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文檔簡介

2016高一新生入學(xué)考試語文試題班級(jí):姓名:總分:

(本試卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘)一、語言積累與運(yùn)用

1.下列詞語中,加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是(3分)()

A.流言蜚語(fēi)

瞭望(liào)

荒冢(zhǒng)

叱咤風(fēng)云(chà)

B.暫且(zhàn)

繳費(fèi)(jiǎo)

消遣(qiǎn)

命運(yùn)多舛(chuǎn)

C.采擷(xié)

輕佻(tiāo)

餞別(jiàn)

奴顏婢膝(bì)

D.著落(zhuó)

供職(gōng)

創(chuàng)傷(chuāng)

妄自菲薄(fěi)

2.下列詞語中,字形有誤的一項(xiàng)是(3分)()

A.駑馬

惦記

橄欖

得天獨(dú)厚

B.清晰

遮蔽

束縛

急不瑕擇

C.蔥蘢

脈絡(luò)

簡陋

瓊漿玉液

D.雜糅

譬如

阡陌

不落窠臼

3.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

(1)缺乏藝術(shù)力量和文筆情趣,文學(xué)功能就受到影響。(2)專業(yè)人士提醒留學(xué)者,不要等出了糾紛,權(quán)益受到時(shí)才想起律師,應(yīng)事先處理好有關(guān)事宜。(3)他不愿意再跟他們談下去,就走了。A、難免傷害借口B、難免損害借故C、未免損害借口D、未免傷害借故4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()

A.修建梅溪湖濕地公園,是市政府實(shí)施“希望長沙”發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要工程。

B.進(jìn)入中學(xué)后,他的語文成績一直以來始終在我們班名列前茅。

C.通過這些深受學(xué)生喜愛的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)。

D.我們中學(xué)生只要具有格物致知的精神,就能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的要求。5.依次填入下列兩句橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一句是(3分)()

(1)適逢深秋時(shí)節(jié),_________________江碧舸流,色彩絢麗,美景盡攬。

(2)我必是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。_________________每一陣風(fēng)過,我們都相互致意。

①獨(dú)立洲頭,俯瞰山紅林染

②獨(dú)立洲頭俯瞰,山紅林染

③葉,相觸在云里;根,緊握在地下

④根,緊握在地下;葉,相觸在云里

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④6.下列文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是(3分)()

A.《三國演義》是我國古代章回體小說,《楊修之死》塑造了一個(gè)嫉才妒能的曹操形象。

B.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自清代吳敬梓寫的長篇諷刺小說《儒林外史》。

C.《中國人失掉自信力了嗎》選自魯迅的《且介亭雜文》,是一篇規(guī)范的立論文。

D.傅雷,我國著名翻譯家,他以書信形式勸慰、激勵(lì)兒子不懼孤獨(dú),勇攀藝術(shù)高峰。7.綜合性學(xué)習(xí)。(4分)上海世博會(huì)活動(dòng)場(chǎng)館的l000多張廣場(chǎng)座椅,是用回收來的廢棄牛奶飲料盒加工而成。除了做成椅子,廢棄牛奶盒中的一部分還搖身變成了公廁內(nèi)的免費(fèi)衛(wèi)生紙。以7000萬人次參觀世博會(huì)為基準(zhǔn),需要用掉生活用紙約2000噸,相當(dāng)于7000立方米的木材。而使用牛奶飲料包裝盒做成的環(huán)保生活用紙,將可以使幾萬棵樹木免于被砍伐。=1\*GB3①請(qǐng)你從上面這段話中提煉出兩條信息。(2分)=2\*GB3②針對(duì)上文中的主要信息,你有哪些好的建議或做法?(2分)8.(7分)江山多勝跡,風(fēng)騷貫古今。下面是圍繞主題搜集的經(jīng)典詩文,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。長江浩浩西來,匯細(xì)流,納巨川,逶迤萬里。生生不息的長江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峽口,有漁者歌曰:巴東三峽巫峽長,=1\*GB3①;渡荊門,有詩仙吟誦:山隨平野盡,=2\*GB3②。過洞庭湖,范仲淹把酒臨風(fēng):先天下之憂而憂,=3\*GB3③。宣州餞別,李太白幽憤而作:抽刀斷水水更流,=4\*GB3④;揚(yáng)州酬酢,劉禹錫慨然自勉:沉舟側(cè)畔千帆過,=5\*GB3⑤。赤壁詠史,杜牧以史鑒今:東風(fēng)不與周郎便,=6\*GB3⑥;京口懷古,辛棄疾思接千載:千古興亡多少事?悠悠。=7\*GB3⑦。江流奔涌,你究竟能承載多少不一樣的人世悲歌?逝者如斯,唯一不變的是憂國憂民的文人情懷!二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下文,完成9至12題。(11分)拒絕浮躁①“浮躁”在《辭海》里的解釋為“輕率,急躁”。引申而言,浮躁在心理上表現(xiàn)為一種沖動(dòng)性,盲目性;在情緒上表現(xiàn)為一種急躁心態(tài),急功近利;在行動(dòng)上表現(xiàn)為缺乏理智,盲目冒險(xiǎn)。試看天下有多少人因?yàn)樯倭四托?,多了急躁,少了冷靜,多了盲目,少了腳踏實(shí)地,多了急于求成而以失敗告終。

②浮躁的現(xiàn)代人,他們的生活狀態(tài)猶如一個(gè)沸騰的大鍋,里面什么也沒煮,卻七上八下,熱氣騰騰。浮躁的人,在學(xué)習(xí)上不求甚解,坐不住,心不靜,想不深,心里像長了草似的;浮躁的人,在工作上眼高手低,不勤奮,不刻苦,不投入,看什么都簡單,不屑于認(rèn)真去做,也不知道如何去做;浮躁的人,做事急功近利,名利當(dāng)頭,哪里露臉就往哪里鉆,追求表面文章和短期效應(yīng);浮躁的人,做人玩世不恭,無責(zé)任感,無使命感,一切都無所謂。

③浮躁者,就像面對(duì)尚未開花的樹就想去摘果實(shí),就像一條魚還未離開水池就想一躍成龍;浮躁者,剛剛埋下種子,便心急火燎地等著豐收的到來;浮躁者,僅僅唱了幾首歌,便覺得馬上會(huì)成為大紅大紫的明星;浮躁者,恨不得一步跨上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接收眾人的祝賀,恨不得一筆寫出驚世文章好天下?lián)P名。

④浮躁者,只想做花不想當(dāng)葉,更耐不住做根的寂寞;浮躁者,只想當(dāng)旗不想做旗桿,更不愿意做那拉起旗子的細(xì)繩子;浮躁者,不掃一屋,卻想橫掃天下;浮躁者,尚未學(xué)步,便想天馬行空;浮躁者,是潮頭的泡沫,幕布上的電影;浮躁者,不學(xué)那翱翔藍(lán)天的鷹鷲,也不學(xué)那沉默的群峰;浮躁者,就像“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”。

⑤孔子說:“欲速則不達(dá),見小利則大事不成?!迸喔f:“名聲是條河流,輕浮和空虛的東西漂游在上,而沉重和堅(jiān)實(shí)的東西下沉到河底?!备≡暾叩碾p手永遠(yuǎn)也托不起輝煌的事業(yè),浮躁者的雙腳永遠(yuǎn)踏不上成功的頂峰??v觀古今中外,凡成大事者,幾乎都具備沉穩(wěn)的性格,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,無論在什么環(huán)境中都保得住操守。理智使人清醒,浮躁使人狂妄;成功遠(yuǎn)離浮躁,失敗親近浮躁。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,必須拒絕浮躁。

⑥古人云:“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)?!睂?duì)于浮躁,這無疑是一劑良藥。人生如海,潮漲潮落。保持一顆寧靜的心不容易,要達(dá)到“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的境界就更難。拒絕浮躁,首先要拒絕的是自己的虛榮心,給心理沖個(gè)涼,讓頭腦降降溫,看淡榮辱得失;拒絕浮躁,還要遠(yuǎn)離名利的誘惑,摒棄急功近利的心理;拒絕浮躁,更要強(qiáng)迫自己坐下來,隔開距離,靜靜地剖析自己、看待別人,冷靜地分析利弊,找準(zhǔn)目標(biāo)與位置;拒絕浮躁,不妨多讀點(diǎn)書、充充電,從書中汲取人生的哲理,讓知識(shí)和技能充實(shí)自己心靈的空間;拒絕浮躁,就要認(rèn)真做好身邊每一件小事,在平凡的生命歷程里發(fā)掘自我,不斷實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。能做到這些,“浮躁”自然離你遠(yuǎn)去,你的事業(yè)一定能成功,你的人生一定會(huì)快樂幸福。

9、本文的中心論點(diǎn)是。(2分)

10、文章第⑤段“理智使人清醒,浮躁使人狂妄;成功遠(yuǎn)離浮躁,失敗親近浮躁”一句采用的論證方法是,作用是。(3分)

11、賞析第②段中畫橫線的句子。(提示:可從句式、修辭等角度賞析)(3分)

答:12、文中講了拒絕浮躁的五種辦法,你感觸最深的是哪一種?聯(lián)系實(shí)際談一談。(3分)

答:(二)閱讀下文,完成13至16題。(10分)一世蔭涼趙立雁我渴望著擁有一條美麗的裙子,對(duì)于小時(shí)侯的我來說這是一種奢望。

第一次穿裙子是在十歲的夏天。我現(xiàn)在還清楚地記得,穿上那條母親一針一線縫制的黑裙子是怎樣難捺的喜悅,便不顧正午陽光的熾熱,風(fēng)兒一樣穿梭于大街小巷,盡管路上沒有一個(gè)人,只有狗吐著舌頭無精打采地倚在墻角喘息,還有蟬的聒噪。

當(dāng)我大汗淋漓、小臉通紅地回到家時(shí),看見母親彎著腰在菜地里拔草,她顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲——母親精心侍弄這塊菜地,指望著用它換來油鹽醬醋,連同我們的書雜費(fèi)用。

我只是沉浸在擁有了這條裙子的興奮里。我沒有在意母親的責(zé)怪,更沒有覺出母親那疲憊的、佝僂著的身子是怎樣的刺目,是怎樣地觸痛我,這是我后來想到的。

但很快的,我便沒有了當(dāng)初穿上裙子時(shí)的心情。因?yàn)橥瑢W(xué)們穿的都是五顏六色的花裙子,一個(gè)個(gè)花枝招展,小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的,怎么跑,怎么跳,都像個(gè)“老小人兒”,全沒有了活潑的氣息。同學(xué)們的眼光怪怪的,有的指手劃腳,有的嗤嗤地笑,我漲紅著臉,逃也似地跑回家,把裙子扔在母親懷里,不管母親滿臉的驚愕,哭喊著要花裙子。

母親抱著裙子的手有些發(fā)抖,黑黑的臉上就有淚水撲簌簌地往下落,裙子也被淚水浸濕了一片。我慌了,母親從來沒有哭過,它一定是生我的氣了;我趕忙撲到母親懷里,央求到:“媽,您別哭了,我再也不要花裙子了?!蹦赣H摟著我說:“惠兒,等把這茬菜賣了,媽一定給你做條花裙子?!?/p>

那一年,由于貧困,我沒能穿上花裙子。那條黑裙子,母親把它疊得整整齊齊地放在包袱里,寶貝似的鎖了起來。隨著生活條件的好轉(zhuǎn),我終于有了一套又一套美麗的裙子,漸漸地就把黑裙子淡忘了,自然,還有黑裙子帶給我的不愉快。

后來,我發(fā)現(xiàn)商店的柜臺(tái)上赫然擺掛著黑色的長裙,短裙,非常引人注目;大街小巷,姑娘們身著黑色裙裝居然是那么端莊,那么飄逸。我不禁對(duì)黑色偏愛起來,驀然想起母親為我縫制的裙子,便求母親拿出來,母親不解地看了我一眼,就開了鎖,把它找了遞給我,我捧著這小小的裙子,覺得它很重很重,難道是滄桑的往事使得它如此沉重嗎?

母親說,我何嘗不想讓你穿得漂亮些?那時(shí)候,家里實(shí)在沒有一分閑錢。給你做裙子的那塊兒布是你外婆留給我的,看見它我就想起你外婆是怎樣一分一厘地?cái)€下了兩塊錢,買了這塊布。本想你能高興,卻不料你嫌它丑。

我看著這條給過我短暫快樂、凝結(jié)著外婆的汗水、灑滿著母親淚水的裙子,感覺著它是那么親切,我愧對(duì)母親。由于我的無知,無端地傷害了母親,她本想送給我一個(gè)清涼的夏天,我卻不加掩飾地把母親心中的美好掠奪得一干二凈;那條裙子在母親眼里勝過多少綾羅綢緞,她把最珍貴的東西毫不吝惜地給了我,我卻幼稚地否定了它的價(jià)值。

如今,這條黑裙子掛在了我的衣櫥里??匆娝?,我便想起了那個(gè)夏天,母親在烈日下?lián)]汗如雨、辛勤勞作的情景;還有她在燈下一針一線地把母愛注入細(xì)密的針腳,為我撐起一世蔭涼。

13.如何理解本文標(biāo)題的含義?(2分)

14.本文的線索是什么?(2分)15.為什么許多年以后,當(dāng)“我”再次“捧著這小小的裙子”時(shí),“覺得它很重很重”?(3分)

16.“最珍貴的東西”指的是什么?為什么說是“最珍貴的”?(3分)三、文言詩文閱讀(20分)(一)閱讀下面的唐詩,完成17至18題。(5分)春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。17、從體裁上來看,這首詩屬近體詩中的。(2分)18、談?wù)勀銓?duì)“烽火連三月,家書抵萬金”的理解。(3分)閱讀下面的文言文,完成19至23題。(15分)不以物喜,不以己悲;19、解釋下面句子加點(diǎn)詞的意思。(4分)①政通人和,百廢具(

)興

②去(

)國懷鄉(xiāng)③把(

)酒臨風(fēng)

④若夫()20、翻譯文中的句子。(4分)①微斯人,吾誰與歸?②不以物喜,不以己悲。21、第五段“或異二者之為”中的“二者之為”,緊承三、四兩段,請(qǐng)你說說“二者之為”所包含的具體內(nèi)容。(2分)一是二是22、本文要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么?(2分)23、讀了本文,你可能會(huì)聯(lián)想到我國古代許多“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大人物,請(qǐng)舉出兩位,并分別寫出他們的類似“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想的一句名言來。(3分)四、寫作(50分)泰戈?duì)栒f:“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌?!鄙钪校庯L(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的,拿出意志改變那很難改變的,我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著說,世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!請(qǐng)以“我改變了___________的色彩”為題寫一篇作文。寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇不少于700字的作文。(溫馨提示:橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……)

1C2B3B4A5D6C(每題3分)7、兩條信息:節(jié)約資源;合理進(jìn)行廢物利用。建議做法:用自備的購物袋;雙面用紙;不使用一次性筷子;垃圾分類,用有機(jī)垃圾作肥料等。8、1、猿鳴三聲淚沾裳2、江入大荒流3、后天下之樂而樂4、舉杯消愁愁更愁5、病樹前頭萬木春6、東風(fēng)不與周郎便7、不盡長江滾滾流9.【解析】本題考查文章的中心論點(diǎn)。本文的題目即是中心論點(diǎn)。答案:拒絕浮躁(我們要拒絕浮躁)10.【解析】本題考查論證方法及作用。第⑤段中的這句話中“理智”和“浮躁”,“成功”和“失敗”屬于鮮明的對(duì)比。作用是

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