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2024屆上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是()A.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生 B.調(diào)查七、八、九年級(jí)各30名學(xué)生C.調(diào)查全體女生 D.調(diào)查全體男生2.甲、乙、丙、丁參加體育訓(xùn)練,近期10次跳繩測(cè)試的平均成績(jī)都是每分鐘174個(gè),其方差如下表:選手
甲
乙
丙
丁
方差
0.023
0.018
0.020
0.021
則這10次跳繩中,這四個(gè)人發(fā)揮最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.窗欞即窗格(窗里面的橫的或豎的格)是中國(guó)傳統(tǒng)木構(gòu)建筑的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).下列表示我國(guó)古代窗欞樣式結(jié)構(gòu)圖案中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.某廠接到加工720件衣服的訂單,預(yù)計(jì)每天做48件,正好按時(shí)完成,后因客戶要求提前5天交貨,設(shè)每天應(yīng)多做x件,則x應(yīng)滿足的方程為()A. B.C. D.5.關(guān)于的方程(為常數(shù))有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么k的值為()A. B. C. D.6.當(dāng)時(shí),函數(shù)的值是()A.-3 B.-5 C.-7 D.-97.正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是()A. B. C. D.8.下列調(diào)查中,適合用普查的是()A.了解我省初中學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間 B.了解“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星零部件的質(zhì)量C.了解一批電池的使用壽命 D.了解某市居民對(duì)廢電池的處理情況9.在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,則△CDE的周長(zhǎng)是()A.12 B.11 C.10 D.710.函數(shù)中自變量x的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,點(diǎn)D,E分別在△ABC的邊AB,AC上,且∠AED=∠ABC,若DE=3,BC=6,AB=8,則AE的長(zhǎng)為_(kāi)___.12.如圖,函數(shù)y=ax+4和y=bx的圖象相交于點(diǎn)A,則不等式bx≥ax+4的解集為_(kāi)____.13.關(guān)于x的方程有增根,則m的值為_(kāi)____14.如圖,在正方形ABCD中,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形AEF的頂點(diǎn)E、F分別在BC和CD上,下列結(jié)論:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=.其中正確的序號(hào)是(把你認(rèn)為正確的都填上).15.已知點(diǎn)(m-1,y1),(m-3,y2)是反比例函數(shù)y=(m<0)圖象上的兩點(diǎn),則y1____y2(填“>”“=”或“<”).16.使有意義的x取值范圍是______.17.如圖,在正方形ABCD的外側(cè)作等邊△DEC,則∠AEB=_________度.18.不等式組的解集是________三、解答題(共66分)19.(10分)計(jì)算(1)(+)(﹣)(2)2﹣6+320.(6分)化簡(jiǎn)或計(jì)算:(1)()2?(﹣)(2)÷﹣×21.(6分)已知四邊形為菱形,,,的兩邊分別與射線、相交于點(diǎn)、,且.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出線段與之間的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)是線段上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、重合)時(shí),求證:;(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,且時(shí),求線段的長(zhǎng).22.(8分)某車行經(jīng)銷的A型自行車去年6月份銷售總額為1.6萬(wàn)元,今年由于改造升級(jí)每輛車售價(jià)比去年增加200元,今年6月份與去年同期相比,銷售數(shù)量相同,銷售總額增加25%.今年A,B兩種型號(hào)車的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:
(1)求今年A型車每輛售價(jià)多少元?
(2)該車行計(jì)劃7月份用不超過(guò)4.3萬(wàn)元的資金新進(jìn)一批A型車和B型車共50輛,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車售完后獲利最多?23.(8分)如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D.求證:AB=DC.24.(8分)已知點(diǎn)P(2,2)在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上.(1)當(dāng)x=-3時(shí),求y的值;(2)當(dāng)1<x<3時(shí),求y的取值范圍.25.(10分)在學(xué)習(xí)了正方形后,數(shù)學(xué)小組的同學(xué)對(duì)正方形進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為BC邊上任意一點(diǎn)(點(diǎn)E不與B、C重合),點(diǎn)F在線段AE上,過(guò)點(diǎn)F的直線MN⊥AE,分別交AB、CD于點(diǎn)M、N.此時(shí),有結(jié)論AE=MN,請(qǐng)進(jìn)行證明;(2)如圖2:當(dāng)點(diǎn)F為AE中點(diǎn)時(shí),其他條件不變,連接正方形的對(duì)角線BD,MN與BD交于點(diǎn)G,連接BF,此時(shí)有結(jié)論:BF=FG,請(qǐng)利用圖2做出證明.(3)如圖3:當(dāng)點(diǎn)E為直線BC上的動(dòng)點(diǎn)時(shí),如果(2)中的其他條件不變,直線MN分別交直線AB、CD于點(diǎn)M、N,請(qǐng)你直接寫(xiě)出線段AE與MN之間的數(shù)量關(guān)系、線段BF與FG之間的數(shù)量關(guān)系.圖1圖2圖326.(10分)如圖,在矩形紙片ABCD中,已知邊AB=3,BC=5,點(diǎn)E在邊CD上,連接AE,將四邊形ABCE沿直線AE折疊,得到多邊形AB′C′E,且B′C′恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.求線段CE的長(zhǎng)度.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】【分析】如果抽取的樣本得當(dāng),就能很好地反映總體的情況,否則抽樣調(diào)查的結(jié)果會(huì)偏離總體情況.要抽出具有代表性的調(diào)查樣本.【題目詳解】A.只調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生,沒(méi)有代表性;B.調(diào)查七、八、九年級(jí)各30名學(xué)生,屬于分層抽樣,有代表性;C.只調(diào)查全體女生,沒(méi)有代表性;D.只調(diào)查全體男生,沒(méi)有代表性.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):抽樣調(diào)查.解題關(guān)鍵點(diǎn):要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,抽取的樣本一定要具有代表性.2、B【解題分析】試題分析:方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.由S乙2<S丙2<S丁2<S甲2,∴這10次跳繩中,這四個(gè)人發(fā)揮最穩(wěn)定的是乙.故選B.考點(diǎn):方差,算術(shù)平均數(shù).3、A【解題分析】
將一個(gè)圖形沿著一條直線翻折后兩側(cè)能夠完全重合,這樣的圖形是軸對(duì)稱圖形;將一個(gè)圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與自身完全重合,這樣的圖形是中心對(duì)稱圖形,根據(jù)定義依次判斷即可得到答案.【題目詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形;B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形;C、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形;D、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查軸對(duì)稱圖形的定義,中心對(duì)稱圖形的定義,熟記定義并掌握?qǐng)D形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】
本題的關(guān)鍵是要弄清因客戶要求工作量提速后的工作效率和工作時(shí)間,然后根據(jù)題目給出的關(guān)鍵語(yǔ)“提前5天”找到等量關(guān)系,然后列出方程.【題目詳解】因客戶的要求每天的工作效率應(yīng)該為:(48+x)件,所用的時(shí)間為:,根據(jù)“因客戶要求提前5天交貨”,用原有完成時(shí)間,減去提前完成時(shí)間,可以列出方程:故選:D.【題目點(diǎn)撥】這道題的等量關(guān)系比較明確,直接分析題目中的重點(diǎn)語(yǔ)句即可得知,再利用等量關(guān)系列出方程.5、A【解題分析】
解:∵方程有兩相等的實(shí)數(shù)根,∴△=b2-4ac=12-8k=0,解得:k=故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查根的判別式.6、C【解題分析】
將代入函數(shù)解析式即可求出.【題目詳解】解:當(dāng)時(shí),函數(shù),故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)值的意義,將x的值代入函數(shù)關(guān)系式按照關(guān)系式提供的運(yùn)算計(jì)算出y的值即為函數(shù)值.7、B【解題分析】
通過(guò)一次函數(shù)的定義即可解答.【題目詳解】解:已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,故k>0,即一次函數(shù)y=x+k的圖象過(guò)一二三象限,答案選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的定義與性質(zhì),熟悉掌握是解題關(guān)鍵.8、B【解題分析】
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】解:A、了解我省初中學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、了解“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況,適合用普查,符合題意;
C、華為公司一批某型號(hào)手機(jī)電池的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、了解某市居民對(duì)廢電池的處理情況,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.9、C【解題分析】
根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得AE=CE,再根據(jù)平行四邊形對(duì)邊相等即可得解.【題目詳解】解:∵AC的垂直平分線交AD于點(diǎn)E∴AE=CE,又∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC=6,CD=AB=4,∴C△CDE=CD+CE+DE=CD+AE+DE=CD+AD=4+6=10.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平行四邊形與垂直平分線的性質(zhì),解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識(shí)點(diǎn).10、B【解題分析】
根據(jù)二次根式中的被開(kāi)方數(shù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案.【題目詳解】由二次根式中的被開(kāi)方數(shù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得,則,故選擇B.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)自變量的取值范圍,解題的關(guān)鍵是知道二次根式中的被開(kāi)方數(shù)非負(fù)數(shù).二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解題分析】
根據(jù)已知條件可知△ADE∽△ACB,再通過(guò)兩三角形的相似比可求出AE的長(zhǎng).【題目詳解】解:∵∠AED=∠ABC,∠BAC=∠EAD∴△AED∽△ABC∴又∵DE=3,BC=6,AB=8∴AE=1.12、x≥2【解題分析】
根據(jù)一元一次函數(shù)和一元一次方程的關(guān)系,從圖上直接可以找到答案.【題目詳解】解:由bx≥ax+4,即函數(shù)y=bx的圖像位于y=ax+4的圖像的上方,所對(duì)應(yīng)的自變量x的取值范圍,即為不等式bx≥ax+4的解集.【題目點(diǎn)撥】本題參數(shù)較多,用代數(shù)的方法根本不能解決,因此數(shù)形結(jié)合成為本題解答的關(guān)鍵.13、-1【解題分析】
增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.把增根代入化為整式方程的方程即可求出m的值.【題目詳解】方程兩邊都乘(x?3),得2?x?m=2(x?3)∵原方程增根為x=3,∴把x=3代入整式方程,得2?3?m=0,解得m=?1.故答案為:?1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.14、①②④【解題分析】分析:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD?!摺鰽EF是等邊三角形,∴AE=AF?!咴赗t△ABE和Rt△ADF中,AB=AD,AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL)。∴BE=DF。∵BC=DC,∴BC﹣BE=CD﹣DF?!郈E=CF?!啖僬f(shuō)法正確?!逤E=CF,∴△ECF是等腰直角三角形?!唷螩EF=45°?!摺螦EF=60°,∴∠AEB=75°。∴②說(shuō)法正確。如圖,連接AC,交EF于G點(diǎn),∴AC⊥EF,且AC平分EF?!摺螩AD≠∠DAF,∴DF≠FG。∴BE+DF≠EF?!啖壅f(shuō)法錯(cuò)誤?!逧F=2,∴CE=CF=。設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,在Rt△ADF中,,解得,∴?!唷!啖苷f(shuō)法正確。綜上所述,正確的序號(hào)是①②④。15、>【解題分析】分析:m<0,在每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大.詳解:因?yàn)閙<0,所以m-3<m-1<0,這兩個(gè)點(diǎn)都在第二象限內(nèi),所以y2<y1,即y1>y2.故答案為>.點(diǎn)睛:對(duì)于反比例函數(shù)圖象上的幾個(gè)點(diǎn),如果知道橫坐標(biāo)去比較縱坐標(biāo)的大小或知道縱坐標(biāo)去比較橫坐標(biāo)的大小,通常的做法是:(1)先判斷這幾個(gè)點(diǎn)是否在同一個(gè)象限內(nèi),如果不在,則判斷其正負(fù),然后做出判斷;(2)如果在同一個(gè)象限內(nèi),則可以根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行解答.16、x≥1【解題分析】試題分析:二次根式有意義的條件:二次根號(hào)下的數(shù)為非負(fù)數(shù),二次根式才有意義.由題意得,.考點(diǎn):二次根式有意義的條件點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二次根式有意義的條件,即可完成.17、1【解題分析】
根據(jù)正方形和等邊三角形的性質(zhì)證明△ADE是等腰三角形,由此可以求出∠DEA,同理求出∠CEB即可解決問(wèn)題.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,CD=AD,∵△DCE是正三角形,∴DE=DC=AD,∠CDE=∠DEC=60°,∴△ADE是等腰三角形,∠ADE=90°+60°=150°,∴∠DAE=∠DEA==15°,同理可得:∠CBE=∠CEB=15°,∴∠AEB=∠DEC―∠DEA―∠CEB=60°-15°-15°=1°,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了正方形和等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理,靈活運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.18、x1【解題分析】分析:先求出兩個(gè)不等式的解集,再求其公共解.詳解:,解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x>1,所以,不等式組的解集是x>1.故答案為:x>1.點(diǎn)睛:本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡(jiǎn)便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無(wú)解).三、解答題(共66分)19、(1)2;(2)14【解題分析】
(1)根據(jù)平方差公式可以解答本題;(2)根據(jù)二次根式的加減法可以解答本題.【題目詳解】解:(1)=5﹣3=2;(2)==.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確二次根式混合運(yùn)算的計(jì)算方法.20、(1)﹣;(1)1﹣1.【解題分析】
(1)先算乘方,再算乘法即可;(1)先算除法和乘法,再化簡(jiǎn)即可.【題目詳解】(1)原式==﹣;(1)原式=﹣=﹣=1﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的混合運(yùn)算,二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握分式和二次根式的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵,整式的乘法的運(yùn)算公式及運(yùn)算法則對(duì)二次根式的運(yùn)算同樣適應(yīng).21、(1);(2)見(jiàn)解析;(3).【解題分析】
(1)連接AC,先證△ABC是等邊三角形,再由題意得出AE⊥BC,∠B=60°求解可得;
(2)證△BAE≌△CAF即可得;
(3)作AG⊥BC,由∠EAB=15°,∠ABC=60°知∠AEB=45°,根據(jù)AG=2得EG=AG=2,EB=EG-BG=2-2,再證△AEB≌△AFC知EB=FC,由FD=FC+CD=EB+CD可得答案.【題目詳解】解:(1)如圖1,連接AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
又∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∵E是BC中點(diǎn),
∴AE⊥BC,BE=BC=AB
在Rt△ABE中,AE=BEtanB=BE;(2)證明:連接,如圖2中,∵四邊形是菱形,,∴與都是等邊三角形,∴,.∵,∴,在和中,,∴.∴.(3)解:連接,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),如圖3所示,∵,,∴.在中,∵,,∴,∴.在中,∵,,∴,∴.由(2)得,,則,∵,∴,可得,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】考查四邊形的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握菱形的性質(zhì)、等邊三角形與全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn).22、(1)型車每輛售價(jià)為1000元;(2)型車30輛、型車20輛,獲利最多.【解題分析】
(1)設(shè)今年型車每輛售價(jià)為元,則去年型車每輛售價(jià)為元,根據(jù)數(shù)量總價(jià)單價(jià)結(jié)合今年6月份與去年同期相比銷售數(shù)量相同,即可得出關(guān)于的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)型車輛,則購(gòu)進(jìn)型車輛,根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量結(jié)合總費(fèi)用不超過(guò)4.3萬(wàn)元,即可得出關(guān)于的一元一次不等式,解之即可得出的取值范圍,再根據(jù)銷售利潤(rùn)單輛利潤(rùn)購(gòu)進(jìn)數(shù)量即可得出銷售利潤(rùn)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決最值問(wèn)題即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)今年型車每輛售價(jià)為元,則去年型車每輛售價(jià)為元,根據(jù)題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解.答:今年型車每輛售價(jià)為1000元.(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)型車輛,則購(gòu)進(jìn)型車輛,根據(jù)題意得:,解得:.銷售利潤(rùn)為,,當(dāng)時(shí),銷售利潤(rùn)最多.答:當(dāng)購(gòu)進(jìn)型車30輛、購(gòu)進(jìn)型車20輛時(shí),才能使這批車售完后獲利最多.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用、一次函數(shù)的最值以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,找出銷售利潤(rùn)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.23、詳見(jiàn)解析【解題分析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和求出∠B=∠ADB,∠C=∠DAC解答即可.【題目詳解】解:∵在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,∴∠B=∠BAC=72°,∵AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,∴∠BAD=36°,∠DAC=36°,∴∠ADB=72°,∴∠B=∠ADB,∴AB=AD,∵∠C=∠DAC=36°,∴AD=DC,∴AB=DC.【題目點(diǎn)撥】此題考查等腰三角形的性質(zhì)與判定,三角形的角平分線,關(guān)鍵是根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和解答.24、(1)4;(2).【解題分析】
由p點(diǎn)可以求得函數(shù)解析式,即可得k;由函數(shù)解析式中x的取值可以得y的取值.【題目詳解】解:∵點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,∴.∵,∴反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)單調(diào)遞減.∵當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.∴.故當(dāng)時(shí),的取值范圍為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),熟悉掌握概念是解決本題的關(guān)鍵.25、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3)AE與MN的數(shù)量關(guān)系是:AE=MN,BF與FG的數(shù)量關(guān)系是:BF=FG【解題分析】(1)作輔助線,構(gòu)建平行四邊形PMND,再證明△ABE≌△DAP,即可得出結(jié)論;(2)連接AG、EG、CG,構(gòu)建全等三角形和直角三角形,證明AG=EG=CG,再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理得∠AGE=90°,在R△AGE中,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得BF=AE,F(xiàn)G=AE,則BF=GF;(3)①AE=MN,證明△AEB≌△NMQ;②BF=FG,同理得出BF和FG分別是直角△AEB和直角△AGF斜邊上的中線,則BF=AE,F(xiàn)G=AE,所以BF=FG.證明:(1)在圖1中,過(guò)點(diǎn)D作PD∥MN交AB于P,則∠APD=∠AMN
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