浙江教育出版社初中數(shù)學八年級下冊 三角形的中位線(省一等獎)_第1頁
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文檔簡介

4.5三角形的中位線三角形的中位線浙江省杭州第十中學汪帆ACBDE連結三角形兩邊中點的線段叫三角形的中位線(如圖:D、E分別是AB、AC邊的中點,DE就是△ABC的中位線。)三角形的中位線思考:一個三角形共有幾條中位線?

3條 F任意畫一個△ABC,然后分別取AB,AC的中點D,E,連結DE。通過觀察、測量等方法,你能發(fā)現(xiàn)線段DE有哪些性質(zhì)?CEDBA觀察,測量猜想結論三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.已知:如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點.求證:DE∥BC,CEDBA三角形中位線定理

三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.幾何語言:CEDBA(三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半)∵DE是△ABC的中位線(或AD=BD,AE=CE)∴DE∥BC,且DE=BC畫出△ABC中所有的中位線BDAECF(1)若∠BFD=60°,則∠C=

.。

(2)若AC=8cm,則DF=_____cm.

(3)若AB=12cm,AC=8cm,BC=10cm,則△DEF的周長=

cm已知:如圖,D,E,F分別是⊿ABC各邊的中點.60°415BDAECF(4)

△DEF的周長與

△ABC的周長有什么關系?已知:如圖,D,E,F分別是⊿ABC各邊的中點.BDAECFOMN(5)△ABC的周長為a,D,E,F分別為AB,AC,BC的中點,O,M,N分別為DE,DF,EF的中點,則①第1次連接所得△DEF的周長=___,②第2次連接所得△OMN的周長=__③第3次連接所得三角形的周長=___……第n次連接所得三角形的周長=_________

△DEF的周長是

△ABC的周長BDAECF(7)AF是BC邊上的中線,DE和AF交于點O.求證:DE與AF互相平分.已知:如圖,D,E,F分別是⊿ABC各邊的中點.(6)觀察:圖中有哪些平行四邊形?

求證:四邊形ADFE是平行四邊形.已知:如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是 AB、BC、CD、DA的中點.四邊形EFGH是平行四邊形嗎?證明你的猜想.ABCDEFGH你能不利用任何工具把任意四邊形折成一個平行四邊形么?

順次連接四邊形各邊中點的線段組成一個平行四邊形ABCDEFGH3.已知:如圖,△ABC是銳角三角形。分別以AB,AC為邊向外側作等邊三角形ABM和等邊三角形CAN。D,E,F(xiàn)分別是MB,BC,CN的中點,連結DE,EF。ABCDEFNM求證:DE=EF

挑戰(zhàn)自我:1.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,E﹑F分別是AC﹑BD的中點(1)EF與AD﹑BC平行嗎?為什么?(2)若AD=a,BC=b,求EF的長。

ABCDEFG解:(1)AD∥EF∥BC

因為AD∥BC,則∠DAF=∠GCF,∠ADF=∠CGF連接DF并延長DF交BC于G又AF=FC所以△ADF≌△CFG(AAS)所以DF=FG而DE=EB所以EF∥BC

理由是:三角形的中位線平行于第三邊又AD∥BC所以AD∥EF∥BC挑戰(zhàn)題1.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,E﹑F分別是AC﹑BD的中點(1)EF與AD﹑BC平行嗎?為什么?(2)若AD=a,BC=b,求EF的長。

AEGDFCB解:(2)理由是:三角形的中位線等于第三邊的一半。而GC=AD由(1)可知:EF是△DBG的中位線所以EF=BG=

(BC-GC)

所以EF=

(BC-AD)=

(b-a)談談你的收獲已知:如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點.求證:

三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.分析因為E是AC的中點,可以考慮以E為旋轉中心,把⊿ADE旋轉1800,得到⊿CFE(為什么?)如圖5-37這樣就只需證明四邊形BCFD是平行四邊形.CEDF BA證明:如圖,以點E為旋轉中心,把△ADE繞點E,按順時針方向旋轉180゜,得到△CFE,則D,E,F(xiàn)同在一直線上DE=EF,且△ADE≌△CFE。∴已知:如圖

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