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PAGE共頁第頁教學(xué)日歷2009——2010學(xué)年第1學(xué)期課程名稱:建筑設(shè)計基礎(chǔ)-(建筑美術(shù)1)任課教師:王珉孟彤教師所在單位:建筑與藝術(shù)系授課對象:建筑2009級人數(shù):46上課日期:自9月15至12月4總學(xué)時:64課堂教學(xué)學(xué)時:64周學(xué)時:12共5周授課地點:專教《素描:造型·創(chuàng)意·表現(xiàn)》(第2版)王珉著,高等教育出版社,2009年上課時間計劃教學(xué)內(nèi)容備注授課內(nèi)容授課方式第3周周二4-5大節(jié)建筑美術(shù)1:素描寫生幾何體及柱頭寫生講授結(jié)構(gòu)素描的觀察方法光影素描的處理方法課堂練習(xí)課堂講授;電子教案記錄草圖練習(xí)第3周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1:結(jié)構(gòu)素描練習(xí)幾何體及柱頭寫生講授透視問題的解決方法課堂練習(xí)課堂講授;練習(xí)輔導(dǎo)4開紙寫生第3周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1:結(jié)構(gòu)素描深入寫生課堂練習(xí)課堂講授;練習(xí)輔導(dǎo)4開紙寫生第4周周二4-5節(jié)建筑美術(shù)1:光影素描寫生課堂練習(xí)課堂講授;練習(xí)輔導(dǎo)4開紙寫生第4周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1:結(jié)構(gòu)素描的體塊組合處理課堂練習(xí)課堂講授;練習(xí)輔導(dǎo)4開紙寫生第4周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1:建筑素描的體塊組合處理及光影處理方法課堂練習(xí)課堂講授;練習(xí)輔導(dǎo)資料收集上課時間計劃教學(xué)內(nèi)容備注授課內(nèi)容授課方式第5周周二4-5節(jié)建筑美術(shù)1:建筑素描體量與結(jié)構(gòu)的構(gòu)思處理課堂練習(xí)課堂講授;練習(xí)輔導(dǎo)資料整理第5周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1:建筑素描中體量與結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造快題創(chuàng)作課堂講授;練習(xí)輔導(dǎo)4開紙第5周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1:建筑素描中體量與結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造快題創(chuàng)作課堂講授;練習(xí)輔導(dǎo)4開紙第13周周二4-5節(jié)建筑美術(shù)1:建筑構(gòu)成基礎(chǔ)知識平面構(gòu)成:點線面的構(gòu)成——觀察、研究、尋找的方法——認識基本造型元素的品質(zhì)——元素的結(jié)構(gòu)與空間塑造立體構(gòu)成:——培養(yǎng)對造型的觀察及感受力——認識材料特性與造型的關(guān)系課堂講授;課堂輔導(dǎo)第13周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1:平面構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂輔導(dǎo)第13周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1:平面構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂輔導(dǎo)第14周周二4-5節(jié)建筑美術(shù)1:平面構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂講授;電子教案第14周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1:立體構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂輔導(dǎo)第14周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1:立體構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂輔導(dǎo)教研室主任簽字:教學(xué)科長簽字:說明:1、采用方式可分為:課堂講授、討論以及使用多媒體、投影儀、CAI、電子教案、錄像等現(xiàn)代化教學(xué)手段;2、作業(yè)可注明作業(yè)內(nèi)容、實驗報告篇數(shù)等需要學(xué)生課外完成的

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