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文檔簡介
第文明在我心中演講稿范文(31篇)
文明在我心中演講稿范文(通用31篇)
文明在我心中演講稿范文篇1
文明是攀登道德層樓的一架樓梯,而道德卻是一首詩:他是潺潺的流水,川流不息,永不干涸;
他是聳立的大廈,威嚴(yán)端莊,莊重肅穆;
他是樸實的鏡子,客觀真實,毫無遮掩;
他是堅固的橋梁,連接彼岸,架設(shè)交流;
他是人類共同的意愿,是人們行動的航標(biāo),是衡量一個人的品質(zhì)標(biāo)桿;
其實文明就是一種良好的習(xí)慣,就像我們每天要吃飯喝水一樣,是一種約定俗成;在學(xué)校,見到老師問聲“好”,放學(xué)了,跟老師道聲“再見”,就是這么簡單、質(zhì)樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養(yǎng),它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不愉快吧!相反,一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前,你就會感到很快樂。這截然不同的兩種類型的人生就是有無修養(yǎng)的具體見證。
讓文明與你我同行,只要我們擁有一顆公德之心,世界將會變得更加和諧,生活將會更加絢麗!
文明永駐我心。
文明在我心中演講稿范文篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
我們是21世紀(jì)的小主人。“用文明的語言寫出標(biāo)準(zhǔn)的文字”是每一個小學(xué)生必須要做的。那么,如何“用文明的語言寫出標(biāo)準(zhǔn)的文字”,我想談?wù)勔韵聨c:
用文明的語言
在公共場合,我經(jīng)常聽到一些和我同齡的孩子、兄弟姐妹普通話說得不好。幾乎都是用我們平湖方言交流,很少用普通話交流。另外,說我們家鄉(xiāng)話特別難聽,說出來真不文明!我真的希望在我們的生活中,到處都能聽到人們用普通話交流。
寫標(biāo)準(zhǔn)詞
從古至今,漢字都是從具象書寫一步步發(fā)展起來的,每個字的'背后都有一個生動的故事。也是小學(xué)生要寫好標(biāo)準(zhǔn)字的一個點。寫出來的字至少要讓別人看懂,然后強調(diào)美與美。寫好并不難,只要掌握了寫作的幾個重點,字自然就寫好了。第一,要注意單詞大小相等,高度一致,這是最小點。第二,一個字的每一筆都要寫到位,不要為了一時的速度而亂涂亂畫。第三,你可以每天在字帖上練習(xí)幾個字,這樣久而久之你的字就會漂亮了。文筆優(yōu)美。在學(xué)校會給老師同學(xué)留下好印象,作文會少扣幾分。另外,在板報或者榮譽榜上,老師會把你寫的字貼出來給其他同學(xué)看,讓你在水平差不多的同學(xué)中脫穎而出。所以,寫作規(guī)范是很有益的。大家一起寫標(biāo)準(zhǔn)吧。
讓我們“用文明的語言寫出標(biāo)準(zhǔn)的文字”,讓我們的生活充滿幸福和自信。
文明在我心中演講稿范文篇3
親愛的朋友們:
大家好!
文明,需要我們大家來創(chuàng)造。現(xiàn)在全國都在評比文明縣城,難道我們不希望江華這個48萬人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來做好下面的事情。
上到公交車,一定要給老人、小孩和孕婦讓座,即使是本應(yīng)該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當(dāng)別人對你說一聲“謝謝”的時候,你的心情是多么快樂,多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了,出了幾個空位。請先看看附近有沒有為站著的人而滿頭大汗。如果有,請一定要挺住,讓他人去坐,因為我們是文明的小學(xué)生。
在繁華的大街上,如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干,請不要隨手亂扔,你雖然方便了,但是卻破壞了環(huán)境,如果你把垃圾扔了進去,這就是文明的體現(xiàn)呀!
在做文明學(xué)生中,遵守交通規(guī)則也是一種文明的體現(xiàn)。等紅燈時,如果一些有文化有素質(zhì)的大人都不在乎地闖了過去,你卻站在那注視著燈一分一秒的`過去,即使等待很漫長,但我們不為自己的表現(xiàn)而自豪嗎?
在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請在他們辛苦的時候,為他們捶捶背,在他們勞累的時候,幫他們倒一杯水,在他們心情難過的時候,用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點,那你必定會是一個講文明,懂禮貌的小學(xué)生。
為了江華能成為文明縣城,請大家遵守文明的體現(xiàn),如果人人都能這樣,那么江華離文明縣城就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
親愛的老師、同學(xué)們:
我們中國被稱為禮儀之邦??墒怯卸嗌偃斯钾?fù)了這個光榮的名字?公園里,人們隨地吐痰;大街上,人們亂扔垃圾……而我們小學(xué)生是祖國未來的花朵,更要把文明的禮儀發(fā)揚光大。
大家都聽過孔融讓梨的故事吧。孔融七歲時就懂得尊老敬長的道理,而我們已經(jīng)步入高年級,仍有大多數(shù)人不懂文明。古人云:“凡人之所以貴于禽獸,以有禮也?!笔前?人會的,動物也會。它們饑知食,渴能飲,也會造巢穴。可是人會禮儀啊!這就與動物不一樣了。人若不知禮,又與禽獸何異?
一天放學(xué),我走在回家的路上,淡紫的小花與白云一同綻放,使人心情愉悅,沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情,可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶,這時迎面走來一位衣著華貴的阿姨,她把塑料盒朝垃圾箱丟過去,塑料盒撞在樹桿上,咕碌碌地滾遠(yuǎn)了。
而她仿佛只是一個過路人,走開了。我想,把垃圾放進垃圾箱有這么難嗎?
我到樓下玩,兩個媽媽帶著小孩在一起說話,分開時,兩個小孩連再見都沒有說一聲。
“禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!睕]錯,“謝謝”、“您好”、與“再見”應(yīng)該是最容易說出的詞了,我卻聽過一首歌謠:最難說出的詞是什么?對大多數(shù)人來說,是“謝謝!”
講禮貌是一種文明行為,越是微小的地方越能表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)。讓我們來聽一個小故事:
一天晚上,小學(xué)生龔立群在寫作業(yè)。突然響起了輕輕地敲門聲,媽媽問:“我可以進來嗎?”他趕緊回復(fù):“媽媽,快進來吧!”媽媽進了門,龔立群不解地問:“您進來就行了,為什么敲門啊?”媽媽說:“你在寫作業(yè),我突然進來,你會嚇一跳的!這也是對你的尊重,是文明的表現(xiàn)!”龔立群每次都推門而入,心想:媽媽是用實際行動教育我,為我做榜樣啊!
寫完作業(yè),龔立群去看媽媽,也輕輕敲了敲門,媽媽說進來,他才推進房門,撲進媽媽的懷里,龔立群說:“向媽媽學(xué)習(xí)!文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”
講文明可以收獲快樂。如果人人都講文明,那么社會該多和諧啊!
文明無所不在,讓我們從一點一滴做起!文明是一株美麗的花,但一株獨秀不是春天;文明是一棵高大的樹,但一枝獨秀不是挺拔。同學(xué)們,讓我們一起與文明攜手,共創(chuàng)美好家園!
文明在我心中演講稿范文篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早晨好!隨著國慶長假的結(jié)束,獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人。———文明在我心中’。
同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個文明人?
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標(biāo)志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準(zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會平等、團結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎(chǔ),價值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價值、理想、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學(xué)習(xí)文化的過程、厚重知識過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!同學(xué)們,當(dāng)你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊!
中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿魇俏覀儗W(xué)習(xí)、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的,但性格養(yǎng)成的“最佳時期”是中學(xué)階段,所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現(xiàn)男女生過密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。
作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負(fù)責(zé),也是對老師同學(xué)的一種尊重
做一個文明的社會人,一個文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態(tài),寬容會讓你擁有許多新老朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。
有一句精彩的對話,弟子問師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過幾年你且看他?!@是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養(yǎng)不出自己高尚的情操,還愁做不好一個文明人嗎!
同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的途徑,實現(xiàn)文明的根本!青少年時期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時期,也是世界觀、道德觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,這一時期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀、價值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用,同學(xué)們要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,在獲得文化的同時,也要學(xué)會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品味的文明人!為了更好的培養(yǎng)學(xué)生自覺排隊的意識,養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習(xí)慣,提高自身文明素養(yǎng),學(xué)校團委,初高中政教處開展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂’為主題的‘請跟我排推動日’活動,通過此活動倡導(dǎo)文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規(guī)范自己的行為,努力提高自己的文明內(nèi)涵。
老師們、同學(xué)們、淑女們、紳士們:‘自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!鑫拿髦?,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
文明在我心中演講稿范文篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是,今天我演講的題目是《告別陋習(xí),走向文明》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格?!币馑际钦f,用道德來引導(dǎo)而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心??梢姸Y治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天,禮儀對于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
那么,請大家告別陋習(xí),走向文明!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明在我心中演講稿范文篇6
大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀円惨獙W(xué)會創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創(chuàng)造文明?!逼鋵崳埓蠹蚁胍幌?,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學(xué)習(xí),生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養(yǎng)的人、是個講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!
文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!我們學(xué)校每年都會開展各種形式的“做文明學(xué)生”的文明禮儀活動。特別是近兩年,隨著學(xué)校的面貌一新,在校風(fēng)校紀(jì)上更是有了較大的好轉(zhuǎn),但反思我們的所作所為,不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,文明離我們還有一段距離。如:在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。還有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級不注意節(jié)約水電,離開教室后總忘記隨手關(guān)燈。個別同學(xué)進出校圓、在走廊上總忘記主動向老師問好。教室內(nèi)經(jīng)常有同學(xué)們隨手扔掉廢紙屑。部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,或故意給同學(xué)起外號,甚至還有個別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財物。這些現(xiàn)象與學(xué)校所倡導(dǎo)的文明都不相符!
要做一個文明的風(fēng)化人,我們就要經(jīng)常問自己:在校園內(nèi),我在做什么?我做得怎樣?事實上,好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富!所以,為了我們的校園,為了我們自己,請大家管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不追逐打鬧。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起;讓我們引領(lǐng)文明之風(fēng),共創(chuàng)文明校園,爭做文明風(fēng)化人!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園!
文明在我心中演講稿范文篇7
輕輕地,悄悄地,春天踏著輕快的腳步,來到了人間。一陣春風(fēng)吹來,漫山遍野的小草掙脫了寒冬的魔爪,齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開了可愛的笑臉,紅的、紫的、黃的、藍(lán)的,姹紫嫣紅,交相輝映。但就在這美好的春光里,我卻見到了很不文明的一面。
上星期三,我們學(xué)校舉行了大規(guī)模的春游活動,各年級段都有各自的好去處,我們四年級段是去余姚的黃山公園。這個黃山公園我從沒去過,聽說那兒有很多游樂器材,風(fēng)景也很美,我很向往。那天雖然天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但還是掩蓋不住我們興奮的心情。許多同學(xué)都早早地到校,七嘴八舌地談?wù)撝河蔚氖隆?/p>
大概過了一個小時,老師帶領(lǐng)我們有秩序的上了車。車上同學(xué)們熱血沸騰,猜謎的、唱歌的、說笑的嘰嘰喳喳啥都有,而我默默地看著窗外密密的雨絲,心已飛到公園里去了。又過了一個小時左右,車子開進了公園。我們從車上下來后,我看見我的同桌在路上吐痰,我對他說:“你怎么這么惡心的,那邊不是有垃圾箱嗎?老師也叫我們每人準(zhǔn)備了垃圾袋,還千叮嚀萬囑咐地要我們做到文明出行,你怎么隨地亂吐的呀?”他若無其事地回答:“剛才車上不能吐,現(xiàn)在已經(jīng)是地上了沒事的?!蔽艺f:“那么你也不能吐在水泥地上,這樣別人看見多惡心!”他白了我一眼,說:“吐都吐了,你想把我怎樣?”我一聽十分生氣,他竟然做了錯事不知悔過,還強詞奪理,此后有好幾項好玩的游戲,我們在玩時,他也想?yún)⒓?,但我們沒理他,我們要讓他自己認(rèn)識到錯誤。
那里的游樂項目很好玩,很刺激。特別是摩天輪項目,我乘著搖籃到半空中時,頭暈乎乎的,好像稍不留神就會被摔個粉身碎骨。
中午,老師分給每一小組一張桌布,讓組員可以安心地坐下來,盡情地享受美味。我們把帶來的零食都放在桌布上,大家一起分享著快樂。不知什么時候,我們身旁的兩組人不見了,只留下兩張桌布和食品包裝袋。于是我們把這里清理干凈。
雖然那次我們玩得很開心,但也有不少遺憾?!叭f紫千紅總是春”,春光多么美,但有些人的行為卻和春光截然相反,我希望同學(xué)們能文明出行,不要再做大煞風(fēng)景的蠢事。
文明在我心中演講稿范文篇8
大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀円惨獙W(xué)會創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創(chuàng)造文明啊?!逼鋵崳埓蠹蚁胍幌?,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學(xué)習(xí),生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養(yǎng)的人、是個講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!
文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!我們學(xué)校每年都會開展各種形式的“做文明學(xué)生”的文明禮儀活動。特別是近兩年,隨著學(xué)校的面貌一新,在校風(fēng)校紀(jì)上更是有了較大的好轉(zhuǎn),但反思我們的所作所為,不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,文明離我們還有一段距離。如:在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。還有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級不注意節(jié)約水電,離開教室后總忘記隨手關(guān)燈。個別同學(xué)進出校圓、在走廊上總忘記主動向老師問好。教室內(nèi)經(jīng)常有同學(xué)們隨手扔掉廢紙屑。部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,或故意給同學(xué)起外號,甚至還有個別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財物。這些現(xiàn)象與學(xué)校所倡導(dǎo)的文明都不相符!
文明在我心中演講稿范文篇9
大家下午好!
今天我要演講的題目是《文明在我心中》。
大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀円惨獙W(xué)會創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創(chuàng)造文明啊。”其實,請大家想一想,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學(xué)習(xí),生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的`將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養(yǎng)的人、是個講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!
現(xiàn)在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):“爭當(dāng)文明人,爭做文明事”吧!
我們演講完畢,謝謝大家!
文明在我心中演講稿范文篇10
文明是一首歌,一首煥發(fā)向上催人奮進的歌,我們的社會沒有了它,就好比一首歌曲失去了旋律;文明是一朵花,一朵燦爛的花,無私地為我們的社會散發(fā)著幽幽清香;文明是一棵大樹,默默地為我們的社會遮風(fēng)擋雨……傳承文明,我們會讓生活中的亮點更為閃閃生輝;學(xué)會禮儀,我們正一步步走向美好的明天!
和諧的社會也有不文明的音符,而且這不文明的音符更是隨處可見。校園里,地面上布滿了紙屑、果皮、垃圾和面巾紙,可一個個走過的同學(xué)都無動于衷,甚至繞道而行。樓道里,擠滿了人群,水泄不通,可同學(xué)們誰也不愿意多等上幾分鐘,大家都爭先恐后地往前擠。操場上,一個空的易拉罐在大家的腳下跳起了“舞”,大家紛紛大顯身手,你踢過來,我踢過去,不亦樂乎!當(dāng)老師下令撿起它時,肇事者卻都已溜之大吉了!這些不文明的行駛為在我們的生活中還有很多很多……
春風(fēng)吹來,喚醒了人們一顆顆麻木的心,如今,文明的行為也隨處可見。在一個雨后的下午,我正小心翼翼地抱著兩本剛借來的好書走在校園里,剛想著怎么欣賞這兩本新書。這時,一個小同學(xué)沖入了我的視線,只聽“啪”的一聲,我視若珍寶的愛書“倒”在了雨水中,嶄新的書本被雨水浸濕了。我的耳畔不停地響起圖書管理員的千叮嚀萬囑咐,“損一賠十”這幾個字眼在我的腦海中揮之不去。我怒氣沖沖地瞪著他,像一只發(fā)怒的獅子。一場“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā),只聽一個充滿歉意的聲音傳來,“對不起,我賠,我賠!”霎時如春風(fēng)一般吹走了我內(nèi)心的怒火,如春雨滋潤著我的心田……面對他真誠的道歉,我反而有點難為情了。
在我們的社會上,有許許多多的文明行為,比如:助人為樂、拾金不昧、互謙互讓……正是這些綻開的文明之花將我們的社會裝點得更加美麗。哪怕是彎下腰撿起垃圾、耐心地等上幾分鐘、一聲問候、一句道歉、一次寬恕都能讓人如沐春風(fēng)!其實,只要我們?nèi)巳诵闹杏形拿?,這個社會就會更加和諧!美好!
文明在我心中演講稿范文篇11
老師們、同學(xué)們:
大家早晨好!隨著國慶長假的結(jié)束,獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人?!拿髟谖倚闹小?。
同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個文明人?
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標(biāo)志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準(zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會平等、團結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎(chǔ),價值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價值、理想、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學(xué)習(xí)文化的過程、厚重知識過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!同學(xué)們,當(dāng)你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊!
中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明是我們學(xué)習(xí)、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的,但性格養(yǎng)成的“最佳時期”是中學(xué)階段,所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現(xiàn)男女生過密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。
作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負(fù)責(zé),也是對老師同學(xué)的一種尊重(下面我提出學(xué)生儀表的幾條標(biāo)準(zhǔn),請同學(xué)們相互對照):面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜不宜濃。(現(xiàn)在有些同學(xué)的穿衣打扮過于夸張,不倫不類,過分追求成熟。蘋果最好吃的時候不是熟透而是欲熟非熟的時候,‘酸酸的甜甜的’,人生最美好的時光是你們現(xiàn)在的青春時期,兩個羊角辮、一個馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至,為什么糟蹋它,蹂躪它呢,你們見過七八十歲的老大娘扎著兩個羊角辮嗎?不要過分渴望成熟,‘成熟是腐爛的開始’)
做一個文明的社會人,一個文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態(tài),寬容會讓你擁有許多新老朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。
有一句精彩的對話,弟子問師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過幾年你且看他。’這是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養(yǎng)不出自己高尚的情操,還愁做不好一個文明人嗎!
同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的途徑,實現(xiàn)文明的根本!青少年時期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時期,也是世界觀、道德觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,這一時期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀、價值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用,同學(xué)們要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,在獲得文化的同時,也要學(xué)會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品味的文明人!為了更好的培養(yǎng)學(xué)生自覺排隊的意識,養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習(xí)慣,提高自身文明素養(yǎng),學(xué)校團委,初高中政教處開展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂’為主題的‘請跟我排推動日’活動,通過此活動倡導(dǎo)文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規(guī)范自己的行為,努力提高自己的文明內(nèi)涵。
老師們,同學(xué)們、淑女們、紳士們:‘自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!鑫拿髦耍肋h(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
文明在我心中演講稿范文篇12
今天我演講的內(nèi)容是:文明在我心中。
我國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。當(dāng)今,我們正處在社會主義飛速發(fā)展的時代,改革開放使我國的經(jīng)濟建設(shè)取得了令人可喜的成就。國家強盛代表著人民生活的富足,但就在這優(yōu)越的社會條件下,有些人的文明意識卻日漸淡薄,甚至近乎野蠻!
就在前不久,我目睹了這樣一場鬧?。郝愤叺拇孳囂?,一個人不慎將旁邊的車子碰倒,便想走開。就在這時,一個人突然跳了起來,抬手就打,并且出言不遜:"你扶不扶起來?你管得著嗎?"那個人也毫不示弱地動起手來??粗蚣艿膬蓚€人那野蠻的動作,聽著那不堪入耳的罵聲,我覺得既可笑又可悲。當(dāng)今社會發(fā)展到這么進步的程度,人們的文明意識本應(yīng)隨著社會的發(fā)展而提高,可許多人的行為卻與我們這個文明社會大不相符。這讓我感到非常焦慮,我想各位同學(xué)也會深有同感吧!
我國自古便有"禮儀之幫"的美稱,文明禮貌一直是我國的傳統(tǒng)美德。我們總是提倡人的`行為要文明,因為文明的行為是判斷一個人道德修養(yǎng)程度的重要標(biāo)志。自古以來,那些偉大的仁人志士,不都有著高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
同學(xué)們,我們是新時代的建設(shè)者,文明禮貌的美德需要我們繼承和發(fā)揚。因此,我們每個人應(yīng)從自身做起,時刻規(guī)范自己的行為,共同努力,攜手邁入新的時代。文明在我心中,愿文明之花永遠(yuǎn)盛開!
這是我一個字一個字打出來的,是我班學(xué)生的演講稿,希望對你有幫助。
文明在我心中演講稿范文篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:文明在我心中。
隨著國慶長假的結(jié)束,獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。
同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個文明人?
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標(biāo)志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準(zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會平等、團結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎(chǔ),價值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價值、理想、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學(xué)習(xí)文化的過程、厚重知識過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!
同學(xué)們,當(dāng)你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊?
文明在我心中演講稿范文篇14
親愛的老師和同學(xué)們:
文明是衡量一個人性格修養(yǎng)的試金石,是做人的基礎(chǔ),是天空。但是有人丟了。
今天我看到了這樣一幅漫畫:一天,陽光明媚,天氣晴朗,小明和小紅走在上學(xué)的路上,微風(fēng)拂過小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天,正在他們高談闊論之時,一陣刺鼻的味道撲鼻而來。小紅一轉(zhuǎn)頭,一片狼藉的景象映入小紅的眼簾:在一家商店旁邊,一個綠色的環(huán)保垃圾桶周圍,全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛(wèi)生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛,整個一迷你垃圾場。小紅推了推小明,示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾,往垃圾桶里塞。小明卻站在那里沉思,不知在想什么。小紅讓小明過來幫忙,小明嘴上答應(yīng)著,卻站在那里不動,好像想起了什么。
小明翻開書包,從書包里拿出紙和筆,爬在地上寫起字來。小紅一看,心想:“哎呦,作業(yè)還沒寫完。真是個‘事不關(guān)己高高掛起’的家伙?!钡刃〖t把垃圾全撿回到垃圾桶里,小明那邊也寫好了。小紅拿來一看,哪是什么作業(yè),上面清清楚楚的寫著六個大字:文明,只差一步。小明又從書包里拿出做手工的膠水,把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對小明佩服的五體投地,心想:“原來我錯怪他了,還是小明技高一籌啊?!彪S后,兩人開開心心地走了。
看完這幅漫畫,我想:文明其實一點都不復(fù)雜,需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖方便,隨手把垃圾扔向垃圾桶,卻不扔進去;不為發(fā)泄情緒而亂說臟話。比如走路要走人行道;上自動扶梯靠右站。比如停車不占用盲道;吃飯不浪費糧食。
文明的含義其實很簡單,很樸素,卻被人們理解為遙不可及。尊重他人是一種文明,懂得謙讓是一種文明。不要對那些垃圾視而不見,不要在草坪上留下你的足跡,從身邊做起,從小事做起,我們能做的事還有許許多多,“勿以善小而不為”,點滴的小事融匯成生活的全部,從小事中聆聽生活的真諦,從小事中體現(xiàn)個人的修養(yǎng)。
文明在我心中演講稿范文篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫,今天我演講的題目是《文明在我心中》。
文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里。”爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙上?!睔v史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬?!倍乙粋€朝氣勃發(fā),自信自強的小學(xué)生要說:“文明在我心中!”
文明在我心中。因為有了文明,才有道德;因為有了文明,才有高尚;因為有了文明,才有奉獻。因為有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,于是我們知道了,面對傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”因為文明的傳播,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因為文明的傳播,稚嫩的我們終于認(rèn)識到——“團結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
曾經(jīng),我的一個好朋友,他問了我一個問題,“文明是什么?”但是,我也不能回答?;丶液螅瑡寢屨Z重心長地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)。”一則公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說臟話、粗話,愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細(xì)菌,由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明在我心中演講稿范文篇16
老師們、同學(xué)們:
大家早晨好!隨著國慶長假的結(jié)束,獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴&的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話的題目是博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人。&&&文明在我心中&。
同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個文明人?
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標(biāo)志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準(zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會平等、團結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎(chǔ),價值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價值、理想、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學(xué)習(xí)文化的過程、厚重知識過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!同學(xué)們,當(dāng)你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊!
中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明是我們學(xué)習(xí)、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的,但性格養(yǎng)成的最佳時期是中學(xué)階段,所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現(xiàn)男女生過密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。
作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負(fù)責(zé),也是對老師同學(xué)的一種尊重(下面我提出學(xué)生儀表的幾條標(biāo)準(zhǔn),請同學(xué)們相互對照):面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜不宜濃。(現(xiàn)在有些同學(xué)的穿衣打扮過于夸張,不倫不類,過分追求成熟。蘋果最好吃的時候不是熟透而是欲熟非熟的時候,酸酸的甜甜的&,人生最美好的時光是你們現(xiàn)在的青春時期,兩個羊角辮、一個馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至,為什么糟蹋它,蹂躪它呢,你們見過七八十歲的老大娘扎著兩個羊角辮嗎?不要過分渴望成熟,成熟是腐爛的開始&)
做一個文明的社會人,一個文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態(tài),寬容會讓你擁有許多新老朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。
有一句精彩的對話,弟子問師傅:世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?&師傅日:只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過幾年你且看他。&這是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養(yǎng)不出自己高尚的情操,還愁做不好一個文明人嗎!
同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的途徑,實現(xiàn)文明的根本!青少年時期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時期,也是世界觀、道德觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,這一時期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀、價值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用,同學(xué)們要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,在獲得文化的同時,也要學(xué)會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品味的文明人!為了更好的培養(yǎng)學(xué)生自覺排隊的意識,養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習(xí)慣,提高自身文明素養(yǎng),學(xué)校團委,初高中政教處開展了以我排隊、我禮讓、我快樂&為主題的請跟我排推動日&活動,通過此活動倡導(dǎo)文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規(guī)范自己的行為,努力提高自己的文明內(nèi)涵。
老師們,同學(xué)們、淑女們、紳士們:自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。&做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
文明在我心中演講稿范文篇17
不知大家看過《關(guān)愛生命,安全出行》這部影片嗎?影片中一個個驚心動魄的場面,是那樣地令人難以忘懷。其中一位七歲的小女孩坐在銀晃晃的輪椅上,雙手撐著木架,行動十分吃力的情景更是令人潸然淚下。原來小姑娘四歲那年,伙同幾個小伙伴,為了給在田野里干活的媽媽送鑰匙,在過馬路時,一輛飛馳而來的大卡車呼嘯而過,幾個小伙伴安全通過,而她當(dāng)小姑娘醒來時,發(fā)現(xiàn)自己的雙腿冷冰冰的,便讓母親給她穿上鞋子,可是她母親卻淚流滿面。多么活潑的小女孩,竟在一剎那間,就失去了行走的能力,現(xiàn)在她再也用不著穿襪子了,再也用不著穿鞋子了,甚至再也用不著穿褲子了,只能在輪椅上度過漫長的人生歲月。
縱觀每一起交通事故的發(fā)生,幾乎都是在一秒鐘之內(nèi),一時疏忽之間,一念之差之中造成的。車禍猛于虎,在驅(qū)車行駛、游玩走路中如果對交通信號視而不見、一意孤行,必然是一幕幕悲劇的編者、導(dǎo)者、演者。
我們現(xiàn)在每天都騎車或步行上學(xué),要穿過車輛縱往的十字路口,即使有紅綠燈,也會發(fā)生許多交通事故。前兩天,在一個路口,內(nèi)個騎自行車不小心被拐彎的大轎子蹭倒的男孩不就是一個很好的例子么?雖然人沒事,但是對心靈也會有傷害。所以在平時上學(xué)放學(xué)的時候,要時刻注意行進安全,不搶那分分秒秒,不撒把騎車,不在路上嬉戲打鬧,切莫輕視交通安全中的一絲一毫、一點一滴,它牽連著每一個人的生命,每一個家庭的幸福。只有時刻握好手中的方向盤,自覺遵守交通法規(guī),才能萬無一失。
文明在我心中演講稿范文篇18
老師們、同學(xué)們:
大家早晨好!隨著國慶長假的結(jié)束,獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人?!拿髟谖倚闹小?。
同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的`時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個文明人?
文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態(tài),是一個國家、民族進步、開化、發(fā)達的標(biāo)志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準(zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會平等、團結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎(chǔ),價值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價值、理想、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學(xué)習(xí)文化的過程、厚重知識過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!
同學(xué)們,當(dāng)你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網(wǎng)、買手機;怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊!
文明在我心中演講稿范文篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,今天我演講的題目是《文明在我心中》。文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑职謰寢屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上?!睔v史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬?!倍乙粋€朝氣勃發(fā),自信自強的小學(xué)生要說:“文明在我心中!”
文明在我心中。因為有了文明,才有道德;因為有了文明,才有高尚;因為有了文明,才有奉獻。因為有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,于是我們知道了,面對傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”因為文明的傳播,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因為文明的傳播,稚嫩的我們終于認(rèn)識到——“團結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
曾經(jīng),我的一個好朋友,他問了我一個問題,“文明是什么?”但是,我也不能回答?;丶液?,媽媽語重心長地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實社會的'一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)?!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說臟話、粗話,愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細(xì)菌,由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
文明在我心中演講稿范文篇20
我們的班級,一開始有一些不良的行為,但是,經(jīng)過我們的努力和改正,班級有了很好的轉(zhuǎn)變。有的人,夏天,空調(diào)連夜開著,還把溫度調(diào)到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過,洗澡時,把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上。但是,同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,盡管我們不能節(jié)約很多,但是我們?yōu)榘嗉壱龀龉?jié)約和貢獻。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,為了我們的將來,為了我們的班級,大家行動吧。
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,作為一名學(xué)生,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
文明與環(huán)保息息相關(guān),節(jié)約環(huán)保就是講文明的表現(xiàn),在這一點上,許多的中學(xué)生們已經(jīng)為我們提出了不少好的建議,難道我們不需要學(xué)習(xí)?難道我們還有什么需要猶豫的嗎?難道我們我們不想為文明做籠罩么?
做一名文明環(huán)保的中學(xué)生,是我們應(yīng)盡的義務(wù)和必須要履行的職責(zé),同學(xué)們,我們要從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
文明在我心中演講稿范文篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長,這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界,用愛的臂膀保護著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點的傷害。其實,在父母下班回來時,一句溫馨的話語,一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識,教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。”地球是我家,環(huán)境靠大家?!暗厍颦h(huán)境是靠我們大家來維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進垃圾桶,這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明,只要我們爭做一個文明的中學(xué)生,那么世界將會更加絢麗多彩。讓我們行動起來吧。
文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時,文明之舉隨地可見,文明之事時有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。
文明在我心中演講稿范文篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫,今天我演講的題目是《文明在我心中》。
文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑职謰寢屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上?!睔v史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬?!倍乙粋€朝氣勃發(fā),自信自強的小學(xué)生要說:“文明在我心中!”
文明在我心中。因為有了文明,才有道德;因為有了文明,才有高尚;因為有了文明,才有奉獻。因為有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,于是我們知道了,面對傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”因為文明的傳播,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的'雙手,“活”的思維,“實”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因為文明的傳播,稚嫩的我們終于認(rèn)識到——“團結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
曾經(jīng),我的一個好朋友,他問了我一個問題,“文明是什么?”但是,我也不能回答?;丶液?,媽媽語重心長地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)。”一則公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說臟話、粗話,愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細(xì)菌,由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明在我心中演講稿范文篇23
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
各位下午好!
今日我要演講的題目是《文明在我心中》。
各位都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們也要學(xué)會創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,或許有人會說:“我哪兒會創(chuàng)造文明啊?!逼鋵?,請各位想一想,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學(xué)習(xí),生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊ネ瓿伞?/p>
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養(yǎng)的人、是個講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!
現(xiàn)在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):“爭當(dāng)文明人,爭做文明事”吧!
我們演講完畢,謝謝各位!
老師們、同學(xué)們:
大家早晨好!
隨著長假的結(jié)束,獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人?!拿髟谖倚闹小?/p>
同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?
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