2024屆重慶綦江長(zhǎng)壽巴南三校聯(lián)盟八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024屆重慶綦江長(zhǎng)壽巴南三校聯(lián)盟八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．在平面內(nèi)，下列圖案中，能通過(guò)圖平移得到的是（）A． B． C． D．2．如圖，BE、CF分別是△ABC邊AC、AB上的高，M為BC的中點(diǎn)，EF=5，BC=8，則△EFM的周長(zhǎng)是（）A．21 B．18 C．15 D．133．下列窗花圖案中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A． B．C． D．4．一元二次方程配方后可變形為（）A． B． C． D．5．如圖，的對(duì)角線(xiàn)與相交于點(diǎn)，，垂足為，，，，則的長(zhǎng)為（）A． B． C． D．6．以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng)首尾相連，能構(gòu)成直角三角形的一組是（）A．4，5，6 B．1，3，2 C．5，12，15 D．6，8，147．下列式子中，可以表示為的是（）A． B． C． D．8．炎炎夏日，甲安裝隊(duì)為A小區(qū)安裝88臺(tái)空調(diào)，乙安裝隊(duì)為B小區(qū)安裝80臺(tái)空調(diào)，兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工，甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺(tái)，設(shè)乙隊(duì)每天安裝x臺(tái)，根據(jù)題意，下面所列方程正確的是（）A．88x=80x-2 B．889．判斷由線(xiàn)段a，b，c能組成直角三角形的是（）A．a(chǎn)＝32，b＝42，c＝52B．a(chǎn)＝,b＝,c＝C．a(chǎn)＝,b＝,c＝D．a(chǎn)＝3－1，b＝4－1，c＝5－110．如圖，中，、分別是、的中點(diǎn)，平分，交于點(diǎn)，若，則的長(zhǎng)是A．3 B．2 C． D．4二、填空題(每小題3分,共24分)11．如圖，正比例函數(shù)y＝kx與反比例函數(shù)y＝的圖象有一個(gè)交點(diǎn)A（m，3），AB⊥x軸于點(diǎn)B，平移直線(xiàn)y＝kx，使其經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，得到直線(xiàn)l，則直線(xiàn)l對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式是___．12．在一頻數(shù)分布直方圖中共有9個(gè)小長(zhǎng)方形，已知中間一個(gè)長(zhǎng)方形的高等于其它8個(gè)小長(zhǎng)方形的高的和的，且這組數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù)為120，則中間一組的頻數(shù)為_(kāi)______．13．已知一組數(shù)據(jù)含有20個(gè)數(shù)據(jù)：68，69，70，66，68，65，64，65，69，62，67，66，65，67，63，65，64，61，65，66，如果分成5組，那么64.5～66.5這一小組的頻數(shù)為_(kāi)________，頻率為_(kāi)________．14．將直線(xiàn)向上平移個(gè)單位，得到直線(xiàn)_______。15．使有意義的x的取值范圍是______．16．如圖，的頂點(diǎn)在矩形的邊上，點(diǎn)與點(diǎn)、不重合，若的面積為4，則圖中陰影部分兩個(gè)三角形的面積和為_(kāi)____．17．如圖，正方形AFCE中，D是邊CE上一點(diǎn)，B是CF延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)，且AB＝AD，若四邊形ABCD的面積是12cm2，則AC的長(zhǎng)是_____cm．18．已知a+=,則a-=__________三、解答題(共66分)19．（10分）在一次男子馬拉松長(zhǎng)跑比賽中，隨機(jī)抽得12名選手所用的時(shí)間(單位：分鐘)得到如下樣本數(shù)據(jù)：140146143175125164134155152168162148(1)計(jì)算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)；(2)如果一名選手的成績(jī)是147分鐘，請(qǐng)你依據(jù)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)，推斷他的成績(jī)?nèi)绾危?0．（6分）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中21．（6分）已知：如圖，平面直角坐標(biāo)系中，，，點(diǎn)C是x軸上一點(diǎn)，點(diǎn)D為OC的中點(diǎn)．（1）求證：BD∥AC；（2）若點(diǎn)C在x軸正半軸上，且BD與AC的距離等于2，求點(diǎn)C的坐標(biāo)；（3）如果于點(diǎn)E，當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí)，求直線(xiàn)AC的解析式．22．（8分）按指定的方法解下列一元二次方程：(1)（配方法）(2)（公式法）23．（8分）如圖，在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是邊AD，BC上的點(diǎn)，且AE=CF，求證：AF=CE．24．（8分）某校九年級(jí)兩個(gè)班，各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽預(yù)賽，各參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢壕?1)班：88，91，92，93，93，93，94，98，98，100；九(2)班：89，93，93，93，95，96，96，98，98，1．通過(guò)整理，得到數(shù)據(jù)分析表如下：班級(jí)最高分平均分中位數(shù)眾數(shù)方差九(1)班100m939312九(2)班195np8.4(1)直接寫(xiě)出表中m、n、p的值為：m=______，n=______，p=______；(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表，有人說(shuō)：“最高分在(1)班，(1)班的成績(jī)比(2)班好．”但也有人說(shuō)(2)班的成績(jī)要好．請(qǐng)給出兩條支持九(2)班成績(jī)更好的理由；(3)學(xué)校確定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)，等于或大于這個(gè)成績(jī)的學(xué)生被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí)，如果九(2)班有一半的學(xué)生能夠達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí)，你認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)應(yīng)定為_(kāi)_____分，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．25．（10分）直線(xiàn)與軸、軸分別交于兩點(diǎn)，以為邊向外作正方形，對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn)，則過(guò)兩點(diǎn)的直線(xiàn)的解析式是__________．26．（10分）如圖，從電線(xiàn)桿離地面5m處向地面拉一條長(zhǎng)13m的纜繩，這條纜繩在地面的固定點(diǎn)距離電線(xiàn)桿底部有多遠(yuǎn)？

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】

把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng)，會(huì)得到一個(gè)新的圖形，新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同，圖形的這種移動(dòng)叫做平移變換，簡(jiǎn)稱(chēng)平移.【題目詳解】解：觀(guān)察四個(gè)選項(xiàng)，可知B選項(xiàng)為原圖經(jīng)過(guò)平移所得，形狀和方向均未發(fā)生改變.故選擇B.【題目點(diǎn)撥】理解平移只改變位置，不改變圖片的形狀、大小和方向.2、D【解題分析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半，先求出EM=FM=BC，再求△EFM的周長(zhǎng)．【題目詳解】解：∵BE、CF分別是△ABC的高，M為BC的中點(diǎn)，BC=8，

∴在Rt△BCE中，EM=BC=4，

在Rt△BCF中，F(xiàn)M=BC=4，

又∵EF=5，

∴△EFM的周長(zhǎng)=EM+FM+EF=4+4+5=1．故選：D．【題目點(diǎn)撥】本題主要利用直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半的性質(zhì)．3、A【解題分析】

根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解．【題目詳解】解：A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，符合題意；B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不合題意；C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不合題意；D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不合題意．故選：A．【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別，熟練掌握基本概念是解題的關(guān)鍵．4、A【解題分析】

把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊，再把方程兩邊加上16，然后把方程作邊寫(xiě)成完全平方形式即可【題目詳解】x?8x=2，x?8x+16=18，(x?4)=18.故選：A【題目點(diǎn)撥】此題考查一元二次方程-配方法，掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵5、D【解題分析】

∵四邊形ABCD是平行四邊形，，.又，在中，，故選D.【題目點(diǎn)撥】錯(cuò)因分析：中等題。選錯(cuò)的原因是：1.對(duì)平行四邊形的性質(zhì)沒(méi)有掌握；2.不能利用勾股定理的逆定理得出；3.未能利用的兩種計(jì)算方法得到線(xiàn)段間的關(guān)系.6、B【解題分析】

如果三角形的三邊長(zhǎng)a，b，c滿(mǎn)足a2+b2=c2，那么這個(gè)三角形就是直角三角形．【題目詳解】解：A、42B、12C、52D、62故選擇：B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了勾股定理的逆定理的運(yùn)用，解題時(shí)注意：要判斷一個(gè)角是不是直角，先要構(gòu)造出三角形，然后知道三條邊的大小，用較小的兩條邊的平方和與最大的邊的平方比較，如果相等，則三角形為直角三角形；否則不是．7、A【解題分析】

直接利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案．【題目詳解】A、a2÷a5=a-3，符合題意；B、a5÷a2=a3，不符合題意；C、a-1×a3=a2，不符合題意；D、（-a）（-a）（-a）=-a3，不符合題意；故選：A．【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算，正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．8、D【解題分析】

關(guān)鍵描述語(yǔ)為：“兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工”，那么等量關(guān)系為：甲隊(duì)所用時(shí)間=乙隊(duì)所用時(shí)間．【題目詳解】乙隊(duì)用的天數(shù)為：80x，甲隊(duì)用的天數(shù)為：88x+2．則所列方程為：故選D．【題目點(diǎn)撥】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程，找到相應(yīng)的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，注意工作時(shí)間=工作總量÷工作效率．9、B【解題分析】

由勾股定理的逆定理，只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可．【題目詳解】A.，故不是直角三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.故是直角三角形，故本選項(xiàng)正確；C.，故不是直角三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.a＝3－1=2，b＝4－1=3，c＝5－1=4,由于，故不是直角三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選：B【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用．判斷三角形是否為直角三角形，已知三角形三邊的長(zhǎng)，只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可．10、A【解題分析】

利用中位線(xiàn)定理，得到DE∥AB，根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)，可得∠EDC=∠ABC，再利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角外角的關(guān)系，得到DF=DB，進(jìn)而求出DF的長(zhǎng)．【題目詳解】在中，、分別是、的中點(diǎn)，，，平分，．．．在中，，，．故選．【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形中位線(xiàn)定理和等腰三角形的判定于性質(zhì)．三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊，當(dāng)出現(xiàn)角平分線(xiàn)，平行線(xiàn)時(shí)，一般可構(gòu)造等腰三角形，進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)解題．二、填空題(每小題3分,共24分)11、y＝x﹣1．【解題分析】

可以先求出點(diǎn)A的坐標(biāo)，進(jìn)而知道直線(xiàn)平移的距離，得出點(diǎn)B的坐標(biāo)，平移前后的k相同，設(shè)出平移后的關(guān)系式，把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入即可．【題目詳解】∵點(diǎn)A（m，1）在反比例函數(shù)y＝的圖象，∴1＝，即：m＝2，∴A（2，1）、B（2，0）點(diǎn)A在y＝kx上，∴k＝∴y＝x∵將直線(xiàn)y＝x平移2個(gè)單位得到直線(xiàn)l，∴k相等設(shè)直線(xiàn)l的關(guān)系式為：y＝x+b，把點(diǎn)B（2，0）代入得：b＝﹣1，直線(xiàn)l的函數(shù)關(guān)系式為：y＝x﹣1；故答案為：y＝x﹣1．【題目點(diǎn)撥】本題考查反比例函數(shù)的圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、一次函數(shù)和平移等知識(shí)，理解平移前后兩個(gè)因此函數(shù)的k值相等，是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．12、15【解題分析】

根據(jù)題意可知中間一組的頻數(shù)占總的頻數(shù)的，從而可以解答本題．【題目詳解】∵頻數(shù)分布直方圖中共有9個(gè)小長(zhǎng)方形，且中間一個(gè)長(zhǎng)方形的高等于其它8個(gè)小長(zhǎng)方形的高的和的，∴中間一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)占總頻數(shù)的，而總頻數(shù)為120，∴中間一組的頻數(shù)為：，故答案為：15.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻數(shù)分布直方圖，解答本題的關(guān)鍵是明確頻數(shù)分布直方圖表示的含義．13、80.4【解題分析】

頻數(shù)是指某個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)，頻率是頻數(shù)與總數(shù)之比，據(jù)頻數(shù)、頻率的定義計(jì)算即可.【題目詳解】解：在64.5～66.5這一小組中，65出現(xiàn)5次，66出現(xiàn)3次，出現(xiàn)數(shù)據(jù)的次數(shù)為5+3=8次，故其頻數(shù)為8，，故其頻率為0.4.故答案為：(1).8(2).0.4【題目點(diǎn)撥】本題考查了頻數(shù)與頻率，依據(jù)兩者的定義即可解題.14、【解題分析】

根據(jù)平移k不變，b值加減即可得出答案．【題目詳解】平移后解析式為：y=2x?1+4=2x+3，故答案為：y=2x+3【題目點(diǎn)撥】此題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換，解題關(guān)鍵在于掌握平移的性質(zhì)15、【解題分析】二次根式有意義的條件．【分析】根據(jù)二次根式被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件，要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，必須．16、1【解題分析】

由平行四邊形的性質(zhì)可得S△ADE=S△ADF=1，由矩形的性質(zhì)可得陰影部分兩個(gè)三角形的面積和=S△ADF=1．【題目詳解】解：∵四邊形AFDE是平行四邊形∴S△ADE=S△ADF=1，四邊形是矩形，陰影部分兩個(gè)三角形的面積和，故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì)，平行四邊形的性質(zhì)，靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵.17、【解題分析】

證Rt△AED≌Rt△AFB，推出S△AED＝S△AFB，根據(jù)四邊形ABCD的面積是24cm2得出正方形AFCE的面積是12cm2，求出AE、EC的長(zhǎng)，根據(jù)勾股定理求出AC即可．【題目詳解】解：∵四邊形AFCE是正方形，∴AF＝AE，∠E＝∠AFC＝∠AFB＝90°，∵在Rt△AED和Rt△AFB中，∴Rt△AED≌Rt△AFB（HL），∴S△AED＝S△AFB，∵四邊形ABCD的面積是12cm2，∴正方形AFCE的面積是12cm2，∴AE＝EC＝（cm），根據(jù)勾股定理得：AC＝，故答案為：.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定，正方形性質(zhì)，勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用．關(guān)鍵是求出正方形AFCE的面積．18、【解題分析】

通過(guò)完全平方公式即可解答.【題目詳解】解：已知a+=，則==10，則==6，故a-=.【題目點(diǎn)撥】本題考查完全平方公式的運(yùn)用，熟悉掌握是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)中位數(shù)為150分鐘，平均數(shù)為151分鐘．(2)見(jiàn)解析【解題分析】

（1）根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的概念求解；

（2）根據(jù)（1）求得的中位數(shù)，與147進(jìn)行比較，然后推斷該選手的成績(jī)．【題目詳解】解：(1)將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為：125，134，140，143，146，148，152，155，162，164，168，175，則中位數(shù)為：平均數(shù)為：(2)由(1)可得中位數(shù)為150分鐘，可以估計(jì)在這次馬拉松比賽中，大約有一半選手的成績(jī)快于150分鐘，有一半選手的成績(jī)慢于150分鐘，這名選手的成績(jī)?yōu)?47分鐘，快于中位數(shù)150分鐘，可以推斷他的成績(jī)估計(jì)比一半以上選手的成績(jī)好．20、，【解題分析】

根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則把原式化簡(jiǎn)，把x的值代入計(jì)算即可【題目詳解】解：原式當(dāng)時(shí)，原式【題目點(diǎn)撥】本題考查整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值，解題的關(guān)鍵是明確整式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法．21、（1）BD∥AC；（2）；（3）【解題分析】

（1）由A與B的坐標(biāo)求出OA與OB的長(zhǎng)，進(jìn)而得到B為OA的中點(diǎn)，而D為OC的中點(diǎn)，利用中位線(xiàn)定理即可得證；（2）如圖1，作BF⊥AC于點(diǎn)F，取AB的中點(diǎn)G，確定出G坐標(biāo)，由平行線(xiàn)間的距離相等求出BF的長(zhǎng)，在直角三角形ABF中，利用斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半求出FG的長(zhǎng)，進(jìn)而確定出三角形BFG為等邊三角形，即∠BAC=30°，設(shè)OC=x，則有AC=2x，利用勾股定理表示出OA，根據(jù)OA的長(zhǎng)求出x的值，即可確定出C坐標(biāo)；（3）如圖2，當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí)，AB∥DE，進(jìn)而得到DE垂直于OC，再由D為OC中點(diǎn)，得到OE=CE，再由OE垂直于A(yíng)C，得到三角形AOC為等腰直角三角形，求出OC的長(zhǎng)，確定出C坐標(biāo)，設(shè)直線(xiàn)AC解析式為y=kx+b，將A與C坐標(biāo)代入求出k與b的值，即可確定出AC解析式．【題目詳解】（1），，，，點(diǎn)B為線(xiàn)段OA的中點(diǎn)，點(diǎn)D為OC的中點(diǎn)，即BD為的中位線(xiàn)，；（2）如圖1，作于點(diǎn)F，取AB的中點(diǎn)G，則，，BD與AC的距離等于2，，在中，，，點(diǎn)G為AB的中點(diǎn)，，是等邊三角形，.，設(shè)，則，根據(jù)勾股定理得：，，，點(diǎn)C在x軸的正半軸上，點(diǎn)C的坐標(biāo)為；（3）如圖2，當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí)，，，點(diǎn)D為OC的中點(diǎn)，，，，，點(diǎn)C在x軸的正半軸上，點(diǎn)C的坐標(biāo)為，設(shè)直線(xiàn)AC的解析式為.將，得，解得：.直線(xiàn)AC的解析式為.【題目點(diǎn)撥】此題屬于一次函數(shù)綜合題，涉及的知識(shí)有：三角形中位線(xiàn)定理，坐標(biāo)與圖形性質(zhì)，待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式，平行四邊形的性質(zhì)，等邊三角形的性質(zhì)，勾股定理，含30度直角三角形的性質(zhì)，熟練掌握定理及性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵．22、（1），；（2），【解題分析】

（1）先把二次項(xiàng)系數(shù)化為1，方程兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方，把左邊變成完全平方式，然后用直接開(kāi)平方法解即可；（2）首先確定a，b，c的值，再計(jì)算出b2-4ac的值判斷方程方程是否有解，若有解，代入公式即可求解.【題目詳解】（1）∴解得，，；（2）在這里，，b=-2，∴解得，，【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元二次方程的方法，求根公式法適用于任何一元二次方程，方程的解為：23、見(jiàn)解析【解題分析】

根據(jù)平行四邊形ABCD的對(duì)邊平行得出AD∥BC，又AE=CF，利用有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形為平行四邊形證得四邊形AECF為平行四邊形，然后根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等證得結(jié)論．【題目詳解】證明：∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AD∥BC，即AE∥CF，又∵AE=CF，∴四邊形AECF為平行四邊形，∴AF=CE．【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)．平行四邊形的判定方法共有五種，應(yīng)用時(shí)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，同時(shí)要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法．24、(1)94，92.2，93；(2)見(jiàn)解析；(3)92.2．【解題分析】

(1)求出九(1)班的平均分確定出m的值，求出九(2)班的中位數(shù)確定出n的值，求出九(2)班的眾數(shù)確定出p的值即可；(2)分別從平均分，方差，以及中位數(shù)方面考慮，寫(xiě)出支持九(2)班成績(jī)好的原因；(3)用中位數(shù)作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即可衡量是否有一半學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)．【題目詳解】解：(1)九(1)班的平均分==94，