【中考沖刺】人教版2016年初中物理中考復習《第二十章-電與磁》課件_第1頁
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文檔簡介

考綱內(nèi)容第二十章電與磁考情分析考點梳理剖析重點實驗重難點突破課堂精煉1最新版整理ppt考綱內(nèi)容考點1認識磁體及磁極間的相互作用,了解磁體的性質(zhì),知道常見磁體的磁場分布.考點2了解磁體周圍存在磁場,知道磁場具有方向性,會用磁感線描述磁場.考點3認識通電螺線管的磁場,會用安培定則判斷通電螺線管外部磁場的方向.考點4知道影響電磁鐵磁性強弱的因素,掌握電磁鐵在電磁繼電器等方面的應用.2最新版整理ppt考點5了解通電導線在磁場中會受到力的作用,知道其所受力的方向與電流方向及磁場方向都有關(guān)系.考點6知道直流電動機的工作原理及電能可以轉(zhuǎn)化為機械能.考點7認識電磁感應現(xiàn)象,了解導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件.考點8知道交流發(fā)電機的工作原理及機械能可以轉(zhuǎn)化為電能.3最新版整理ppt考情分析本章題型主要以填空題、選擇題、作圖題及實驗題的形式出現(xiàn).中考試題在本考點的命題多集中在磁體及磁極間的相互作用、磁體的性質(zhì)、磁場方向、用安培定則判斷通電螺線管外部磁場的方向、影響電磁鐵磁性強弱的因素、電磁感應現(xiàn)象、電動機和發(fā)電機.4最新版整理ppt考點梳理1.磁性:磁體具有能吸引

等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性).說明:最早的指南針叫司南.一個永磁體分成多部分后,每一部分仍存在兩個磁極.一、磁現(xiàn)象鐵、鈷、鎳磁性磁性最強南北排斥吸引5最新版整理ppt4.磁化:一些原來沒有磁性的物體在

的作用下會獲得磁性的現(xiàn)象.

鋼和軟鐵的磁化:軟鐵被磁化后,磁性容易消失,稱為軟磁性材料.鋼被磁化后,磁性能長期保持,稱為硬磁性材料.所以制造永磁體使用鋼,制造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵.5.物體是否具有磁性的判斷方法:①根據(jù)磁體的

性判斷;②根據(jù)磁體的

性判斷;③根據(jù)磁體

的規(guī)律判斷;④根據(jù)磁體

的磁性最強判斷.磁體電流吸鐵指南磁極間相互作用兩端6最新版整理ppt1.定義:磁體周圍存在著的物質(zhì),它是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì).2.基本性質(zhì):磁場

的作用.磁極間的相互作用是通過

發(fā)生的.3.方向規(guī)定:在磁場中的某一點,小磁針

所指的方向(小磁針

極所受磁力的方向)就是該點磁場的方向.二、磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力磁場北(N)極

北(N)極7最新版整理ppt4.磁感線:(1)定義:在磁場中畫一些有方向的曲線.曲線上任意一點的切線方向都跟放在該點的小磁針

所指的方向一致.(2)方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的

出來,回到磁體的

.磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的,但磁場客觀存在.北(N)極南(S)極北(N)極8最新版整理ppt5.地磁場:(1)定義:在地球周圍的空間里存在的

.(2)磁極:地磁場的北極在地理的

附近,地磁場的南極在地理的

附近.(3)磁偏角:首先由我國宋代的科學家發(fā)現(xiàn).磁場南極北極9最新版整理ppt1.奧斯特實驗:通電導線的周圍存在

,稱為電流的

;且磁場方向與

有關(guān).2.通電螺線管的磁場:通電螺線管的磁場和

的磁場相似.3.通電螺線管的極性:(1)安培定則:用

手握住通電螺線管,讓四指彎向螺線管中

的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的

極.(2)影響極性的因素:跟

的方向有關(guān).三、電生磁磁場磁效應電流方向條形磁體右電流北(N)電流10最新版整理ppt4.電磁鐵:(1)定義:內(nèi)部插入

的通電螺線管.(2)工作原理:電流的

,通電螺線管插入鐵芯后磁性

.(3)優(yōu)點:磁性有無由

來控制,磁極由

來控制,磁性強弱由

、

來控制.鐵芯磁效應增強通斷電電流方向電流大小線圈匝數(shù)11最新版整理ppt1.實質(zhì):是由

控制的開關(guān).2.作用:用

控制

,進行遠距離操作和自動控制.3.揚聲器:是把

信號轉(zhuǎn)換成

信號的一種裝置.四、電磁繼電器電磁鐵低電流、弱電壓高電流、強電壓電聲12最新版整理ppt五、電動機和發(fā)電機主要由

兩部分組成定子轉(zhuǎn)子13最新版整理ppt答案①奧斯特②電流③電流方向④法拉第⑤閉合電路⑥切割磁感線⑦感應電流⑧導體運動方向⑨磁場方向⑩發(fā)電機11機械能轉(zhuǎn)化為電能12受到力的作用13電流方向14磁場15電動機16電能轉(zhuǎn)化為機械能14最新版整理ppt例1

(2013?營口)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖1所示的電路.(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)

填“增加”或“減少”),說明電流越

,電磁鐵磁性越強.剖析重點實驗探究影響電磁鐵磁性強弱的因素增加大15最新版整理ppt(2)根據(jù)圖1所示的情景可知,

(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,

,電磁鐵磁性越強.(3)根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的

極.(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是

.甲線圈匝數(shù)越多S大頭針被磁化,同名磁極相互排斥16最新版整理ppt例2

(2013?棗莊,改編)如圖2所示是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗裝置,閉合開關(guān)后,導體ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路.小明將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.探究感應電流產(chǎn)生的條件17最新版整理ppt18最新版整理ppt(1)實驗中,通過觀察

來判斷電路中是否有感應電流.(2)通過比較實驗次數(shù)3和4(或7和8)可知:在磁場方向一定時,感應電流的方向與

有關(guān).(3)通過比較實驗次數(shù)3和7(或4和8)可知:在導體切割磁感線運動方向不變時,感應電流的方向與

有關(guān).靈敏電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)

導體切割磁感線運動方向

磁場方向19最新版整理ppt(4)小明通過以上實驗分析得出:閉合電路中的一部分導體在磁場中做

時,導體中就會產(chǎn)生感應電流.(5)針對這個實驗,小明作了進一步的探究,他提出了“感應電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)”的猜想,為了驗證小明的猜想,請你幫他設計主要的實驗步驟,并對實驗結(jié)果進行分析判斷.(6)這個實驗電路中,導體相當于

,此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是

.切割磁感線運動改用磁性更強的磁體進行上述實驗,比較靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度電源機械能轉(zhuǎn)化為電能20最新版整理ppt(7)如果將電流表換成

,可以觀察磁場對通電導體的作用.電源21最新版整理ppt例1

(2014?內(nèi)江)下列說法中正確的是()A.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線,還可以通過實驗來模擬B.磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極,構(gòu)成閉合曲線C.磁感線上某一點的切線方向與放在該點的小磁針靜止時南極所指的方向相反D.磁感線分布越密的地方,其磁場越弱C重難點突破一、磁場和磁感線22最新版整理ppt【點撥】(1)磁體之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化后,鐵釘與磁體的接觸部分間形成異名磁極相互吸引的結(jié)果.(2)磁場看不見、摸不著,我們可以根據(jù)它所產(chǎn)生的作用來認識它,這里使用的是轉(zhuǎn)換法.(3)關(guān)于磁感線的一些說明:①磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的,但磁場客觀存在.23最新版整理ppt【點撥】②用磁感線描述磁場的方法叫做建立理想模型法.③磁感線是封閉的曲線.④磁感線立體地分布在磁體周圍,而不是平面的.⑤磁感線不相交.⑥磁感線的疏密程度表示磁場的強弱.24最新版整理ppt(2014?聊城)關(guān)于如圖3所示的磁場,下列說法正確的是()A.左端為磁鐵的N極B.a(chǎn)點所放小磁針靜止時北極指向右C.a(chǎn)處的磁場比b處的磁場弱D.如果將此磁體在教室中懸吊起來,靜止時圖示的右端指南C變式拓展125最新版整理ppt例2(2014?永州)通電螺線管圈中的電流方向和螺線管周圍磁感線的分布如圖所示,其中正確的是()B二、安培定則26最新版整理ppt【點撥】(1)已知電源的極性,判斷螺線管兩端極性的方法:①標出螺線管上的電流方向;②用右手握住螺線管,四指彎向電流方向;③大拇指所指的一端就是螺線管的N極.(2)已知螺線管的極性(或磁感線方向、螺線管周圍小磁針的指向),判斷導線中電流方向的方法:①在螺線管的兩端標出極性;②用右手握住螺線管,大拇指指向N極;③彎曲四指所指的方向就是電流方向.27最新版整理ppt【點撥】(3)已知電流方向和螺線管兩端的極性,畫螺線管繞線的方法:①根據(jù)電源的正負極,用箭頭標出與螺線管相連的導線中的電流方向,在螺線管兩端標出極性;②用右手握住螺線管,大拇指指向N極;③彎曲的四指所指的方向就是電流方向.28最新版整理ppt(2014?達州市)請正確畫出圖4中通電螺線管上導線的繞法,并標出通電螺線管的N、S極.答案變式拓展229最新版整理ppt(2014?曲靖)標出圖5中小磁針靜止時通電螺線管線圈中的電流方向;答案變式拓展330最新版整理ppt(2014?錦州)如圖6所示,請根據(jù)通電螺線管的N、S極,標出小磁針N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正、負極.答案變式拓展431最新版整理ppt例3(2014?丹東)對圖7中甲、乙兩圖所示的實驗,下列說法正確的是()A.甲實驗可以研究電動機的工作原理B.乙實驗可以研究通電導體在磁場中的受力情況C.甲實驗的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能D.乙實驗的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能三、電動機和發(fā)電機的工作原理圖B32最新版整理ppt【點撥】電動機與發(fā)電機:它們的構(gòu)造大致是一致的.主要的區(qū)別是:電動機電路中有電源;發(fā)電機電路中沒有電源.33最新版整理ppt下列各種電路設備中,利用電磁感應原理工作的是()A變式拓展534最新版整理ppt1.(2014?郴州)如圖8所示,電磁鐵左側(cè)的甲為條形磁鐵,右側(cè)的乙為軟鐵棒,A端是電源的正極.下列判斷中正確的是()A.甲、乙都被吸引B.甲被吸引,乙被排斥C.甲、乙都被排斥D.甲被排斥,乙被吸引D課堂精煉35最新版整理ppt2.如圖9中AB、CD是兩根外形完全相同的金屬棒,用AB的一端靠近CD的中間部分時,CD被吸起;用CD的一端靠近AB的中間部分時,AB沒有被吸起,由此可以判斷()A.AB是磁體,CD不是磁體B.CD是磁體,AB不是磁體C.AB、CD都是磁體D.不能判定哪一根是磁體A36最新版整理ppt3.(2014?烏魯木齊)如圖10是一種水位自動報警器的原理示意圖,當水位升高到金屬塊A時()A.紅燈滅、綠燈亮B.紅燈亮、綠燈滅C.紅燈亮、綠燈亮D.紅燈滅

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