




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word文檔生產(chǎn)工作實習(xí)總結(jié)回顧過去自己的工作,有哪些長進,又是有哪些方面還需要去提升的,來做好個人工作的一個總結(jié),讓自己能越發(fā)的了解。下面是由我我為大家收拾的《生產(chǎn)工作實習(xí)總結(jié)》。
XX年8月22日~9月1日,我們帶領(lǐng)材料學(xué)院材料成型與控制工程專業(yè)02級1、2、3班的全體同學(xué)舉行了為期十天的生產(chǎn)實習(xí)。
這次我們?nèi)ラL春一汽實習(xí),采納講座及到工廠舉行現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)辦法,克服了實習(xí)時光短,實習(xí)經(jīng)費少的困難,遺憾完成了本次實習(xí)任務(wù)。通過觀察汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的創(chuàng)造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的創(chuàng)造工藝,以及卡車和轎車的裝配生產(chǎn)線,使同學(xué)們對汽車零件的創(chuàng)造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性熟悉;實習(xí)管理科周科長采納多媒體做了關(guān)于汽車廠的介紹,使學(xué)生們了解到我國汽車工業(yè)的進展史和一汽人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鍛造廠朱教師的講座,不僅使學(xué)生們學(xué)習(xí)了鍛造專業(yè)學(xué)問,還使同學(xué)們對本次實習(xí)的重要意義及實習(xí)過程中碰到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的熟悉。
通過到鍛造廠現(xiàn)場參觀,學(xué)生們不僅了解了傳統(tǒng)的模鍛工藝和設(shè)備,還了解了一些目前較先進的鍛造技術(shù)和設(shè)備,如電液錘、熱鐓機,擺輾機,楔橫軋,輾環(huán)機等。通過參觀工具廠鍛造車間,學(xué)生們目睹了軸類件和圓環(huán)件的自由鍛工藝,增強了自由鍛工藝的學(xué)問,同時系統(tǒng)地了解了鍛造工藝過程。
通過參觀車身廠薄板和厚板車間,使同學(xué)們了解到汽車籠罩件和大梁的生產(chǎn)工藝和設(shè)備,通過參觀車輪廠、吉發(fā)配件廠,使學(xué)生們了解了沖壓新技術(shù)如車輪的旋壓,同時還了解了在汽車籠罩件批量不大的狀況下,采納簡易的沖壓工藝、設(shè)備及模具可大大降低成本,顯著提高效益。如焊接結(jié)構(gòu)的拉深模代替鑄造結(jié)構(gòu)的拉深模,可大大節(jié)約材料,無須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動壓力機,可大大降低設(shè)備的費用。
通過參觀其次鑄造廠使學(xué)生了解了鑄件的生產(chǎn)工藝流程,如發(fā)動機缸體的鑄造工藝及后續(xù)的打磨清理工藝。
通過參觀車身廠、吉發(fā)配件廠、車輪廠使同學(xué)了解了板材零件的焊接辦法、工藝及設(shè)備,如點焊、CO2氣體庇護焊,埋弧焊。
通過參觀工具廠機加車間、三鑫模具廠,使同學(xué)了解了鍛模和沖模的創(chuàng)造工藝和設(shè)備,了解了模具材料和模具結(jié)構(gòu)。
通過參觀其次發(fā)動機廠、底盤廠,同學(xué)們了解了汽車零件的切削加工工藝和自動生產(chǎn)線。
通過參觀卡車裝配線、一汽大眾橋車裝配線,使同學(xué)對汽車裝配流水線有了全面的了解。
我們采納現(xiàn)場參觀、講解和講座相結(jié)合,互相間穿插舉行,使同學(xué)們能夠?qū)⒏行缘氖煜づc相關(guān)理論有機地結(jié)合,大大提高了實習(xí)效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),同學(xué)們不僅對汽車零件的創(chuàng)造工藝及過程有了感性的熟悉,對下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)起到樂觀作用,而且使他們越發(fā)感到自己肩上的責(zé)任,這將對他們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生不行估計的作用。
根據(jù)小學(xué)關(guān)于實習(xí)的要求,我們實習(xí)隊由6名實習(xí)老師組成,結(jié)構(gòu)合理,在6名實習(xí)老師的樂觀協(xié)作下,順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢嵙?xí)期間的各項任務(wù)。
這次實習(xí)中主要存在的問題:
汽車卡車的生產(chǎn)任務(wù)少,與卡車有關(guān)的工廠處于半停產(chǎn)狀態(tài),因此現(xiàn)場的生產(chǎn)過程看到的很少。為此準(zhǔn)時作了調(diào)節(jié),(1)工廠有生產(chǎn)任務(wù)時,就準(zhǔn)時趕到參觀;(2)聯(lián)系有生產(chǎn)任務(wù)的較小企業(yè)參觀,以彌補大廠看不到生產(chǎn)過程的不足。
車間生產(chǎn)實習(xí)個人總結(jié)
在經(jīng)過一段時光的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)該如何應(yīng)用在實踐中。以下是我給大家收拾的車間生產(chǎn)實習(xí)個人,喜愛?的過來一起共享吧。
車間生產(chǎn)實習(xí)個人總結(jié)1
在這一年的時光里,自己在車間領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和同事團結(jié)合作下,學(xué)到了無數(shù)的學(xué)問,工作上取得遺憾勝利。為了更好地完成工作,總結(jié)閱歷,揚長避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一,工作方面
在這一年里,我從事機動的工作。我們?nèi)齻€品種,四個規(guī)格交替生產(chǎn)。順當(dāng)完成了公司和車間交給的生產(chǎn)任務(wù),一次性合格率100%,保證了市場的需求?,F(xiàn)場管理,工藝,衛(wèi)生,平安,質(zhì)量,紀(jì)律等在車間和公司檢查中保持零紀(jì)錄。這一年里也換了不少的新人,每來一位新人,我都仔細(xì)教給他機器的平安操作,和現(xiàn)場工藝操作,以便他們很快適應(yīng)裝配工作。在實際工作中,也存在一些不足的地方。主要是我們在裝車的過程中發(fā)覺配件有些損壞和裂紋的現(xiàn)象,影響了摩托車的美觀,也存在一定的質(zhì)量隱患。我和同事們仔細(xì)排查找緣由,配件是主要的緣由。在不能更改配件的狀況下,我們只能仔細(xì)檢查配件中有沒有碰傷、碰花,一有發(fā)覺不合格的配件馬上就更換,這樣略微有點改善,但還不能根本解決。第二班組建設(shè),現(xiàn)場管理搞得不是很好,沒有抓到細(xì)處。
二,思想方面
車間多次組織學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)和工藝裝配質(zhì)量等技術(shù),還組織研究了熱烈,責(zé)任,忠誠和增加工作責(zé)任心,推行責(zé)任追究制。徹底洗滌了職工的心靈,大大提高了工作熱烈和工作責(zé)任心。從主觀意識到該為誰工作,怎樣工作。首先擺正態(tài)度,態(tài)度打算一切。有了正確的態(tài)度,才干運用正確的辦法,找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。我向來認(rèn)為工作不該是一個任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)當(dāng)是一種樂趣,是一種享受,而惟獨你對它產(chǎn)生愛好,徹底的愛上它,你才干充分的體味到其中的歡樂??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何勝利,期間來不得半點牽強。第二,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。詳細(xì)到人,專業(yè)能力打算了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,配合能力,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力,冒險精神,以及進展?jié)摿Φ?,將直接打算工作的生命力。一個在事業(yè)上勝利的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)進展和運作的人。
三,工作目標(biāo)
在今后的工作中,我會加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,把握更多的業(yè)務(wù)技能,為未來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、積極上進,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老狡猾實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻銘記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
搞好班組建設(shè),把每一項工作抓得細(xì)處,做到細(xì)化管理。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,嫻熟業(yè)務(wù)能力。樂觀響應(yīng)公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)則,做好本職工作。
車間生產(chǎn)實習(xí)個人總結(jié)2
在這實習(xí)的時光里,我收獲了無數(shù)的東西,這些都是我在小學(xué)里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增強了對社會的感性熟悉、對學(xué)問的更深化的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美妙的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,未來的工作環(huán)境絕對是干凈漂亮的,工作應(yīng)當(dāng)也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方處處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們舉行了入廠平安講座。其次天我們就正式進入車間參與生產(chǎn)。我們四人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對照較輕松,但是普通一個崗位一班就一個人,一班的時光是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議,對于我們來說,在小學(xué)里有豐盛多彩的消遣活動和學(xué)生伴侶,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時光久了才知道自己的主意是多么的稚嫩,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必需靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,由于這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我熟悉到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本事、懶散,就注定你永久是社會的最底層!但同時社會又是美妙的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實習(xí)的時光很短,但對我來說,收獲是很大的。我會越發(fā)珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!
車間生產(chǎn)實習(xí)個人總結(jié)3
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的學(xué)問,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)舉行總結(jié)了閱歷。
實習(xí)中的感悟
首先、畢業(yè)實習(xí)的順當(dāng)舉行得益于扎實的專業(yè)學(xué)問。
用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不學(xué)生校的學(xué)生,有一部分學(xué)生就是由于在專業(yè)學(xué)問的把握上比別人遜色一點而落眩由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學(xué)問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力量來培訓(xùn)一個員工。
其次、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng),碰到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。由于在工作中碰到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中碰到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐盛的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人協(xié)助的狀況下自己也能通過努力,尋覓相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要注重的。和-諧的人際關(guān)系,能為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有無數(shù)不足的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關(guān)技能學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己一定不要怕苦怕累,在把握扎實的理論學(xué)問的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在小學(xué)學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問,提高處理實際問題的能力。另一方面為順當(dāng)舉行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從小學(xué)走向社會的一個過渡,它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。
對自己的要求
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對將來彌漫了美妙的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素質(zhì)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸收新信息,獲得事業(yè)長進的動力。作為一名衰老人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后,我樂觀響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升能力,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。
二、努力實踐,自覺舉行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹常青,惟獨將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的價值,也惟獨將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也惟獨通過實踐才干熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從小學(xué)走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代可以自己挑選交往的對象,而社會人則更多地被他人所挑選。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體味,并自覺的舉行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作樂觀性和主動性
一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感觸到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,繼續(xù)為社會制造更多的價值。
最后謝謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和協(xié)助,我會繼續(xù)努力的。
環(huán)境生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié)
環(huán)境生產(chǎn)【1】
實習(xí)目的:
生產(chǎn)實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。
實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問,進一步了解環(huán)境庇護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相矛盾的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、二郎廟污水處理廠
時光:200x年7月5日
工廠概況:
武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。
該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬人,主要負(fù)責(zé)收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實施規(guī)模為18萬噸/天。
污水處理等級為一級。
其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。
共完成總投資2.1億元。
工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。
主要單元:
(一)格柵
作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運行,和滿足后續(xù)處理的需要,設(shè)備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕巧閥門6臺,工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75,最大過水總流量:1.042立方米/秒
(二)提升泵房
作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現(xiàn)重力自流。
設(shè)備:立式離心泵6臺工藝參數(shù):單泵設(shè)計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw
(三)四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)
作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。
最后計量來水量。
設(shè)備:階梯格柵機2臺,沙水分別機2臺,羅茨鼓風(fēng)機2臺,吸沙機2臺工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停歇時光:1.68h
(四)平流沉淀池
作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和飄蕩物。
設(shè)備:橋式刮泥撇渣機工藝參數(shù):單池尺寸:46.76m40.32m,停歇時光:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01
(五)濃縮池
作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和削減污泥體積。
設(shè)備:橋式濃縮機2臺工藝參數(shù):進水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d
(六)污泥脫水機房
作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的終于處理。
設(shè)備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套工藝參數(shù):進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78
實習(xí)總結(jié):
200x年7月5日~7月6日我們武漢科技學(xué)院200x級環(huán)境工程專業(yè)的70多名學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)討論院)實習(xí)。
首先謝謝二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境科學(xué)討論院給我們提供這樣的實習(xí)機會,謝謝兩天里教師在工作和生活上對我們的關(guān)懷和照看。
這些在我們的高校生涯里留下了出色的一章。
這次實習(xí)是對我們所學(xué)理論學(xué)問的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐相結(jié)合的機會,通過這次實習(xí)我們對自己所學(xué)理論學(xué)問有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學(xué)的強弱所在,同時對我國現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測技術(shù)有了一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距。
環(huán)境生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié)【2】
一、實習(xí)目的
通過這次的實習(xí),將課堂的理論學(xué)問與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清晰地熟悉到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,生產(chǎn)實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問,進一步了解環(huán)境庇護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相矛盾的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容支配
1、20XX年6月7日昆明市其次污水處理廠
2、20XX年6月8日林職院校內(nèi)垃圾調(diào)查及處理計劃設(shè)計
4、20XX年6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園
5、20XX年6月11日實習(xí)小結(jié)及實習(xí)內(nèi)容匯總ppT制作
三、實習(xí)小組人員支配
組長:##############
組員:##############
四、實習(xí)內(nèi)容
(一)污水處理廠參觀學(xué)習(xí)
1、實習(xí)時光:8:0014:00
2、實習(xí)地點:昆明市官南大道昆明市其次污水處理廠
3、實習(xí)內(nèi)容
6月7日上午我們在小學(xué)實訓(xùn)樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,進入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻,然后來到大會議室工廠總工程師給我們細(xì)致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論學(xué)問,隨后,我們?nèi)w學(xué)生分為兩個組由兩個工程帶領(lǐng)我們舉行了全廠參觀。
在參觀的過程中我們碰到問題的時候就準(zhǔn)時的向工程師舉行提問,工程師也耐心的向我們舉行講解。
昆明市其次污水處理廠于1995年建成投入使用,該廠位于官南大道,主要負(fù)責(zé)處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水,處理水量設(shè)計值達(dá)10萬噸/天,
處理后水質(zhì)可達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行GB18918-20xx-一級B標(biāo)準(zhǔn),處理后的水排放至盤龍江。
此污水處理廠運用的是A2/O工藝。
該廠的出水及進水指標(biāo)也按照國家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標(biāo),進水水質(zhì):BOD=180mg/LSS=250mg/LT-N=45mg/LT-p=5mg/L,出水水質(zhì):BOD15mg/LSS15mg/LT-N8mg/LT-p1mg/L。
1、進水泵房
作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運作。
二廠進水泵采納五臺潛污泵,水泵單機流量0.43m3/s,4用1備。
pLC系統(tǒng)可以按照水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運行。
其中一臺泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用。
假如來水量大于設(shè)計流量,水位異樣上升時,將通過溢流道溢出,溢流水位是3.40m。
2、格柵
作用:污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機它用來攔截、清除污水中的飄蕩物。
二廠設(shè)置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長9m。
北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采納鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機;南側(cè)前池采納鏈條傳動、延續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。
該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細(xì)格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采納的是30分鐘啟動一次的運行方式。
3、沉砂池
作用:沉沙池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。
沉淀池中普通裝有刮泥車,它以十分慢的速度延續(xù)運行。
二廠設(shè)置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。
4、厭氧池
來自沉砂池的污水與占進水量5%~10%的回流污泥混合后進入兩組平行的厭氧池,在每格頂部設(shè)一個垂直攪拌器每組池容積4426.1m3。
厭氧池的停歇時光約為2.12h(Q=10104m3/d)和1.42h(Q=15104m3/d)。
厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分離流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。
活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物好氧菌。
污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。
它夠能直觀地了解好氧菌的生長狀況,也為回流污泥量確實定提供了依據(jù)。
好氧區(qū)有無足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關(guān)鍵因素。
5、同心圓活性污泥法
該部分是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場所和條件。
在本次參觀的A2/O處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區(qū)。
因為每個區(qū)的工藝條件不同,生長的微生物種類也不徹低一樣,使每個區(qū)的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。
反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū))。
硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧,轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用。
控制由硝化區(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,最大回流比是400%。
6、沉淀池
規(guī)格:由沉淀池配水井分離流至四座沉淀池,每池直徑53m;有效容積4961.4m3;總高度8.25m;水力停歇時光4.76h(Q=10104m3/d)或3.17h(Q=15104m3/d),沉淀的表面負(fù)荷為0.47m3/(m2/h)。
7、污泥處理
回流污泥泵房:回流污泥泵房采納半圓環(huán)形的布置計劃,泵房內(nèi)徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積43m2
剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設(shè)有6.75m4.5m2.64m的污泥池,池內(nèi)設(shè)三臺潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池舉行污泥處理。
泵的運轉(zhuǎn)采納定時器控制,每臺泵的流量Q=1550m3/d。
二廠污泥處理的設(shè)備只要有:調(diào)質(zhì)池、污泥進料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機、壓濾機。
經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運,外運的污泥將運到昆明城郊的垃圾處理廠舉行填埋處理。
污水處理廠的參觀結(jié)束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學(xué)習(xí)主要以理論學(xué)問為主,這樣的實習(xí)讓我們把理論的學(xué)問與實際緊密的相結(jié)合,讓我們的課堂學(xué)問得到了更全面詳細(xì)的體味。
(二)小學(xué)校內(nèi)垃圾調(diào)查及處理辦法設(shè)計
1、實習(xí)時光:6月8日上午9:30下午4:00
2、實習(xí)地點:以為主的校內(nèi)垃圾聚攏點
1)同學(xué)及老師生活產(chǎn)生的垃圾
普通分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等。
2)學(xué)院食堂所產(chǎn)生垃圾
各類同學(xué)吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。
3)其他類型
各建造工地所產(chǎn)生的建造廢渣廢料;進出車輛所殘留的各類垃圾及其同學(xué);殘留的煙頭等。
我們收集調(diào)查了校內(nèi)內(nèi)各個垃圾的收集點,并舉行了也許的種類調(diào)查。
對于普通垃圾,由于普通的同學(xué)生活垃圾內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進一步處理。
首先,將收集到的垃圾舉行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經(jīng)濟價值;剩余的垃圾可以再次舉行人工篩選,有條件的地方可以舉行機械篩選一定大小的垃圾舉行進一步分理;最后剩下的垃圾普通都直接集中送往指定地點填埋或焚燒。
對于資源垃圾,我們要盡可能的舉行回收再利用。
機械生產(chǎn)工作的實習(xí)總結(jié)
這次為期2周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參加實踐活動的很重要的一部分,在陳運玲,陳偉敘等教師的帶領(lǐng)下我們見習(xí)了柳州工程機械廠、柳州東風(fēng)汽車廠、柳州鋼鐵廠、柳州力風(fēng)塑料成型機廠、上汽通用五菱等5個工廠??梢哉f我們在這2周的實習(xí)中學(xué)到了無數(shù)在課堂沒學(xué)到的學(xué)問,受益匪淺:
1.實習(xí)目的:
生產(chǎn)實習(xí)是我們機自專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)中不行缺少的組成部分,并作為一個自立的項目列入專業(yè)教學(xué)方案中的。其目的在于通過實習(xí)使同學(xué)獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問,理論聯(lián)系實際,擴大學(xué)問面;同時專業(yè)實習(xí)又是熬煉和培養(yǎng)同學(xué)業(yè)務(wù)能力及素養(yǎng)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代高校生具有吃苦耐勞的精神,也是同學(xué)接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)情況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由同學(xué)到社會的改變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本辦法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和辦法。這些實際學(xué)問,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是非常須要的基礎(chǔ)。
2.實習(xí)內(nèi)容:
①把握機械加工工藝方面的學(xué)問及辦法
②了解切削刀具方面的學(xué)問,認(rèn)識常用刀具的結(jié)構(gòu)、挑選、用途等
③了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問,特殊是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備
④了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進的管理方式辦法
⑤認(rèn)識、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的學(xué)問
3.實習(xí)時光:
①柳州工程機械廠6月21日成天
②柳州東風(fēng)汽車廠6月22日下午
③柳州鋼鐵廠6月23日上午
④柳州力風(fēng)塑料成型機廠6月23日下午
⑤上汽通用五菱公司6月24日成天
⑥收拾,寫6月24日7月2日
定點實習(xí)廠
柳州東風(fēng)汽車廠簡介
東風(fēng)柳汽公司是東風(fēng)汽車公司的控股子公司,也是東風(fēng)汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產(chǎn)基地,國家大型一檔企業(yè)。它還是國內(nèi)第一家生產(chǎn)中型柴油載重汽車的企業(yè),贏得了柴油東風(fēng),柳汽正宗的美譽。
1991年,東風(fēng)柳汽創(chuàng)出了乘龍品牌并快速形成市場知名度,奠定了一門雙杰,東風(fēng)乘龍的產(chǎn)品行局。
自從1997年成為國內(nèi)最早通過iso9000質(zhì)量認(rèn)證的汽車生產(chǎn)企業(yè)之后,東風(fēng)柳汽的事業(yè)就上了一個臺階。201x年,東風(fēng)柳汽公司更是推出面對公務(wù)、商務(wù)和休閑旅游用車市場的新一代多功能輕型車-東風(fēng)風(fēng)行商旅車,吹響了進軍國內(nèi)高檔輕型乘用車市場的號角。
目前,東風(fēng)柳汽已形成年產(chǎn)東風(fēng)和乘龍商用車60000輛、風(fēng)行乘用車30000輛的生產(chǎn)能力。
柳州汽車廠六個進展歷程
(1)建廠期:上世紀(jì)50年月,主要以農(nóng)用機械為主。
(2)1969年:生產(chǎn)出2.5t載用柳江牌卡車。
(3)1981年:生產(chǎn)出柴油翻斗車,同時加入了中國其次汽車創(chuàng)造廠,采納東風(fēng)品牌。
(4)1991年:柳汽生產(chǎn)出新品牌乘龍(平頭車)。
(5)1997年:以75%的股權(quán)加入東風(fēng)集團,成為其子公司,正式更名為東風(fēng)柳州汽車有限公司。
(6)201x年,成立東風(fēng)集團和雷諾公司
生產(chǎn)基地:主廠、二基地(85年始建,位于柳江縣,占地為714畝)、三基地
七大車間:車橋車間、機械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間
四大部件:汽車前后橋、舉升器油缸、車架、車身
生產(chǎn)線:重車線、大車線、小車線
201x年生產(chǎn)能力:大車60000輛小車30000輛
乘龍精神:獨立自強創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新同心同德為國為民
通過在柳汽公司車橋廠的實習(xí),我們比較全面地了解機械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過程。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學(xué)習(xí)、把握機械工程專業(yè)學(xué)問。機械加工工藝方面我們重點了解了左殼–錐齒輪差速器這一典型零件的機械加工工藝過程,聽了有關(guān)技術(shù)人員對其的詳細(xì)分析。并登記了該零件的工藝過程卡和工序卡等工藝文件。詳細(xì)如下:(對應(yīng)的工藝過程卡、工藝簡圖和工序卡見附錄)
因為汽車轉(zhuǎn)彎時,左右兩邊輪子的行程不同,所以轉(zhuǎn)速不同,為防止轉(zhuǎn)彎時浮現(xiàn)滑動、滑拖現(xiàn)象,必需使用差速器調(diào)整兩邊輪子的轉(zhuǎn)速。左殼–錐齒輪差速器是用來固定支承軸承,防止微塵和外來顆粒侵入到錐齒輪差速器里面和防止錐齒輪差速器里面的潤滑油外瀉。零件結(jié)構(gòu)比較容易,在結(jié)構(gòu)上成對稱分布。生產(chǎn)綱領(lǐng)約為63000個,屬于大批量生產(chǎn)。
毛胚的挑選
零件普通是由毛胚加工而成。在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在普通機械中,鑄件的分量大都占總機分量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種外形復(fù)雜的零件毛胚,特殊是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。其缺點是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分別,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下舉行,沖壓件具有分量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點,在無數(shù)狀況下沖壓件可直接作為零件使用。挑選毛胚還應(yīng)當(dāng)考慮的緣由內(nèi)容概要:生產(chǎn)范文,機械專業(yè),同學(xué),工廠,生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)-
(1)零件的力學(xué)性能要求相同的的材料采納不同的毛胚創(chuàng)造的辦法,其力學(xué)性能有所不同。鑄鐵的強度,離心澆注,壓力澆注的鑄體,金屬型澆注的鑄體,沙型澆注的鑄體依次遞減;鋼質(zhì)零件的鍛造毛胚,其力學(xué)性能高于鋼質(zhì)棒料和鑄鋼體。
(2)零件的結(jié)構(gòu)外形和外廓尺寸,直徑相差不大的階梯軸宜采納棒料。相差較大時宜采納鍛件。外形復(fù)雜的毛胚不宜采納金屬型鑄造。尺寸較大的毛胚,不宜采納摸鍛,壓鑄和精鑄。多采納沙型鑄造和自由鍛造。外型復(fù)雜的小零件宜采納精密鑄造的辦法
(3)生產(chǎn)綱領(lǐng)和批量生產(chǎn)綱領(lǐng)大時宜采納高精度與高生產(chǎn)率的毛胚創(chuàng)造辦法,生產(chǎn)綱領(lǐng)小時,宜采納設(shè)備投資小的毛胚創(chuàng)造辦法
(4)現(xiàn)場生產(chǎn)條件和進展應(yīng)當(dāng)經(jīng)過技術(shù)經(jīng)濟分析和論證
零件的材料為qt450-10,按照零件結(jié)構(gòu)容易和對稱分布的特點,零件的生產(chǎn)綱領(lǐng)為大批量生產(chǎn),
參觀實習(xí)廠
一.柳州工程機械廠簡介
廣西柳工機械股份有限公司是我國目前生產(chǎn)輪式裝載機系列產(chǎn)品規(guī)模最大、產(chǎn)量最多、質(zhì)量最好、設(shè)備最全的國家機械工業(yè)大型骨干企業(yè),是廣西首家由國營大型企業(yè)改造、發(fā)行社會公眾股的股份制企業(yè)。
公司位于南疆龍城--柳州市。凈資產(chǎn)3.89億元,員工5900人,生產(chǎn)區(qū)占地面積67萬平方米。主要名優(yōu)產(chǎn)品有:引進美國卡特彼勒公司技術(shù)生產(chǎn)的zl60e、zl100b等zl系列輪式裝載機、井下裝載機和履帶式液壓挖掘機,已形成4000臺年生產(chǎn)能力的規(guī)模。
該公司方案通過實施總投資約12億元的技術(shù)改造和外引內(nèi)聯(lián)、科、工、貿(mào)相結(jié)合等措施,2000年形成年產(chǎn)裝載機、挖掘機和推土機等多種工程機械系列產(chǎn)品10000臺的綜合生產(chǎn)能力,實現(xiàn)年銷售收入51.5億元和利稅12億元。本公司還將樂觀拓展房地產(chǎn)、商業(yè)貿(mào)易、服務(wù)旅游業(yè)及經(jīng)批準(zhǔn)的其它經(jīng)營業(yè)務(wù)。
二.入廠前培訓(xùn)
1.數(shù)控機床的產(chǎn)生和進展
(1)1952年,在美國,計算機的應(yīng)用使得數(shù)控技術(shù)的產(chǎn)生、進展得以有充分的條件。其最初用途為軍工業(yè)的生產(chǎn)。
(2)20世紀(jì)60年月,晶體管的發(fā)明使得數(shù)控機床批量生產(chǎn)得以實現(xiàn)。
(3)20世紀(jì)70年月,蘇聯(lián)的數(shù)控機床產(chǎn)量超過美國,成為世界上數(shù)控機床產(chǎn)量第一的國家。
(4)20世紀(jì)80年月,日本的數(shù)控機床產(chǎn)量位居第一.其中尤以日本法拉克公司最為代表,其產(chǎn)量為全世界產(chǎn)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修理廠和供貨商合同范本
- 公寓開荒保潔合同范本
- 加裝電梯加盟合同范本
- canying勞動合同范本
- 剝離工程合同范本
- 保理 保證合同范本
- 養(yǎng)鵝訂單合同范本
- 中介居間服務(wù)合同范本
- 催收咨詢服務(wù)合同范例
- 加工制作維修合同范例
- 2022-2023學(xué)年江蘇省揚州市普通高校高職單招綜合素質(zhì)測試題(含答案)
- 小學(xué)科學(xué)教科版三年級下冊全冊課課練習(xí)題(2023春)(附參考答案)
- DB37T 4242-2020水利工程建設(shè)項目代建實施規(guī)程
- 學(xué)生班級衛(wèi)生值日表模板下載
- 《是誰覺醒了中國》
- 勞務(wù)派遣服務(wù)方案與服務(wù)流程圖
- 初一經(jīng)典、勵志主題班會PPT(共63張PPT)
- 兒童血尿的診斷思路
- 2022立足崗位秉承工匠精神PPT課件模板
- 第六章-政策過程及其理論模型-《公共政策學(xué)》課件
- 《行政組織學(xué)通論》配套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論