![村民文明培訓課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/16/35/wKhkGWXIUTGAILFHAAESvK_f_M0483.jpg)
![村民文明培訓課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/16/35/wKhkGWXIUTGAILFHAAESvK_f_M04832.jpg)
![村民文明培訓課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/16/35/wKhkGWXIUTGAILFHAAESvK_f_M04833.jpg)
![村民文明培訓課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/16/35/wKhkGWXIUTGAILFHAAESvK_f_M04834.jpg)
![村民文明培訓課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/16/35/wKhkGWXIUTGAILFHAAESvK_f_M04835.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
村民文明培訓課件目錄contents文明行為基本規(guī)范鄉(xiāng)村文明建設(shè)重要性傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明融合村民文明素質(zhì)提升途徑家庭教育與文明習慣養(yǎng)成總結(jié)與展望01文明行為基本規(guī)范公共場所禮儀在公共場所不大聲喧嘩、不吵鬧,注意控制音量,避免干擾他人。在需要等待的場合,應(yīng)自覺排隊,保持秩序,不插隊、不擁擠。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持公共場所的清潔和衛(wèi)生。尊重他人的隱私和權(quán)益,不侵犯他人的個人空間和財物。保持安靜排隊守序注意衛(wèi)生尊重他人和睦相處尊重習俗協(xié)商解決不干擾他人鄰里相處之道01020304與鄰居保持友好關(guān)系,相互關(guān)心、互相幫助,共同營造和諧的鄰里氛圍。尊重鄰居的宗教信仰、風俗習慣等,避免因此產(chǎn)生矛盾和沖突。遇到鄰里糾紛時,應(yīng)本著互諒互讓的原則,通過協(xié)商、調(diào)解等方式解決問題。注意自己的言行舉止,避免給鄰居帶來不便或干擾他人的正常生活。節(jié)約資源減少污染垃圾分類愛護動植物環(huán)境保護意識節(jié)約用水、用電、用氣等資源,避免浪費,提高資源利用效率。按照垃圾分類的要求,將生活垃圾進行分類投放,促進資源回收利用。減少廢氣、廢水、廢渣等污染物的排放,保護環(huán)境質(zhì)量。保護野生動植物及其棲息地,不捕殺、不販賣、不食用受保護的動植物。遵守交通信號、標志標線等交通規(guī)則,保障交通安全和暢通。遵守交通規(guī)則在行車過程中禮讓行人、非機動車和其他車輛,避免搶行、加塞等行為。禮讓行車飲酒后不開車,保障自己和他人的生命安全。不酒后駕車保持車輛外觀和內(nèi)飾的整潔衛(wèi)生,不亂貼亂掛,營造良好的交通環(huán)境。保持車容整潔文明交通行為02鄉(xiāng)村文明建設(shè)重要性通過整治環(huán)境衛(wèi)生、完善基礎(chǔ)設(shè)施、提升綠化美化水平等措施,使鄉(xiāng)村面貌煥然一新,展現(xiàn)出整潔、美麗、宜居的新形象。改善村容村貌通過開展各種形式的文明創(chuàng)建活動,引導村民養(yǎng)成文明習慣,形成崇德向善、見賢思齊的良好風尚,提升鄉(xiāng)村社會的文明程度。塑造文明新風提升鄉(xiāng)村整體形象通過加強村民之間的溝通交流,化解矛盾糾紛,促進鄰里之間和睦相處,形成團結(jié)互助、和諧共融的良好氛圍。鄉(xiāng)村文明建設(shè)有助于加強基層治理,提升鄉(xiāng)村治理水平,維護社會穩(wěn)定和長治久安。促進社會和諧發(fā)展維護社會穩(wěn)定增進鄉(xiāng)鄰和睦提高生活質(zhì)量通過改善鄉(xiāng)村環(huán)境、提升公共服務(wù)水平等措施,提高村民的生活品質(zhì)和幸福感。強化文化認同鄉(xiāng)村文明建設(shè)有助于挖掘和傳承鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強村民的文化自信和歸屬感。增強村民幸福感與歸屬感鄉(xiāng)村文明建設(shè)可以為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐,推動農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟繁榮。促進產(chǎn)業(yè)興旺通過推進生態(tài)文明建設(shè)、加強環(huán)境保護等措施,打造生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村,提升鄉(xiāng)村的吸引力和競爭力。加強生態(tài)宜居建設(shè)通過開展各種形式的文明創(chuàng)建活動,引導村民樹立正確的價值觀念,推動鄉(xiāng)村社會風尚向善向好。推動鄉(xiāng)風文明進步通過加強基層黨組織建設(shè)、推進基層民主制度等措施,提高鄉(xiāng)村治理效能,確保鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略順利實施。加強治理有效推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施03傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明融合
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘鄉(xiāng)村歷史文化資源通過收集、整理鄉(xiāng)村歷史文物、文獻、傳說等資料,挖掘鄉(xiāng)村歷史文化內(nèi)涵,讓村民了解自己的文化根源。傳承鄉(xiāng)村民俗風情組織村民學習、傳承鄉(xiāng)村民俗、節(jié)慶、手工藝等傳統(tǒng)文化,增強村民的文化認同感和歸屬感。弘揚鄉(xiāng)村傳統(tǒng)美德通過評選道德模范、開展道德講堂等活動,引導村民傳承尊老愛幼、勤勞善良、誠實守信等鄉(xiāng)村傳統(tǒng)美德。123通過宣傳欄、廣播、電視等渠道,向村民普及社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和重要意義。宣傳社會主義核心價值觀結(jié)合鄉(xiāng)村實際,開展愛國主義、集體主義、社會主義等主題教育活動,引導村民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。開展主題教育活動以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人為目標,加強青少年思想道德教育,促進青少年全面發(fā)展。培育“四有”新人弘揚社會主義核心價值觀03引導村民樹立現(xiàn)代文明觀念通過開展文明創(chuàng)建活動、評選文明家庭等舉措,引導村民樹立現(xiàn)代文明觀念,養(yǎng)成健康文明的生活方式。01推廣現(xiàn)代科技知識通過科技培訓、科普講座等形式,向村民普及現(xiàn)代科技知識,提高村民的科技素質(zhì)和應(yīng)用能力。02促進鄉(xiāng)村信息化建設(shè)加強鄉(xiāng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推廣互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活等領(lǐng)域的應(yīng)用?,F(xiàn)代文明成果在鄉(xiāng)村的普及與應(yīng)用通過提供創(chuàng)業(yè)扶持、技能培訓等支持措施,鼓勵村民積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,實現(xiàn)個人價值的同時帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。鼓勵村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民為目標,加強農(nóng)民職業(yè)教育和技能培訓,提高農(nóng)民的專業(yè)素質(zhì)和市場競爭力。培育新型職業(yè)農(nóng)民組織村民開展文藝演出、體育比賽等豐富多彩的文體活動,豐富村民的精神文化生活,激發(fā)村民的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。開展豐富多彩的文體活動激發(fā)村民創(chuàng)新創(chuàng)造活力04村民文明素質(zhì)提升途徑傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘和傳承鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、鄰里和睦等,提升村民的道德素養(yǎng)。開展道德講堂定期組織道德講堂活動,邀請道德模范、身邊好人等現(xiàn)身說法,用身邊事教育身邊人,引導村民向上向善。弘揚社會主義核心價值觀通過宣傳教育,引導村民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的良好品質(zhì)。加強思想道德教育組織各類文藝演出活動,如舞蹈、戲曲、小品等,豐富村民的精神文化生活,提高審美水平。舉辦文藝演出開展讀書活動舉辦體育競賽設(shè)立農(nóng)家書屋,提供各類圖書雜志,鼓勵村民多讀書、讀好書,提升文化素養(yǎng)。組織各類體育競賽活動,如籃球、乒乓球、羽毛球等,增強村民的體育意識和身體素質(zhì)。030201開展豐富多彩的文化活動定期開展文明家庭評選活動,表彰在家庭建設(shè)、鄰里關(guān)系、社會公德等方面表現(xiàn)突出的家庭,樹立文明新風尚。評選文明家庭積極發(fā)現(xiàn)和培育道德模范,對其進行表彰和宣傳,發(fā)揮其在村民中的示范引領(lǐng)作用。評選道德模范及時總結(jié)和推廣在思想道德建設(shè)、文化活動開展等方面的先進典型和經(jīng)驗做法,促進村民之間的相互學習和交流。推廣先進典型發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用建立獎懲機制建立文明行為獎懲機制,對文明行為進行表彰和獎勵,對不文明行為進行批評和懲戒,引導村民自覺遵守相關(guān)規(guī)定。制定村規(guī)民約結(jié)合當?shù)貙嶋H,制定切實可行的村規(guī)民約,明確村民在文明行為方面的權(quán)利和義務(wù),加強制度約束。加強監(jiān)督檢查加強對村民文明行為的監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正不文明行為,確保各項制度得到有效執(zhí)行。強化制度約束和激勵機制05家庭教育與文明習慣養(yǎng)成家長應(yīng)樹立良好的榜樣,以身作則,傳遞正確的價值觀和道德觀念。家長應(yīng)關(guān)注自身言行,避免在孩子面前表現(xiàn)出不文明、不道德的行為。家長是孩子的第一任老師,其言行舉止會直接影響孩子的價值觀和行為習慣。家長言傳身教對孩子影響深遠
注重家庭美德培養(yǎng)和家風建設(shè)家庭美德包括尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、誠實守信等,是家庭教育的核心內(nèi)容。家長應(yīng)引導孩子樹立正確的家庭觀念,傳承家庭美德,形成良好的家風。通過家庭活動、家庭教育等方式,加強對孩子的美德教育和家風熏陶。010204從小事做起,培養(yǎng)孩子良好行為習慣良好的行為習慣是孩子文明素養(yǎng)的體現(xiàn),需要從小事做起,逐步培養(yǎng)。家長應(yīng)教育孩子遵守社會公德,如不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。引導孩子養(yǎng)成禮貌待人的習慣,如主動問好、尊重長輩等。培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習慣,如整理個人物品、參與家務(wù)勞動等。03心理健康是孩子成長的重要組成部分,對其全面發(fā)展具有重要意義。家長應(yīng)關(guān)注孩子的心理需求,給予關(guān)愛和支持,建立親密的親子關(guān)系。幫助孩子建立積極的心態(tài)和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)其抗挫折能力和自信心。鼓勵孩子參加有益身心的活動,如體育鍛煉、文藝表演等,促進其全面發(fā)展。01020304關(guān)注孩子心理健康,促進其全面發(fā)展06總結(jié)與展望提升了村民的文明素養(yǎng)01通過本次培訓,村民們深入了解了文明禮儀、公共秩序、環(huán)境保護等方面的知識,有效提升了自身的文明素養(yǎng)。增強了鄉(xiāng)村文明氛圍02培訓過程中,村民們積極參與、互動交流,共同營造了濃厚的鄉(xiāng)村文明氛圍。推動了鄉(xiāng)村文明實踐03培訓結(jié)束后,村民們將所學知識轉(zhuǎn)化為實際行動,積極參與到鄉(xiāng)村文明建設(shè)中來,為鄉(xiāng)村的和諧、美麗、宜居做出了積極貢獻?;仡櫛敬闻嘤柍晒笆斋@繼續(xù)開展形式多樣的文明宣傳教育活動,引導村民養(yǎng)成良好的文明習慣。深入開展文明宣傳教育加強公共設(shè)施建設(shè)推進鄉(xiāng)村環(huán)境治理培育文明新風尚加大投入力度,完善鄉(xiāng)村公共設(shè)施,提高村民生活質(zhì)量。加強鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,提升鄉(xiāng)村整體環(huán)境面貌。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引領(lǐng)良好社會風尚的形成。明確未來努力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- SHMT-IN-3-生命科學試劑-MCE-3565
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)合同變更補充協(xié)議書
- 2025年度員工股份激勵與股權(quán)鎖定協(xié)議
- 二零二五年度荒山承包造林生態(tài)保護合同
- 二零二五年度教育投資銀行擔保協(xié)議
- 施工現(xiàn)場施工防事故制度
- 父母如何培養(yǎng)孩子的批判性思維與決策能力
- 科技領(lǐng)域安全風險評估及保障措施
- DB6528T 074-2024庫爾勒香梨人工授粉技術(shù)規(guī)程
- XX市幼兒園學生家長安全責任合同2025
- 2025年度新能源汽車充電站運營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同樣本4篇
- 第5課 隋唐時期的民族交往與交融 課件(23張) 2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史下冊
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(生產(chǎn)事故應(yīng)急救援賽項)考試題庫(含答案)
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 部編版六年級下冊語文3《古詩三首》雙減分層作業(yè)設(shè)計
- 廣聯(lián)達智慧工地合同范例
- 老年上消化道出血急診診療專家共識2024
- 廣東省廣州黃埔區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末物理試卷(含答案)
- 醫(yī)院護理10s管理
- 2022年中國電信維護崗位認證動力專業(yè)考試題庫大全-下(判斷、填空、簡答題)
- 國家標準圖集16G101平法講解課件
評論
0/150
提交評論