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中考化學(xué)成都市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試試題化學(xué)第I卷(選擇題,共42分)一、選擇題(本題包括14個小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個選項符合題意)1.《天工開物》中記載了“蜀省井鹽”的制備步驟,其中涉及化學(xué)變化的是A.挖鑿鹽井 B.剖竹去節(jié)C.汲取鹵水 D.井火煮鹽2.成都市連續(xù)14年位居“中國最具幸福感城市”第一名,城市發(fā)展取得重大成就。下列做法不符合新時代成都發(fā)展理念的是A.提升非化石能源消費比重 B.減少公園綠地增加住宅建設(shè)C.推動大氣污染防治協(xié)同立法 D.降低,做靚“雪山下的公園城市”3.人體細(xì)胞中元素含量如圖。有關(guān)說法正確的是A.氧元素主要來自吸入的空氣 B.磷元素是人體中的微量元素C.缺鈣會導(dǎo)致青少年發(fā)育不良 D.硫和鉀在人體中各占4.實驗時必需嚴(yán)格遵守實驗室安全規(guī)則。下列做法正確的是A.熟悉滅火器、電閘的位置 B.穿涼鞋、拖鞋進(jìn)入實驗室C.將零食、水杯帶入實驗室 D.實驗后的廢液倒入下水道5.科學(xué)家使用普通氧分子和帶電的氧離子得到了新型氧分子()。下列敘述正確的是A.是不帶電分子 B.1個分子含有2個分子C.與的性質(zhì)完全相同 D.和混合形成的是純凈物6.有關(guān)燃燒條件的實驗探究(白磷、紅磷的著火點分別是和)如圖。下列說法正確的是A.①②處說明燃燒需要可燃物 B.③④處說明燃燒需要氧氣C.①③處說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點 D.①④處燃燒時都能有效避免空氣污染7.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表述正確的是A.價的鎂元素: B.:錳酸鉀C.五氧化二氮: D.:氨根離子8.電熱蚊香片加熱器如圖,下列說法正確的是A.兩處金屬片的作用相同 B.覆蓋加熱可增強(qiáng)滅蚊效果C.外殼是可熔化熱固性塑料 D.加熱時藥劑分子運動速率加快9.電解水,反應(yīng)一段時間后,用燃著木條檢驗生成的氣體,記錄的現(xiàn)象如下表。相關(guān)說法錯誤的是兩電極正極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為,木條燃得更旺體積為,氣體燃燒A.通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡 B.兩電極產(chǎn)生氣泡的速率不相同C.正極氣體為氧氣,負(fù)極氣體為氫氣 D.結(jié)合氣體密度可計算水中氫、氧原子個數(shù)比10.北京大學(xué)某課題團(tuán)隊研發(fā)了一種光催化劑,可實現(xiàn)過氧化氫在光照條件下的合成,微觀圖示如下、關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是A.原子種類和數(shù)目不變 B.各元素化合價均改變C.“”和“”質(zhì)量比為 D.具有原料易得的優(yōu)點11.化學(xué)家張青蓮主持測定了銦、銥、鋅等元素相對原子質(zhì)量的新值。碳12原子的質(zhì)量為,一種鋅原子的質(zhì)量為,該鋅原子的相對原子質(zhì)量是A.12 B.64 C.66 D.12.下列實驗?zāi)康哪芡ㄟ^對應(yīng)實驗方法達(dá)到的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ探究蠟燭的組成點燃,在火焰上方罩個燒杯B驗證質(zhì)量守恒定律稱量鎂條燃燒前后固體質(zhì)量C證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)取樣,滴加稀硫酸至基本不變D鑒別化肥硫酸鉀和氯化鉀取樣,看顏色、聞氣味、溶于水A.A B.B C.C D.D13.溶解氧一般指溶解于水中的氧氣。用實驗裝置測定河水、噴泉水及自來水的溶解氧數(shù)據(jù)如圖。下列相關(guān)分析正確的是A.a為自來水,b為噴泉水 B.空氣中氧氣含量不影響溶解氧的含量C.自然界里河水中溶解氧的含量不發(fā)生改變 D.管材選擇可能會影響自來水輸送中溶解氧的含量14.甲、乙、丙、丁均為常見物質(zhì),甲、乙是金屬單質(zhì),甲、丙、丁均含同一種元素,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示一步轉(zhuǎn)化)。下列判斷錯誤的是A.甲的活動性強(qiáng)于乙 B.乙不能與酸反應(yīng)C.若丙、丁類別不同,則一定為氧化物和鹽 D.轉(zhuǎn)化中的基本反應(yīng)類型一定有置換反應(yīng)第Ⅱ卷(非選擇題,共43分)二、(本題只有1個小題,共8分)15.根據(jù)圖文回答下列問題。(1)潛航時,必須調(diào)節(jié)艙內(nèi)氧氣、水蒸氣和______的含量。制造“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ暮辖饝?yīng)選擇______(填字母)。a.黃銅b.不銹鋼c.鈦合金(2)航天食品有脫水米飯、宮爆雞丁、茶飲等,米飯富含的營養(yǎng)素主要是______。為保證營養(yǎng)均衡,提供了水果,作用是______。(3)高鐵制造用到鋁合金、玻璃鋼、碳纖維等,屬于復(fù)合材料的是______。座椅內(nèi)填充了“聚氨酯高回彈發(fā)泡”新材料,具有防火阻燃、吸音性好、______(寫一條)等特點。(4)大運會場館地下車庫通過一氧化碳傳感器反饋值來確定送排風(fēng)系統(tǒng)的開啟與關(guān)閉。車庫內(nèi)一氧化碳主要來源于______,危害是______。三、(本題只有1個小題,共10分)16.生活中含碳物質(zhì)種類繁多、應(yīng)用廣泛。根據(jù)下圖回答問題。(1)圖1中物質(zhì)的類別未包括______(填字母)。a.酸b.堿c.鹽d.有機(jī)物(2)圖1中物質(zhì)轉(zhuǎn)化可通過分解反應(yīng)實現(xiàn)的是______(填序號)。(3)與性質(zhì)有很大不同的微觀解釋是______。(4)圖2實驗?zāi)芊褡C明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?判斷并說明理由______。(5)用熟石灰吸收可以固碳。根據(jù)化學(xué)方程式計算,吸收至少需要熟石灰的質(zhì)量為多少?四、(本題包括2個小題,共15分)17.利用如圖實驗探究金屬的化學(xué)性質(zhì)。(1)實驗一:水的作用是______。實驗中,觀察到發(fā)出白光后鐵絲并未燃燒,原因是______。(2)實驗二:兩個反應(yīng)均生成了______(填物質(zhì)名稱)。比較鐵和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱,從試劑角度需考慮:①加入同樣大小的鐵片和鋁片;②______。(3)實驗三:反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。再補(bǔ)充一個實驗可得出的金屬活動性順序。設(shè)計并進(jìn)行實驗,補(bǔ)全下表。實驗步驟(可用圖示)實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________18.成都有豐富的鈣芒硝礦(主要成分有硫酸鈉和硫酸鈣),是生產(chǎn)元明粉(硫酸鈉)的重要原料,工藝流程和硫酸鈉的溶解度曲線如下、回答問題。(1)①處用到的分離方法是______。(2)礦石粉共經(jīng)過______次浸出,可有效增大“一段浸出液”的濃度,其目的是提高產(chǎn)率和______。(3)終渣中主要含有硫酸鈣,原因是______。(4)②處濃溶液的溫度約為______時,開始降溫結(jié)晶,較為合適。(5)硫酸鈉可用于鋇鹽(如氯化鋇)中毒的解毒劑,解毒原理的化學(xué)方程式為______。五、(本題只有1個小題,共10分)19.學(xué)習(xí)小組開展了“設(shè)計和制作簡易供氧器”的實踐活動。某品牌制氧機(jī)的制氧劑為過碳酸鈉(化學(xué)式,相對分子質(zhì)量為314,白色固體)和二氧化錳。制氧過程的反應(yīng)為:,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)?!净顒右弧空J(rèn)識制氧機(jī)(1)觀察窗作用是______。(2)加濕倉的作用是______?!净顒佣窟x擇制氯劑實驗一:過氧化氫小組設(shè)計了圖2實驗裝置,用表中溶質(zhì)質(zhì)量相等的四組過氧化氫溶液進(jìn)行實驗。在集氣瓶中加滿水,錐形瓶中加入,注入溶液,記錄并處理內(nèi)數(shù)據(jù)如圖3。編號濃度/體積/①59.11②152.89③251.66④301.37(3)檢查圖2裝置氣密性的操作是______。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(5)④比③產(chǎn)氧量少,可能的原因是______。實驗二:過碳酸鈉往錐形瓶中加入過碳酸鈉、和水,待反應(yīng)完全后收集到約水(產(chǎn)生氧氣的量與上表中藥品得到氧氣的最大量相等)。其它藥品質(zhì)量不變,再分別用不同體積的水進(jìn)行實驗。記錄并處理內(nèi)數(shù)據(jù)如圖4。
(6)______。(氧氣密度為,忽略其它因素的影響)。(7)由圖4可得出的結(jié)論是______?!净顒尤恐谱鞴┭跗鳎?)綜合分析,選用過碳酸鈉作制氧劑的理由是______。(9)學(xué)習(xí)小組利用身邊物品自制了如圖5簡易供氧器。與真實產(chǎn)品對比中,形成的觀點不正確的是______(填字母)。A.產(chǎn)氧和洗氣裝置組合不用一體化 B.內(nèi)部氣體流向采用高進(jìn)低出方式C.特定需求是選擇制氧方法的重要依據(jù) D.制氧機(jī)要符合美學(xué)、工程、安全等標(biāo)準(zhǔn)中考化學(xué)化學(xué)第I卷(選擇題,共42分)一、選擇題(本題包括14個小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個選項符合題意)1.《天工開物》中記載了“蜀省井鹽”的制備步驟,其中涉及化學(xué)變化的是A.挖鑿鹽井 B.剖竹去節(jié)C.汲取鹵水 D.井火煮鹽【答案】D【解析】【詳解】A、挖鑿鹽井過程中沒有新物質(zhì)生成,則過程中發(fā)生物理變化;B、剖竹去節(jié)過程中沒有新物質(zhì)生成,則過程中發(fā)生物理變化;C、汲取鹵水過程中沒有新物質(zhì)生成,則過程中發(fā)生物理變化;D、井火煮鹽過程中有物質(zhì)的燃燒,燃燒過程中有新物質(zhì)生成,則發(fā)生化學(xué)變化。故選D。2.成都市連續(xù)14年位居“中國最具幸福感城市”第一名,城市發(fā)展取得重大成就。下列做法不符合新時代成都發(fā)展理念的是A.提升非化石能源消費比重 B.減少公園綠地增加住宅建設(shè)C.推動大氣污染防治協(xié)同立法 D.降低,做靚“雪山下的公園城市”【答案】B【解析】【詳解】A、在能源的供給端,要提升清潔能源生產(chǎn)的能力,重點建設(shè)一批清潔能源基地,實現(xiàn)多能互補(bǔ),逐步提升非化石能源比重,故A符合新時代發(fā)展理念;B、綠色建筑的核心要素包括減輕建筑對環(huán)境的負(fù)荷,減少公園綠地增加住宅建設(shè)不利于人與自然和諧共處,所以不能減少公園綠地增加住宅建設(shè),故B不符合新時代發(fā)展理念;C、推動大氣污染防治協(xié)同立法,有利于防治大氣污染,有利于環(huán)境保護(hù),故C符合新時代發(fā)展理念;D、降低PM2.5,做靚“雪山下的公園城市”,有利于防治大氣污染,有利于環(huán)境保護(hù),故D符合新時代發(fā)展理念;故選B。3.人體細(xì)胞中元素含量如圖。有關(guān)說法正確的是A.氧元素主要來自吸入的空氣 B.磷元素是人體中的微量元素C.缺鈣會導(dǎo)致青少年發(fā)育不良 D.硫和鉀在人體中各占【答案】C【解析】【詳解】A、人體細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是水,水由H、O元素組成,故氧元素主要來自水,不是來自吸入的空氣,不符合題意;B、磷元素是人體必需的常量元素,不符合題意;C、幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病和發(fā)育不良,符合題意;D、由圖可知,硫和鉀等元素在人體中含量是1.5%,但是硫和鉀各自的含量無法確定,不符合題意。故選C。4.實驗時必需嚴(yán)格遵守實驗室安全規(guī)則。下列做法正確的是A.熟悉滅火器、電閘的位置 B.穿涼鞋、拖鞋進(jìn)入實驗室C.將零食、水杯帶入實驗室 D.實驗后的廢液倒入下水道【答案】A【解析】【詳解】A、熟悉滅火器、電閘的位置,當(dāng)著火或者發(fā)生危險時,可以及時使用滅火器滅火,找到電閘及時停電,以減少危險的發(fā)生,保證實驗安全,故符合題意;B、穿涼鞋、拖鞋進(jìn)入實驗室,會露出腳面的皮膚,在實驗過程中容易被實驗藥品腐蝕,所以在實驗室不應(yīng)穿露腳面的鞋,故不符合題意;C、將零食、水杯帶入實驗室,由于實驗過程中與藥品有接觸,容易誤食,發(fā)生危險,所以禁止將食物和水杯帶入實驗室,故不符合題意;D、實驗后的廢液倒入下水道,會污染水體,應(yīng)倒入指定的容器中,統(tǒng)一處理,故不符合題意。故選A。5.科學(xué)家使用普通氧分子和帶電的氧離子得到了新型氧分子()。下列敘述正確的是A.是不帶電分子 B.1個分子含有2個分子C.與的性質(zhì)完全相同 D.和混合形成的是純凈物【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式可知,不是不帶電的分子,正確;B、1個分子含有4個氧原子,不含有分子,錯誤;C、與分子結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)不完全相同,錯誤;D、和是兩種不同物質(zhì),混合形成的是混合物,不是純凈物,錯誤。故選A。6.有關(guān)燃燒條件的實驗探究(白磷、紅磷的著火點分別是和)如圖。下列說法正確的是A.①②處說明燃燒需要可燃物 B.③④處說明燃燒需要氧氣C.①③處說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點 D.①④處燃燒時都能有效避免空氣污染【答案】B【解析】【詳解】A、紅磷和白磷都是可燃物,①處白磷燃燒,②處紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點,故A錯誤;B、③中的白磷不與氧氣接觸,白磷不燃燒,④處的白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,由此說明燃燒需要氧氣,故B正確;C、①處的白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,③中的白磷不與氧氣接觸,白磷不燃燒,由此說明燃燒需要氧氣,故C錯誤;D、①處的白磷燃燒時產(chǎn)生的五氧化二磷逸散到空氣中,會造成空氣污染,故D錯誤。故選B。7.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表述正確的是A.價的鎂元素: B.:錳酸鉀C.五氧化二氮: D.:氨根離子【答案】C【解析】【詳解】A.根據(jù)化合價的表示方法:在其化學(xué)式中該元素的正上方或元素符號正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,且正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以+2價的鎂元素表示為,故A錯誤;B.“”為高錳酸鉀的化學(xué)式,錳酸鉀的化學(xué)式為:,故B錯誤;C.根據(jù)化學(xué)式的書寫方法,讀寫順序正好相反,所以五氧化二氮的化學(xué)式為:,故C正確;D.“”是銨根離子,故D錯誤。故選:C。8.電熱蚊香片加熱器如圖,下列說法正確的是A.兩處金屬片的作用相同 B.覆蓋加熱可增強(qiáng)滅蚊效果C.外殼是可熔化的熱固性塑料 D.加熱時藥劑分子運動速率加快【答案】D【解析】【詳解】A、金屬片1是作為電極,導(dǎo)電的作用,當(dāng)把電蚊香片的加熱器插入插座打開開關(guān)后,電流會通過加熱器進(jìn)入加熱器內(nèi)部的金屬片2,金屬片2由于電流的通過而發(fā)熱,從而將蚊香片加熱,當(dāng)蚊香片加熱到一定溫度,蚊香內(nèi)部的驅(qū)蚊成分就會被釋放出來達(dá)到驅(qū)蚊的效果,故兩處金屬片的作用不同,故A說法錯誤;B、電蚊香加熱器在工作時,會產(chǎn)生一定的熱量和氣味,蚊香內(nèi)部的驅(qū)蚊成分就會被釋放出來達(dá)到驅(qū)蚊的效果,因此需要放在通風(fēng)良好的地方,以免對人體造成不良影響,故B說法錯誤;C、熱固性塑料受熱后不變形,電加熱器的外殼必須是熱固性塑料,不能是熱塑性塑料,電加熱器加熱后溫度升高,所以熱塑性容易熔化而變形,所以電加熱器的外殼是不可熔化的熱固性塑料,故C說法錯誤;D、加熱時,溫度升高,藥劑分子運動速率加快,故D說法正確;故選D。9.電解水,反應(yīng)一段時間后,用燃著的木條檢驗生成的氣體,記錄的現(xiàn)象如下表。相關(guān)說法錯誤的是兩電極正極端的玻璃管負(fù)極端玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為,木條燃得更旺體積為,氣體燃燒A.通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡 B.兩電極產(chǎn)生氣泡的速率不相同C.正極氣體為氧氣,負(fù)極氣體為氫氣 D.結(jié)合氣體密度可計算水中氫、氧原子個數(shù)比【答案】D【解析】【詳解】A、為了實驗準(zhǔn)確,通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡,故選項正確;B、正、負(fù)極均能觀察到由無色氣泡產(chǎn)生,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,體積更多,速率更快;正極產(chǎn)生的是氧氣,體積更少,速率更慢;故選項正確;C、電解水實驗中,與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,故選項正確;D、正負(fù)極收集的氣體體積比5.15mL:10.38mL1:2,結(jié)合氣體密度可計算氣體的質(zhì)量,但是不知道H、O原子的實際質(zhì)量,不能計算出氫、氧原子個數(shù)比,故選項錯誤;故選:D。10.北京大學(xué)某課題團(tuán)隊研發(fā)了一種光催化劑,可實現(xiàn)過氧化氫在光照條件下的合成,微觀圖示如下、關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是A.原子種類和數(shù)目不變 B.各元素化合價均改變C.“”和“”質(zhì)量比為 D.具有原料易得的優(yōu)點【答案】B【解析】【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個數(shù)不變,該選項說法正確;B、由圖可知,該反應(yīng)為水和氧氣在光照、催化劑作用下生成過氧化氫,氧氣中氧元素化合價為0價,水中氫元素化合價為+1價、氧元素為-2價,過氧化氫中氫元素為+1價,氧元素為-1價,則氧元素化合價改變,但氫元素化合價不變,該選項說法不正確;C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則反應(yīng)的氧氣和水的質(zhì)量比為(16×2):[2×(1×2+16)]=8:9,該選項說法正確;D、該反應(yīng)的原料為水和氧氣,都比較溶液獲得,則具有原料易得的優(yōu)點,該選項說法正確。故選B。11.化學(xué)家張青蓮主持測定了銦、銥、鋅等元素相對原子質(zhì)量的新值。碳12原子的質(zhì)量為,一種鋅原子的質(zhì)量為,該鋅原子的相對原子質(zhì)量是A.12 B.64 C.66 D.【答案】C【解析】【詳解】一個原子質(zhì)量與一個碳12原子的質(zhì)量的的比值就是相對原子質(zhì)量;則Zn的相對原子質(zhì)量=;故選C。12.下列實驗?zāi)康哪芡ㄟ^對應(yīng)實驗方法達(dá)到的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ探究蠟燭的組成點燃,在火焰上方罩個燒杯B驗證質(zhì)量守恒定律稱量鎂條燃燒前后固體質(zhì)量C證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)取樣,滴加稀硫酸至基本不變D鑒別化肥硫酸鉀和氯化鉀取樣,看顏色、聞氣味、溶于水A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、點燃蠟燭,在火焰上方罩個燒杯,能觀察到燒杯壁有水珠出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成水,證明蠟燭中含有氫元素,但只能證明蠟燭中含有氫元素,故A錯誤;B、鎂和氧氣點燃條件下反應(yīng)生成氧化鎂,有氣體氧氣參與反應(yīng),只稱量鎂條燃燒前后固體質(zhì)量,不能驗證質(zhì)量守恒定律,故B錯誤;C、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH>7,滴加稀硫酸,反應(yīng)生成硫酸鈉和水,pH逐漸減小到7,為恰好完全反應(yīng),繼續(xù)加入稀硫酸,溶液顯酸性,pH<7,可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng),故C正確;D、硫酸鉀和氯化鉀都是白色固體,無味,溶于水,無法鑒別,故D錯誤。故選C。13.溶解氧一般指溶解于水中的氧氣。用實驗裝置測定河水、噴泉水及自來水的溶解氧數(shù)據(jù)如圖。下列相關(guān)分析正確的是A.a為自來水,b為噴泉水 B.空氣中氧氣含量不影響溶解氧的含量C.自然界里河水中溶解氧的含量不發(fā)生改變 D.管材選擇可能會影響自來水輸送中溶解氧的含量【答案】D【解析】【詳解】A、噴泉水與空氣的接觸面積比自來水與空氣的接觸面積大,故噴泉水中溶解氧含量高,自來水中溶解氧含量低,故a為噴泉水,b為自來水,不符合題意;B、溶解氧一般指溶解于水中的氧氣,空氣中氧氣的含量影響溶解氧的含量,一般來說,空氣中氧氣的含量越多,溶解氧的含量越大,不符合題意;C、氣體的溶解度受溫度、壓強(qiáng)等影響,故自然界里河水中溶解氧的含量會隨溫度等發(fā)生改變,不符合題意;D、不同的管材對水質(zhì)的影響不同,從而可能會影響自來水輸送中溶解氧的含量,符合題意。故選D。14.甲、乙、丙、丁均為常見物質(zhì),甲、乙是金屬單質(zhì),甲、丙、丁均含同一種元素,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示一步轉(zhuǎn)化)。下列判斷錯誤的是A.甲的活動性強(qiáng)于乙 B.乙不能與酸反應(yīng)C.若丙、丁類別不同,則一定為氧化物和鹽 D.轉(zhuǎn)化中的基本反應(yīng)類型一定有置換反應(yīng)【答案】B【解析】【分析】初中階段金屬單質(zhì)生成金屬單質(zhì)的反應(yīng)為金屬與鹽的置換反應(yīng),根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知:甲能生成乙,故甲的金屬活動性比乙強(qiáng),甲、丙、丁均含同一種元素,因為甲是金屬單質(zhì),只有一種元素,故甲、丙、丁均含同一種金屬元素,含有金屬元素的化合物種類有氧化物、堿、鹽,金屬單質(zhì)可以與氧氣生成對應(yīng)的氧化物,對應(yīng)的氧化物也可以被一氧化碳等還原劑還原為金屬單質(zhì),故金屬單質(zhì)可以與對應(yīng)的氧化物相互轉(zhuǎn)化,活潑的金屬可以與稀鹽酸或稀硫酸生成對應(yīng)的金屬鹽,而對應(yīng)的金屬鹽也可以被更活潑的金屬單質(zhì)置換出來,故金屬單質(zhì)可以與對應(yīng)的金屬鹽相互轉(zhuǎn)化,但是金屬無辦法直接生成對應(yīng)的堿,故金屬單質(zhì)無法和堿相互轉(zhuǎn)化,故根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,若丙、丁類別不同,則一定為氧化物和鹽?!驹斀狻緼、由分析可知:甲的活動性強(qiáng)于乙,故A正確,不符合題意;B、由分析可知:乙的活動性比甲弱,但有可能比氫強(qiáng),故不一定不能與酸反應(yīng),故B錯誤,符合題意;C、由分析可知:若丙、丁類別不同,則一定為氧化物和鹽,故C正確,不符合題意;D、由分析可知:甲生成乙為金屬與鹽的置換反應(yīng),故轉(zhuǎn)化中的基本反應(yīng)類型一定有置換反應(yīng),故D正確,不符合題意。故選:B。第Ⅱ卷(非選擇題,共43分)二、(本題只有1個小題,共8分)15.根據(jù)圖文回答下列問題。(1)潛航時,必須調(diào)節(jié)艙內(nèi)氧氣、水蒸氣和______的含量。制造“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ暮辖饝?yīng)選擇______(填字母)。a.黃銅b.不銹鋼c.鈦合金(2)航天食品有脫水米飯、宮爆雞丁、茶飲等,米飯富含的營養(yǎng)素主要是______。為保證營養(yǎng)均衡,提供了水果,作用是______。(3)高鐵制造用到鋁合金、玻璃鋼、碳纖維等,屬于復(fù)合材料的是______。座椅內(nèi)填充了“聚氨酯高回彈發(fā)泡”新材料,具有防火阻燃、吸音性好、______(寫一條)等特點。(4)大運會場館地下車庫通過一氧化碳傳感器反饋值來確定送排風(fēng)系統(tǒng)的開啟與關(guān)閉。車庫內(nèi)一氧化碳主要來源于______,危害是______?!敬鸢浮浚?)①.二氧化碳②.c(2)①.糖類②.補(bǔ)充維生素(3)①.玻璃鋼、碳纖維②.彈性好(4)①.汽車尾氣②.造成中毒【解析】【小問1詳解】呼吸時消耗氧氣,生成二氧化碳和水,所以潛航時,必須調(diào)節(jié)艙內(nèi)氧氣、水蒸氣和二氧化碳含量;a、黃銅是銅和鋅的合金,主要作用機(jī)器零件、儀表等,但密度較大,不適合做潛航器外殼,故a錯誤;b、不銹鋼屬于鐵合金,搞腐蝕性好,常用于制作醫(yī)療器械,但密度較大,不適合做潛航器外殼,故b錯誤;c、鈦合金強(qiáng)度高,適合做潛航器外殼,故c正確;故選c;【小問2詳解】米飯富含淀粉,屬于糖類;水果富含維生素,可以調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾?。弧拘?詳解】鋁合金屬于金屬材料;玻璃鋼、碳纖維屬于復(fù)合材料;座椅內(nèi)填充了“聚氨酯高回彈發(fā)泡”新材料,具有防火阻燃、吸音性好、彈性好等特點;【小問4詳解】車庫內(nèi)一氧化碳主要來源于汽車尾氣,燃料的不完全燃燒,一氧化碳有毒,會造成中毒。三、(本題只有1個小題,共10分)16.生活中含碳物質(zhì)種類繁多、應(yīng)用廣泛。根據(jù)下圖回答問題。(1)圖1中物質(zhì)的類別未包括______(填字母)。a.酸b.堿c.鹽d.有機(jī)物(2)圖1中物質(zhì)轉(zhuǎn)化可通過分解反應(yīng)實現(xiàn)的是______(填序號)。(3)與性質(zhì)有很大不同的微觀解釋是______。(4)圖2實驗?zāi)芊褡C明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?判斷并說明理由______。(5)用熟石灰吸收可以固碳。根據(jù)化學(xué)方程式計算,吸收至少需要熟石灰的質(zhì)量為多少?【答案】(1)b(2)⑥⑧##⑧⑥(3)1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子或分子構(gòu)成不同(4)不能,缺少能否使石蕊變紅的對比實驗(5)解:設(shè)吸收至少需要熟石灰的質(zhì)量為x。答:吸收至少需要熟石灰的質(zhì)量為14.8g。【解析】【小問1詳解】碳酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成,屬于酸;CO、CO2都是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物;碳酸鈣是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽;CH4是含碳化合物,且不屬于碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽,屬于有機(jī)物。圖1中物質(zhì)的類別未包括堿。故填b;【小問2詳解】反應(yīng)①可以是甲烷不完全燃燒生成一氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種物質(zhì),生成物至少是兩種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng);反應(yīng)②可以是甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種物質(zhì),生成物是兩種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng);反應(yīng)③可以是一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,也可以是一氧化碳在加熱時與金屬氧化物反應(yīng)生成金屬和二氧化碳,前者是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);后者是反應(yīng)物是兩種物質(zhì),生成物是兩種物質(zhì)的反應(yīng),不屬于分解反應(yīng);反應(yīng)④二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);反應(yīng)⑤是二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,是反應(yīng)物是兩種物質(zhì),生成物是兩種物質(zhì)的反應(yīng),不屬于分解反應(yīng);反應(yīng)⑥可以是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,也可以是碳酸鈣與酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳,前者是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),后者的反應(yīng)是反應(yīng)物是兩種物質(zhì),生成物是三種物質(zhì)的反應(yīng),不屬于分解反應(yīng);反應(yīng)⑦二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);反應(yīng)⑧是碳酸分解生成水和二氧化碳,是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng)。圖1中物質(zhì)轉(zhuǎn)化可通過分解反應(yīng)實現(xiàn)的是⑥⑧;【小問3詳解】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),與性質(zhì)有很大不同的微觀解釋是1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子;【小問4詳解】圖2實驗不能證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)原因是缺少能否使石蕊變紅的對比實驗;【小問5詳解】詳見答案。四、(本題包括2個小題,共15分)17.利用如圖實驗探究金屬的化學(xué)性質(zhì)。(1)實驗一:水的作用是______。實驗中,觀察到發(fā)出白光后鐵絲并未燃燒,原因是______。(2)實驗二:兩個反應(yīng)均生成了______(填物質(zhì)名稱)。比較鐵和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱,從試劑角度需考慮:①加入同樣大小的鐵片和鋁片;②______。(3)實驗三:反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。再補(bǔ)充一個實驗可得出的金屬活動性順序。設(shè)計并進(jìn)行實驗,補(bǔ)全下表。實驗步驟(可用圖示)實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________【答案】(1)①.防止燃燒產(chǎn)物下落使集氣瓶炸裂②.火柴燃燒消耗了較多的氧氣,使氧氣不足(2)①.氫氣②.加入等體積等濃度的稀鹽酸(3)①.②.(或取少量硫酸亞鐵溶液于試管中,伸入銅絲與溶液反應(yīng))③.無明顯變化【解析】【小問1詳解】實驗一中,集氣瓶底部加少量水,是為了防止燃燒產(chǎn)物下落使集氣瓶炸裂;實驗中,觀察到發(fā)出白光后鐵絲并未燃燒,是因為火柴燃燒消耗了較多的氧氣,使氧氣不足;【小問2詳解】鐵和鋁的金屬活動性都在氫之前,都可與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣;比較鐵和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱,從試劑角度需考慮兩點:①加入同樣大小的鐵片和鋁片,②加入等體積等濃度的稀鹽酸;【小問3詳解】在實驗三中銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;為探究Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序,(或取少量硫酸亞鐵溶液于試管中,伸入銅絲與溶液反應(yīng)),無明顯變化,說明鐵金屬活動性強(qiáng)于銅,從而得出Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序為Fe>Cu>Ag。18.成都有豐富的鈣芒硝礦(主要成分有硫酸鈉和硫酸鈣),是生產(chǎn)元明粉(硫酸鈉)的重要原料,工藝流程和硫酸鈉的溶解度曲線如下、回答問題。(1)①處用到的分離方法是______。(2)礦石粉共經(jīng)過______次浸出,可有效增大“一段浸出液”的濃度,其目的是提高產(chǎn)率和______。(3)終渣中主要含有硫酸鈣,原因是______。(4)②處濃溶液的溫度約為______時,開始降溫結(jié)晶,較為合適。(5)硫酸鈉可用于鋇鹽(如氯化鋇)中毒的解毒劑,解毒原理的化學(xué)方程式為______。【答案】(1)過濾(2)①.三##3②.避免蒸發(fā)時消耗更多能源(3)硫酸鈣在水中溶解能力較弱(答案合理即可)(4)40℃(5)【解析】【小問1詳解】①處是將浸出渣和浸出液即固體和液體分離,此方法為過濾;故答案為:過濾;【小問2詳解】一般經(jīng)過三次浸泡,基本達(dá)到充分浸出,可有效增大“一段浸出液”的濃度,同時由于使用的溶劑量適宜,既可以提高產(chǎn)率又可以避免蒸發(fā)時消耗更多能源;故答案為:三或3;避免蒸發(fā)時消耗更多能源;【小問3詳解】終渣中主要含有硫酸鈣,是因為硫酸鈣在水中溶解能力較弱,答案合理即可;故答案為:硫酸鈣在水中溶解能力較弱(答案合理即可);【小問4詳解】由于硫酸鈉在40℃時,溶解度最大,所以②處濃溶液的溫度約為40℃時,開始降溫結(jié)晶,較為合適;故答案為:40℃;【小問5詳解】硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應(yīng),生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;故答案為:。五、(本題只有1個小題,共10分)19.學(xué)習(xí)小組開展了“設(shè)計和制作簡易供氧器”的實踐活動。某品牌制氧機(jī)的制氧劑為過碳酸鈉(化學(xué)式,相對分子質(zhì)量為314,白色固體)和二氧化錳。制氧過程的反應(yīng)為:,該反應(yīng)
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