中考物理總復(fù)習(xí)《透鏡及其應(yīng)用》專題提升訓(xùn)練-附答案

第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《透鏡及其應(yīng)用》專題提升訓(xùn)練-附答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．如圖所示，屬于凹透鏡的是（）A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤⑥ D．②③④⑤⑥2．如圖，F(xiàn)是透鏡的焦點(diǎn)，其中正確的光路圖是（）A． B．C． D．3．有些轎車(chē)的可視倒車(chē)影像系統(tǒng)是在車(chē)尾牌照的上方裝一個(gè)攝像頭（圖中圈內(nèi)），當(dāng)汽車(chē)掛上倒擋時(shí)，倒車(chē)影像系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)，攝下的圖像顯示在屏上。若攝像頭焦距為0.5m，某次倒車(chē)，車(chē)后2m處的物體要能清晰成像，則下列說(shuō)法正確的是（）A．車(chē)后的物體成放大的像 B．與小孔成像原理一致C．鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，像距可以為0.4m D．倒車(chē)過(guò)程中，顯示在屏中的像越來(lái)越大4．將蠟燭放在如圖所示位置，能通過(guò)凸透鏡成倒立、縮小的像。小紅畫(huà)了圖中所示的光路，下列說(shuō)法正確的是（）A．小紅畫(huà)的光路是正確的 B．透鏡成的是虛像C．透鏡的焦距小于10cm D．透鏡的焦距大于10cm5．許多單位安裝了圖刷臉識(shí)別機(jī)，它是通過(guò)將刷臉機(jī)鏡頭捕捉到的人臉信息，與系統(tǒng)中儲(chǔ)存的人臉模板對(duì)比，進(jìn)行人臉識(shí)別。下列說(shuō)法正確的是（）A．刷臉機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 B．面部通過(guò)刷臉機(jī)的鏡頭成的是虛像C．面部應(yīng)位于刷臉機(jī)鏡頭的兩倍焦距之外 D．面部通過(guò)刷臉機(jī)的鏡頭所成的像在一倍焦距以內(nèi)6．如圖所示是一束平行光照射到眼睛時(shí)的情形，則（）A．這是近視眼，應(yīng)該配戴凹透鏡來(lái)矯正 B．這是近視眼，應(yīng)該配戴凸透鏡來(lái)矯正C．這是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)該配戴凹透鏡來(lái)矯正 D．這是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)該配戴凸透鏡來(lái)矯正7．將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑?，F(xiàn)將該凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座上，位置如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．此時(shí)可以在光屏上觀察到放大的像B．在凸透鏡左側(cè)附近放一合適的凹透鏡，可模擬近視眼的矯正C．將蠟燭移到30cm刻度處，移動(dòng)光屏可在光屏上得到清晰等大的像D．將蠟燭移到40cm刻度處，移動(dòng)光屏可在光屏上得到清晰放大的像8．小王同學(xué)在進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，已經(jīng)在光屏上得到了燭焰清晰的像?，F(xiàn)在將一副眼鏡放到蠟燭和凸透鏡中間，像變模糊。將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡后又重新得到清晰的像，由此下列說(shuō)法正確的是（）A．隨著蠟燭的燃燒，可以發(fā)現(xiàn)光屏上的像會(huì)向下移動(dòng)B．如果將凸透鏡遮掉一半，會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像只剩下一半C．該眼鏡片對(duì)光有發(fā)散作用，可以用于近視眼的矯正D．該眼鏡片對(duì)光有會(huì)聚作用，可以用于遠(yuǎn)視眼的矯正二、填空題9．為了防止火災(zāi)，森林中嚴(yán)禁亂扔礦泉水瓶，因?yàn)檠b水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)，對(duì)光有作用。10．如圖所示，在商場(chǎng)的地面上經(jīng)常能看到廣告投影燈投射的圖案。被投射的圖案在地面上成一個(gè)放大、（選填“正”或“倒”）立的（選填“虛”或“實(shí)”）像。11．如圖所示的四幅圖，有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法，能夠說(shuō)明近視眼的成像原理的是圖；表示矯正遠(yuǎn)視眼的是圖。12．如圖，在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上。當(dāng)燭焰在B點(diǎn)時(shí)，成像在A點(diǎn)；當(dāng)燭焰在A點(diǎn)時(shí)，成像在C點(diǎn)，則凸透鏡一定固定在(選填“A、B”或“B、C”)之間，兩次成像的虛實(shí)情況(選填“相同”或“不同”)。13．如圖所示為中國(guó)空間站的太空授課情景，“天宮課堂”上，航天員王亞平老師往水膜里注水就得到了一個(gè)水球，接著往水球中注入一個(gè)氣泡，神奇的景象出現(xiàn)了：透過(guò)水球和氣泡能看到一正一反兩個(gè)像，就好像“套娃”一樣！此時(shí)大水球中出現(xiàn)了王亞平倒立縮小的像，該像的成像原理跟（填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”）的（填“物”或“目”）鏡成像原理相同；氣泡中卻顯示出王亞平正立縮小的像，這是因?yàn)閹馀莸乃蛳喈?dāng)于凹透鏡，對(duì)光線有（填“發(fā)散”或“會(huì)聚”）作用。三、作圖題14．補(bǔ)充完成下圖的光路圖。15．請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題16．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡焦距為10cm。蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示。（1）調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭。（2）圖中光屏上呈一清晰的像，該像是倒立、的實(shí)像。（3）若凸透鏡位置不變，調(diào)換蠟燭和光屏的位置，(選填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像。（4）蠟燭由于燃燒而變短了一點(diǎn)，為了讓像成在光屏中央，應(yīng)將透鏡向移動(dòng)一點(diǎn)(選填“上”或“下”)。17．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小勇同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示操作，測(cè)得本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為cm。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在。（3）接著小勇調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像，生活中的（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理。（4）始終保持圖乙中凸透鏡的位置不變，適當(dāng)向左移動(dòng)蠟燭時(shí)，應(yīng)該向（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能再次得到清晰的像。（5）若用不透明物體擋住透鏡中心部分，像會(huì)（選填“完整”或“不完整”），且變（選填“亮”或“暗”）。

參考答案1．B2．D3．D4．C5．