中班健康課教案《會吹氣的膨化食品》_第1頁
中班健康課教案《會吹氣的膨化食品》_第2頁
中班健康課教案《會吹氣的膨化食品》_第3頁
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第頁共頁中班健康課教案《會吹氣的膨化食品》課程名稱:中班健康課課時數(shù):1課時教學(xué)目標(biāo):1.了解膨化食品的制作原理;2.知道膨化食品的危害;3.了解如何飲食均衡,選擇健康食品。教學(xué)準(zhǔn)備:1.PowerPoint課件;2.膨化食品樣品,如薯片、爆米花等;3.小提琴或其他吹奏樂器。教學(xué)過程:Step1:導(dǎo)入(5分鐘)教師向?qū)W生展示一些膨化食品樣品,并讓學(xué)生觀察、聞一聞。然后,教師提問:-你們平時都吃過這些食物嗎?-這些食物是什么味道的?-你們喜歡吃這些食物嗎?Step2:引入(10分鐘)教師通過簡單的PowerPoint課件,向?qū)W生展示膨化食品的制作過程。教師解釋:-膨化食品是通過高溫加熱使食物膨脹變脆的一種加工技術(shù);-高溫的加熱會使食物中的水分蒸發(fā),從而使其體積膨脹;-膨化食品常見的有薯片、爆米花等。Step3:探究(15分鐘)教師組織學(xué)生進(jìn)行探究活動。教師將學(xué)生分成小組,每組給一份膨化食品樣品,并發(fā)放小提琴或其他吹奏樂器。教師引導(dǎo)學(xué)生:-請你們吹一口氣進(jìn)去,看看會發(fā)生什么?-為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象?學(xué)生通過吹氣后,可以觀察到膨化食品變得更蓬松、更脆。教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表觀察結(jié)果,并解釋:-吹氣進(jìn)去會使膨化食品中的空氣膨脹,使其變得更蓬松、更脆;-這種現(xiàn)象是因為膨化食品中的空氣被加熱后膨脹所致。Step4:討論(10分鐘)教師引導(dǎo)學(xué)生討論以下問題:-你們喜歡吃膨化食品嗎?為什么?-膨化食品有哪些危害?學(xué)生可以提出自己的想法和觀點。教師根據(jù)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到膨化食品的危害,如高熱量、高鹽分、對牙齒有害等。Step5:總結(jié)(5分鐘)教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,并強調(diào)飲食均衡的重要性。教師提醒學(xué)生合理選擇食品,盡量選擇健康食品,如水果、蔬菜等。Step6:延伸活動(10分鐘,如果時間允許)教師可以組織學(xué)生進(jìn)行一場健康食品的展示活動,讓學(xué)生帶來自己喜歡的健康食品,并和同學(xué)分享。教師可以提前準(zhǔn)備一些健康食品樣品,供學(xué)生嘗試。Step7:作業(yè)布置(5分鐘)教師布置作業(yè):讓學(xué)生畫出一個健康飲食的海報,并在海報上標(biāo)注一些健康食品。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)意,并可以鼓勵學(xué)生與家人討論健康飲食的重要性。Step8:結(jié)束語(2分鐘)教師對學(xué)生進(jìn)行總

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