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PAGEPAGE2海洋動物學(xué)實驗教學(xué)大綱一、制定本大綱的依據(jù) 依據(jù)天津科技大學(xué)2006級海洋科學(xué)專業(yè)(生物方向)培養(yǎng)計劃和海洋動物學(xué)課程教學(xué)大綱制定本實驗教學(xué)大綱。二、本實驗課程的具體安排實驗項目的設(shè)置及學(xué)時分配序號實驗項目名稱內(nèi)容簡介實驗學(xué)時實驗要求實驗類型實驗類別每組人數(shù)1硬骨魚外形觀察和解剖硬骨魚的外部形態(tài)觀察和測量,魚體解剖3必修綜合專業(yè)22軟骨魚類外形觀察與測量軟骨魚的主要特征觀察和測量,識別常見的軟骨魚類。3必修綜合專業(yè)23硬骨魚類分類實驗認識常見海水魚類,區(qū)分易混魚類。掌握魚類分類知識。3必修驗證專業(yè)24兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱生物觀察認識各綱代表生物,掌握各綱主要特征和各個門類之間的主要差別。熟悉各綱進化的趨勢和關(guān)系。3必修驗證專業(yè)2備注:實驗要求:填必修、選修。實驗類型:填演示、驗證、綜合、設(shè)計。實驗類別:基礎(chǔ)、專業(yè)等三、本實驗課在該課程體系中的地位與作用 本實驗課程精選了海洋動物學(xué)中的幾個重要實驗,旨在培養(yǎng)基本操作能力,利用基本理論知識的鞏固。是掌握和運用海洋生物學(xué)知識的基礎(chǔ),促使學(xué)生理解基礎(chǔ)生物學(xué)知識,提高實際動手能力,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實,基本技能過硬的學(xué)生。四、學(xué)生應(yīng)達到的實驗?zāi)芰εc標準生物實驗是理解生物理論知識的基礎(chǔ)和直接考驗,通過本實驗課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解硬骨魚體形等特征和生活的聯(lián)系,掌握外形測量方法;熟練使用測量工具。掌握魚類測量的常用指標。了解軟骨魚體形等特征和生活的聯(lián)系,掌握外形測量方法;熟練使用測量工具。掌握魚類測量的常用指標。學(xué)生能夠熟悉硬骨魚類的常用分類特征,能夠熟練區(qū)分易混魚類,如鰈形目魚類。掌握兩棲綱等的主要特征和各個門類之間的主要差別。熟悉各綱進化的趨勢和關(guān)系。結(jié)合理論知識,以學(xué)生的動手能力和實驗報告情況來評定學(xué)生的掌握情況。五、講授實驗的基本理論與實驗技術(shù)知識實驗一硬骨魚外形觀察和解剖1.基本內(nèi)容:認識硬骨魚類形態(tài)特征,學(xué)習(xí)硬骨魚類外形測量方法及測量工具使用方法,以及測量上常用的名詞。2.基本要求:通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該了解硬骨魚體形等特征和生活的聯(lián)系,掌握外形測量方法;熟練使用測量工具。掌握魚類測量的常用指標。3.基本儀器設(shè)備:解剖盤,直尺,放大鏡,尖頭鑷子等。4.基本耗材:甲醛,紗布等。實驗二軟骨魚類觀察1.基本內(nèi)容:認識軟骨魚類形態(tài)特征,學(xué)習(xí)軟骨魚類外形測量方法及測量工具使用方法,以及和硬骨魚測量時的異同點。涉及軟骨魚分類的一些知識。2.基本要求:通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該了解軟骨魚體形等特征和生活的聯(lián)系,掌握外形測量方法;熟練使用測量工具。掌握魚類測量的常用指標。3.儀器設(shè)備:解剖盤,直尺,尖頭鑷子,一次性手套等。4.基本耗材:甲醛,紗布等。實驗三硬骨魚類分類實驗1.基本內(nèi)容:學(xué)習(xí)以鱸形總目為代表的主要海洋硬骨魚類的基本分類特征(體形、鱗、鰭、側(cè)線等),識別常見的海洋硬骨魚類,區(qū)分實際中易混的魚類。2.基本要求:通過實驗,學(xué)生能夠熟悉硬骨魚類的常用分類特征,能夠熟練區(qū)分易混魚類,如鰈形目魚類。3.基本儀器設(shè)備:解剖盤,鑷子,放大鏡,一次性手套等。4.基本耗材:紗布等。實驗四兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱生物觀察1.基本內(nèi)容:通過各綱代表生物,學(xué)習(xí)各綱主要特征和各個門類之間的主要差別。學(xué)習(xí)各綱進化的趨勢和關(guān)系。2.基本要求:認識各綱代表生物,掌握各綱主要特征和各個門類之間的主要差別。熟悉各綱進化的趨勢和關(guān)系。3.基本儀器設(shè)備:鑷子,放大鏡等4.基本耗材:無。六、實驗的考核與成績評定實驗部分的考核內(nèi)容包括出勤和作業(yè)情況,實際動手能力等;考核方式包括操作能力和實驗報告的評分;實驗的綜合成績記入海洋動物學(xué)課程的總成績,占總成績的20%。七、主要參考書1普通動物學(xué),高等教育出版社。劉凌云等著,第三版。1997。2脊椎動物學(xué),北京大學(xué)出版社。楊安峰主編,修訂版,1994。3動物生物學(xué),高等教育出版社。許崇任等著,2000。制定人:審定:
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