王建偉 開題報告

PAGEPAGE2南通大學本科生畢業(yè)設計（論文）開題報告學生姓名王建偉學號1114022043專業(yè)工程管理課題名稱隆璇花園1號樓工程施工組織設計閱讀文獻情況國內文獻8篇開題日期2015年1月16日國外文獻2篇開題地點JX08-407文獻綜述與調研報告：（闡述課題研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，本課題研究的意義和價值、參考文獻）1.本課題研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢畢業(yè)設計是一個總結性的教學環(huán)節(jié)，是學生全面系統(tǒng)地融匯所學理論知識和專業(yè)技能并運用于解決實際問題的過程，可以使我們學生綜合運用所學工程制圖、房屋建筑學、混凝土結構、鋼結構、材料力學、結構力學、土力學、施工技術與組織管理、工程概預算、地基基礎等基礎或專業(yè)知識、掌握房屋建筑設計的基本方法并熟悉工程設計的過程；能培養(yǎng)學生獨立工作能力和分析、解決土木工程實際問題的能力，使我們受到工程技術和科學研究的基本訓練。本工程為一個基本的框架結構辦公及住宿樓。工民建方面就結構布置部分有以下幾種結構：框架結構、剪力墻結構、框架-剪力墻結構、板柱-剪力墻結構、框架-支撐結構、筒體結構、框架-核心筒結構、巨型結構等等。主要目的是在保證質量的同時縮短工期和降低工程造價。根據(jù)這一目標，現(xiàn)階段我們編制施工組織設計應該注重以下幾各方面，包括目標的達成和不足的改進。土木工程是建造各類工程設施的科學，技術和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設施反映出各個歷史時期社會經濟、文化、科學、技術發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。作為工程管理專業(yè)的學生，深知土木工程設計范圍之廣，以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學習了土木工程這一個小的分支并且著重學習了工民建部分。。近年來框架結構在世界各地又有了很大的發(fā)展，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑。土木工程專業(yè)學生畢業(yè)后參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現(xiàn)實之一。隨著科學技術的發(fā)展和建筑水平的不斷提高，施工企業(yè)管理體制的進一步完善，原有的傳統(tǒng)施工組織設計編制方法已不能適應現(xiàn)在的要求。目前我國已加入了WTO，建筑施工企業(yè)為了適應日益激烈的市場競爭形勢，適應建筑市場和新型施工管理體制的需要，要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術力量和手段，就必須對現(xiàn)在的施工組織設計的編制方法進行改進。建筑施工組織設計必須擴大深度和范圍，對設計圖紙的合理性和經濟性做出評估，實現(xiàn)設計和施工技術的一體化。施工企業(yè)要建立施工組織設計總結與工法制度，擴大技術積累，加快技術轉化，使新的技術成果在施工組織設計中得到應用。2.本課題研究的意義和價值施工組織設計，是建筑施工組織管理工作的核心和靈魂。如何以更快的施工速度、更科學的施工方法和更經濟的工程成本完成每一項建筑施工任務，這是工程建設者極為關心并不斷為之努力追求和奮斗的工作目標。我的畢業(yè)設計結構選型為鋼筋混凝土框架結構,層數(shù)為六層?；旌辖Y構的承重墻體往往隨建筑高度的增加而加厚，不僅耗費大量材料，也減少了使用面積，因此多層與小高層常采用框架結構體系?？蚣苁怯闪?、柱構件通過節(jié)點連接形成的骨架結構?？蚣芙Y構的特點是由梁、柱承受豎向和水平荷載，墻僅起維護作用，其整體性和抗震性均好于混合結構，且平面布置靈活，可提供較大的使用空間，也可構成豐富多變的立面造型。框架結構體系一般用于鋼結構和鋼筋混凝土結構中，有梁和柱通過節(jié)點構成承載結構?？蚣苄纬煽伸`活布置的建筑空間，使用較方便。施工組織設計在施工全過程乃至工程預結算中占有重要地位，組織設計不僅僅是組織施工、指導生產的作用，在客觀上已成為經濟管理工作中不可忽視的非常重要的組成部分。最后，從施工企業(yè)的經營管理程序來看，施工企業(yè)的施工計劃與施工組織設計兩者之間有著極為密切關系。施工組織設計是統(tǒng)籌安排施工企業(yè)生產的投入。產出過程的關鍵問題。同樣，施工組織設計對施工企業(yè)的現(xiàn)代化管理起著非常重要的作用。3.主要參考文獻[1]馮錦華.施工組織設計編制的方法和要點[J].施工技術,2009（9）[2]建設部發(fā)布.建設工程項目管理規(guī)范(GB/T50326—2006)[S].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2006；[3]邵麗年高層建筑混凝土結構技術規(guī)程（JGJ3-2010)[4]郁超.實施性施工組織設計及施工方案技巧[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2009.12[5]王濤,王超.高層建筑施工組織設計優(yōu)化分析[J].科技信息,2013(18)[6]陳央淼.施工組織設計對于招標控制價的重要性[J].建設科技,2011(10):74-76[7]程志雄建設工程招投標與合同管理建筑施工新華書店正版暢銷書籍2010[8]劉楊.投標施工組織設計與實施施工組織設計的差異及其重要地位[J].施工技術,2009（38）[9]Ikeda,Yasushi.Astudyonconstructionmethodforself-organizedarchitecture[J].InternationalJournalforHousingScienceandItsApplications,2006:257-266=2\*CHINESENUM3二、本課題的基本內容，預計解決的難題1.基本內容（1）工程概況：該工程為隆璇花園1號樓工程施工組織設計，建筑面積7797.70平方米建筑結構形式為框架結構，按六度抗震設防，建筑耐火等級為二級，屋面防水等級為二級，合理使用年限為50年。（2）編制工程預算書：根據(jù)提供的建筑、結構施工圖按照一般工程條件完成工程量計算，使用計價軟件計算工程造價。按《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500-2008）和《江蘇省建筑與裝飾計價表》（2004）要求。（3）編制一份完整的工程施工組織設計：施工條件與準備（技術準備、水電準備、場內準備、勞動組織準備、機械準備）；基礎、主體、裝修等施工方案（施工程序、施工順序、主要項目施工方法、施工機械）；施工進度計劃；資源需求計劃；技術質量、安全生產、文明施工措施；施工平面布置圖。（4）單項作業(yè)設計。（5）完成工程圖紙：利用CAD抄繪一套基本完整的建筑施工圖，并全部打印在A3圖幅紙上裝訂成冊。（6）外文資料閱讀，并翻譯英文文獻一篇。2.預計解決的難題（1）工程量的計算，需要熟悉不同工序的計算方法，包括：建筑面積、土石方計算、樁基工程量計算、混凝土工程量計算以及鋼筋工程量計算；同樣還包括門窗、樓地面、屋面等一些工程量計算。（2）施工組織設計中施工方案的選擇，包括施工程序、施工順序、施工機械的準備以及施工方法的選擇。（3）利用CAD繪制一套完整的建筑施工圖，需要對CAD熟練掌握。=3\*CHINESENUM3三、課題的研究方法、技術路線1.研究方法（1）通過自己查閱有關專業(yè)書籍解決一部分課程設計中的問題。（2）對于一些自己解決不了的問題可以小組討論，在指導老師的指導下解決問題，完成畢業(yè)設計內容。2.技術路線（1）熟悉畢業(yè)設計任務的內容、要求，合理安排設計進程。（2）收集設計所用的規(guī)范、資料和依據(jù)，掌握各種參考資料、軟件的使用方法。（3）開始進行（畢業(yè)）設計，流程為：=1\*GB3①閱讀工程施工圖和相關的資料，提出圖中問題與疑問。=2\*GB3②按照一般工程條件完成工程量計算、施工圖預算。=3\*GB3③確定施工方案，必要時應進行方案的比較和論證。=4\*GB3④施工設計，包括模板設計、設備設計、資源設計、進度設計等。=5\*GB3⑤單項作業(yè)和英文翻譯、繪制A3圖紙。（4）指導老師答疑及檢查。（5）匯總總結，畢業(yè)答辯準備。=4\*CHINESENUM3四、研究工作條件和基礎1.項目條件：建筑、結構施工圖一套?！?004江蘇省建筑與裝飾計價表》，《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（2008）及《江蘇省建設工程工程量清單計價項目指引》。2.設計條件：（1）本科階段所學內容：《建筑制圖》、《房屋建筑學》、《工程估價》、《CAD制圖》、《土木工程施工》、《工程項目管理》等。（2）畢業(yè)設計教室、學校圖書館與學院資料室、設計所用軟件。=5\*CHINESENUM3五進度計劃起訖日期工作內容2.17—2.23熟悉任務書、收集資料、借閱規(guī)范及圖書，準備開題。2.24—3.5畢業(yè)設計準備（熟悉圖紙，掌握相應法規(guī)、文件、定額），完成開題報告。3.6—3.9完成底層和二至四層的CAD平面圖繪制。3.10—3.20完成五層、六層、屋頂?shù)腃AD平面圖繪制立面圖。3.21—3.26完成屋頂太陽能和立面圖的CAD平面圖繪制3.27—3.30修改畫好的CAD圖紙并且完成外文翻譯工作。3.31—4.6完成地基基礎工程、砌筑工程的計算，接受階段性檢查。4.7—4.13完成混凝土及鋼筋混凝土工程、屋面及防水工程的計算和南北立面圖的CAD繪制。4.14—4.20完成門窗工程、樓地面工程、墻柱面工程和天棚工程的計算和所有剖面圖的CAD繪這制制。4.21—4.27完成剩余工程量的計算和工程量的套價，計算出工程造價。4.28—5.4編制完成單項作業(yè)，完成所有詳圖的CAD繪制。5.5—5.11完成施工組織措施的工程概況、施工部署、施工方案的選擇等，接受階段性檢查。5.12—5.18完成施工組織設計的分部分項工程的施工方法和技術措施、質量保證措施。5.19—5.25完成施工進度計劃、資源需求計劃和施工平面布置圖的繪制。5.26—6.1在老師的指導下對施工組織設計進行修改；審核CAD圖紙，完成改圖并打印。6.2—6.8根據(jù)教師審閱結果修改完善畢業(yè)設計成果。6.9—6.15畢業(yè)答辯準備，答辯、二次答辯等。設計（論文）完成日期文獻調研完成日期實習(驗)完成日期撰寫論文完成日期評議答辯完成日期指導教師評語