2024屆十堰市茂華中學數(shù)學八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆十堰市茂華中學數(shù)學八下期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題4分，共48分）1．若正比例函數(shù)y＝kx的圖象經過點（2，1），則k的值為（）A．﹣ B． C．﹣2 D．22．將三角形紙片△ABC按如圖所示的方式折疊，使點B落在邊AC上，記為點B′，折痕為EF．已知AB＝AC＝8，BC＝10，若以點B′，F(xiàn)，C為頂點的三角形與△ABC相似，那么BF的長度是（）．A．5 B． C．或4 D．5或3．某鞋店試銷一款學生運動鞋，銷量情況如圖所示，鞋店經理要關心哪種型號的鞋是否暢銷，下列統(tǒng)計量最有意義的是（）型號22.52323.52424.5銷量（雙）5101583A．平均數(shù) B．中位數(shù) C．眾數(shù) D．方差4．如圖，?ABCD的對角線AC、BD相交于點O，且AC+BD=16，CD=6，則△ABO的周長是（）A．10 B．14 C．20 D．225．如圖，函數(shù)y=2x-4與x軸．y軸交于點（2，0），（0，-4），當-4＜y＜0時，x的取值范圍是（）A．x＜-1 B．-1＜x＜0 C．0＜x＜2 D．-1＜x＜26．在一次數(shù)學課上，張老師出示了一個題目：“如圖，?ABCD的對角線相交于點O，過點O作EF垂直于BD交AB，CD分別于點F，E，連接DF，BE,請根據(jù)上述條件，寫出一個正確結論．”其中四位同學寫出的結論如下：小青：OE=OF；小何：四邊形DFBE是正方形；小夏：S四邊形AFED=S四邊形FBCE；小雨：∠ACE=∠CAF,這四位同學寫出的結論中不正確的是（）A．小青 B．小何 C．小夏 D．小雨7．下列數(shù)據(jù)特征量：平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差之中，反映集中趨勢的量有（）個.A． B． C． D．8．無理數(shù)2﹣3在（）A．2和3之間 B．3和4之間 C．4和5之間 D．5和6之間9．如圖，在△ABC中，AB＝AC，點D在AC上，且BD＝BC＝AD，則∠DBC的度數(shù)是（）A．36° B．45° C．54° D．72°10．已知點P(a＋l，2a－3)關于x軸的對稱點在第一象限，則a的取值范圍是（）A． B． C． D．11．用反證法證明命題“在三角形中，至多有一個內角是直角”時，應先假設（

）A．至少有一個內角是直角 B．至少有兩個內角是直角C．至多有一個內角是直角 D．至多有兩個內角是直角12．關于的方程有實數(shù)根，則滿足（）A． B．且 C．且 D．二、填空題（每題4分，共24分）13．設甲組數(shù)：1，1，2，5的方差為S甲2，乙組數(shù)是：6，6，6，6的方差為S乙2，則S甲2與S乙2的大小關系是S甲2_____S乙2（選擇“＞”、“＜”或“=”填空）．14．若10個數(shù)的平均數(shù)是3，方差是4，現(xiàn)將這10個數(shù)都擴大2倍，則這組新數(shù)據(jù)的方差是_____．15．有一組數(shù)據(jù)：．將這組數(shù)據(jù)改變?yōu)椋O這組數(shù)據(jù)改變前后的方差分別是,則與的大小關系是______________．16．學習委員調查本班學生課外閱讀情況，對學生喜愛的書籍進行分類統(tǒng)計，其中“古詩詞類”的頻數(shù)為15人，頻率為0.3，那么被調查的學生人數(shù)為________．17．如圖，在△ABC中，點D、E、F分別是BC、AB、AC的中點，如果△ABC的周長為20+2，那么△DEF的周長是_____．18．計算：.三、解答題（共78分）19．（8分）一個有進水管和一個出水管的容器，每分鐘的進水量和出水量都是常數(shù)．從某時刻開始的4分鐘內只進水不出水，在隨后的8分鐘內既進水又出水．如圖表示的是容器中的水量y（升）與時間t（分鐘）的圖象．（1）當4≤t≤12時，求y關于t的函數(shù)解析式；（2）當t為何值時，y=27？（3）求每分鐘進水、出水各是多少升？20．（8分）如圖，直線交x軸于點A，直線CD與直線相交于點B，與x軸y軸分別交于點C，點D，已知點B的橫坐標為，點D的坐標為.（1）求直線CD的解析式；（2）求的面積.21．（8分）如圖，在平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)分別是AB，CD的中點，DE，BF與對角線AC分別交于點M，N，連接MF，NE．（1）求證：DE∥BF（2）判斷四邊形MENF是何特殊的四邊形？并對結論給予證明；22．（10分）先化簡，再求值，其中a＝3，b＝﹣1．23．（10分）(1)解方程：；(2)解不等式：2(x－6)＋4≤3x－5，并將它的解集在數(shù)軸上表示出來．24．（10分）如圖，在△ABC中，AB＝AC，點D，E分別是邊AB，AC的中點，連接DE、BE，點F，G，H分別為BE，DE，BC的中點．(1)求證：FG＝FH；(2)若∠A＝90°，求證：FG⊥FH；(3)若∠A＝80°，求∠GFH的度數(shù)．25．（12分）如圖，在平面直角坐標系xOy中，O為坐標原點，已知直線經過點A（-6,0），它與y軸交于點B,點B在y軸正半軸上，且OA=2OB（1）求直線的函數(shù)解析式（2）若直線也經過點A（-6,0），且與y軸交于點C，如果ΔABC的面積為6，求C點的坐標26．為迎接：“國家衛(wèi)生城市”復檢，某市環(huán)衛(wèi)局準備購買A，B兩種型號的垃圾箱，通過市場調研得知：購買3個A型垃圾箱和2個B型垃圾箱共需540元，購買2個A型垃圾箱比購買3個B型垃圾箱少用160元．（1）求每個A型垃圾箱和B型垃圾箱各多少元？（2）該市現(xiàn)需要購買A，B兩種型號的垃圾箱共30個，其中買A型垃圾箱不超過16個．①求購買垃圾箱的總花費w（元）與A型垃圾箱x（個）之間的函數(shù)關系式；②當買A型垃圾箱多少個時總費用最少，最少費用是多少？

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、B【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征，把（2，1）代入y=kx中即可計算出k的值．【題目詳解】把（2，1）代入y=kx得2k=1，解得k=．故選B．【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征：一次函數(shù)y=kx+b，（k≠0，且k，b為常數(shù)）的圖象是一條直線．它與x軸的交點坐標是（-，0）；與y軸的交點坐標是（0，b）．直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關系式y(tǒng)=kx+b．2、D【解題分析】

根據(jù)折疊得到BF=B′F，根據(jù)相似三角形的性質得到或，設BF=x，則CF=10-x，即可求出x的長，得到BF的長，即可選出答案．【題目詳解】解：∵△ABC沿EF折疊B和B′重合，

∴BF=B′F，

設BF=x，則CF=10-x，

∵當△B′FC∽△ABC，,∵AB=8，BC=10，

∴，解得：x=，

即：BF=，當△FB′C∽△ABC，，，解得：x=5，故BF=5或，故選：D．【題目點撥】本題主要考查了相似三角形的性質，以及圖形的折疊問題，解此題的關鍵是設BF=x，根據(jù)相似三角形的性質列出比例式．3、C【解題分析】

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，可能不止一個，對這個鞋店的經理來說，他最關注的是數(shù)據(jù)的眾數(shù)．【題目詳解】對這個鞋店的經理來說，他最關注的是哪一型號的賣得最多，即是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．故選：C．【題目點撥】此題主要考查統(tǒng)計的有關知識，主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義．反映數(shù)據(jù)集中程度的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各有局限性，因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用．4、B【解題分析】

直接利用平行四邊形的性質得出AO=CO，BO=DO，DC=AB=6，再利用已知求出AO+BO的長，進而得出答案．【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AO=CO，BO=DO，DC=AB=6，∵AC+BD=16，∴AO+BO=8，∴△ABO的周長是：1．故選B．【題目點撥】平行四邊形的性質掌握要熟練，找到等值代換即可求解．5、C【解題分析】

由圖知，當時，，由此即可得出答案．【題目詳解】函數(shù)與x軸、y軸交于點即當時，函數(shù)值y的范圍是因此，當時，x的取值范圍是故選：C．【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式，認真體會一次函數(shù)與一元一次不等式（組）之間的內在聯(lián)系及數(shù)形結合思想，理解一次函數(shù)的增減性是解決本題的關鍵．6、B【解題分析】

根據(jù)平行四邊形的性質可得OA=OC，CD∥AB，從而得∠ACE=∠CAF，可判斷出小雨的結論正確，證明△EOC≌△FOA，可得OE=OF，判斷出小青的結論正確，由△EOC≌△FOA繼而可得出S四邊形AFED=S四邊形FBCE，判斷出小夏的結論正確，由△EOC≌△FOA可得EC=AF，繼而可得出四邊形DFBE是平行四邊形，從而可判斷出四邊形DFBE是菱形，無法判斷是正方形，判斷出故小何的結論錯誤即可.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴OA=OC，CD∥AB，∴∠ACE=∠CAF，（故小雨的結論正確），在△EOC和FOA中，，∴△EOC≌△FOA，∴OE=OF（故小青的結論正確），∴S△EOC=S△AOF，∴S四邊形AFED=S△ADC=S平行四邊形ABCD，∴S四邊形AFED=S四邊形FBCE，（故小夏的結論正確），∵△EOC≌△FOA，∴EC=AF，∵CD=AB，∴DE=FB，DE∥FB，∴四邊形DFBE是平行四邊形，∵OD=OB，EO⊥DB，∴ED=EB，∴四邊形DFBE是菱形，無法判斷是正方形，（故小何的結論錯誤），故選B．【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質、菱形的判定、全等三角形的判定與性質、正方形的判定等，綜合性較強，熟練掌握各相關性質與定理是解題的關鍵.7、B【解題分析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的性質判斷即可．【題目詳解】數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征量，方差是衡量一組數(shù)據(jù)偏離其平均數(shù)的大小（即波動大?。┑奶卣鲾?shù)．故選B．【題目點撥】本題考查的是平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差，掌握它們的性質是解題的關鍵．8、B【解題分析】

首先得出2的取值范圍進而得出答案．【題目詳解】∵2=，∴6＜＜7，∴無理數(shù)2-3在3和4之間．故選B．【題目點撥】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小，正確得出無理數(shù)的取值范圍是解題關鍵．9、A【解題分析】

由已知條件開始，通過線段相等，得到角相等，再由三角形內角和求出各個角的大?。绢}目詳解】解：設∠A＝x°，∵BD＝AD，∴∠A＝∠ABD＝x°，∠BDC＝∠A＋∠ABD＝2x°，∵BD＝BC，∴∠BDC＝∠BCD＝2x°，∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠BCD＝2x°，在△ABC中x＋2x＋2x＝180，解得：x＝36，∴∠C＝∠BDC＝72°，∴∠DBC＝36°，故選：A．【題目點撥】此題考查了等腰三角形的性質；熟練掌握等腰三角形的性質，以及三角形內角和定理，得到各角之間的關系式解答本題的關鍵．10、B【解題分析】關于x軸對稱的點的坐標，一元一次不等式組的應用．【分析】根據(jù)“關于x軸對稱的點，橫坐標相同，縱坐標互為相反數(shù)”，再根據(jù)各象限內的點的坐標的特點列出不等式組求解即可：∵點P（a＋1，2a－3）關于x軸的對稱點在第一象限，∴點P在第四象限．∴．解不等式①得，a＞－1，解不等式②得，a＜，所以，不等式組的解集是－1＜a＜．故選B．11、B【解題分析】

本題只需根據(jù)在反證法的步驟中，第一步是假設結論不成立，可據(jù)此進行分析，得出答案.【題目詳解】根據(jù)反證法的步驟,則可假設為三角形中有兩個或三個角是直角.故選B.【題目點撥】本題考查的知識點是反證法，解此題關鍵要懂得反證法的意義及步驟，反證法的步驟是：1.假設結論不成立；2.從假設出發(fā)推出矛盾；3.假設不成立，則結論成立.12、A【解題分析】

分類討論：當a=5時，原方程變形一元一次方程，有一個實數(shù)解；當a≠5時，根據(jù)判別式的意義得到a≥1且a≠5時，方程有兩個實數(shù)根，然后綜合兩種情況即可得到滿足條件的a的范圍．【題目詳解】當a=5時，原方程變形為-4x-1=0，解得x=-；當a≠5時，△=（-4）2-4（a-5）×（-1）≥0，解得a≥1，即a≥1且a≠5時，方程有兩個實數(shù)根，所以a的取值范圍為a≥1．故選A．【題目點撥】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判別式△=b2-4ac：當△＞0，方程有兩個不相等的實數(shù)根；當△=0，方程有兩個相等的實數(shù)根；當△＜0，方程沒有實數(shù)根．也考查了一元二次方程的定義．二、填空題（每題4分，共24分）13、＞【解題分析】

根據(jù)方差的意義進行判斷．【題目詳解】因為甲組數(shù)有波動，而乙組的數(shù)據(jù)都相等，沒有波動，所以s甲1＞s乙1．故答案為：＞．【題目點撥】本題考查了方差：方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量．方差越大，則平均值的離散程度越大，穩(wěn)定性也越?。环粗?，則它與其平均值的離散程度越小，穩(wěn)定性越好．14、1【解題分析】

根據(jù)方差的性質可知，數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都擴大2倍，則方差擴大4倍，即可得出答案．【題目詳解】解：∵將這組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都擴大2倍，所得到的一組數(shù)據(jù)的方差將擴大4倍，∴新數(shù)據(jù)的方差是4×4＝1，故答案為：1．【題目點撥】本題考查了方差：一般地設有n個數(shù)據(jù)，x1，x2，…xn，若每個數(shù)據(jù)都擴大相同的倍數(shù)后，方差則變?yōu)檫@個倍數(shù)的平方倍．15、【解題分析】

設數(shù)據(jù)，，，，的平均數(shù)為，根據(jù)平均數(shù)的定義得出數(shù)據(jù)，，，，的平均數(shù)也為，再利用方差的定義分別求出，，進而比較大?。绢}目詳解】解：設數(shù)據(jù)，，，，的平均數(shù)為，則數(shù)據(jù)，，，，的平均數(shù)也為，，，．故答案為．【題目點撥】本題考查方差的定義：一般地設個數(shù)據(jù)，，，的平均數(shù)為，則方差，它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小，方差越大，波動性越大，反之也成立．16、50【解題分析】

根據(jù)頻數(shù)與頻率的數(shù)量關系即可求出答案．【題目詳解】解：設被調查的學生人數(shù)為x，

∴，

∴x=50，經檢驗x=50是原方程的解，

故答案為：50【題目點撥】本題考查頻數(shù)與頻率，解題的關鍵是正確理解頻數(shù)與頻率的關系，本題屬于基礎題型．17、10＋【解題分析】

根據(jù)三角形中位線定理得到，，，根據(jù)三角形的周長公式計算即可．【題目詳解】解：∵△ABC的周長為，∴AB+AC+BC=，∵點D、E、F分別是BC、AB、AC的中點，∴，，，∴△DEF的周長=DE+EF+DF=（AC+BC+AB）=10+，故答案為：10+．【題目點撥】本題考查的是三角形中位線定理，掌握三角形的中位線平行于第三邊，且等于第三邊的一半是解題的關鍵．18、1.【解題分析】

解：.故答案為1三、解答題（共78分）19、（1）y＝t+15；（2）當t為時，y=27；（3）每分鐘進水、出水分別是5升、升．【解題分析】

（1）根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得y關于t的函數(shù)解析式（2）將y=27代入（1）的函數(shù)解析式，即可求得相應t的值（3）根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得每分鐘進水、出水各是多少升【題目詳解】（1）當4≤t≤12時，設y關于t的函數(shù)解析式為y=kt+b，，解得，∴y關于t的函數(shù)解析式為y＝t+15；（2）把y=27代入y＝t+15中，可得：t+15＝27，解得，t＝，即當t為時，y=27；（3）由圖象知，每分鐘的進水量為

20÷4=5（升），設每分鐘的出水量為a升，20+5×（12-4）-（12-4）×a=30解得，a＝，答：每分鐘進水、出水分別是5升、升．【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)的應用，解答本題的關鍵是明確題意，利用一次函數(shù)的性質和數(shù)形結合的思想解答。20、（1）；（2）.【解題分析】

（1）由直線解析式y(tǒng)=x+4及點B橫坐標，求出點B縱坐標，再用待定系數(shù)法求出直線CD的解析式；（2）由直線y=x+4和直線y=2x-3分別求出點A，C的坐標，進一步求出線段AC的長度，再通過點B的縱坐標即可求出△ABC的面積．【題目詳解】解：（1）中，當時，∴∵點D的坐標為設CD的解析式為∴∴，∴CD的解析式為（2）中，當時，，∴直線中，當時，，∴∴∴【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)上的點的求法，待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式，三角形的面積等，解題關鍵是能夠熟練掌握一次函數(shù)圖象上的點的求法．21、（1）見解析；（2）平行四邊形，證明見解析【解題分析】

（1）根據(jù)已知條件證明四邊形DEBF為平行四邊形，即可得到；（2）證明△FNC≌EMA，得到FN=EM，又FN∥EM，可得結果.【題目詳解】解：（1）證明：在平行四邊形ABCD中，AB∥CD，AB=CD，∵E，F(xiàn)分別是AB，CD的中點，∴DF=BE，DF∥BE，∴四邊形DEBF為平行四邊形，∴DE∥BF；（2）MENF為平行四邊形，理由是：如圖，∵DE∥BF，∴∠FNC=∠DMC=∠AME，又∵DC∥AB，∴∠ACD=∠CAB，又CF=AE=AB=CD，∴△FNC≌EMA（AAS），∴FN=EM，又FN∥EM，∴MENF為平行四邊形.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質和判定，本題考查了平行四邊形的判定和性質，難度不大，解題的關鍵是要找到合適的全等三角形.22、，．【解題分析】

根據(jù)分式的減法和除法可以化簡題目中的式子，然后將a、b的值代入化簡后的式子即可解答本題．【題目詳解】＝＝＝＝＝＝＝=，當a＝3，b＝﹣1時，原式＝＝．【題目點撥】本題考查分式的混合運算，熟練掌握運算法則是解題關鍵．23、（1）x＝；（2）x≥－3.【解題分析】分析：（1）首先找出最簡公分母，再去分母進而解方程得出答案；（2）首先去括號，進而解不等式得出答案．詳解：（1）去分母得：x=3（x-3），解得：x=，檢驗：x=時，x（x-3）≠0，則x=是原方程的根；（2）2（x-6）+4≤3x-52x-12+4≤3x-5，解得：x≥-3，如圖所示：．點睛：此題主要考查了解分式方程以及解不等式，正確掌握解題步驟是解題關鍵．24、(1)證明見解析；(2)證明見解析；(3)∠GFH＝100°.【解題分析】

（1）由中點性質及AB=AC，得到BD=EC，再由中位線性質證明FG∥BD，GF=BD，F(xiàn)H∥EC，F(xiàn)H=EC，從而得到FG=FH；（2）由（1）FG∥BD，F(xiàn)H∥EC，再由∠A=90°，可證FG⊥FH；（3）由（1）FG∥BD，∠A=80°，可求得∠FKC，再由FH∥EC，可求得∠GFH的度數(shù)．【題目詳解】(1)∵AB＝AC，點D，E分別是邊AB，AC的中點∴BD＝EC∵點F，G，H分別為BE，DE，BC的中點∴FG∥BD，GF＝BDFH∥EC，F(xiàn)H＝EC∴FG＝FH；(2)由(1)FG∥BD又∵∠A＝90°∴FG⊥AC∵FH∥EC∴FG⊥FH；(3)延長FG交AC于點K，∵FG∥BD，∠A＝80°∴∠FKC＝∠A＝80°∵FH∥EC∴∠GFH＝180°﹣∠FKC＝100°【題目點撥】本題是幾何問題，考查了三角形中位線的有關性質，解答時應根據(jù)題意找到相應三角形的中位線．25、（1）（2）C(0，5)或（0，1）【解題分析】

(1)由OA=2OB可求得OB長，繼而可得點B坐標，然后利用待定系數(shù)法進行求解即可；(2)根據(jù)三角形面積公式可以求得BC的長，繼而可得點C坐標.【題目詳解】(1)A(-