北京版數(shù)學六年級下冊《數(shù)的整除練習》課件

數(shù)的整除練習北京版六年級數(shù)學下冊教學目標

1．通過練習使大家進一步理解和掌握有關“數(shù)的整除”的知識，搞清這部分知識的內在聯(lián)系與區(qū)別。

2．培養(yǎng)大家的分析、判斷、推理、概括等方面的能力，從而使大家養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質。

數(shù)的整除性公倍數(shù)最大公倍數(shù)公約數(shù)最小公約數(shù)質因數(shù)分解質因數(shù)奇數(shù)偶數(shù)倍數(shù)約數(shù)1質數(shù)合數(shù)互質數(shù)短除法一、填空。1.在1~20的自然數(shù)中，有（）個奇數(shù)，有（）個偶數(shù)，有（）個質數(shù)，有（）個合數(shù)，奇數(shù)中的（）是合數(shù)，偶數(shù)中的（）是質數(shù)，既不是質數(shù)又不是合數(shù)的數(shù)是(）。10108119，15212.能同時被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是（）；最大三位數(shù)是（）。309903.如果a÷b=8（a、b都是自然數(shù)），那么a和b的最大公約數(shù)是(），最小公倍數(shù)是（）。ba4.按要求寫互質數(shù)。（1）兩個數(shù)都是質數(shù)（）。（2）兩個數(shù)都是合數(shù)（）。（3）一個數(shù)是質數(shù)，一個數(shù)是合數(shù)（）。（4）一個數(shù)是奇數(shù)，一個數(shù)是偶數(shù)（）。二、選擇。

1.一個合數(shù)的約數(shù)有（）（A）1個（B）2個（C）3個或3個以上（D）無數(shù)個C2.如果a和b是互質數(shù)，那么它們的最小公倍數(shù)是（）（A）a（B）b（C）ab（D）無法確定

C3.24的約數(shù)有（）個。A8B7C64.100以內9的倍數(shù)有（）個。A9B10C115.能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是（）

A102B105C1206.能同時被2、3整除的數(shù)一定能被（）整除。A5B6C12ACCB2.9873214375是質數(shù)。（）3.4是8的質因數(shù)。（）4.12分解質因數(shù)是2×2×3=12。（）1.3是質因數(shù)。（）5.105和222222是互質數(shù)。（）

6.所有偶數(shù)都是合數(shù)。（）

三、判斷。8.任何奇數(shù)加上1后定能被2整除。（）9.有公約數(shù)1的兩個數(shù)是互質數(shù)。（）10.所有自然數(shù)不是質就是合數(shù)。（）7.一個數(shù)的倍數(shù)比這個數(shù)的約數(shù)大。（）11.35能整除7。（）12.整除一定是除盡，除盡不一定是整除（）

13.整除一定是除盡，除盡不一定是整除?！ǎ?/p>

14.相鄰的兩個自然數(shù)一定互質?！ǎ?/p>

15.所有偶數(shù)都是合數(shù)。………（）

16.24分解質因數(shù)24=2×2×2×3×1…………（）