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文檔簡介

安陸市實驗初中熊純記敘文閱讀寫作手法常見寫作手法表達方式、修辭手法、結構手法以及表現(xiàn)手法等表現(xiàn)手法及其作用表現(xiàn)手法象征、襯托（正襯、反襯）、對比、夸張、抑揚（先抑后揚、先揚后抑）、以小見大、托物言志、開篇點題、卒章顯志、畫龍點睛、直抒胸臆、間接抒情（借景抒情、情景交融）動靜結合、虛實相生表現(xiàn)手法象征：抓住了…..與……相似的特點，通過對……準確的描寫刻畫，豐富了文章的內涵，給人以啟迪。襯托（正襯、反襯）：用……的……襯托……的……，使……形象更鮮明，感受更強烈。夸張：運用夸張的手法，突出了人物（事物）……的特點，表達了……的感情。表現(xiàn)手法對比：把兩種對應的人、事、景對照比較，使形象更鮮明，感受更強烈。抑揚（先抑后揚、先揚后抑）：作者的本意是……，而先……，形成鮮明對比，突出……；使情節(jié)更曲折，使人印象深刻。以小見大：從人們所熟知的……小事入題，讓人從平常小事中領悟到……深刻的道理，突出表現(xiàn)中心，更具震撼力。托物言志：緊緊抓住……的……特點，精心刻畫，富含哲理，含蓄地表達了作者……的理想（人生觀）。表現(xiàn)手法開篇點題：總領全文，引出下文；營造……的氣氛，奠定了……的感情基調。卒章顯志：總結全文，升華了……的感情；點明主旨，增強了文章感染力。畫龍點睛：點明了……，耐人尋味，引人思考。（畫龍點睛通常在文章關鍵處，卒章顯志則只在文章結尾。）直抒胸臆：使表達的感情更強烈。（強烈地表達了作者……的思想感情。）表現(xiàn)手法間接抒情（借景抒情、情景交融）：使抒發(fā)的……感情更含蓄，使文章充滿詩情畫意。動靜結合：將……的“動”與……的“靜”結合，二者相互映襯，充滿情趣。虛實相生：將……的虛寫與……

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