《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣式

華北科技學(xué)院計(jì)算機(jī)系綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告PAGE 第1頁華北科技學(xué)院計(jì)算機(jī)系綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用C實(shí)驗(yàn)學(xué)期2011至2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生所在系部管理系年級2009專業(yè)班級電子商務(wù)B09-1學(xué)生姓名學(xué)號2009xxxxxxxxxx任課教師王祥仲實(shí)驗(yàn)成績計(jì)算機(jī)系制

《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》課程綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告開課實(shí)驗(yàn)室：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室2011年12月10日實(shí)驗(yàn)題目數(shù)據(jù)庫的模式設(shè)計(jì)及應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康睦靡环NDBMS作為設(shè)計(jì)工具，理解并應(yīng)用課程中關(guān)于數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的相關(guān)理論，能按照設(shè)計(jì)流程完成完整的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，包括需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)和實(shí)施。同時(shí)能夠應(yīng)用各個(gè)階段的典型工具。二、設(shè)備與環(huán)境（1）硬件設(shè)備：PC機(jī)一臺（2）軟件環(huán)境：安裝Windows操作系統(tǒng)，安裝數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)SQLServer2000等。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容完整實(shí)踐應(yīng)用數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的工程過程：需求分析\概念設(shè)計(jì)\邏輯設(shè)計(jì)\物理設(shè)計(jì)和實(shí)施：（1）需求分析：選定一個(gè)應(yīng)用，對所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有一定的調(diào)研分析，其結(jié)果應(yīng)該以簡單的需求分析說明書\數(shù)據(jù)字典和數(shù)據(jù)流圖（2級數(shù)據(jù)流即可）表示；（2）概念分析：使用E-R圖作為描述工具。描述出局部和全局的E-R圖；（3）邏輯設(shè)計(jì)：將E-R圖轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的關(guān)系模式，并根據(jù)范式理論進(jìn)行優(yōu)化分析，關(guān)系模式不少于3個(gè)；（4）物理設(shè)計(jì)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)必要的索引等結(jié)構(gòu)；（5）實(shí)施：以某種DBMS為工具創(chuàng)建出完整的數(shù)據(jù)庫。在數(shù)據(jù)庫中要表現(xiàn)出的知識點(diǎn)包括：①登錄控制（標(biāo)準(zhǔn)登錄和混合登錄②數(shù)據(jù)完整性（參照完整性、實(shí)體完整性、自定義完整性③設(shè)置用戶，并相應(yīng)設(shè)計(jì)用戶的權(quán)限和角色（用戶設(shè)計(jì)至少3個(gè)，有不同的權(quán)限）（6）以上內(nèi)容，請?jiān)敿?xì)描述，并有必要抓圖。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析1.需求分析（列出系統(tǒng)的背景和主要的功能需求）2.概念模型設(shè)計(jì)（根據(jù)需求進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，找出主要實(shí)體、屬性和關(guān)系，畫出ER圖）3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)（根據(jù)ER圖設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫表）4．系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)（列出系統(tǒng)的主要界面和功能）5．系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)介紹（說出系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的主要特點(diǎn)、技術(shù)點(diǎn)和難點(diǎn)）6．總結(jié)教師評價(jià)評定項(xiàng)目ABCD評定項(xiàng)目ABCD需求描述規(guī)范合理ER圖設(shè)計(jì)合理數(shù)