2024屆四川省成都市都江堰市七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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2024屆四川省成都市都江堰市七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不等式﹣2x﹣1≥1的解集是()A.x≥﹣1 B.x≤﹣1 C.x≤0 D.x≤12.甲商販從一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買西瓜,他上午買了30千克,價(jià)格為每千克a元,下午他又買了20千克價(jià)格為每千克b元后來他以每千克元的價(jià)格把西瓜全部賣給了乙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢,這是因?yàn)椋ǎ〢.a(chǎn)<b B.a(chǎn)>b C.a(chǎn)≥b D.a(chǎn)≤b3.如圖,已知∠3=55°,∠4=125°,∠2=∠110°,則∠1的度數(shù)為()A.55° B.60° C.65° D.70°4.如圖,ΔABC中,∠B=550,∠C=300,分別以點(diǎn)A和C為圓心,大于?AC的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)M、N,作直線MN交BC于點(diǎn)D,連接AD,則∠BAD的度數(shù)為()A.650 B.600 C.550 D.5005.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠C=70°,△AB′C′與△ABC關(guān)于直線EF對(duì)稱,∠CAF=10°,連接BB′,則∠ABB′的度數(shù)是()A.30° B.35° C.40° D.45°6.把一張寬度相等的紙條按如圖所示的方式折疊,則∠1的度數(shù)等于()A.65° B.55° C.45° D.50°7.在1、、、、0.313113111中,無理數(shù)共有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)8.4的算術(shù)平方根是()A.±4 B.4 C.±2 D.29.如圖,,,點(diǎn)、、、在同一條直線上,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使得,則不能添加的條件是()A. B. C. D.10.下列選項(xiàng)中,顯示部分在總體中所占百分比的統(tǒng)計(jì)圖是()A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.直方圖二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,=_________.12.如圖,C島在A島的北偏東45°方向,在B島的北偏西25°方向,則從C島看A,B兩島的視角∠ACB=________.13.已知二元一次方程組的解為,則的值為_______.14.歷代數(shù)學(xué)家稱《九章算術(shù)》為“算經(jīng)之首”.書中有這樣一道題的記載,譯文為:今有5只雀、6只燕,分別聚集在一起稱重,稱得雀重,燕輕.若將一只雀、一只燕交換位置,則重量相等;將5只雀、6只燕放在一起稱量,則總重量為1斤.問雀、燕每1只各重多少斤?若設(shè)雀每只重斤,燕每只重斤,則可列方程組為________________15.甲、乙兩個(gè)車間工人人數(shù)不等,若甲車間調(diào)10人給乙車間,則兩車間人數(shù)相等;若乙車間調(diào)10人給甲車間,則甲車間現(xiàn)有的人數(shù)就是乙車間余下人數(shù)的2倍,設(shè)原來甲車間有x名工人,原來乙車間有y名工人,可列方程組為___________.16.若點(diǎn)P(1﹣m,m)在第一象限,則(m﹣1)x>1﹣m的解集為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解不等式或不等式組,并把它的解集表示在數(shù)軸上:(1);(2)18.(8分)某校七年級(jí)共有男生63名,為了參加全校運(yùn)動(dòng)會(huì),七年級(jí)準(zhǔn)備從本年級(jí)所有男生中挑選出身高相差不多的40名男生組成儀仗隊(duì),為此,收集到所有男生的身高數(shù)據(jù)(單位:cm),經(jīng)過整理獲得如下信息:a.小明把所有男生的身高數(shù)據(jù)按由低到高整理為如下,但因?yàn)椴恍⌒挠胁糠謹(jǐn)?shù)據(jù)被墨跡遮擋:b.小剛繪制了七年級(jí)所有男生身高的頻數(shù)分布表身高分組劃記頻數(shù)149≤x<152丅2152≤x<155正一6155≤x<158正正丅12158≤x<161正正正19161≤x<164正正10164≤x<167____________167≤x<170____________170≤x<173丅2c.該校七年級(jí)男生身高的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)160mn根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)補(bǔ)全b表中頻數(shù)分布表;(2)直接寫出c表中m,n的值;(3)借助于已給信息,確定挑選出參加儀仗隊(duì)的男生的身高范圍;(4)若本區(qū)七年級(jí)共有男生1260名,利用以上數(shù)據(jù)估計(jì),全區(qū)七年級(jí)男生身高達(dá)到160及以上的男生約有多少人?19.(8分)方程mx+ny=1的兩個(gè)解是,,求m和n的值.20.(8分)已知:如圖,直線,直線與直線、分別相交于、兩點(diǎn),直線與直線、分別相交于、兩點(diǎn),點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng)(不與、兩點(diǎn)重合).(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),總有:,請(qǐng)說明理由:(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),、、之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由:(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),、、之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系(只需直接給出結(jié)論)?21.(8分)閱讀材料:善于思考的小明在解方程組時(shí),采用了一種“整體代換”的解法,解法如下:解:將方程②8x+20y+2y=10,變形為2(4x+10y)+2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y=10,則y=﹣1;把y=﹣1代入①得,x=4,所以方程組的解為:請(qǐng)你解決以下問題:(1)試用小明的“整體代換”的方法解方程組(2)已知x、y、z,滿足試求z的值.22.(10分)如圖,直線l3,l4與l1,l2分別相交于點(diǎn)A、B、C、D,且∠1+∠2=180°.(1)直線l1與l2平行嗎?為什么?(2)點(diǎn)E在線段AD上,∠ABE=30°,∠BEC=62°,求∠DCE的度數(shù).23.(10分)我們知道,對(duì)于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)字等式,例如圖1,可以得到(a+1b)(a+b)=a1+3ab+1b1.請(qǐng)解答下問題:(1)寫出圖1中所表示的數(shù)學(xué)等式_____;(1)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知a+b+c=9,ab+bc+ac=12,求a1+b1+c1的值;(3)小明同學(xué)用1張邊長(zhǎng)為a的正方形、3張邊長(zhǎng)為b的正方形、5張邊長(zhǎng)為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出了一個(gè)長(zhǎng)方形,那么該長(zhǎng)方形較長(zhǎng)一邊的邊長(zhǎng)為多少?(4)小明同學(xué)又用x張邊長(zhǎng)為a的正方形,y張邊長(zhǎng)為b的正方形,z張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出了一個(gè)面積為(15a+7b)(1a+5b)長(zhǎng)方形,求9x+10y+2.24.(12分)某校為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),決定給全校20個(gè)班每班配4副乒乓球拍和若干乒乓球,兩家體育用品商店對(duì)同一款乒乓球拍和乒乓球推出讓利活動(dòng),甲商店買一副乒乓球拍送10個(gè)乒乓球,乙商店所有商品均打九折(按標(biāo)價(jià)的90%)銷售,已知2副乒乓球拍和10個(gè)乒乓球110元,3副乒乓球拍和20個(gè)乒乓球170元。請(qǐng)解答下列問題:(1)求每副乒乓球拍和每個(gè)乒乓球的單價(jià)為多少元.(2)若每班配4副乒乓球拍和40個(gè)乒乓球,則甲商店的費(fèi)用為元,乙商店的費(fèi)用為元.(3)每班配4副乒乓球拍和m(m>100)個(gè)乒乓球則甲商店的費(fèi)用為元,乙商店的費(fèi)用為元.(4)若該校只在一家商店購買,你認(rèn)為在哪家超市購買更劃算?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】試題分析:先移項(xiàng)合并同類項(xiàng),然后系數(shù)化為1求解.解:移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:﹣2x≥2,系數(shù)化為1得:x≤﹣1.故選B.2、B【解題分析】

題目中的不等關(guān)系是:買西瓜每斤平均價(jià)>賣西瓜每斤平均價(jià).【題目詳解】解:根據(jù)題意得,他買西瓜每斤平均價(jià)是,以每斤元的價(jià)格賣完后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己賠了錢,則,解之得,a>b.所以賠錢的原因是a>b.故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了不等式的性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的等量關(guān)系.3、D【解題分析】

根據(jù)平行線的判定得出a∥b,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠6,再求出∠6即可.【題目詳解】∵∠4=125°,∴∠5=∠4=125°,∵∠3=55°,∴∠3+∠5=180°,∴a∥b,∴∠1=∠6,∵∠2=110°,∴∠6=180°﹣∠2=70°,∴∠1=70°,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,能靈活運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.4、A【解題分析】

根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AD=DC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠BAC=95°,即可得到結(jié)論.【題目詳解】由題意可得:MN是AC的垂直平分線,則AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC?∠CAD=65°,故選A.【題目點(diǎn)撥】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠BAC=95°5、C【解題分析】

由軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)可得△BAC≌△B′AC′,進(jìn)而結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可得出答案.【題目詳解】如圖,連接BB′∵△AB′C′與△ABC關(guān)于直線EF對(duì)稱,∴△BAC≌△B′AC′,∵AB=AC,∠C=70°,∴∠ABC=∠AC′B′=∠AB′C′=70°,∴∠BAC=∠B′AC′=40°,∵∠CAF=10°,∴∠C′AF=10°,∴∠BAB′=40°+10°+10°+40°=100°,∴∠ABB′=∠AB′B=40°,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),正確得出∠BAC的度數(shù)是解題關(guān)鍵.6、A【解題分析】

利用翻折不變性,平行線的性質(zhì)即可解決問題.【題目詳解】根據(jù)折疊得出∠1=∠DEM=12∠FED∵是一張寬度相等的紙條,∴AE∥BM,∠2=130°,∴∠FED=∠2=130°,∴∠1=65°故答案選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查翻折、平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握翻折、平行線的性質(zhì)。7、A【解題分析】

根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),可得答案.【題目詳解】解:在1、、、、0.313113111中,、是無理數(shù).

故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查無理數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),注意帶根號(hào)的數(shù)不一定是無理數(shù).8、D【解題分析】

如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a(x>0),那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.【題目詳解】解:4的算術(shù)平方根是2.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了算術(shù)平方根的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.9、C【解題分析】

根據(jù)已知條件知:,.結(jié)合全等三角形的判定定理進(jìn)行解答.【題目詳解】已知條件知:,.A、當(dāng)添加時(shí),可得AF=CE,根據(jù)SAS能判定,故本選項(xiàng)不符合題意;B、當(dāng)添加時(shí),可得,根據(jù)AAS能判定,故本選項(xiàng)不符合題意;C、當(dāng)添加時(shí),根據(jù)SSA不能判定,故本選項(xiàng)符合題意;D、當(dāng)添加時(shí),根據(jù)ASA能判定,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【題目點(diǎn)撥】考查了全等三角形的判定,全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對(duì)應(yīng)相等,則必須再找一組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對(duì)應(yīng)鄰邊.10、A【解題分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.故在進(jìn)行數(shù)據(jù)描述時(shí),要顯示部分在總體中所占的百分比,應(yīng)采用扇形統(tǒng)計(jì)圖;故選A.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、a【解題分析】

根據(jù)求絕對(duì)值法則和二次根式的性質(zhì),即可求解.【題目詳解】由數(shù)軸可知:,∴,∴原式===a.故答案是:a.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查求絕對(duì)值法則和二次根式的性質(zhì),掌握求絕對(duì)值法則和二次根式的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.12、70°【解題分析】

連接AB.∵C島在A島的北偏東45°方向,在B島的北偏25°方向,∴∠CAB+∠ABC=180°-(45°+25°)=110°,∵三角形內(nèi)角和是180°,∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-110°=70°.13、;【解題分析】

將代入得到以m、n為未知數(shù)的二元一次方程組,解出方程組即可得到結(jié)論.【題目詳解】∵二元一次方程組的解為,∴①+②得,,∴m+n=3,①-②得,-2m+2n=2,∴m-n=-1,∴.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.14、【解題分析】

設(shè)每只雀有x兩,每只燕有y兩,根據(jù)五只雀、六只燕,共重1斤(等于16兩),雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重,列方程組即可.【題目詳解】解:設(shè)每只雀有x兩,每只燕有y兩,由題意得,【題目點(diǎn)撥】本題考查了有實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組.15、【解題分析】根據(jù):若甲車間調(diào)10人到乙車間,則兩車間人數(shù)相等,得:,根據(jù):若乙車間調(diào)10人到甲車間,則甲車間的人數(shù)就是乙車間人數(shù)的2倍,得:,所以得方程組:,故答案為.點(diǎn)睛:本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵在于理解清楚題意,找出等量關(guān)系,列出方程組.16、x<﹣1【解題分析】

第一象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于0,縱坐標(biāo)大于0,得到1?m>0,則m?1<0,解這個(gè)不等式就是不等式左右兩邊同時(shí)除以m?1,不等號(hào)的方向改變.【題目詳解】解:∵點(diǎn)P(1﹣m,m)在第一象限,∴1﹣m>0,即m﹣1<0;不等式(m﹣1)x>1﹣m,不等式兩邊同時(shí)除以m﹣1,得:x<﹣1,故答案為:x<﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了第一象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征,不等式的性質(zhì),解不等式,系數(shù)化為1的過程中,一定要先判斷兩邊所除的式子的符號(hào).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1),把它的解集表示在數(shù)軸上見解析;(2),把它的解集表示在數(shù)軸上見解析.【解題分析】

(1)按照移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、去分母、化系數(shù)為1的步驟解方程即可;(2)首先分解解出兩個(gè)不等式,再根據(jù)大大小小找不到確定不等式組的解集.【題目詳解】(1)移項(xiàng),得去分母,得,移項(xiàng),得..不等式組的解集為.(2)解不等式①,得..解不等式②,得.原不等式組的解集為【題目點(diǎn)撥】此題考查解一元一次不等式組,解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.18、(1)詳見解析;(2)m=159,n=1;(3)155≤x<164;(4)560【解題分析】

(1)根據(jù)小明列舉的數(shù)據(jù)可以確定身高在164≤x<167有10人,167≤x<170有8人,可劃正字,統(tǒng)計(jì)頻數(shù),填寫表格;(2)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的意義,結(jié)合小明列出的數(shù)據(jù)確定;(3)結(jié)合身高的極差要小,人數(shù)要達(dá)到40人,及本組數(shù)據(jù)特征,綜合得出結(jié)論;(4)用樣本估計(jì)總體,1260乘以身高達(dá)到160及以上的比率.【題目詳解】解:(1)補(bǔ)全b表中頻數(shù)分布表如圖所示:(2)∵共有63個(gè)數(shù)據(jù),從小到大排列后,第32個(gè)數(shù)是中位數(shù),又∵由小明列舉出的數(shù)據(jù),第32個(gè)數(shù)是159,∴因此中位數(shù)是159,故m=159,∵由小明列舉出的數(shù)據(jù),1出現(xiàn)的次數(shù)最多是8次,∴眾數(shù)為1,故n=1;因此,m=159,n=1.(3)∵身高要求整齊,即極差要小,且人數(shù)要達(dá)到40人,又∵從表格b中可以看出155≤x<164之間的有12+19+10=41人,∴參加儀仗隊(duì)的男生的身高范圍155≤x<164;(4)區(qū)七年級(jí)男生身高達(dá)到160及以上的男生約有1260×=560人.【題目點(diǎn)撥】考查統(tǒng)計(jì)圖表的制作方法和統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn),以及用由樣本估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想方法,正確理解和掌握平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的意義也是解決問題的重要方面.19、m的值為–,n的值為.【解題分析】

把,分別代入方程中,可得關(guān)于m、n的方程組,解方程組即可得.【題目詳解】由題意得,①+②,得5n=2,n=,把n=代入②,得m+=1,m=–,所以,即m的值為–,n的值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程的解,解二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程的解的定義以及解二元一次方程組的方法是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2),見解析;(3),見解析.【解題分析】

(1)過點(diǎn)P作a的平行線,根據(jù)平行線的性質(zhì)進(jìn)行求解;

(2)過點(diǎn)P作b的平行線PE,由平行線的性質(zhì)可得出a∥b∥PE,由此即可得出結(jié)論;

(3)設(shè)直線AC與DP交于點(diǎn)F,由三角形外角的性質(zhì)可得出∠1+∠3=∠PFA,再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)證明:如圖1,過點(diǎn)作,則.∵,,∴,∴,∴,即;(2).理由:如圖2,過點(diǎn)作,則,∵直線,∴,∴,∵,∴,即;(3).證明:如圖3,設(shè)直線與交于點(diǎn),∵是的外角,∴,∵,∴,∴,∴,即.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)題意作出平行線,利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等進(jìn)行推導(dǎo)是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)z=2.【解題分析】

(1)將②變形后代入方程解答即可;

(2)將原方程變形后利用加減消元解答即可.【題目詳解】(1)將②變形得3(2x﹣3y)+4y=11④將①代入④得3×7+4y=11y=-把y=-代入①得x=-,∴方程組的解為(2)由①得,3(x+4y)﹣2z=47③由②得,2(x+4y)+z=36④③×2﹣④×3得z=2【題目點(diǎn)撥】本題考查了解二元一次方程組,能把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解此題的關(guān)鍵,用了整體代入思想.22、(1)見解析;(2)∠DCE=32°.【解題分析】

(1)根據(jù)平行線的判定解答即可;(2)過點(diǎn)E作EF∥AB交BC于點(diǎn)F,利用平行線的判定和性質(zhì)解答即可.【題目詳解】(1)直線l1與l2平行,∵∠1+∠BAE=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠BAE,∴l(xiāng)1∥l2.(2)過點(diǎn)E作EF∥AB交BC于點(diǎn)F,可得:∠BEF=∠ABE=30°,∴∠FEC=62°﹣30°=32°,∵l1∥l2,∴EF∥CD,∴∠DCE=∠FEC=32°.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行線的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)解答.23、(1)(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1bc+1ca;(1)19;(3)較長(zhǎng)的一邊長(zhǎng)為1a+3b;(4)802.【解題分析】

(1)直接求得正方形的面積,然后再根據(jù)正方形的面積=各矩形的面積之和求解即可;(1)將a+b+c=9,ab+bc+ac=12代入(1)中得到的關(guān)系式,然后進(jìn)行計(jì)算即可;(3)先列出長(zhǎng)方形的面積的代數(shù)式,然后分解代數(shù)式,可得到矩形的兩邊長(zhǎng)(4)長(zhǎng)方形的面積xa1+yb1+zab=(15a+7b)(9a+5b),然后運(yùn)算多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則求得(15a+7b)(1a+45b)的結(jié)果,從而得到x、y、z的值,代入即可求解【題目詳解】解:(1)正方形的面積可表示為=(a+b+c)1;正方形的面積=a1+b1+c1+1ab+1bc+1ca,所以(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1bc+1ca.故答案為:(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1bc+1ca.(1)由(1)可知:a1+b1+c1=(a+b+c)1﹣1(ab+bc+ca)=91﹣12×1=81﹣51=19.(3)長(zhǎng)方形的面積=1a1+5ab+3

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