2023年12月南京江北新區(qū)2024年公開(kāi)招聘566名編制內(nèi)教師510筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附答案詳解

2023年12月南京江北新區(qū)2024年公開(kāi)招聘566名編制內(nèi)教師510筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.和微博相比,微信公眾號(hào)雖然少了_______,但是在互動(dòng)及私密性上顯然_______。這也是為什么有許多人前仆后繼涌入微信公眾號(hào)的原因。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.開(kāi)放性更勝一籌B.關(guān)注度拔得頭籌C.前瞻性獨(dú)樹(shù)一幟D.包容性?xún)?yōu)劣分明2.羨慕：追求（

）。A.傷心：失敗B.痛恨：打擊C.快樂(lè)：哭泣D.喜歡：愉快3.咨詢(xún)機(jī)構(gòu)是行政組織機(jī)構(gòu)之一，是現(xiàn)代決策機(jī)制不可或缺的重要組成部分，下列屬于其基本職能的有（

）。A.信息傳遞B.參謀咨詢(xún)C.協(xié)調(diào)政策D.調(diào)查預(yù)測(cè)4.原子是能表現(xiàn)出某物質(zhì)或物理量特性的最小單元。（

）0.正確1.錯(cuò)誤5.人們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問(wèn)題往往比解決這個(gè)問(wèn)題更有意義，更顯得重要。這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許只是一種方法或者一項(xiàng)技能的運(yùn)用而已。而提出一個(gè)新問(wèn)題，則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力，而且還標(biāo)志著人類(lèi)科學(xué)的真正進(jìn)步。由此我們可知：A.那些善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題B.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問(wèn)題的D.只有提出問(wèn)題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步6.一個(gè)從小吮吸母文化長(zhǎng)大的人一旦來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)，往往會(huì)遭遇“文化沖擊”（CultureShock），有人更________地譯為“文化休克”；這種不適應(yīng)所在地文化、懷念故國(guó)文化的現(xiàn)象，就是鄉(xiāng)愁。為了排遣深深的鄉(xiāng)思、盡快適應(yīng)和融入新的環(huán)境，大多數(shù)人都采取了________的態(tài)度。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巧妙

事在人為B.形象

兼容并蓄C.生動(dòng)

入鄉(xiāng)隨俗D.夸張

順其自然7.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力8.高溫津貼是針對(duì)高溫條件下從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的職工發(fā)放的特殊工資性補(bǔ)償。根據(jù)上述定義，下列屬于高溫津貼的是：A.某建筑工地在最高溫度超過(guò)36℃時(shí)，給每個(gè)工人午餐多加一些飲料B.某研究院給前往沙漠地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)考察的研究員每人每日補(bǔ)貼50元C.某鋼鐵公司，煉鋼車(chē)間爐前工人的工資標(biāo)準(zhǔn)比配料崗位工人每月每人多100元D.北京某建筑公司規(guī)定每年6—8月工作實(shí)行夏季時(shí)制，每天比冬季多工作1小時(shí)，每天每人多發(fā)20元9.A.0B.1C.2D.310.根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)合同自（

）起生效。A.雙方當(dāng)事人簽字之日B.見(jiàn)證之日C.依法訂立D.公證之日11.水∶農(nóng)業(yè)A.消費(fèi)∶經(jīng)濟(jì)B.婚姻∶人生C.文字∶文化D.娛樂(lè)∶生活12.生命教育在學(xué)術(shù)上被視為一種全人教育，其核心目標(biāo)在于對(duì)生命的關(guān)注、生存能力的培養(yǎng)和生命價(jià)值的提升。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，生命教育更傾向于對(duì)生命本身的敬畏、認(rèn)識(shí)和關(guān)注，以及對(duì)生命的熱愛(ài)和保護(hù)。然而，從全國(guó)范圍看，在現(xiàn)行的教育體系中，有關(guān)生命教育的內(nèi)容分散在各個(gè)學(xué)科中，尚未形成完整的體系，同時(shí)也沒(méi)有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍。這段文字想表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)是（

）。A.青少年要有正確的生命觀(guān)B.如何加強(qiáng)青少年生命教育C.青少年生命教育責(zé)任在誰(shuí)D.青少年生命教育亟待加強(qiáng)13.下列選項(xiàng)中的甲不構(gòu)成犯罪的是：A.甲明知乙有配偶而與之異地登記結(jié)婚B.甲從乙處購(gòu)買(mǎi)總面額為10萬(wàn)元的假幣C.甲倒車(chē)時(shí)將乙撞成輕傷并負(fù)事故全部責(zé)任D.甲冒充警察騙取乙500元謊稱(chēng)幫其買(mǎi)火車(chē)票14.編制《DNA計(jì)算機(jī)與常規(guī)計(jì)算機(jī)的比較表》，其中不正確的一項(xiàng)是：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.對(duì)茶花“滿(mǎn)月”與“眼兒媚”理解正確的是：A.茶花“滿(mǎn)月”花瓣有一些隱隱黑斑，不同于“眼兒媚”里的黑斑B.茶花“滿(mǎn)月”堪比十五的月亮那樣亮白，“眼兒媚”卻像極了人的雙眼C.王夫人認(rèn)為“滿(mǎn)月”花名俗，“眼兒媚”才好聽(tīng)D.“滿(mǎn)月”是茶花中的副品，“眼兒媚”是正品16.捆綁銷(xiāo)售的方式侵犯了消費(fèi)者的：A.公平交易權(quán)B.知情權(quán)C.獲取知識(shí)權(quán)D.自主選擇權(quán)17.某單位職員在健身活動(dòng)中舉行乒乓球比賽，每個(gè)選手都要和其他選手各賽一場(chǎng)，一共120場(chǎng)比賽，則該單位參加人數(shù)是多少人？A.18B.16C.15D.1418.木材∶紙張∶畫(huà)架A.面粉∶饅頭∶蒸籠B.白銀∶首飾∶酒具C.混凝土∶鋼材∶橋梁D.棉花∶鴨絨∶被子19.撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)的要求不包括下列哪一項(xiàng)？A.精B.繁C.準(zhǔn)D.快20.農(nóng)民：土地：耕種A.學(xué)生：閱讀：考試B.工人：工廠(chǎng)：生產(chǎn)C.教師：備課：授課D.醫(yī)生：診斷：手術(shù)21.一切生物要獲得生存，首先就要適應(yīng)環(huán)境，這是生物存在的先決條件。生物的進(jìn)化就表現(xiàn)為其適應(yīng)環(huán)境能力的發(fā)展。我們看到，在不同的自然環(huán)境條件下，有各種不同的動(dòng)植物物種，這些動(dòng)植物物種各自形成了適應(yīng)環(huán)境的不同特性。這段話(huà)主要闡述的核心觀(guān)點(diǎn)是（

）。A.環(huán)境決定一切生物的生存B.物競(jìng)天擇，適者生存C.現(xiàn)存的一切生物都是環(huán)境的產(chǎn)物D.自然界的千萬(wàn)物種皆因其自身選擇22.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠(chǎng)房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息23.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠(chǎng)房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息24.隨著微信用戶(hù)群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶(hù)進(jìn)行________分享，以降低獲得新用戶(hù)的成本，提升用戶(hù)黏性。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用

全方位B.借助

持續(xù)性C.依托

聚變式D.憑借

立體化25.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.大熊貓屬于哪一類(lèi)動(dòng)物：A.食肉目B.食蟲(chóng)目C.食草目D.雜食目27.①“隨手拍”就像是日常生活中人們彼此之間的打招呼②其重點(diǎn)不在信息傳遞，而在于情感交流。③借由社交媒體，傳播短視頻成為維系情感交流的活動(dòng)④可以說(shuō)，它不只是傳遞信息，更重要的是，消除了時(shí)空距離，創(chuàng)造了新的生活化的“共處”情境。⑤通過(guò)社交平臺(tái)，短視頻以極其便捷的方式，極為豐富的形態(tài)、

極為直觀(guān)的內(nèi)容，直接傳遞給人。將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.⑤③①②④B.③①②⑤④C.③①④②⑤D.①③②④⑤28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.暑假到了，父親、母親、兒子、女兒一行4人駕車(chē)去旅行。小汽車(chē)前排坐兩人（一人當(dāng)司機(jī)），后排也坐兩人。4人各有不同愛(ài)好：音樂(lè)、體育、攝影、書(shū)法，所學(xué)專(zhuān)業(yè)也各不相同數(shù)學(xué)、歷史、邏輯、物理。已知：（1）兒子學(xué)物理；（2）母親酷愛(ài)音樂(lè)；（3）學(xué)邏輯的攝影愛(ài)好者與女兒分兩排斜向而坐。如果兒子坐在司機(jī)斜后方，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.父親是司機(jī)B.母親是司機(jī)C.兒子是司機(jī)D.女兒是司機(jī)30.我國(guó)刑法的基本原則是：A.罪刑法定原則B.法律面前人人平等原則C.罪刑相當(dāng)原則D.罪刑合理原則31.在高速運(yùn)行的動(dòng)車(chē)內(nèi)，乘客的身體對(duì)運(yùn)行中的車(chē)廂來(lái)說(shuō)是靜止的，這說(shuō)明：A.運(yùn)動(dòng)形式的多樣化B.事物只有在一定條件下才能運(yùn)動(dòng)C.在特殊情況下，絕對(duì)靜止是存在的D.在一定的條件下，事物有相對(duì)靜止的一面32.本能可以使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜的反應(yīng)。相對(duì)非本能反應(yīng)，本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞。具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞，而沒(méi)有哪種昆蟲(chóng)的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞。根據(jù)這段文字，可以知道：A.昆蟲(chóng)的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)B.大腦小于或等于昆蟲(chóng)大腦的生物只能做出本能反應(yīng)C.大腦大于昆蟲(chóng)大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)D.擁有高級(jí)大腦的生物做出大的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)33.炎熱的夏天開(kāi)車(chē)行駛在高速公路上，常覺(jué)得公路遠(yuǎn)處似乎有水面，水面上還有汽車(chē)、電線(xiàn)桿等物體的倒影，但當(dāng)車(chē)行駛至該處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不存在這樣的水面。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)椋?/p>

）。A.鏡面反射B.漫反射C.直線(xiàn)傳播D.折射34.下列屬于環(huán)境影響生物的是：A.春江水暖鴨先知B.葵花朵朵向太陽(yáng)C.大樹(shù)底下好乘涼D.春風(fēng)又綠江南岸35.（

）

對(duì)于

饑餓

相當(dāng)于

診治

對(duì)于

（

）A.食物；受傷B.胃疼；醫(yī)生C.吃飯；疾病D.食堂；醫(yī)院36.相比小農(nóng)戶(hù)，新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的規(guī)?；?、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化程度更高，加之農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周期較長(zhǎng)，對(duì)融資規(guī)模和融資期限結(jié)構(gòu)的多元化、金融服務(wù)的差異化等都提出了更高要求。支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展，需要金融機(jī)構(gòu)加大金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新力度，及時(shí)根據(jù)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)變化調(diào)整準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、擔(dān)保方式，貸款額度和期限等信貸政策將更多金融資源配置到重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的規(guī)模化程度要普遍高于小農(nóng)戶(hù)

B、支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展需要政府加大創(chuàng)新力度

C、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的發(fā)展對(duì)金融發(fā)展提出了新要求

D、金融機(jī)構(gòu)是支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展的主要力量37.目前國(guó)家的宏觀(guān)調(diào)控基本實(shí)現(xiàn)了由直接調(diào)控向間接調(diào)控轉(zhuǎn)變。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.一個(gè)長(zhǎng)方形，如果寬不變，長(zhǎng)增加6米，那么它的面積增加36平方米；如果長(zhǎng)不變，寬增加4米，那么它的面積增加56平方米。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的面積是多少平方米？A.84B.96C.108D.12039.見(jiàn)微∶知著A.繼往∶開(kāi)來(lái)B.守正∶不撓C.縮衣∶節(jié)食D.知足∶常樂(lè)40.①小女孩被救出②保安發(fā)現(xiàn)情況，幫忙報(bào)警求助③女孩被鎖車(chē)中④警方抵達(dá)后果斷砸窗救人⑤女孩在車(chē)中哭鬧A.③⑤②④①B.③②⑤④①C.③④②⑤①D.③⑤④②①41.下列每組成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.柳暗花明

殘食鯨吞B.鶴發(fā)童顏

前踞后恭C.千鈞一發(fā)

春意盎然D.摩肩接種

察言觀(guān)色42.代幣獎(jiǎng)勵(lì)是心理學(xué)中行為治療的一種方法，它以象征錢(qián)幣、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等標(biāo)記物為獎(jiǎng)勵(lì)手段，強(qiáng)化良好的行為。根據(jù)上述定義，以下屬于代幣獎(jiǎng)勵(lì)的是________。A.對(duì)多動(dòng)癥兒童的治療中，當(dāng)兒童沒(méi)有搗亂時(shí)，治療師給予獎(jiǎng)勵(lì)卡B.當(dāng)小朋友表現(xiàn)好時(shí)，一些幼兒園老師會(huì)給他們獎(jiǎng)品以獎(jiǎng)勵(lì)C.在慢性精神病患者出現(xiàn)摔打盤(pán)子的行為時(shí)，醫(yī)師給予懲罰卡D.當(dāng)小狗在正確的地方大小便時(shí)，主人馬上給小狗一塊它愛(ài)吃的餅干43.英雄∶榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)A.寵物∶生活伴侶B.元旦∶新年伊始C.軍隊(duì)∶鋼鐵長(zhǎng)城D.品質(zhì)∶勤儉節(jié)約44.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.《詩(shī)經(jīng)》∶詩(shī)集A.《說(shuō)文解字》∶字典B.《琵琶行》∶戲劇C.運(yùn)動(dòng)會(huì)∶奧運(yùn)會(huì)D.國(guó)家∶主權(quán)46.救援∶圍魏救趙A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳B.防守∶草木皆兵C.追擊∶窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行47.公文寫(xiě)作不同于其文種的寫(xiě)作，其主要特點(diǎn)是：A.被動(dòng)寫(xiě)作，遵命性強(qiáng)B.對(duì)象明確，針對(duì)性強(qiáng)C.決策之作，政策性強(qiáng)D.講究格式，規(guī)范性強(qiáng)48.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子。它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀(guān)動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀(guān)，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館。②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館。③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物。④小張去看的動(dòng)物年齡最小。⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀(guān)的是大象D.小李參觀(guān)的是駱駝49.在植物學(xué)上，植物組織是由來(lái)源相同和執(zhí)行同一功能的一種或多種類(lèi)型細(xì)胞集合而成的機(jī)構(gòu)單位。根據(jù)上述定義，下列屬于植物組織的是（

）。A.番茄植株B.番茄果實(shí)C.番茄皮D.番茄種子50.有位拳擊手在一次比賽中被對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向，觀(guān)看比賽的所有人都擔(dān)心他會(huì)中途倒下，可是出人意料，他承受了暴風(fēng)雨般的重拳襲擊，支撐著打完了全場(chǎng)。觀(guān)眾把更多的掌聲獻(xiàn)給了他。事后記者問(wèn)他：“不可思議，你是怎樣從第二回合開(kāi)始，一直堅(jiān)持忍耐到最后？”拳手覺(jué)得奇怪：“我沒(méi)有忍耐呀！我只想著‘防御’和‘攻擊’，當(dāng)時(shí)我的腦海中根本就沒(méi)有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)。”根據(jù)這段文字，可以推出的是（）。

A.“忍耐”可以讓你渡過(guò)難關(guān)，堅(jiān)持到最后B.沒(méi)有想到忍耐，才是能夠“忍耐”下去的重要因素C.記者往往用自己預(yù)設(shè)好的框框去套住被采訪(fǎng)者D.處于被動(dòng)狀態(tài)的人常常言不由衷51.山頂只有________的一絲微光，獨(dú)自，孤獨(dú)而又恓惶地前行，就像一段坎坷________的山路。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.形形色色

平坦B.形形色色

崎嶇C.影影綽綽

平坦D.影影綽綽

崎嶇52.依法剝奪公民的政治權(quán)利屬于：A.政治責(zé)任B.民事責(zé)任C.行政責(zé)任D.刑事責(zé)任53.Windows的目錄結(jié)構(gòu)采用的是：A.樹(shù)形結(jié)構(gòu)B.線(xiàn)性結(jié)構(gòu)C.層次結(jié)構(gòu)D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)54.“眼見(jiàn)不一定為實(shí)”主要是因?yàn)椋ǎ?。A.認(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的D.本質(zhì)是眼睛看不見(jiàn)的東西55.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或現(xiàn)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤56.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③⑥，②④⑤57.A.3B.6C.9D.1258.“汾河的水真綠??！”詞句屬于主謂語(yǔ)句中的形容詞謂語(yǔ)句。（

）0.正確1.錯(cuò)誤59.可能多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為，我們的五官是感知外部世界的窗口，五官感覺(jué)非常真實(shí)而精確地反映著外部世界的現(xiàn)實(shí)。殊不知，我們信賴(lài)有加的感官事實(shí)上也會(huì)“欺騙”我們，我們所感知的有可能并非真實(shí)世界的反映，各種感官知覺(jué)，特別是視覺(jué)，有時(shí)只是大腦的幻覺(jué)和虛構(gòu)。加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家羅恩?雷恩辛克指出，“你的體驗(yàn)在很大程度上是大腦活動(dòng)的產(chǎn)物，大腦通過(guò)眼睛來(lái)獲取視覺(jué)信息，但這并不是現(xiàn)實(shí)的直接反映?！边@段文字意在：A.批駁普遍存在的關(guān)于“感知”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)B.說(shuō)明我們所感知的有可能并非真實(shí)的世界C.揭示我們信賴(lài)有加的感官事實(shí)上一直在“欺騙”我們D.介紹加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家的研究成果60.一個(gè)人生活雖然很難，但也必須學(xué)會(huì)一個(gè)人，不要輕易依賴(lài)別人。這樣以后身邊的人都離開(kāi)你的時(shí)候，你還可以好好活下去。如果以上為真，則以下哪項(xiàng)為真？A.身邊人都離開(kāi)時(shí)還可以好好活，未必是因你以前學(xué)會(huì)如何一個(gè)人生活B.不能獨(dú)自生活的人，在身邊的人都離開(kāi)他的時(shí)候，就無(wú)法好好活下去C.一個(gè)人生活雖然很難，但也比身邊的人都離開(kāi)他的時(shí)候要來(lái)得容易些D.不要輕易依賴(lài)別人，因?yàn)橐粋€(gè)人生活的時(shí)候會(huì)很艱難無(wú)法好好活下去61.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.生殖隔離可以區(qū)分為合子前隔離和合子后隔離。合子前隔離是指由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流，從而產(chǎn)生生殖隔離。相比來(lái)說(shuō)，合子后隔離則是因?yàn)檫z傳信息的不匹配，即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合，也無(wú)法完成正常的繁衍。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象體現(xiàn)合子后隔離的是：A.甲種蘭花通過(guò)a昆蟲(chóng)授粉，乙種蘭花通過(guò)b昆蟲(chóng)授粉，二者只能通過(guò)人工授粉進(jìn)行繁殖B.三倍體西瓜開(kāi)花后，用二倍體西瓜的花朵進(jìn)行授粉，培育無(wú)籽西瓜C.富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀的鳴聲不同，無(wú)法相互吸引，不會(huì)進(jìn)行交配D.13年蟬和17年蟬的發(fā)情期不同，沒(méi)有交配機(jī)會(huì)63.一個(gè)人真正“精神饑餓感”應(yīng)從中小學(xué)時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)，現(xiàn)我國(guó)需在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀。閱讀是消滅無(wú)知，消滅貧窮，消滅絕望的武器。一個(gè)民族精神境界高下取決于閱讀水平。一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而沒(méi)有閱讀的學(xué)習(xí)只能稱(chēng)作訓(xùn)練。對(duì)這段話(huà)主旨理解正確的是：A.是否從而使養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，將在很大程度上決定一個(gè)人精神境界B.閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育重要內(nèi)容C.學(xué)校與訓(xùn)練最大的區(qū)別在于訓(xùn)練僅僅是技能培養(yǎng)D.閱讀是培養(yǎng)精神饑餓感的最佳方法64.國(guó)家為了公共利益的需要，在合理補(bǔ)償?shù)幕A(chǔ)上可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行：A.充公B.征收C.征用D.沒(méi)收65.信用卡，是指商業(yè)銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的具有消費(fèi)支付、信用貸款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等全部功能或者部分功能的電子支付卡。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于信用卡的使用說(shuō)法正確的是：A.這個(gè)月記不清借了多少，大體還是那么多數(shù)字，就算沒(méi)還夠也只差很少，利息也很少B.信用卡可以借錢(qián)，我收入很低，因此申請(qǐng)信用卡對(duì)我?guī)椭艽驝.信用卡有最低還款額度，因此我借了很多錢(qián)還不上的時(shí)候，只要還最低額度就夠了D.信用卡可以透支取現(xiàn)，所以碰到急事我可以取一些現(xiàn)金出來(lái)用，這時(shí)對(duì)我很方便66.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D67.下列行為不屬于侵犯到他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是（

）。A.劉某模仿某知名作家的寫(xiě)作風(fēng)格創(chuàng)作小說(shuō)并以該作家名字公開(kāi)發(fā)表B.某電腦科技公司未經(jīng)授權(quán)，銷(xiāo)售預(yù)裝“鄭碼”輸入法的操作系統(tǒng)C.甲報(bào)社為了提高報(bào)紙銷(xiāo)量而散布關(guān)于乙名人的不實(shí)消息D.吳某申請(qǐng)注冊(cè)“AC琴行”，“AC”二字與某知名電腦商標(biāo)完全重合68.先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的，是本物種的一種遺傳特性，不需要后天學(xué)習(xí)，生來(lái)就有的一種行為能力，這種能力在適當(dāng)條件下，由神經(jīng)調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)就能表現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)上述定義，下列不屬于先天性行為的是（

）。A.鳥(niǎo)類(lèi)向南方遷徙B.大猩猩用樹(shù)枝捕食螞蟻C.小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶D.變色龍的體色改變69.從行文方向上來(lái)看，與“決定”這一文種完全一致的有（

）。

A.報(bào)告B.函C.批復(fù)D.通告70.把一個(gè)正四面體每個(gè)表面都分成4個(gè)相同的等邊三角形，用任意顏色給這些小三角形上色，要求有公共邊的小三角形顏色不同，問(wèn)最多有多少個(gè)小三角形顏色相同?A.4B.5C.6D.771.在一次國(guó)際象棋比賽中,參加決賽選手的姓氏是趙、錢(qián)、孫、李、周、吳6位選手。觀(guān)眾席上甲、乙、丙對(duì)誰(shuí)將獲得冠軍進(jìn)行了預(yù)測(cè)。乙認(rèn)為，冠軍不是趙就是錢(qián)。丙認(rèn)為冠軍絕對(duì)不是孫。甲卻認(rèn)為，李和吳不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)觀(guān)眾只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的。那么，獲得此次國(guó)際象棋比賽冠軍的是：A.錢(qián)B.孫C.周D.趙72.盡管白天陽(yáng)光有時(shí)不能照到房間里，但房間里仍然很亮，其主要原因是：A.光的輻射B.光的照射C.光的散射D.光的折射73.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng)，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所74.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路

D.露營(yíng)：帳篷：帆布75.競(jìng)爭(zhēng)是兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)或死亡。下面兩種生物表現(xiàn)不是競(jìng)爭(zhēng)的是：A.猴群為爭(zhēng)奪王位而進(jìn)行的斗爭(zhēng)B.稻田中的水稻和稗草C.同一塊草地上的牛和羊D.同一個(gè)池塘中的草魚(yú)和鯽魚(yú)76.從一副抽掉大小王的撲克牌中，至少抽出（

）張牌，才能保證至少有2張牌的花色相同？A.2B.3C.4D.577.①確定十八大代表候選人預(yù)備人選②對(duì)十八大代表初步人選實(shí)行差額考察③各選舉單位召開(kāi)全委會(huì)投票④對(duì)不符合十八大代表?xiàng)l件的人選及時(shí)調(diào)整⑤十八大代表候選人初步人員公示A.2-4-5-3-1B.2-4-5-1-3C.1-3-4-5-2D.2-3-4-1-578.說(shuō)明因果：指就一定的事實(shí)說(shuō)明其中的因果聯(lián)系。下列不屬于說(shuō)明因果的是：A.既然小丘把那么深厚的感情灌注在自己的歌里，小麗她怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢B.物理學(xué)的發(fā)展，使得人們能夠用光譜分析、光度測(cè)量等方法研究天體C.小吳之所以沒(méi)有取得大的成就，是因?yàn)樗^(guò)于驕傲D.一場(chǎng)大病，使得老章不得不提前離開(kāi)了他心愛(ài)的工作崗位79.①一般認(rèn)為，下?lián)舯┝鞯男纬膳c雷暴云頂?shù)纳蠜_和崩潰緊密相關(guān)②隨著上沖高度的增加，上升氣流的動(dòng)能變?yōu)閯?shì)能（表現(xiàn)為重、冷的云頂）而被儲(chǔ)存起來(lái)③通俗來(lái)講，下?lián)舯┝骶褪菑脑浦锌焖傧聸_的一股強(qiáng)烈氣流，觸及地面后向四面八方散開(kāi)④下?lián)舯┝魇且还稍诘孛婊虻孛娓浇疠椛湫蜑?zāi)害性大風(fēng)的強(qiáng)烈下沉氣流⑤一旦上升氣流消失，云頂迅速崩潰，產(chǎn)生下沉氣流，在下降過(guò)程中吸收了巨大的水平動(dòng)量迅速向前推進(jìn)，到達(dá)地面時(shí)，就形成了下?lián)舯┝鳍奚仙龤饬髟谄渖仙蜕蠜_過(guò)程中，從高層大氣運(yùn)動(dòng)中獲得了水平動(dòng)量以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④③①⑥②⑤B.④①③②⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.③④①②⑥⑤80.在行政訴訟中，被告對(duì)其所做行政行為的合法性質(zhì)負(fù)有舉證責(zé)任，原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的，被告不能免除相應(yīng)的舉證責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.交警∶特警∶警察A.研究員∶教授∶教師B.讀者∶記者∶編者C.瓷碗∶陶碗∶碗盞D.竹凳∶蓑衣∶竹器82.“陜北大紅棗”是馳名中外的陜西特產(chǎn)之一，其主要產(chǎn)地位于黃河沿岸各縣區(qū)。下列不屬于“陜北大紅棗”主要產(chǎn)區(qū)的是：A.定邊、靖邊、吳起B(yǎng).神木、吳堡、佳縣C.神木、府谷、綏德D.宜川、延川、清澗83.根據(jù)上述信息，“天”字庭院可能是：A.第一個(gè)庭院B.第五個(gè)庭院C.第四個(gè)庭院D.第二個(gè)庭院84.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國(guó)籍、收入、工作單位D.種族、戶(hù)口、父輩職業(yè)85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.2，3，0，－7，－18，（

）A.10B.20C.－33D.－4587.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo)，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥(niǎo)喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們

生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀(guān)察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥(niǎo)類(lèi)很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻

。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工88.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿(mǎn)足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專(zhuān)家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬89.某公司擬實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)“office-home，butoneday”計(jì)劃，即全體員工都不需要到辦公室工作，他們可以任意選擇想要完成工作的地點(diǎn)，比如家里、游樂(lè)場(chǎng)······但是，每個(gè)月必須有一天同事們要齊聚辦公室進(jìn)行面對(duì)面的交流。下列解釋最能說(shuō)明面對(duì)面交流存在的必要性的是（

）。A.面對(duì)面交流可以幫助員工評(píng)估工作進(jìn)程B.面對(duì)面交流可以獲取到一些關(guān)鍵的非語(yǔ)言交流的信息C.如果不在辦公室進(jìn)行面對(duì)面交流，辦公室就失去了存在的價(jià)值D.長(zhǎng)期獨(dú)立辦公，不與其他同事交流，會(huì)削弱員工的團(tuán)隊(duì)精神90.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)91.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

93.企業(yè)休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的（

）的工資報(bào)酬。A.100%B.200%C.300%D.400%94.2，1，5，8，43，347，(

)A.14227B.14921C.14924D.1495095.黃色∶橙色∶紅色A.兒童∶成人∶老人B.小學(xué)∶大學(xué)∶中學(xué)C.晴天∶陰天∶雨天D.語(yǔ)文∶數(shù)學(xué)∶英語(yǔ)96.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①②④，③⑤⑥97.公文注明簽發(fā)人的作用有（

）。A.對(duì)公文內(nèi)容負(fù)責(zé)B.防止弄虛作假C.便于查明責(zé)任D.便于做發(fā)文登記98.從時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系中，我們可以感受到萬(wàn)物相通的奧妙。根據(jù)廣義相對(duì)論，地面（或任何星球）上的兩點(diǎn)之間，如果高度不同，時(shí)間流逝速度就會(huì)有所不同，高處略快。地面上每米的高度差，時(shí)間流逝差異大約為10~16。這意味著，_______________，就能推測(cè)兩點(diǎn)的高度差。這進(jìn)一步表明，原子鐘在測(cè)地學(xué)、水文學(xué)里都會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.只要用原子鐘精確測(cè)量?jī)牲c(diǎn)的時(shí)間流逝的差異B.只要明確時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系C.只要能掌握原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)D.只要能夠運(yùn)用自然界萬(wàn)物相通的法則舉一反三99.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作，________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí)，便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)事求是放棄B.有的放矢遺忘C.去偽存真冷落D.推陳出新忽視100.①?gòu)拿耖g采擷并傳承來(lái)的這些經(jīng)典，口口傳誦，齒頰生香。②承天而來(lái)的節(jié)氣與地結(jié)合，是一部民間的《詩(shī)經(jīng)》。③“清明高粱谷雨花，立夏谷子小滿(mǎn)薯”“立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇薄ぁぁぁぁぁあ艽蟮厣蟿谧鞯霓r(nóng)人，感恩節(jié)氣，節(jié)氣就像一粒粒珍珠，被風(fēng)串起，被時(shí)光串起，照亮在農(nóng)人的心頭，溫暖在農(nóng)人的心窩。⑤從民謠、諺語(yǔ)到詩(shī)詞文賦，文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬(wàn)千感慨，飽蘸時(shí)令的墨跡，采擷節(jié)氣的珍珠，描摹丹青，賦詩(shī)成誦。將以上句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤③②④①B.②⑤③①④C.④①③⑤②D.③⑤①②④101.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D102.不知哪里的貓頭鷹在啼叫，蝙蝠掠過(guò)夜空。東方的許多小星星在________著。每逢月圓之夜，我都不會(huì)安然就寢。吸引潮漲的力量也將我誘出戶(hù)外，________在那清涼而神秘的光輝之中。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.閃耀

陶醉B.閃爍

雕化C.閃耀

崇拜D.閃爍

沐浴103.納米是一種：

A.水稻

B.長(zhǎng)度單位

C.粒子

D.時(shí)間單位

104.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.民主制的一個(gè)基本原則是多數(shù)原則，即少數(shù)服從多數(shù)，認(rèn)為多數(shù)人同意的就是對(duì)的。但有時(shí)候，真理是掌握在少數(shù)人手中的，因?yàn)樵谑挛锇l(fā)展的初期，能夠看到真理的只能是少數(shù)人。因此________________。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持真理，而不是盲目跟隨多數(shù)人的決定B.民主制是不好的，它不能夠做到?jīng)Q策的正確C.應(yīng)當(dāng)以少數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)D.即使是錯(cuò)誤的，也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持多數(shù)人的意見(jiàn)，因?yàn)槎鄶?shù)人的力量是無(wú)限強(qiáng)大的106.下列句子中有語(yǔ)病的一句是：A.有報(bào)告稱(chēng)：一個(gè)0—16歲孩子的撫養(yǎng)總成本是25萬(wàn)元左右。B.常香玉拍戲有個(gè)習(xí)慣，非把動(dòng)作中的那個(gè)最佳唱腔中的那個(gè)最美“摳”出來(lái)、“挖”出來(lái)不可。C.那種傳統(tǒng)意義上的知識(shí)分子正在讓位于在各自的領(lǐng)域里面對(duì)解決專(zhuān)門(mén)問(wèn)題的人。D.錢(qián)鐘書(shū)用“管錐”命名自己的著作，謙遜之外別有深意，帶有反諷的意味。107.的值的個(gè)位數(shù)是：A.3B.5C.6D.7108.，1，，，（

）A.B.C.D.109.行政主體在行使國(guó)家賦予的行政職權(quán)，實(shí)施行政管理活動(dòng)的過(guò)程中，所必須承擔(dān)的法定義務(wù)，稱(chēng)為：A.行政職權(quán)B.行政優(yōu)益權(quán)C.行政職責(zé)D.行政權(quán)限110.共同犯罪是指二人以上共同故意或共同過(guò)失犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.5，6，9，18，45，（

）A.96B.106C.116D.126112.貨幣∶價(jià)值A(chǔ).法律∶約束B(niǎo).刀具∶謀殺C.書(shū)本∶印刷D.觀(guān)點(diǎn)∶立場(chǎng)113.初伏：中伏：末伏A.火星：木星：土星B.大雨：小雨：谷雨C.上旬：中旬：下旬D.大暑：小暑：處暑114.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。

這段文字意在說(shuō)明：

A.細(xì)致的觀(guān)察更有利于成功

B.注意正反兩面才能全面了解事物

C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人

D.磨刀不誤砍柴工115.哥特式建筑風(fēng)格，是指一種產(chǎn)生于法國(guó)的歐洲建筑風(fēng)格，以宗教建筑為多，其最主要的特點(diǎn)是高聳的尖塔，超人的尺度和繁縟的裝飾，形成統(tǒng)一向上的旋律。根據(jù)上述定義，下圖所示建筑中，屬于哥特式建筑風(fēng)格的是（

）。A.AB.BC.CD.D116.環(huán)境保護(hù)、開(kāi)發(fā)新能源是未來(lái)能源利用的主旋律。下列做法中最有利于環(huán)境保護(hù)的是（

）

A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能取代煤、天然氣等能源B.用天然氣代替煤和石油C.用核能代替水力發(fā)電D.廢電池和其他廢品一起填埋117.隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速擴(kuò)張，它在現(xiàn)實(shí)世界中的作用也越來(lái)越大?；ヂ?lián)網(wǎng)成為了一種最具_(dá)_______性的資源。互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則必須進(jìn)行________和現(xiàn)代化以應(yīng)對(duì)爆炸式增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)，由全球共同協(xié)商制定一種管理準(zhǔn)則是________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.前瞻

變革

必由之路B.創(chuàng)新

完善

勢(shì)在必行C.基礎(chǔ)

重建

當(dāng)務(wù)之急D.國(guó)際

更新

大勢(shì)所趨118.2，5，11，23，47，（

）A.71B.67C.97D.95119.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種

。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類(lèi)精神，另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心，金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的

。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.困境準(zhǔn)則B.矛盾標(biāo)志C.爭(zhēng)議目的D.悖論核心120.貨幣本身就是資本。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總體是好的，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)條件都在發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革過(guò)程中（

）會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中有變、變中有憂(yōu)，我們既要保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展沿著正確方向前進(jìn)；又要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，（

），精準(zhǔn)研判，妥善應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的重大風(fēng)險(xiǎn)。

A、理所當(dāng)然見(jiàn)機(jī)行事

B、不可避免未雨綢繆

C、毋庸置疑穩(wěn)扎穩(wěn)打

D、接二連三居安思危122.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食123.某企業(yè)員工編號(hào)為6位自然數(shù)，其中前兩位代表入職年份的最后兩位數(shù)，第3位代表所屬部門(mén)，后3位代表員工當(dāng)年在部門(mén)中的入職順序。2018年入職的員工小張發(fā)現(xiàn)，自己的員工編號(hào)能同時(shí)被5、9和101整除。問(wèn)當(dāng)年他所在的部門(mén)最少可能有多少人入職？A.不到250人B.250～499人之間C.500～749人之間D.超過(guò)749人124.一本書(shū)，中間一張被人撕掉了，余下各頁(yè)頁(yè)碼的和正好等于880，這本書(shū)共有（

）頁(yè)。A.42B.44C.46D.48125.張、李、趙三人做一項(xiàng)工程，合作完成需要4小時(shí)，已知張和李的工作效率相同，而趙45分鐘的工作量相當(dāng)于張1小時(shí)的工作量。三人同時(shí)開(kāi)工2小時(shí)后，趙因故離開(kāi)，則開(kāi)工4個(gè)半小時(shí)后，下列說(shuō)法哪個(gè)正確?A.剩余工程量張、李合作完成需要半小時(shí)B.剩余工程量張、趙合作完成需要半小時(shí)C.剩余工程量三人合作完成需要半小時(shí)D.已經(jīng)完工126.《初學(xué)記·鳥(niǎo)賦》云：“雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺?！逼渌鑼?xiě)的鳥(niǎo)是：A.燕子B.烏鴉C.麻雀D.喜鵲127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D128.純凈物

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

絕緣體A.水；金屬B.空氣；塑料C.化合物；導(dǎo)體D.混合物；非絕緣體129.下面這段文字最可能位于哪兩段之間？()但是，為什么迷戀自己容易導(dǎo)致抑郁，為什么過(guò)于自戀的人容易有情緒問(wèn)題？這才是隱藏在自拍現(xiàn)象背后更為重要的問(wèn)題。A.①和②之間B.②和③之間C.④和⑤之間D.⑥和⑦之間130.熱力學(xué)第一定律認(rèn)為能量守恒不變，只能從一種形式轉(zhuǎn)變到另一種形式。這是不是說(shuō)我們可以高枕無(wú)憂(yōu)地濫用物質(zhì)和能源呢？答案是否定的，因?yàn)闊崃W(xué)第二定律表明，能量只能不可逆轉(zhuǎn)地沿一個(gè)方向轉(zhuǎn)化，即從可利用到不可利用、從有效到無(wú)效的狀態(tài)轉(zhuǎn)化。這種無(wú)效能量已從人類(lèi)那里________地失去了，盡管它并沒(méi)有_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一點(diǎn)一滴

磨滅B.無(wú)可挽回

湮滅C.徹徹底底

破滅D.確確實(shí)實(shí)

毀滅131.丹麥的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，多飲用含咖啡因飲料的年輕人，膽固醇指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)的比例明顯超過(guò)那些不飲用含咖啡因飲料的年輕人。因此，研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為飲用咖啡因?qū)⒂绊懩贻p人的身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力質(zhì)疑上述的結(jié)論？A.膽固醇指標(biāo)是身體是否健康的指標(biāo)之一B.常喝含咖啡因飲料的年輕人通常有暴飲暴食的飲食習(xí)慣C.飲食清淡的人更容易保持健康的膽固醇指標(biāo)D.有的年輕人膽固醇超標(biāo)嚴(yán)重，但他們從來(lái)不飲用含咖啡因的飲料132.機(jī)械類(lèi)比，就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類(lèi)比的是：A.百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜B.無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平D.西施病心而顰其里，其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里133.如圖所示，肖大伯家有兩口水缸擺在一起（①和③、②和④是同一口水缸）。在同一天內(nèi)，①②表示水缸在日光直射下，③④表示水缸在月光直射下。如果忽略其他因素影響，則下列說(shuō)法不正確的是：

A.③④水分蒸發(fā)的速度相同

B.①③水分蒸發(fā)的速度不同

C.②水分蒸發(fā)的速度最快

D.③水分蒸發(fā)的速度最慢134.大并列關(guān)系，是指兩個(gè)事物同屬一個(gè)屬，并且把整個(gè)集合全部占滿(mǎn)的情況，即在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況。根據(jù)上述定義，下列屬于大并列關(guān)系的一組是：A.高個(gè)子和矮個(gè)子B.直角三角形和非直角三角形C.正數(shù)和負(fù)數(shù)D.黑色和白色135.所有的公文中，最具權(quán)威性和強(qiáng)制性的是（

）。A.決定B.命令C.規(guī)定D.決議136.現(xiàn)在，用詞不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊、書(shū)籍上也屢見(jiàn)不鮮；讀者的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話(huà)支持的論點(diǎn)是：A.現(xiàn)在，語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語(yǔ)言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語(yǔ)言文字不規(guī)范，新聞工作者應(yīng)負(fù)重要的責(zé)任137.藍(lán)藻本身沒(méi)有多少危害，就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí)，一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣，另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體，導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足，造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)與利用，導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體，造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)，為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話(huà)意在強(qiáng)調(diào)：A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以?xún)?yōu)化水環(huán)境138.自己已過(guò)不惑之年，有時(shí)靜下心來(lái)，縱觀(guān)過(guò)往，回味舊事，沉淀心情，不由得感慨萬(wàn)千。人的一生，面對(duì)_______的世界，會(huì)產(chǎn)生許多迷惘和困惑，在曲折坎坷的生活道路上，常常需要作出很多重要而艱難的_______。一些含蓄雋永的小詩(shī)和哲理性警句，往往會(huì)使人頓悟，促人奮起，為人指點(diǎn)迷津，引導(dǎo)人們擺脫困境，走向______的新天地。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.錯(cuò)綜復(fù)雜決定豁然開(kāi)朗B.變化萬(wàn)千抉擇喜出望外C.紛繁復(fù)雜抉擇柳暗花明D.紛紜變幻決定別開(kāi)生面139.行政協(xié)調(diào)中求同存異即指在保持政策法律的嚴(yán)肅性、保證管理目標(biāo)一致性的前提下，允許工作上的靈活性和創(chuàng)造性。（）0.正確1.錯(cuò)誤140.為了調(diào)查國(guó)人的閱讀情況，《讀書(shū)人》雜志在讀者中開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，每月讀書(shū)30小時(shí)以上的人占

50%，20小時(shí)以上的占30%，《讀書(shū)人》雜志得出結(jié)論當(dāng)前國(guó)人很愛(ài)讀書(shū)，閱讀量也很大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?A.《讀書(shū)人》雜志的讀者都是受過(guò)高等教育的知識(shí)分子B.并不是所有人都認(rèn)真參與了調(diào)查，有些人并沒(méi)有真實(shí)地回答問(wèn)題C.并非所有《讀書(shū)人》雜志的讀者都參與了這次調(diào)查，其可信度值得商榷D.《讀書(shū)人》雜志發(fā)行量特別大，全國(guó)

80%以上的人都是其讀者141.維護(hù)公文的穩(wěn)定性易出現(xiàn)的問(wèn)題是：A.倉(cāng)促制定文件，不合實(shí)際B.規(guī)定的表述過(guò)于絕對(duì)化C.內(nèi)容不全面D.層次混合、割裂事項(xiàng)聯(lián)系142.本：末—舍本逐末（

）。A.來(lái)：往—寒來(lái)暑往B.新：舊—喜新厭舊C.悲：喜—轉(zhuǎn)悲為喜D.爭(zhēng)：斗—龍爭(zhēng)虎斗143.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D144.反映病原體生物學(xué)特性的主要指標(biāo)有：A.感染力B.致病力C.毒力D.免疫原性145.有100人參加某企業(yè)的招聘考試，每人需答5道試題，統(tǒng)計(jì)后1～5題答對(duì)的人數(shù)分別為74人、90人、88人、77人和81人，按照規(guī)定答對(duì)3道或以上的人算通過(guò)考試，請(qǐng)問(wèn)至少有多少人能通過(guò)這次考試？（

）A.40B.65C.70D.74146.魚(yú)餌∶魚(yú)竿A.筆∶書(shū)籍B.電腦∶無(wú)線(xiàn)路由器C.鍋鏟∶炒鍋D.寫(xiě)詩(shī)∶筆147.白大褂在19世紀(jì)末登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)樗苡行Ц艚^細(xì)菌，而一百多年后它遭到________卻是因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好。在前一個(gè)階段，白大褂順應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展潮流，而在后一個(gè)階段它被一部分人視作現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的________。人們對(duì)白大褂態(tài)度的變化，從本質(zhì)上說(shuō)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化、更為接近事物原貌的結(jié)果，這么看，白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.挫折壁壘象征B.否定桎梏截圖C.質(zhì)疑羈絆縮影D.排斥累贅歷史148.順序效應(yīng)是指刺激呈現(xiàn)的順序影響人們判斷的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于順序效應(yīng)的是：A.曉琪剛買(mǎi)了一部新手機(jī)，使用時(shí)特別小心仔細(xì)，但是在用過(guò)一段時(shí)間后就毫不在乎地隨便亂扔B.甲和乙是學(xué)校里公認(rèn)的最佳情侶，在畢業(yè)時(shí)由于工作地點(diǎn)的不同，兩人以分手告終，甲覺(jué)得失戀比沒(méi)戀愛(ài)更為可惜C.一個(gè)考官在面試了三位很不理想的考生之后，第四位考生即使很一般，考官也會(huì)對(duì)他產(chǎn)生比前三位好得多的印象D.為種植行道樹(shù)，當(dāng)?shù)鼐用衿骄敢庵Ц?1美元，而如果要砍伐行道樹(shù)，則要求的賠償平均為57美元149.因某種原因，甲、乙兩人現(xiàn)面臨A、B兩種方案的選擇。如果兩人都選擇A方案，則甲得到5個(gè)單位利益，而乙得到2個(gè)單位利益；如果甲選擇A方案，乙選擇B方案，則甲、乙均得到4個(gè)單位利益；如果甲選擇B方案，乙選擇A方案，則甲得到6個(gè)單位利益，乙得到1個(gè)單位利益；如果甲、乙均選擇B方案，則各得到3個(gè)單位利益。假定甲、乙兩人都按照自己利益最大化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行算計(jì)和行動(dòng)，都明白上述的利益得失情況，兩人的選擇不分先后。據(jù)此，可推出：A.甲選擇B方案，乙選擇B方案B.甲選擇A方案，乙選擇B方案C.甲選擇A方案，乙選擇A方案D.甲選擇B方案，乙選擇A方案150.CPI是用來(lái)反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)格和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)的指標(biāo)，CPI是指（

）。A.商品價(jià)格指數(shù)B.居民生活消費(fèi)指數(shù)C.居民生活價(jià)格指數(shù)D.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)151.服務(wù)是指為他人做事，并使他人從中受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng)，不以或很少以實(shí)物形式而以提供活勞動(dòng)的形式滿(mǎn)足他人某種特殊需要。根據(jù)以上定義，以下不屬于服務(wù)的是：A.小周的車(chē)出現(xiàn)故障去維修，汽車(chē)修理店更換了價(jià)值2000余元的零件B.為方便學(xué)生隨時(shí)取款，某銀行在校園里安裝了一部自動(dòng)取款機(jī)C.某醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村，為農(nóng)民上門(mén)診斷治療D.某小區(qū)居民小王在小區(qū)網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)帖要求提高物業(yè)管理水平152.勞動(dòng)合同可以約定試用期，但試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)一年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤153.在干粉滅火器的使用過(guò)程中，不正確的行為是：A.檢查表盤(pán)指針應(yīng)指向紅色區(qū)域B.拔掉滅火器上的保險(xiǎn)銷(xiāo)C.左手托著瓶底，右手按壓手柄D.為避免燒傷，應(yīng)距離火焰2米左右距離154.輪胎：自行車(chē)：代步A.針頭：注射器：預(yù)防B.衣服：晾衣架：晾曬C.風(fēng)機(jī)：油煙機(jī)：排煙D.乘客：公交車(chē)：通勤155.教堂里屋頂和墻壁上滿(mǎn)是碎玻璃嵌成的畫(huà)，大概是真金色的地，藍(lán)色或紅色的圣靈像，這些做得非常_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.肅穆B.嚴(yán)肅C.莊重D.正經(jīng)156.食鹽放在空氣中會(huì)：A.氧化B.潮解C.結(jié)晶D.溶解157.下列有關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的法律解釋同法律之間關(guān)系的表述正確的是：

A.同等效力

B.法律解釋高于法律

C.法律解釋低于法律

D.兩者之間無(wú)可比性

158.在Windows系統(tǒng)中，關(guān)于文件命名的表述，正確的是（

）。A.允許使用漢字B.允許使用圓點(diǎn)分隔符C.允許出現(xiàn)空格D.允許使用符號(hào)“*”159.以下四句中沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.陳老師不厭其煩地總是給我們講解

B.陳老師總是不厭其煩地給我們講解

C.陳老師總是給我們不厭其煩的講解

D.陳老師總是給不厭其煩地我們講解

160.①其他肉類(lèi)銷(xiāo)量上升②牧草大面積枯萎③牛羊出欄量大減④氣候異常，草原降雨量減少⑤牛羊肉價(jià)格上漲A.①⑤②④③B.④②③⑤①C.⑤②③①④D.④①⑤②③161.鼓掌：握手A.膽怯：心細(xì)B.登高：看清C.寫(xiě)字：洗臉D.奔騰：奔馳162.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是：A.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲就去上課B.針刺到手，手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里，口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭163.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是：A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒(méi)有，這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿(mǎn)了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正?！边x項(xiàng)164.下列選項(xiàng)中，能由左邊的立方體展開(kāi)形成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.論文摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，一般置于（

）。A.題名和作者之后，論文正文之前B.論文引言之后C.論文關(guān)鍵詞之后，論文正文之前D.論文結(jié)論之后166.從容

對(duì)于

（

）

正如

堅(jiān)韌

對(duì)于

（

）A.鎮(zhèn)定自若；百折不回B.措手不及；千錘百煉C.平易近人；九死一生D.怡然自樂(lè)；一蹶不振167.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示168.朊病毒是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白，能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀并像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后，人類(lèi)又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此，如果想要成功開(kāi)發(fā)有效的治療方法，需要針對(duì)（靶向）有活性的朊病毒，而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字我們可以推出:A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療169.補(bǔ)全數(shù)列：0，7，26，63，124，（

）A.167B.186C.202D.215170.控制是管理工作的最重要職能之一，控制工作的主要內(nèi)容不包括：A.評(píng)價(jià)和選擇方案B.確立標(biāo)準(zhǔn)C.衡量成效D.糾正偏差171.詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)寫(xiě)的是：A.春景B.夏景C.秋景D.冬景172.用計(jì)算機(jī)進(jìn)行資料檢索工作，是屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的：A.數(shù)據(jù)處理B.科學(xué)計(jì)算C.實(shí)時(shí)控制D.人工智能173.大豆∶醬油

A.檸檬∶白醋

B.淀粉∶年糕

C.花生∶香油

D.甘蔗∶紅糖

174.現(xiàn)代管理學(xué)家費(fèi)里蒙特·卡斯特指出：“管理的特點(diǎn)就是變革——迅速的、不斷的、根本的變革?！斌w現(xiàn)了管理特性中的：A.協(xié)調(diào)性B.創(chuàng)新性C.主觀(guān)性D.動(dòng)態(tài)性175.某調(diào)研小組共有5人，需分配到3個(gè)不同的廠(chǎng)區(qū)進(jìn)行調(diào)研工作，那么每個(gè)廠(chǎng)區(qū)至少分到一人的概率為：A.40/81B.20/27C.70/81D.50/81176.知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)，只有在自由的環(huán)境中，人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此，知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人，知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物，揭示假相背后的真相。教育的目的，就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力，教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上，根本就是反教育的。這段話(huà)的主題是：A.知識(shí)的本質(zhì)B.知識(shí)分子的本質(zhì)C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)D.教育的目的177.《周書(shū)》曰：“小滿(mǎn)之日苦菜秀?！毙M(mǎn)時(shí)節(jié)，麥類(lèi)、谷物等農(nóng)作物子粒開(kāi)始飽滿(mǎn)，但尚未成熟，恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)，采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒，自是________。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不容置疑

B.順理成章

C.水到渠成

D.理所當(dāng)然

178.聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象是指各種感覺(jué)之間，產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象，即對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺(jué)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象的是（

）。A.聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞B.綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了C.紅色看起來(lái)覺(jué)得溫暖D.在人聲喧雜的房間，聽(tīng)不到鬧鐘的嘀嗒聲179.北極熊一家三口的年齡之和為19歲，熊爸爸比熊媽媽大1歲，3年前北極熊一家的年齡之和是11歲，則小熊寶寶今年（

）歲。A.5B.3C.4D.2180.盲動(dòng)：一敗涂地：重起爐灶

A.超速：風(fēng)馳電掣：按部就班

B.跟風(fēng)：鸚鵡學(xué)舌：真知灼見(jiàn)

C.熬夜：萎靡不振：養(yǎng)精蓄銳

D.傳神：生動(dòng)逼真：洛陽(yáng)紙貴181.“哭暈體”“跪求體”這些浮夸驕橫的問(wèn)題筆法，通過(guò)抬高自己、貶低別人來(lái)迎合一些讀者傲嬌自大的心態(tài)，________了言論客觀(guān)公允的價(jià)值底線(xiàn)，這種文風(fēng)雖然可以激起一些廉價(jià)笑聲，也很容易被人模仿，但以逞口舌之快的形式謀求“精神勝利”，只會(huì)制造浮夸風(fēng)氣、混淆是非黑白、________公眾認(rèn)知。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.僭越

顛覆B.逾越

破壞C.超越

擾亂D.突破

顛倒182.觀(guān)察∶記錄∶結(jié)論A.寫(xiě)作∶書(shū)法∶文章B.預(yù)習(xí)∶復(fù)習(xí)∶考試C.討論∶共識(shí)∶方案D.播種∶加工∶收獲183.全球變暖是老天爺對(duì)人類(lèi)開(kāi)出的罰單，便宜且容易利用的礦石燃料，是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一，但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，人類(lèi)必須為自己的排放埋單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家，此事就相對(duì)簡(jiǎn)單，不管成本多大，最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是，世界上有許多國(guó)家，國(guó)情歷史大不相同，這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配，就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家，他們做出的所有的減排承諾，最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽，承諾越多，價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明：A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)184.潮汐∶月球引力∶太陽(yáng)引力A.地震∶海嘯∶火山噴發(fā)B.車(chē)禍∶違章駕駛∶醉駕C.污染∶人為活動(dòng)∶尾氣排放D.泥石流∶暴雨∶亂砍亂伐185.企業(yè)單位實(shí)行的人事管理制度是：A.參公管理制度B.勞動(dòng)合同管理制度C.競(jìng)崗聘用制度D.勞動(dòng)聘用制度186.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分，可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě)，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě)，又有側(cè)面描寫(xiě)的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)187.教師：教育學(xué)生A.空軍：戰(zhàn)斗力B.農(nóng)民：打工C.護(hù)士：醫(yī)院D.警察：抓犯人188.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)體系的最大特點(diǎn)是（

）。A.制造業(yè)發(fā)達(dá)B.金融業(yè)發(fā)達(dá)C.服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)D.創(chuàng)科業(yè)發(fā)達(dá)191.頭：包工頭A.眉：柳葉眉B.肚：將軍肚C.腰：小蠻腰D.手：操盤(pán)手192.表?yè)P(yáng)好人好事和批評(píng)錯(cuò)誤一般采用的公文文種是（

）。A.公告B.通報(bào)C.通知D.命令193.關(guān)于地球儀的經(jīng)緯線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是

A.每條經(jīng)線(xiàn)的形狀都是圓形

B.東西半球以本初子午線(xiàn)為界

C.從赤道到北極緯度逐漸降低

D.高、中緯度以60°緯線(xiàn)為界

194.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D195.若對(duì)應(yīng)，那么對(duì)應(yīng)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.（

）之于朋友相當(dāng)于（

）之于婚姻A.奮斗——金錢(qián)B.戰(zhàn)友——同學(xué)C.真誠(chéng)——愛(ài)情D.友善——勤奮197.白鴿：母鴿：鴿A.柿餅：甜餅：餅B.桃花：梨花：花C.零售：網(wǎng)售：買(mǎi)D.水桶：鐵桶：桶198.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D199.國(guó)際日期變更線(xiàn)為：A.本初子午線(xiàn)B.180度經(jīng)線(xiàn)C.90度緯線(xiàn)D.0度緯線(xiàn)200.拖延癥是指自我調(diào)節(jié)失敗，在能夠預(yù)料結(jié)果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。根據(jù)上述定義，下列屬于拖延癥的是：A.每天下班后，小玲至少加班1小時(shí)，甚至有時(shí)還會(huì)把工作帶回家處理B.小麗與小鵬打算大學(xué)畢業(yè)就結(jié)婚，但由于小鵬創(chuàng)業(yè)失敗，公司破產(chǎn)，小麗找各種借口拖延結(jié)婚，失望至極的小鵬決定與小麗分手C.煙齡20年的老李最近被咳嗽困擾決定戒煙，但每次戒煙都堅(jiān)持不到5天就會(huì)復(fù)吸，反復(fù)若干次，最后他還是放棄了戒煙的打算D.小美想出版?zhèn)€人畫(huà)冊(cè)并與出版社約定了交稿日期，但由于工作繁忙，她遲遲不愿動(dòng)筆，總是想“明天趕趕就行了”，到了交稿日期，作品只完成一半201.無(wú)形資產(chǎn)，是指企業(yè)為進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而取得或自制的，能為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，但不具有物質(zhì)實(shí)體的資產(chǎn)。在我們的日常生活中，下列屬于最常見(jiàn)的無(wú)形資產(chǎn)的有（

）。A.生產(chǎn)許可證B.土地使用權(quán)C.計(jì)算機(jī)軟件D.非專(zhuān)利技術(shù)202.從文件后綴名來(lái)看，下列文件屬于圖片格式的是（

）。A.春天．wavB.春天．bmpC.春天．a(chǎn)viD.春天．mov203.在克隆羊的培育過(guò)程中，某只白細(xì)毛公羊提供了細(xì)胞核，某只黑細(xì)毛羊提供了去核卵細(xì)胞，某只白粗毛羊進(jìn)行代孕，那么克隆羊的體表的毛和性別分別為：A.白色粗羊毛、公羊B.白色細(xì)羊毛、母羊C.黑色粗羊毛、母羊D.白色細(xì)羊毛、公羊204.自然人是基于自然規(guī)律而出生并生存的人。下列屬于我國(guó)民法上的自然人的有（

）。A.殘疾人B.外國(guó)游客C.無(wú)國(guó)籍人D.胚胎205.2018年6月即將在青島舉行的上海合作組織峰會(huì)，主旋律是弘揚(yáng)“上海精神”，“上海精神”是指（）。A.互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展B.平等、互惠、合作、共贏，立足亞洲，推動(dòng)亞洲各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)交流、協(xié)商與合作C.融合謀發(fā)展，創(chuàng)新促繁榮，共同維護(hù)亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定D.推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化，擴(kuò)大貨物和服務(wù)的生產(chǎn)和貿(mào)易206.公文常用的表達(dá)方式主要是說(shuō)明、敘述和議論，不同文種各有側(cè)重。（

）0.正確1.錯(cuò)誤207.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來(lái)審視各所大學(xué)。同時(shí)，今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門(mén)與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話(huà)說(shuō)，現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過(guò)去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前，這些名校顯然還沒(méi)有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀(guān)點(diǎn)是：A.轉(zhuǎn)變觀(guān)念、創(chuàng)新教學(xué)，對(duì)于內(nèi)地名校來(lái)說(shuō)已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過(guò)于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少，決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望208.小說(shuō)《呼嘯山莊》中描述的主人公是：A.愛(ài)斯梅拉達(dá)B.聶赫留朵夫C.希斯克利夫D.白瑞德209.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D210.第一句話(huà)具有統(tǒng)括全文的作用，橫線(xiàn)上應(yīng)填充的文字為：A.人面卻不同B.紙制的面具則不同C.紙制的面具更不同那人面D.人面遠(yuǎn)不同那紙制的面具211.愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前做了兩千多次實(shí)驗(yàn)，有個(gè)年輕的記者曾經(jīng)問(wèn)他為什么遭遇這么多次失敗。愛(ài)迪生回答：“我一次都沒(méi)有失敗。我發(fā)明了電燈，這只是一段經(jīng)歷了兩千多步的歷程?！睈?ài)迪生之所以說(shuō)“我一次都沒(méi)有失敗”，是因?yàn)樗衙恳淮螌?shí)驗(yàn)都看作：A.認(rèn)識(shí)中所獲得的相對(duì)真理B.整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的一部分C.對(duì)事物規(guī)律的正確反映D.實(shí)踐中可以忽略不計(jì)的偶然挫折212.世界上第一架飛機(jī)的發(fā)明者是（

）。A.愛(ài)迪生B.達(dá)爾文C.貝爾D.萊特兄弟213.黃金∶鉑金∶金屬A.北京∶紐約∶首都B.河流∶黃河∶長(zhǎng)江C.本科生∶研究生∶學(xué)生D.民法∶憲法∶母法214.馬達(dá)加斯加這個(gè)被世界遺忘了很多年的孤島，由于動(dòng)畫(huà)電影《馬達(dá)加斯加》而意外走紅，其實(shí)絕大部分人都沒(méi)去過(guò)馬達(dá)加斯加，只能從一些_______中構(gòu)建自己心目中的那個(gè)世外桃源，和真實(shí)的馬達(dá)加斯加往往_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.道聽(tīng)途說(shuō)

背道而馳B.只言片語(yǔ)

相去甚遠(yuǎn)C.細(xì)枝末節(jié)

大相徑庭D.遺文逸事

截然不同215.學(xué)習(xí)有兩種形式：同化是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí)；順應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中，對(duì)自己原有的體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)當(dāng)前信息，從而不斷完善。根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)同化這種學(xué)習(xí)形式的是：A.觸類(lèi)旁通B.循序漸進(jìn)C.集思廣益D.融會(huì)貫通216.振奮∶鼓舞∶演講A.殺菌∶消毒∶藥水B.意境∶寓意∶詩(shī)詞C.觸動(dòng)∶震撼∶音樂(lè)D.紀(jì)律∶規(guī)矩∶法規(guī)217.火車(chē)軌道由兩條鋼軌組成，一般情況下，轉(zhuǎn)彎處的火車(chē)軌道，內(nèi)外兩側(cè)鋼軌的高度：A.兩側(cè)等高B.內(nèi)側(cè)比外側(cè)高C.外側(cè)比內(nèi)側(cè)高D.可高可低，沒(méi)有固定規(guī)律218.所有經(jīng)典文叢都放在圖書(shū)室里，圖書(shū)室里的書(shū)都是公共財(cái)產(chǎn)，圖書(shū)室里沒(méi)有胡適的書(shū)，圖書(shū)室里的每一本書(shū)都列入到書(shū)目表中。如果上述命題為真，下列選項(xiàng)必定為真的是：A.經(jīng)典文叢中不包括胡適的書(shū)B(niǎo).所有公共財(cái)產(chǎn)都放在圖書(shū)室里C.所有列入書(shū)目表中的書(shū)都放在圖書(shū)室D.列入到書(shū)目表中的經(jīng)典文叢不是公共財(cái)產(chǎn)219.自然能源根據(jù)是否可再生，分為可再生能源與不可