小學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)

Word文檔小學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)過去一個(gè)階段的工作已經(jīng)結(jié)束，面對(duì)新的階段，讓我們總結(jié)好過去，積累好閱歷，踏入全新的將來吧！下面是由我編輯為大家整理的《學(xué)校生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)》。

堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，這是一些同學(xué)接受軍訓(xùn)后最深刻的體會(huì)。以下是學(xué)校生個(gè)人軍訓(xùn)，以供參考!

學(xué)校生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)1

今日晚上，是我到軍校訓(xùn)練期間最難忘的時(shí)刻。

當(dāng)皎潔的月光灑在軍校的籃球場(chǎng)上，一排排整齊的隊(duì)伍，在老師們的帶領(lǐng)下，代表各個(gè)學(xué)校將在這進(jìn)行一場(chǎng)激烈地拔河競(jìng)賽。

這一局是我們和東柳學(xué)校比，我們緊緊握著麻繩，緊急的氣氛幾乎覆蓋了整個(gè)賽場(chǎng)。只聽一聲哨響，拔河競(jìng)賽開頭了!我們使盡了力氣想把繩子拉過來，可繩子就不聽話非要往對(duì)手地方走，眼看著快要被戰(zhàn)敗了，隊(duì)伍都散了，可我們又鼓足了氣，下定決心肯定要贏，趁對(duì)方有些松懈之時(shí)，抓住了機(jī)會(huì)取得了這次的成功。緊接著開頭第二輪的拼殺，我們因?yàn)檎镜锰o，用不上力，結(jié)果讓他們贏了，比分1比1平。

到了最終一局，經(jīng)過上次的失誤，我們吸取了教訓(xùn)，調(diào)整了步伐和隊(duì)形，帶著壓力再次進(jìn)入競(jìng)賽。我們用上了吃奶的勁兒，但繩子還是向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我的心都快要跳出來，手心一片潮濕，只聽董老師和盧老師齊聲大喊一二三，加油!……我方立即士氣大振，牙關(guān)緊咬，對(duì)方有些亂了陣腳，我方一鼓作氣，用勁拉了過來，取得了這次競(jìng)賽的成功。

正是有了這次軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力氣，只有我們協(xié)作默契，團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)取得今日的成功。

學(xué)校生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)2

這直多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)厲?的面孔，嘶啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是好像那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了很多。

軍訓(xùn)，首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)厲?，什么叫專注，雖說是同學(xué)軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心?？?，那筆直的軍姿，那嘶啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的專心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大，沒有嚴(yán)厲?的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的。

軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的愧疚，別人微笑地說了句沒關(guān)系時(shí)，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人急躁教會(huì)你時(shí)……這一切，無不讓我心里在炙熱的陽光下，感覺到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。

軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多……

我推舉

學(xué)校生個(gè)人總結(jié)怎么寫

學(xué)校生個(gè)人怎么寫1

1、開頭部分可以簡(jiǎn)要說一下時(shí)間過的很快之類的話，以及就整體而言學(xué)到哪些東西。

2、第二部分可以說說來到學(xué)校的感受，以及學(xué)習(xí)的基本狀況。

3、接著寫整個(gè)學(xué)期大致的學(xué)習(xí)支配如何。

4、然后寫一下課余生活如何，可以詳細(xì)寫一下參與過什么競(jìng)賽，獲得什么獎(jiǎng)，心情如何等等。

5、可以寫一下個(gè)人獲得的某些成果。

6、寫寫回望xx學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勗敿?xì)的感受。

7、總結(jié)一下上學(xué)期的得與失后，再寫一下對(duì)將來的展望。

為提高自身的管理專業(yè)技能，培育創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代管理意識(shí)，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。

我從XX年10月開頭參與了杭州年月學(xué)校開設(shè)的國(guó)際工商管理班的學(xué)習(xí)。

在一年時(shí)間里，通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了市場(chǎng)實(shí)務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)等課程，把握了解了國(guó)際工商管理的主要學(xué)問，使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺(tái)階。

一年來，雖然課程多、時(shí)間緊，與同學(xué)之間面對(duì)面的溝通、研討的機(jī)會(huì)也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學(xué)開展研討與溝通，并準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教有關(guān)老師專家。

通過學(xué)習(xí)溝通，拓寬了學(xué)問面，提高了熟悉。

熟悉的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對(duì)自我的熟悉，熟悉到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問、管理學(xué)問和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對(duì)企業(yè)管理的熟悉，以前主要停留在本職工作和本部門管理的熟悉。

通過學(xué)習(xí)對(duì)管理的熟悉上升了一個(gè)層次，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、學(xué)問化、信息化，還有更新的提法知本經(jīng)濟(jì)時(shí)代，因此學(xué)習(xí)無論對(duì)于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且特別之必要。

企業(yè)和個(gè)人必需在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增加競(jìng)爭(zhēng)力量。

最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對(duì)單位的全部員工進(jìn)行管理培訓(xùn)，全面普及管理學(xué)問，一部分人通過培訓(xùn)把握最前沿的學(xué)問、技能和管理方法，才能為本單位供應(yīng)全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案，只有自身素養(yǎng)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)力量的加強(qiáng)，才能適應(yīng)這個(gè)唯一不變的是變化的社會(huì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

學(xué)校生個(gè)人總結(jié)怎么寫2

1、開頭部分可以簡(jiǎn)要說一下時(shí)間過的很快之類的話，以及就整體而言學(xué)到哪些東西。

2、第二部分可以說說來到學(xué)校的感受，以及學(xué)習(xí)的基本狀況。

3、接著寫整個(gè)學(xué)期大致的學(xué)習(xí)支配如何。

4、然后寫一下課余生活如何，可以詳細(xì)寫一下參與過什么競(jìng)賽，獲得什么獎(jiǎng)，心情如何等等。

5、可以寫一下個(gè)人獲得的某些成果。

6、寫寫回望xx學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勗敿?xì)的感受。

7、總結(jié)一下上學(xué)期的得與失后，再寫一下對(duì)將來的展望。

為提高自身的管理專業(yè)技能，培育創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代管理意識(shí)，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。

我從XX年10月開頭參與了杭州年月學(xué)校開設(shè)的國(guó)際工商管理班的學(xué)習(xí)。

在一年時(shí)間里，通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了市場(chǎng)實(shí)務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)等課程，把握了解了國(guó)際工商管理的主要學(xué)問，使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺(tái)階。

一年來，雖然課程多、時(shí)間緊，與同學(xué)之間面對(duì)面的溝通、研討的機(jī)會(huì)也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學(xué)開展研討與溝通，并準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教有關(guān)老師專家。

通過學(xué)習(xí)溝通，拓寬了學(xué)問面，提高了熟悉。

熟悉的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對(duì)自我的熟悉，熟悉到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問、管理學(xué)問和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對(duì)企業(yè)管理的熟悉，以前主要停留在本職工作和本部門管理的熟悉。

通過學(xué)習(xí)對(duì)管理的熟悉上升了一個(gè)層次，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、學(xué)問化、信息化，還有更新的提法知本經(jīng)濟(jì)時(shí)代，因此學(xué)習(xí)無論對(duì)于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且特別之必要。

企業(yè)和個(gè)人必需在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增加競(jìng)爭(zhēng)力量。

最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對(duì)單位的全部員工進(jìn)行管理培訓(xùn)，全面普及管理學(xué)問，一部分人通過培訓(xùn)把握最前沿的學(xué)問、技能和管理方法，才能為本單位供應(yīng)全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案，只有自身素養(yǎng)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)力量的加強(qiáng)，才能適應(yīng)這個(gè)唯一不變的是變化的社會(huì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，使我深刻地熟悉到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行力量，以達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速。

像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的幫助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力，還可以用erp來提升決策管理的力量。

其實(shí)在大多數(shù)的狀況下，企業(yè)管理不是好不好的問題，而是能不能的考慮。

在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的幫助的，只要把數(shù)據(jù)整理清晰，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、準(zhǔn)時(shí)等自動(dòng)化的好處。

若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念，erp還可將很多事后的管理工作提前為事前的管理，因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。

在學(xué)習(xí)中，同時(shí)我們遇到了一些難題，盼望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。

一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時(shí)間。

可以說，國(guó)際高級(jí)工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

雖然，參與的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重，無形給學(xué)員的學(xué)問消化帶來了肯定難度。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。

由于參與高級(jí)工商管理的學(xué)員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參與肯定時(shí)間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。

如何解決工學(xué)沖突，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難，我認(rèn)為可以采納遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練的方法來實(shí)施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆忙的趕集之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

三是選用教材應(yīng)更符合實(shí)際。

國(guó)際高級(jí)工商管理的課程，選用的是香港的教材。

由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來肯定的難度。

我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統(tǒng)一修編，更有利于學(xué)員的理解與消化。

四是加強(qiáng)實(shí)踐溝通。

學(xué)?？梢酝ㄟ^開展研討會(huì)、主題班會(huì)的形式，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討溝通，加強(qiáng)學(xué)員之間的友情，提高學(xué)員學(xué)以致用的力量。

學(xué)校生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)

個(gè)人和自我評(píng)價(jià)有助于同學(xué)設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之去努力,我為大家整理了一些學(xué)校生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)，盼望對(duì)你有用!

學(xué)校生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇1

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在語文、數(shù)學(xué)和英語等科目都取得了進(jìn)步。我特別得興奮!

在語文科里，我比起以前最高的分?jǐn)?shù)也是差了兩分。這個(gè)學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)是九十三點(diǎn)五分，比我的最高分?jǐn)?shù)只不過少了2分。另外，我在家里空閑的時(shí)候也會(huì)做語文的題目。做這么多的題，莫非你不覺得辛苦嗎?有人問我，我會(huì)毫不遲疑地回答：每一次做都會(huì)有不同的經(jīng)受;每一次做都會(huì)有不同的題目來挑戰(zhàn)自己;每一次做都會(huì)有不同的感想;每一次做都會(huì)有不同的收獲。這樣，我的語文成果就會(huì)有所提高了。

在數(shù)學(xué)科里，我特別快樂了!因?yàn)槲业某晒蟠筇岣摺＝?jīng)過第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的教訓(xùn)，我一有空就去做數(shù)學(xué)的題目。我覺得每一次做數(shù)學(xué)題都會(huì)感到多一份理解和學(xué)多了一些學(xué)問，讓自己在測(cè)驗(yàn)和考試中快速地做出答案。所以，在后兩次測(cè)驗(yàn)中，我分別取得了九十八分和九十七分的成果。在英語科目，因?yàn)榈谝淮螠y(cè)驗(yàn)只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在黑暗中鼓舞自己。最終，在下一輪的測(cè)驗(yàn)中，從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分，分?jǐn)?shù)提升了四點(diǎn)五分。不過，我還沒有達(dá)到我抱負(fù)中的分?jǐn)?shù)，必需達(dá)到九十七分以上才行。我信任，在以后的測(cè)驗(yàn)中，我肯定能達(dá)到我抱負(fù)的好分?jǐn)?shù)!

再說其他科目吧，體育我也比以前好!如五十米跑：在四班級(jí)時(shí)候，是八秒九七，全班排名第三，現(xiàn)在是八秒三，排名第二，快了零點(diǎn)六七秒，和原排名第二的同學(xué)并列了。我信任自己很快就能超過別人的!

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步!我信任，下一學(xué)期會(huì)更加美妙!更加優(yōu)秀!

學(xué)校生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇2

在這個(gè)學(xué)期里，我的寫作水平大大的提升，可是數(shù)學(xué)成果卻減弱了很多，上學(xué)期九十幾分，可這個(gè)學(xué)期才80多分，英語成果沒有提高也沒有下降，平平淡淡的。聽寫卻有進(jìn)步，大部分是A，只有小部分是B，沒有C。

語文課上，我在仔細(xì)聽課，沒有搞小動(dòng)作。因?yàn)槲移匠＝枇撕芏嗟恼n外書，加上培訓(xùn)班老師的指導(dǎo)，和石老師的指導(dǎo)，我的作文寫得起聲起色;我的作文不再牯燥，比以前的流水式日記好。不過呢，作業(yè)還是有些馬虎。這個(gè)學(xué)期我的語文成果和上學(xué)期的語文成果差不多，雖然日記和作文寫得比上學(xué)期好，可語文成果還是差不多。

英語課時(shí)，我并沒有在下面說靜靜話。這個(gè)學(xué)期要寫英語作文，我把英語作文背熟了，我的方案背熟了，也默熟了。可是測(cè)驗(yàn)時(shí)錯(cuò)了，扣了0.5分。雖然我的英語成果沒有上升，但我背的英語單詞明顯比上學(xué)期好多了，許多次英語聽寫都得A，很少得B，C就根本沒消失在我的本子里。

這個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成果明顯下降了，緣由是：換了個(gè)數(shù)學(xué)老師。我看看李曉燕的成果，兩個(gè)100分，我的心里滿是艷羨和忌怒。我想，我肯定

要努力學(xué)習(xí)才能追上李小燕，和她一樣高分!經(jīng)過我的努力，我的作業(yè)本上基本上沒有消失B或B-的字母，我肯定會(huì)更加努力的!眼看著這個(gè)學(xué)期就快過去了，我會(huì)抓緊復(fù)習(xí)，把我的缺點(diǎn)補(bǔ)好。我會(huì)努力的。

學(xué)校生個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇3

歲月無痕，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就這樣匆忙消逝了。時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多許多。我進(jìn)步了很多。

紀(jì)律方面，我可以做到敬重老師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，不損壞公物。學(xué)習(xí)方面，我仔細(xì)記錄好老師上課講的內(nèi)容，一有不會(huì)的地方，準(zhǔn)時(shí)向老師請(qǐng)教。每次放學(xué)回家我都會(huì)按時(shí)完成老師今日布置的作業(yè)。仔細(xì)復(fù)習(xí)當(dāng)天寫的筆記，完成自己找的家庭作業(yè)。樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，面對(duì)學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的廢人。

我是一個(gè)獨(dú)立心很強(qiáng)的女孩，甚至到不喜愛跟人家打打鬧鬧，只喜愛把自己關(guān)在書店，安寧靜靜的看書。我總是可以把家里弄得干潔凈凈，整整齊齊的，得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。每當(dāng)爸爸媽媽出差，我就會(huì)自己照看自己，合理支配作息時(shí)間，直到爸爸媽媽回來。這一點(diǎn)讓我感到驕傲，因?yàn)檫@樣我才可以獨(dú)自一人做事，不會(huì)有依靠性，不像那些大小姐一樣，衣來伸手飯來張口。

所以，我在這個(gè)學(xué)期里很榮幸的當(dāng)上了大隊(duì)委，我很快樂?？陬^方面，我也有了很大的進(jìn)步，這多虧了當(dāng)主持人的工作任務(wù)。

雖然我有了很多進(jìn)步，但是，因此我又有些退步了。

上課的時(shí)候，有時(shí)走神，左望右望，沒聽老師說什么，所以老師請(qǐng)我回答問題我總答不出。做作業(yè)的時(shí)候，雖然仔細(xì)，但卻答不出，這讓我很苦惱，好險(xiǎn)在老師，父母，同學(xué)的關(guān)心下，我慢慢明白了。我還有一些懶散，總要爸爸媽媽提示了才動(dòng)一下。所以我要改過來。

我在這個(gè)學(xué)期有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但我會(huì)把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)。我對(duì)將來布滿信念。自然，這需要老師們的細(xì)心培育。

關(guān)于軍訓(xùn)同學(xué)個(gè)人總結(jié)

軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。

軍訓(xùn)同學(xué)個(gè)人

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素養(yǎng)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地消失在我們同學(xué)的面前。他們呈現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無聲的訓(xùn)練著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特別的意義，通過軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增加了愛國(guó)熱忱。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照射著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增加了體質(zhì)，磨練了意志，培育了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種樂觀向上的良好班風(fēng)和班級(jí)分散力奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常到場(chǎng)關(guān)懷指導(dǎo)工作；供應(yīng)了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順當(dāng)開展并取得勝利的有力保證。

十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永久美妙的回憶