情況1例未履行知情同意,不得分;1名患者不了解相關情況,扣5分。18病區(qū)質量(205)手術前后診斷符合率10查有關資料≥95%,得10分。臨床主要診斷、病理診斷符合率10查有關資料≥70%,得10分;不達標,不得分。手術感染率15查閱資料,并抽查病歷核實參評醫(yī)院按各感染率排名打分。子宮廣泛切除術感染率、腫瘤細胞減滅術感染率、腹腔鏡下盆腔及或腹主動脈旁感染率(腸系膜下動脈以下)淋巴結清掃術感染率、腹腔鏡下子宮手術感染率(包括子宮肌瘤剔除術及子宮切除術)各3分。單病種質量60查閱資料,并抽查病例卵巢癌,子宮內膜癌,宮頸癌、子宮肌瘤、卵巢囊腫、子宮內膜異位癥的例數(shù)、平均住院日、平均住院費用、死亡率、并發(fā)癥發(fā)生率單病種質量狀況各10分,各指標2分。每個病種的各項指標進行各參評醫(yī)院排名,前5名得2分,第6-10名得1分,第11名后不得分。診療效果20抽查5份病歷每份病例診斷治療處置得當?shù)?分。疑難病例討論質量30抽查5次疑難病例討論記錄每份病例討論全面,水平高,得6分。甲級病案率10現(xiàn)場查閱病歷不少于20份甲級病案率≥90%得10分,每降1%,扣2分,有丙級病歷不得分。出院患者隨訪及治療效果評價結果10查有關資料建立患者隨訪制度,重點病種的出院患者隨訪率≥50%,查卵巢癌、宮頸癌5年生存率,治療效果好,得10分。擇期手術患者術前平均住院日10查有關資料參評醫(yī)院按術前平均住院日排名打分。建立并實施??品旨壸o理質量標準10查有關資料,現(xiàn)場檢查護理人員2名無標準不得分;1人不熟悉標準,不得分?;A護理、危重患者合格率10查有關資料≥95%得10分,每下降1%,扣2分;低于90%,不得分。預防和控制醫(yī)院感染相關制度的建立及執(zhí)行情況10查有關資料制度健全,落實到位,得10分。19門診質量(30)專家出門診情況10查有關資料每天均安排高級職稱人員出門診,所有專家每周至少出1次門診,得10分。入出院診斷符合率10查有關資料≥95%,得10分。門診開展患者預約項目10查有關資料已開展工作得10分;不開展,不得分。五科研與教學10020學術影響(15)學術委員會任職5查有效期內的相關聘書。學科多人擔任職務,查具有最高職務任職1人全國主委5分、副主委4分,常委3分,委員2分;省主委4分,副主委3分。一人擔任數(shù)職,以最高學術職稱登記一次。省級副主委以下任職,不得分。學術刊物任職5查雜志編輯部頒發(fā)有效期內的聘書,查具有最高職務任職情況1人SCI收錄雜志的主編5分、副主編4分,常務編委3分;中華醫(yī)學會系列雜志主編4分、副主編3分,常務編委2分;其他醫(yī)學雜志主編、副主編2分,常務編委1分。一人擔任數(shù)職,以最高學術職稱登記1次。主辦學術會議5查5年內有關資料國際性學術會議得3分,全國性學術會議得2分,省市級學術會議得1分;可累積計分,總分不超過標準分。21??品较颍?)??频呐R床研究方向5查5年內有關資料??朴?~3個穩(wěn)定、明確的研究方向,且與臨床工作密切相關,研究內容系統(tǒng)、具體,得5分。22科研項目(16)國家級項目12查5年內有關資料有3項以上得12分,每少1項減4分。部(?。┘夗椖?查5年內有關資料有4項以上得4分,每少1項減1分。23臨床方向的科研成果(25)國家級、部(?。┘壙萍吉剟?一、二等)10查5年內有關資料國家級一等獎1項得10分,二等獎1項得7分;部(?。┘壱坏泉劦?分,二等獎得4分;可累積計分,總分不超過標準分。SCI收錄、中華醫(yī)學系列雜志及統(tǒng)計源期刊論著10查5年內有關資料SCI收錄每篇得2分;中華醫(yī)學會系列雜志得1分;統(tǒng)計源期刊雜志得1分;可累積計分,總分不超過標準分。發(fā)明、新型實用、外觀設計專利5查5年內有關資料每項發(fā)明專利得5分,新型實用專利得1分,外觀設計專利得0.5分;可累積計分,總分不超過標準分。24學生教育(14)本科生教學4查5年內有關資料臨床教學不少于本課時的80%,見習、實習輪轉安排合理、到位,得4分;未承擔者不得分;無臨床授課扣3分;無見習、實習扣3分。研究生培養(yǎng)10查5年內畢業(yè)博士和碩士研究生數(shù)量評估周期內畢業(yè)博士生≥10人、

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