山西省興縣交樓申中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

山西省興縣交樓申中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(每小題3分,共30分)1．如圖所示，將含有30°角的三角板(∠A=30°)的直角頂點(diǎn)放在相互平行的兩條直線其中一條上，若∠1=38°，則∠2的度數(shù)（）A．28° B．22° C．32° D．38°2．的絕對(duì)值是()A．﹣6 B．6 C．﹣ D．3．下列等式從左往右因式分解正確的是（）A． B．C． D．4．是（）A．整數(shù) B．分?jǐn)?shù) C．有理數(shù) D．無理數(shù)5．在下列四個(gè)圖案中，不能用平移變換來分析其形成過程的是（）A． B． C． D．6．下列調(diào)查中，適合用抽樣調(diào)查的是（）A．了解某班學(xué)生的身高情況B．調(diào)查我市市民對(duì)2019年武漢軍運(yùn)動(dòng)會(huì)的知曉率C．搭乘地鐵時(shí)，進(jìn)行安全檢查D．選出某校短跑最快的學(xué)生參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)7．下列實(shí)數(shù)中為無理數(shù)的是（）A． B． C． D．8．如圖，BD，CE分別是△ABC的高線和角平分線，且相交于點(diǎn)O．若AB＝AC，∠A＝40°，則∠BOE的度數(shù)是（）A．60° B．55° C．50° D．40°9．事件：“在只裝有2個(gè)紅球和8個(gè)黑球的袋子里，摸出一個(gè)白球”是（）A．可能事件 B．不可能事件 C．隨機(jī)事件 D．必然事件10．如圖顯示了用計(jì)算機(jī)模擬隨機(jī)投擲一枚圖釘?shù)哪炒螌?shí)驗(yàn)的結(jié)果．下面有三個(gè)推斷：①當(dāng)投擲次數(shù)是500時(shí)，計(jì)算機(jī)記錄“釘尖向上”的次數(shù)是308，所以“釘尖向上”的概率是0.616；②隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，“釘尖向上”的頻率總在0.618附近擺動(dòng)，顯示出一定的穩(wěn)定性，可以估計(jì)“釘尖向上”的概率是0.618；③若再次用計(jì)算機(jī)模擬此實(shí)驗(yàn)，則當(dāng)投擲次數(shù)為1000時(shí)，“釘尖向上”的頻率一定是0.1．其中合理的是（）A．① B．② C．①② D．①③二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．長(zhǎng)方形ABCD的邊AB=4,BC=6,若將該長(zhǎng)方形放在平面直角坐標(biāo)系中,使點(diǎn)A的坐標(biāo)為(?1,2),且AB∥x軸，試求點(diǎn)C的坐標(biāo)為__________.12．如圖，直線AB∥CD，∠B＝50°，∠C＝40°，則∠E等于_____．13．四個(gè)電子寵物捧座位，一開始，小鼠、小猴、小兔、小貓分別坐在1.2，3，4號(hào)座位上（如圖所示）．以后它們不停地變換位置，第一次上下兩排交換，第二次是在第一次換位后，再左右兩列交換位置，第三次上下兩排交換，第四次再左右兩列交換…這樣一直下去，則第2018次交換位置后，小兔了坐在_____號(hào)位上.14．一個(gè)調(diào)查樣本，被分成兩個(gè)組，已知第一組的頻數(shù)為，頻率為，則第二組的頻數(shù)是________．15．已知：2+=22×，3+=32×，4+=42×，5+=52×，…，若10+=102×符合前面式子的規(guī)律，則a+b=_____.16．一張?jiān)嚲碇挥?5道選擇題，答對(duì)一題得4分，答錯(cuò)倒扣1分，某學(xué)生解答了全部試題共得70分，他答對(duì)了__________道題．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）△ABC中，三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O.過點(diǎn)O作OD⊥OB，交邊AB于點(diǎn)D.（1）如圖1，①若∠ABC=40°，則∠AOC=___________，∠ADO=_____________；②猜想∠AOC與∠ADO的關(guān)系，并說明你的理由：（2）如圖2，作∠ABC外角∠ABE的平分線交CO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.若∠AOC=105°，∠F=32°，求∠AOD的度數(shù).18．（8分）解不等式組：并求整數(shù)解．19．（8分）求不等式2x-1x+3＞解:根據(jù)“同號(hào)兩數(shù)相乘，積為正”可得不等式組①2x-1＞解不等式組①得:x＞12∴不等式的解集為x＞1請(qǐng)仿照上述方法求不等式2x+4x+1＜20．（8分）如圖，在△ABC中，∠B＝90°，∠ACB、∠CAF的平分線所在的直線交于點(diǎn)H，求∠H的度數(shù)．21．（8分）為了解某地區(qū)5000名九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)狀況，隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，將成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題（1）在這次抽樣調(diào)查中，一共抽取了名學(xué)生；（2）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（3）請(qǐng)估計(jì)該地區(qū)九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)?yōu)锽的人數(shù)．22．（10分）已知關(guān)于x、y的二元一次方程組（1）若x+y=1,則a的值為；（2）-3≤x-y≤3,求a的取值范圍。23．（10分）兩條直線被第三條直線所截，∠1是∠2的同旁內(nèi)角，∠2是∠3的內(nèi)錯(cuò)角.(1)畫出示意圖，標(biāo)出∠1，∠2，∠3;(2)若∠1=2∠2，∠2=2∠3，求∠1，∠2，∠3的度數(shù).24．（12分）2008年5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震，給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮膿p失．某中學(xué)全體師生積極捐款，其中九年級(jí)的3個(gè)班學(xué)生的捐款金額如下表：老師統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款金額上，但他知道下面三條信息：信息一：這三個(gè)班的捐款總金額是7700元；信息二：二班的捐款金額比三班的捐款金額多300元；信息三：一班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元，小于51元．請(qǐng)根據(jù)以上信息，幫助老師解決：（1）二班與三班的捐款金額各是多少元?（2）一班的學(xué)生人數(shù)是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】

延長(zhǎng)AB交CF于E，求出∠ABC，根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠AEC，根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠2=∠AEC，代入求出即可．【題目詳解】解：如圖，延長(zhǎng)AB交CF于E，

∵∠ACB=90°，∠A=30°，

∴∠ABC=60°，

∵∠1=38°，

∴∠AEC=∠ABC-∠1=22°，

∵GH∥EF，

∴∠2=∠AEC=22°，

故選B．【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理，三角形外角性質(zhì)，平行線性質(zhì)的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的推理能力．2、D【解題分析】

利用絕對(duì)值的定義解答即可．【題目詳解】的絕對(duì)值是，

故選D．【題目點(diǎn)撥】本題考查了絕對(duì)值得定義，理解定義是解題的關(guān)鍵．3、B【解題分析】

把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式積的形式，叫因式分解，根據(jù)因式分解的定義判斷即可．【題目詳解】解：A．a(chǎn)b+ac+b=a（b+c）+d不是因式分解，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．x2-3x+2=（x-1）（x-2）是因式分解，故本選項(xiàng)正確；

C．（m+n）2-1=m2+2mn+n2-1不是因式分解，是整式乘法運(yùn)算，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．4x2-1=（2x+1）（2x-1），故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．【題目點(diǎn)撥】此題主要考查因式分解的定義：把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解．4、D【解題分析】

根據(jù)無理數(shù)的概念，即可做出選擇.【題目詳解】解：根據(jù)無理數(shù)的定義，即可確定答案為：D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了實(shí)數(shù)的分類，無理數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】

根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小，將題中所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是B．【題目詳解】解：觀察圖形可知圖案B通過平移后可以得到．

故選：B．【題目點(diǎn)撥】本題考查了圖形的平移，圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小，學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)．6、B【解題分析】

根據(jù)抽樣調(diào)查的要求，逐個(gè)判斷是否適合抽樣調(diào)查.【題目詳解】A選項(xiàng)適合于全面調(diào)查;B選項(xiàng)適合抽樣調(diào)查;C選項(xiàng)適合于全面調(diào)查；D選項(xiàng)適合于全面調(diào)查.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查抽樣調(diào)查的要求，注意和全面調(diào)查區(qū)分開.7、D【解題分析】

根據(jù)無理數(shù)的定義即可解答.【題目詳解】選項(xiàng)A，=2，是有理數(shù)；選項(xiàng)B，是分?jǐn)?shù)，屬于有理數(shù)；選項(xiàng)C，是負(fù)分?jǐn)?shù)，屬于有理數(shù)；選項(xiàng)D，是無理數(shù).故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了無理數(shù)的定義，熟知無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】

利用等腰三角形的性質(zhì)以及角平分線的定義求出∠DCO即可解決問題．【題目詳解】∵AB＝AC，∠A＝40°，∴∠ABC＝∠ACB＝70°，∵CE平分∠ACB，∴∠ACE＝12∠ACB＝35°∵BD⊥AC，∴∠ODC＝90°，∴∠BOE＝∠COD＝90°﹣35°＝55°，故選B．【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)，三角形的內(nèi)角和定理，角平分線的定義，三角形的高等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí)．9、B【解題分析】分析：不可能事件是指不可能發(fā)生的事情，必然事件是指肯定會(huì)發(fā)生的事情，可能事件和隨機(jī)事件是指有可能發(fā)生的事情．本題根據(jù)定義即可得出答案．詳解：∵口袋里面沒有白球，∴摸出白球是不可能事件，故選B．點(diǎn)睛：本題主要考試的是“不可能事件”、“隨機(jī)事件”和“必然事件”的定義，屬于基礎(chǔ)題型．理解定義是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵．10、B【解題分析】①當(dāng)頻數(shù)增大時(shí)，頻率逐漸穩(wěn)定的值即為概率，500次的實(shí)驗(yàn)次數(shù)偏低，而頻率穩(wěn)定在了0.618，錯(cuò)誤；②由圖可知頻數(shù)穩(wěn)定在了0.618，所以估計(jì)頻率為0.618，正確；③.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)，當(dāng)投擲次數(shù)為1000時(shí)，釘尖向上”的概率不一定是0.1.錯(cuò)誤,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用頻率估計(jì)概率，能正確理解相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、(3,?4)或(3,8)或(?5,?4)或(?5,8).【解題分析】

分類討論：由AB∥x軸可得到B點(diǎn)坐標(biāo)為（3，2）或（-5，2），然后根據(jù)矩形的性質(zhì)確定C點(diǎn)坐標(biāo)．【題目詳解】∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(?1,2),且AB∥x軸，AB=4，∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2)或(?5,2)，如圖，∵四邊形ABCD為矩形，BC=3，∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,?4)或(3,8)或(?5,?4)或(?5,8).故答案為：(3,?4)或(3,8)或(?5,?4)或(?5,8).【題目點(diǎn)撥】此題考查矩形的性質(zhì)，坐標(biāo)與圖形性質(zhì)，解題關(guān)鍵在于得到B的坐標(biāo).12、90°【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠B=50°，由三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論．【題目詳解】解：設(shè)CD和BE的夾角為∠1，∵AB∥CD，∴∠1＝∠B＝50°；∵∠C＝40°，∴∠E＝180°﹣∠B﹣∠1＝90°．故答案為：90°．【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵．13、1【解題分析】

根據(jù)題意，不難發(fā)現(xiàn)：小鼠所在的號(hào)位的規(guī)律是4個(gè)一循環(huán)，由此規(guī)律可求解．【題目詳解】因?yàn)?018÷4=504…1，

即第1018次交換位置后，小鼠所在的號(hào)位與第三次交換的位置相同，

即小鼠所在的座號(hào)是1，

故答案為1．【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了學(xué)生對(duì)圖形的變化類這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能夠發(fā)現(xiàn)小鼠所在的號(hào)位的規(guī)律是4個(gè)一循環(huán)，是解答此題的關(guān)鍵，然后即可進(jìn)行計(jì)算．14、1【解題分析】

根據(jù)第一組的頻數(shù)為56，頻率為0.8，可得樣本容量，即可得到第二組的頻數(shù)．【題目詳解】解：∵樣本容量＝56÷0.8＝70，

∴第二組的頻數(shù)＝70×（1?0.8）＝1，

故答案為：1．【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了頻率，頻率是指每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值（或者百分比）．15、109【解題分析】【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)整數(shù)加上以這個(gè)整數(shù)為分子，整數(shù)的平方減1作為分母的分?jǐn)?shù)，等于這個(gè)整數(shù)的平方乘以這個(gè)分?jǐn)?shù)，然后求出a、b，再相加即可得解．【題目詳解】∵2+=22×，3+=32×，4+=42×，5+=52×，…，10+=102×，∴a=10，b=102-1=99，∴a+b=10+99=109，故答案為109.【題目點(diǎn)撥】本題考查了規(guī)律型——數(shù)字的變化類，觀察出整數(shù)與分?jǐn)?shù)的分子分母的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．16、19【解題分析】

設(shè)他做對(duì)了x道題，則小英做錯(cuò)了（25-x）道題，根據(jù)總得分=4×做對(duì)的題數(shù)-1×做錯(cuò)的題數(shù)，即可得出關(guān)于x的一元一次方程，解之即可得出結(jié)論.【題目詳解】解：設(shè)他做對(duì)了x道題，則他做錯(cuò)了（25-x）道題，根據(jù)題意得：4x-（25-x）=70，解得：x=19，故答案為：19.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，根據(jù)總得分=4×做對(duì)的題數(shù)-1×做錯(cuò)的題數(shù)列出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、（1）①110°，110°；②∠AOC=∠ADO，見解析；（2）∠AOD=43°.【解題分析】

（1）①根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠BAC+∠BCA=180°-40°=140°，根據(jù)角平分線的定義得到∠OAC+∠OCA=12（∠BAC+∠BCA）=70°②設(shè)∠ABC=α，根據(jù)三角形的內(nèi)角和和角平分線的定義即可得到結(jié)論；（2）根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論．【題目詳解】（1）①∵∠ABC=40°，∴∠BAC+∠BCA=180°-40°=140°，∵△ABC中，三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O，∴∠OAC+∠OCA=12（∠BAC+∠BCA）=70°∴∠AOC=180°-70°=110°，∵OB平分∠ABC，∴∠ABO=12∠ABC=20°∵OD⊥OB，∴∠BOD=90°，∴∠BDO=70°，∴∠ADO=110°，故答案為：110°，110°，②相等，理由設(shè)∠ABC=α，∴∠BAC+∠BCA=180°-α，∵△ABC中，三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O，∴∠OAC+∠OCA=12（∠BAC+∠BCA）=90°-12∴∠AOC=180°-（∠OAC+∠OCA）=90°+12α∵OB平分∠ABC，∴∠ABO=12∠ABC=12∵OD⊥OB，∴∠BOD=90°，∴∠BDO=90°-12α∴∠ADO=180°-∠BOD=90°+12α∴∠AOC=∠ADO；（2）由（1）知，∠ADO=∠AOC=105°，∵BF平分∠ABE，CF平分∠ACB，∴∠FBE=12∠ABE，∠FCB=12∠∴∠FBE=∠F+∠FCB=12（∠BAC+∠ACB）=12∠BAC+∠∴∠BAC=2∠F=64°，∴∠DAO=12∠BAC=32°∴∠AOD=180°-∠ADO-∠DAO=43°．【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線的定義，三角形的內(nèi)角和，三角形的外角的性質(zhì)，熟練掌握三角形的外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．18、﹣1＜x≤1，不等式組的整數(shù)解是0，1，1．【解題分析】

分別求出每一個(gè)不等式的解集，根據(jù)口訣：同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集，從而得出答案．【題目詳解】由①得x≤1，由②得x﹣1＜3x，x＞﹣1，∴不等式組的解集是﹣1＜x≤1．∴不等式組的整數(shù)解是0，1，1．【題目點(diǎn)撥】此題考查解一元一次不等式組，正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ)，熟知“同大取大；同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找；大大小小找不到”的原則是解題的關(guān)鍵．19、-2<x<-1【解題分析】

先根據(jù)異號(hào)兩數(shù)相乘，積為負(fù)得出兩個(gè)不等式組，再求出不等式組的解集即可．【題目詳解】解：由題意可知：2x+4>0x+1<0，解得-2<x<-1，或2x+4<0x+1>0所以原不等式組的解集為：-2<x<-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元一次不等式組的應(yīng)用，能根據(jù)異號(hào)兩數(shù)相乘，積為負(fù)得出兩個(gè)不等式組是解此題的關(guān)鍵．20、∠H＝45°．【解題分析】

由三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和，得∠CAF＝∠B+∠ACB＝90°+∠ACB和∠CAD＝∠CAF＝∠H+∠ACB，由這兩個(gè)式子即可求解出答案．【題目詳解】解：∵CH、AD分別為∠ACB、∠CAF的平分線，∴∠CAD＝∠CAF＝∠H+∠ACB（三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和），又∵∠CAF＝∠B+∠ACB＝90°+∠ACB（三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和），即∠CAF﹣∠ACB＝45°，∴∠H＝∠CAF﹣∠ACB＝45°．【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的內(nèi)角和，三角形外角的性質(zhì)及與三角形角平分線有關(guān)的計(jì)算，解答的關(guān)鍵是溝通外角和內(nèi)角的關(guān)系．所以要根據(jù)題意和圖形靈活運(yùn)用三角形的外角性質(zhì)．21、（1）200（2）見解析（3）1950【解題分析】分析：根據(jù)64÷32%=200，即可得到這次抽樣調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生.根據(jù)200×16%=32，即可把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.用總?cè)藬?shù)乘以B級(jí)的學(xué)生所占的百分比即可求出該地區(qū)九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)?yōu)锽級(jí)的人數(shù).詳解：（1）∵64÷32%=200，

∴這次抽樣調(diào)查中，一共抽取了200名學(xué)