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Lesson10MusicandDanceStep1Warmingup1、PicturesaboutsomemusicinstrumentsWhatisit?Itisanerhu.Whatisit?Itisapiano.Whatisit?Itisaviolin.Whatisit?Itisaguitar(六弦琴).Whatishedoing?Heisplayingtheguitar.Step1Warmingup2、Doyoulikelisteningtomusic?Canyoudance?Step2Listenandanswer
Whatkindofinstrumentwillthedialoguetalkabout?Step2ListenandtickthecorrectanswersStep3Writetrue(T)orfalse(F)Step4CirclethecorrectwordsStep5Translation1、Iwanttolearntoplaytheerhu.我想學(xué)習(xí)拉二胡。2、Ican’twaittoplaymusicforallmyfriends.我迫不及待為我的朋友們演奏音樂(lè)。3、Whydon’tyoulearnatraditionalChinesedance?(=WhynotlearnatraditionalChinesedance?)為什么不學(xué)習(xí)一種傳統(tǒng)的中國(guó)舞蹈呢?Step6Role—play1、Askstudentstoreadthedialogueinpairs,andthenaskseveralpairstopresent.2、TheteacherreadsLiMingandallthestudentsreadWangMei.Step7MakedialoguesStudentsworkinpairstomakedialoguesandthentheteacherasksseveralpairstopresenttheirdialogues.Followtheexample:Dialogue1A:Doyoulikesinging?B:…A:Canyousingasong?B:…A:What’syourfavouritesinger?B:…Dialogue2A:Doyoulikedancing?B:…A:Canyoudance?B:…A:Whenwillyoudance?B:…Step8HomeworkChooseonetodo1.Drawaninstrumentyoulikebestandnextlessonpresentwhatyouhavedrawn.
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