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第二節(jié)力的合成大象的質(zhì)量=石頭的質(zhì)量?大象作用于船的壓力石頭作用于船的壓力作用效果相同等效替代§7.2力的合成合肥市第四十六中學(xué)張婉琪小活動(dòng)想一想:這種情況我們可不可以認(rèn)為,男生施加的力是兩個(gè)女生施加的力的合力?同一直線上的兩個(gè)力合力與分力的關(guān)系二力同向二力反向?qū)嶒?yàn):探究同一直線的二力合成實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、帶繩套的橡皮筋、紙板、圖釘、白紙?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
想一想我們?nèi)绾卫盟o的器材來(lái)研究合力與分力的關(guān)系?思考:1、我們要研究哪個(gè)物體的受力情況2、怎樣使一個(gè)力作用在橡皮筋上的效果與兩個(gè)力的作用效果相同?3、怎樣確定力的方向在一條直線上呢?4、如何知道力的大???需要測(cè)量哪些量?請(qǐng)你設(shè)計(jì)出記錄表格探究一:沿同一直線,且方向相同的二力的合成力F1F2F大小/N方向探究二:沿同一直線,且反方向的二力的合成力F1F2F大小/N方向課堂小結(jié)合力分力等效替代力的合成同一直線的二力合成同向反向謝謝
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