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文檔簡介
2024屆上海市奉賢區(qū)名校物理八下期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在下列四種情況中,推力做功最多的是A.用10N的水平推力把質量為m的物體在光滑水平面上推著前進1米B.用5N的水平推力把質量為2m的物體在光滑水平面上推著前進2米C.用10N的水平推力把質量為2m的物體在粗糙水平面上推著前進1米D.用5N的水平推力把質量為m的物體在光滑水平面上推著前進3米2.下列關于壓力的說法中,正確的是A.壓力就是重力,所以物體越重,壓力越大B.壓力都是由重力產生的,所以壓力的方向總是豎直向下的C.壓力可以小于物體的重力,但是絕對不可能大于物體的重力D.壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以壓力的方向可以是水平的3.將同一實心鐵球分別投入水、煤油和水銀中(已知ρ煤油<ρ水<ρ鐵<ρ水銀),靜止后鐵球位置如圖所示,則三次鐵球受到的浮力大?。ǎ〢.水銀中最大,水中最小 B.水銀中最大,水、煤油中一樣C.水銀中最大,煤油中最小 D.水銀中最小,水、煤油中一樣4.小亮利用如圖1所示裝罝,研究“彈簧測力計下懸掛的物體所受拉力與物體所受浮力的大小關系。他將圓柱體從剛接觸水而到浸沒水中某處,圓柱體下表面到水面的距離為h,隨著h的增大(不接觸容器底),彈簧測力計示數、圓柱體所受浮力F浮的變化如圖2所示,則在整個過程中彈簧測力計的示數F1隨圓柱體所受浮力F浮變化的圖象應為A. B.C. D.5.如圖所示,一些同學有轉筆的習慣:將筆放在手指上,不停地撥動它轉圈.關于這一現象,下列說法正確的是()A.筆在轉動過程中不受力的作用B.筆靜止在手指上時,受到平衡力作用C.只有連續(xù)撥動時,筆才會不停地轉圈,說明力是維持物體運動的原因D.筆對手指的壓強等于筆靜止在桌面上時對桌面的壓強6.關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是A.地球是宇宙的中心,恒星是絕對不動的B.物理學家湯姆生發(fā)現了電子從而揭示了原子是可分的C.聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力D.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為分子在運動7.如圖所示是日常生活和學習中常見的四種工具鑷子、天平、撬棒、釣魚竿.四種工具中屬于省力杠桿的是A.鑷子B.天平C.撬棒D.釣魚竿8.下列關于小粒子與大宇宙的說法,正確的是A.炒菜時油煙上升,說明分子在做無規(guī)則運動B.地球是宇宙的中心,太陽和其他行星圍繞地球轉動C.原子核式結構模型提出,原子是由原子核和電子組成D.松軟的饅頭用手一捏,體積會變小,這說明分子間存在間隙9.如圖所示,小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運動,一段時間后,相機先后拍下了甲、乙兩圖片,拍照過程中小車可能()A.向東加速 B.向東減速 C.向西加速 D.向西減速10.生活中有許多諺語和歇后語都蘊含著豐富的物理知識,下列能夠說明“力的作用是相互”的是A.啄木鳥打洞,全憑嘴硬B.小小秤砣壓千斤C.一個巴掌拍不響D.磨刀不誤砍柴工11.如圖所示,在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中,若第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,接下來最合理的操作方法是A.減輕小車的質量 B.降低小車從斜面上的釋放高度C.增加木板的長度 D.增加玻璃板的長度12.下列實例中屬于增大壓強的是A.壓路機上碾子質量很大B.書包背帶較寬C.鐵軌下鋪設枕木D.載重車裝有許多車輪13.我國自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里納海溝下潛至7020米,當它在深海中繼續(xù)下潛的過程中(忽略形狀微小變化,海水密度不變),它受到海水的A.浮力不變,壓強不變 B.浮力變小,壓強變小C.浮力不變,壓強變大 D.浮力變大,壓強變大14.下列估測值中,最接近實際的是A.體育課中常用的實心球質量為50gB.乒乓球的質量約為0.5kgC.一塊橡皮的質量約為500gD.普通中學生的體重大約是500N15.如圖甲所示,在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為9N;再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中,如圖乙所示,當彈簧測力計示數為6N時,袋內水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重).A.比燒杯中的水面高 B.比燒杯中的水面低C.與燒杯中的水面相平 D.無法判斷16.下列對常見物理量的估計符合實際的是A.普通中學生的重力約為50NB.洗操時淋浴水溫約為80℃C.本考場內的氣壓約為1×103PaD.本考場內課桌的高度約為80cm17.如圖所示,一個質量均勻的木塊放在水平地面上,現在沿虛線方向將木塊鋸成A和B兩部分,它們對地面的壓強分別為pA和pB,則A.pA<pBB.pA=pBC.pA>pBD.無法比較18.如圓所示的兩個容器中盛有相同質量的同種液體,容器底部受到液體的壓強分別為、,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則A.B.C.D.19.關于生活中的物理,下列分析不正確的是A.靜止在空中的熱氣球不具有慣性B.船閘利用了連通器的原理C.潛水艇是通過改變自身重力來實現上浮和下沉的D.飛機機翼的升力利用了流體中流速越大的位置壓強越小的原理20.下列現象中,屬于利用慣性的是A.高速路上汽車限速行駛 B.汽車駕乘人員系安全帶C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰塵脫離衣服21.圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旅行箱下裝有小輪D.給車輪的軸中加潤滑油22.靜止在山頂寒風中的石頭,具有的能量是A.動能 B.重力勢能 C.風能 D.彈性勢能23.你認為以下估測數據最符合實際的是A.梵凈山頂的大氣壓約為1.5×105PaB.一名中學生的體重約為200kgC.從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD.人的正常體溫是39℃24.利用大氣壓工作的是A.抽水機 B.船閘 C.液位計 D.密度計25.關于慣性,下列說法中正確的是A.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性B.汽車駕駛員和乘客系上安全帶,是為了消除人的慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客身體會向前傾,是由于受到慣性力的作用D.靜止的物體沒有慣性26.2019年5月26日,在長春市舉行的第三屆國際馬拉松比賽中,當運動員沖刺時,運動員A.重力增大 B.慣性增大 C.動能增大 D.機械能不變27.下列現象對應的物理知識,說法不正確的是A.高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而降低的特點制成的B.給機器零件點潤滑油,利用了使接觸面分離來減小摩擦的道理C.用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D.物體自由下落過程中,速度越來越快,重力勢能轉化為動能28.用一支水銀溫度計測量放在25℃房間里的一盆熱水的溫度時,當溫度計的水銀上升經過“28℃”這一刻度時,溫度計的讀數表示的是()A.房間里的溫度 B.熱水的溫度C.溫度計中水銀的溫度 D.無法判斷29.第一位通過實驗測出大氣壓強數值的科學家是A.托里拆利 B.焦耳 C.牛頓 D.帕斯卡30.甲、乙兩個容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示,水在a、b、c、d四處產生的壓強分別為pa、pb、pc、pd,下列關系中正確的是A.pa<pc B.pa=pdC.pb>pc D.pb=pd二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.從自行車的結構和使用來看,涉及到很多有關摩擦力的知識,例如:(1)輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面的___________來___________摩擦力的;(2)剎車時用力捏閘,是通過增大___________來增大摩擦力的,閘皮與輪圈之間的摩擦力是________(選填“滑動”、“滾動”或“靜”)摩擦力。32.字宙間的物體,大到天體,小到塵埃都存在互相吸引的力,這就是萬有引力,引力的大小跟這兩個物體的質量乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力如果你將來有幸太空旅行,在你加速升空的過程中,你猜想你的重力與在地面上的相比將_____(填“變大”“不變”“變小”),猜想的理由是_____。33.如圖所示,用線將燈懸掛在天花板上,當燈靜止時,燈所受拉力的平衡力是燈所受的_____。34.(2017?聊城卷)如同甲所示,在鐵桶內放少量的水.用火加熱.水沸騰之后把桶門堵住,然后澆上冷水,在_______作用下,鐵桶被壓扁了;手握如圖乙所示的兩張紙,讓紙口由下垂.在兩張紙中間向下吹氣.結果發(fā)現兩張紙向中間靠攏,這表明氣體流動速度越大的位置,壓強越_______.35.小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關,如圖所示,雞蛋浸沒在水中時,所受到的浮力為________N;如果直接將該雞蛋投入水中,該雞蛋將________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);若雞蛋上表面距離水面10cm,則雞蛋上表面受到水的壓強是________Pa(g=10N/kg).36.一個成年人的掌心的面積約為l.ldm2,大氣壓強約為l.0×l05Pa,則手掌掌心上所受大氣壓力約為_________N。高鐵車站等車時,乘客要站在“安全線”以外,是因為高鐵列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強_______,避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故。37.連續(xù)強降雨時,有些本來不夠穩(wěn)固的山體由于雨水的浸入使得不同地質層(板塊)之間的摩擦力變_____,導致部分山體在_____的作用下向下滑動形成山體滑坡;泥石流在向下流動的過程中將重力勢能轉化為_____能;若流動的速度相同,則相同體積的泥石流比水流具有較大的_____能,其造成的沖擊破壞和損失更大。38.用動力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的貨物抬高0.2m,向下壓杠桿的力是220N,則人做的有用功是_________J,做的總功是_______J。39.如圖所示,浸沒在水中小球所受浮力的方向應為圖中______的方向(選填序號),這是因為______________。40.在探索微觀世界的過程中,科學家對原子的結構進行猜想和實驗,并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中,圖___________(填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式模型;進而認識到原子是由原子核和核外電子組成的。原子中的原子核類似于太陽系中的___________(“太陽”或“地球”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示.(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與__________________有關.(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用______圖的裝置來進行操作.(1)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F1=______N,圓柱體的體積是______m1.(g取l0N/kg)(4)用圖示實驗數據測出鹽水的密度是______kg/m1.此時物體受到的浮力F2=______N(5)圖戊中,若移去彈簧測力計,則物體將_________(選填“上浮”、“下沉”或“靜止”).42.某同學按照如圖所示的操作,探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗。則:(1)比較A、B、C三個圖可得出的結論是:物體受到的浮力大小與物體(______)有關。(2)比較(_______)三個圖可得出的結論是:物體受到的浮力大小與液體的密度有關。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,將底面積為100cm2,重力為15N的容器放在水平桌面上,容器內裝水45N,深40cm的水。求:(1)距容器底10cm的A處水的壓強。(2)容器對水平桌面壓力。(g取10N/kg)44.如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1100cm1.魚缸內裝有0.1m深的水,水的質量是17kg.(g取10N/kg);請計算(1)魚缸內所裝水的重力;(1)魚缸底部受到的水的壓力;(3)魚缸對桌面產生的壓強.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解題分析】
做功的兩個必要因素是:一是作用在物體上的力,一是物體在這個力的方向上移動的距離;功的公式是:W=Fs.【題目詳解】A.W=Fs=10N×1m=10J;B.W=Fs=5N×2m=10J;C.W=Fs=10N×1m=10J;D.W=Fs=5N×3m=15J.2、D【解題分析】
A.壓力是垂直作用在物體表面上的力,重力是地球附近物體由于地球吸引受到的力,所以壓力不是重力,物體的重力大,壓力不一定大。故A錯誤;B.壓在豎直面上的物體產生的壓力不是由于重力的原因產生的,所以壓力不一定是由重力產生的,壓力的方向不一定是豎直向下的,故B錯誤;C.據上面的分析可知,壓力可以大于物體的重力,也可以小于物體的重力,故C錯誤;D.壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以若是對水平物體的豎直面上有壓力時,壓力的方向是水平的,故D正確。3、C【解題分析】
同一個鐵球,重力相等,鐵球在水和煤油中下沉,則浮力小于重力,鐵球在水銀中漂浮,則浮力等于重力,可知在水銀中所受浮力最大,故D錯誤;在水和煤油中均浸沒,排開液體體積相等,且水的密度大于煤油密度,由浮力公式可知鐵球在水中浮力大于在煤油中所受浮力,綜合可得鐵球在水銀中受到浮力最大,在煤油中受到浮力最小,故C正確,A.B錯誤?!绢}目點撥】熟練運用浮沉條件,根據浮沉條件判斷浮力與重力的關系以及物體與液體密度關系,在應用公式的同時,時刻注意抓住不變量以及公共量。4、A【解題分析】
圓柱體從剛接觸水而到剛浸沒過程中,圓柱體受到的浮力F浮在隨浸入水中的體積增大而增大,因浮力與彈簧測力計示數之和等于圓柱體重力,所以同時彈簧測力計示數F1(彈簧測力計對圓柱體的拉力)在減??;在圓柱體浸沒后繼續(xù)下沉過程中,圓柱體浸入水中的體積不變,則浮力F浮不變,所以彈簧測力計示數F1也不變。綜合以上分析,對照圖2中圖像可知,該圓柱體重力G=8N,浸沒時受到的浮力F浮=6N,浸沒時彈簧測力計示數為F1=2N。所以,剛開始時浮力為0,彈簧測力計示數F1=G=8N,隨著浸入水中體積的增大,F浮增大,F1減小;最終浸沒后F浮增大到6N,F1減小到2N。故A正確。A.F浮增大到6N,F1減小到2N。故A正確。B.F浮增大到6N,F1減小到0N。故B錯誤。C.F浮增大到8N,F1減小到2N。故C錯誤。D.F浮增大到8N,F1減小到0N。故D錯誤。5、B【解題分析】
(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;(2)靜止或勻速直線運動都是平衡狀態(tài),此時所受的力是平衡力;(3)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,稱為慣性;(4)在水平面上,壓力等于物體自身重力,接觸面積小,根據公式可求鉛筆壓強的大?。绢}目詳解】A、筆在手指中轉動過程中受力的作用,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故A錯誤;B、筆停在靜止的手指上時,此時是平衡狀態(tài),此時所受的力是平衡力,故B正確;C、手指不撥動筆,筆也會在手指上繼續(xù)轉動一段時間,這是由于慣性的緣故,故C錯誤;D、筆對手和筆靜止在桌面上時對手、桌面的壓力相等,受力面積不等,根據公式可求鉛筆對手、桌面的壓強不等,故D錯誤.故選B.6、B【解題分析】
A.地球為太陽的一顆行星,不是宇宙的中心,每個天體都在運動,所謂的靜止是相對的,故A錯誤;B.物理學家湯姆生發(fā)現了電子從而提出原子是可以再分,即有結構的,故B正確;C.我們能聞到醋和醬油的氣味是因為分子在不停地做無規(guī)則運動,不是因為分子間的作用力,,故C錯誤;D.兩塊平滑的鉛塊壓緊后,由于分子間有相互的引力,從而將鉛塊吸附在一起,故D錯誤。7、C【解題分析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A不符合題意;B.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故B不符合題意;C.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C符合題意;D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D不符合題意.故選C.8、C【解題分析】
A.炒菜時油煙上升仍是宏觀物體的機械運動,不是分子在運動,分子運動是肉眼看不見的,故A錯誤;B.地球是太陽系中的一個行星,圍繞太陽轉動,故B錯誤;C.原子的核式結構模型提出了:原子由原子核和核外電子組成,故C正確;D.松軟的大饃用手一捏體積會縮小,這是物體結構松散,中間有氣體,這不能說明分子間存在間隙,故D錯誤。9、B【解題分析】
由圖可知:以燈為參照物,小車是向東運動的,所以小車是向東行駛的,小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運動,當小車突然減速時,小球由于慣性,保持原來的運動狀態(tài),所以小球相對小車會向東運動,故ACD不符合題意,B符合題意。10、C【解題分析】
杠桿的平衡原理是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.杠桿是一種簡單機械,有五要素:支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂.【題目詳解】A.啄木鳥打洞,是通過減少受力面積,增大壓強,故不符合題意;B.小小秤砣壓千斤,利用了杠桿的平衡原理,故不符合題意;C.一個巴掌拍不響,表明力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,故符合題意;D.磨刀不誤砍柴工,磨刀是減少受力面積,增大壓強,故不符合題意。故選C.11、D【解題分析】
由實驗原理知道,實驗中是通過觀察小車在水平面上滑行的距離來分析阻力對物體運動的影響的.A減輕小車的質量不能改變小車到達水平面時的初速度,不會影響小車的滑行距離,即小車滑行距離不變,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成實驗,故A錯誤;B、降低小車從斜面上的釋放高度,則改變了小車到達水平面時的初速度,不符合控制變量法的要求,故B不合理;C、如果僅增加木板的長度,可以想象在玻璃表面的滑行的距離會更長,則玻璃的有效長度必然不夠,實驗無法正常完成,故C錯誤;D、第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小車移動的距離更遠些,增加玻璃板的長度可以完成實驗,故D合理.12、A【解題分析】試題分析:壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關,增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強。壓路機上的碾子質量,在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強,A符合題意;書包背帶較寬,在壓力一定時,增大了受力面積,減小了壓強,B不符合題意;鐵軌下鋪設枕木,在壓力一定時,增大了受力面積,減小了壓強,C不符合題意;載重車裝有許多車輪,在壓力一定時,增大了受力面積,減小了壓強,D不符合??键c:增大壓強的方法及其應用13、C【解題分析】
潛水器在海水中下潛過程中體積不變,則其排開海水的體積不變,根據可知,其受到的浮力不變;根據可知,其受到海水的壓強變大。故C正確。14、D【解題分析】
A.一個雞蛋的質量在50g左右,實心球的質量比一個雞蛋的質量大得多。此選項不符合實際;B.乒乓球的質量約為8g左右。此選項不符合實際;C.一塊橡皮的質量在5g左右,比500g小得多。此選項不符合實際;D.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項符合實際。15、A【解題分析】
,F浮=G-T=ρgV排=3N;V排<V,故袋內水面比燒杯中水面高。16、D【解題分析】
A.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為左右,故A不符合實際;B.洗操時淋浴水溫為40℃左右,故B不符合實際;C.一個標準大氣壓約,考場內氣壓接近標準大氣壓,為.故C不符合實際;D.課桌的高度約為80cm,故D符合實際.17、C【解題分析】
根據均勻實心長方體對地面壓強公式p=ρgh分析A對地面的壓強,根據壓強的公式分析B對地面的壓強,比較兩個物體對地面壓強的大小關系。【題目詳解】放在水平地面上的均勻實心長方體對地面的壓強pAB物體的上表面面積為S1,高為h,下表面的面積為S2,B物體對地面的壓強為:pBS1<S2,S1+S22S2<1故選C?!绢}目點撥】本題考查壓強大小的比較,需要知道直柱形物體放在水平面上對水平面的壓強公式是p=ρgh,壓強的大小與物體密度ρ和h有關。18、D【解題分析】
由于容器裝的是同種液體,即密度相等,由圖可知:,則根據可知:;A、B兩個圓柱形容器中,裝有質量相等的同種液體,則液體的重力相等;由于在圓柱形容器中,液體對容器底部的壓力等于自身的重力,所以容器底部受到液體的壓力也相等。故ABC錯誤、D正確。19、A【解題分析】
A.一切物體都有慣性,慣性是物體固有的屬性,靜止的物體和運動的物體都有慣性,所以靜止在空中的熱氣球具有慣性,故A錯誤,符合題意;B.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構成連通器,船只才能通航,故B正確,不符合題意;C.潛水艇通過排水或進水來改變自身的重力,當排水時,自身重力減小,浮力不變,則潛水艇將上??;當進水時,自身重力增大,浮力不變,則潛水艇將下沉,所以潛水艇是靠改變自重來實現上浮和下潛的,故C正確,不符合題意;D.飛機的機翼能獲得升力,應用了流體壓強與流速的關系,流體中流速越大的位置,壓強越小,故D正確,不符合題意。20、D?!窘忸}分析】A、B、C都是防止慣性的例子,只有D是利用慣性的例子。利用慣性時,如果沒有了慣性就不行,則這種慣性是有用的,要利用;防止慣性時,有了慣性就不好,則這處慣性就是有害的,要防止。21、B【解題分析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.旅行箱下裝有小輪子,這是利用滾動摩擦代替滑動摩擦,減小摩擦力的,故C不符合題意;D.給車軸中加潤滑油,這是利用使接觸面彼此分離,減小摩擦力的,故D不符合題意.22、B【解題分析】
靜止在山頂寒風中的石頭,只有一定的高度,具有重力勢能,石頭沒有動能和彈性勢能,故B正確,ACD錯誤。23、C【解題分析】
不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。【題目詳解】A、大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右,梵凈山頂的氣壓要小于1.0×105Pa.故A不符合實際;B、成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合實際;C、一本物理書重2.5N,課桌高度約0.8m,從地上撿起物理書放在課桌上做功接近W=Gh=2.5N×0.8m=2J.故C符合實際;D、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故D不符合實際。故選:C。【題目點撥】物理與社會生活聯系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務。24、A【解題分析】
A.抽水機是利用大氣壓將水壓上來的,故A符合題意;
B.船閘是利用連通器的原理工作的,故B不符合題意;
C.鍋爐水位計就是一種液位計,它是利用連通器的知識制作的,故C不符合題意.
D.密度計是利用浮力的知識制作而成的,故D不符合題意;
25、A【解題分析】
慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質.原來靜止的物體保持原來的靜止狀態(tài);原來運動的物體保持原來的運動狀態(tài).【題目詳解】A、百米賽跑時,由于運動員具有慣性,到達終點不能馬上停下來,故A正確;B、汽車駕駛員和乘客系上安全帶,為了防止慣性帶來的危害,故B錯誤;C、行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,故C錯誤;D、物體的慣性只與物體的質量有關,與運動狀態(tài)無關,所以靜止的物體具有慣性,故D錯誤.故選A.26、C【解題分析】
馬拉松運動員在沖刺時,運動員質量不變,所以重力不變、慣性大小不變;速度增大,則動能增大;運動員在水平路面運動,所以其重力勢能不變,但動能增大,所以其機械能增大。故C符合題意。27、A【解題分析】
A.水的沸點隨氣壓的升高而升高,所以高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而升高的特點制成的,故A錯誤符合題意;B.給機器零件點潤滑油,避免了機器部件的直接接觸,從而減小摩擦,故B正確不符合題意;C.用力抖掉衣服上的灰塵時,衣服受力運動,灰塵由于慣性保持靜止狀態(tài),則灰塵與衣服脫離,故這一過程利用了慣性,所以C正確不符合題意;D.物體自由下落過程中,質量不變,高度減小,重力勢能減小,速度增加,動能增加,重力勢能轉化成動能,故D正確不符合題意。28、C【解題分析】
室溫為25℃,所以溫度計的玻璃泡放入熱水之前,示數為25℃,由于水的溫度高,玻璃泡中水銀的溫度低,所以水銀吸收熱量,體積膨脹,液柱上升,當溫度計的水銀柱液面經過28℃這一刻度時,說明此時水銀的溫度是28℃。故ABD錯誤,C正確。29、A【解題分析】
根據對科學家及其主要貢獻的掌握分析答題.【題目詳解】A.歷史上科學家托里拆利第一次測出了大氣壓值,為76cmHg,故A正確;B.焦耳發(fā)現了焦耳定律,故B錯誤;C.牛頓總結出來牛頓三定律、得出了萬有引力定律,故C錯誤;D.帕斯卡發(fā)現了液體壓強的規(guī)律,故D錯誤;故選A.30、C【解題分析】
由圖可知:A.a、c兩點所處的深度相同,由p=ρgh可知,pa=pc,故A錯誤;B.a點所處的深度小于d點所處的深度,由p=ρgh可知,pa<pd,故B錯誤;C.b點所處的深度大于c點所處的深度,由p=ρgh可知,pb>pc,故C正確。D.b點所處的深度大于d點所處的深度,由p=ρgh可知,pb>pd,故D錯誤;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、粗糙程度增大增大壓力滑動【解題分析】
(1)[1][2]輪胎上刻有花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)[3]剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;[4]剎車時,閘皮在輪圈上滑動,所以閘皮與輪圈之間的摩擦是滑動摩擦。32、變小兩物體之間的引力與它們的距離的二次方成反比【解題分析】
自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質量的乘積成正比,跟它們距離的二次方成反比。發(fā)現此定律的科學家是牛頓,此定律為萬有引力定律。【題目點撥】字宙間的物體,大到天體,小到塵埃都存在互相吸引的力,這就是萬有引力,引力的大小跟這兩個物體的質量乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比。33、重力【解題分析】
當燈靜止時,燈受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力的作用,拉力和重力滿足二力平衡的四個條件,是一對平衡力。34、大氣壓小【解題分析】
在鐵桶內放少量的水,用火加熱,水沸騰之后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶內的水蒸氣遇冷液化成小水珠,氣壓減小,桶內的壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,鐵桶被壓扁了;當向兩張紙中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減?。埻鈧鹊膲簭姴蛔?,紙受到向內的壓強大于向外的壓強,受到向內的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越小.35、0.5下沉1000【解題分析】
當使用彈簧測力計測量物體浮力是,浮力F浮=G–F=0.6N-0.1N=0.5N.由于雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力,所以雞蛋會下沉.根據P=ρgh=ρ水=1.0×103Kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa36、1100小【解題分析】
第一空.手掌掌心上所受大氣壓力約為:;第二空.由流體壓強與流速關系知,流速越大壓強越小,因此高鐵列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強小,形成向火車方向的壓力差,如果靠的太近乘客會被“吸”向火車發(fā)生事故。37、小重力動動【解題分析】
第一空.雨水浸入地質層,摩擦力變小;第二空.山體向下滑坡,重力的方向是豎直向下,山體是在重力作用下形成的山體滑坡;第三空.泥石流向下運動時高度減小,速度越來越快,所以泥石流的重力勢能減小,動能增加,重力勢能轉化為動能;第四空.相同體積的泥石流和水相比質量更大,速度相同時,動能更大。38、8088【解題分析】
第一空.根據題意知道,提升重物做的功是有用功,又因為貨物重是G=F1=400N,將貨物抬高的距離是l1=0.2m,所以,人做的有用功是:
W有用=F1l1=400N×0.2m=80J,第二空.由于杠桿的用動力臂是阻力臂2倍,所以,
l2=2l1=0.2m×2=0.4m,由于向下壓杠桿的力是:
F2=220N,
所以,人做的總功是:
W總=F2l2=220N×0.4m=88J。39、1浮力的方向總是豎直向上的【解題分析】
第一空.浮力的方向總和重力的相反,是豎直向上,所以,小球所受浮力的方向應為圖中1的方向
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