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PAGEPAGE3幼兒園中班主題教案?魔鏡?中班主題活動(dòng)教案?魔鏡?幼兒園中班主題教案:魔鏡中班游戲:魔鏡一、設(shè)計(jì)意圖現(xiàn)今社會(huì)不管是哪個(gè)場(chǎng)所都會(huì)有一樣?xùn)|西――鏡子。鏡子是當(dāng)代社會(huì)所有人所必不可少的生活用品。在對(duì)鏡子認(rèn)識(shí)的根底上,配上范曉萱的健康歌由此引伸了?魔鏡?這一堂音樂(lè)游戲課。1、當(dāng)別人在發(fā)言時(shí)會(huì)尊重他人。2、會(huì)遵守游戲規(guī)那么。3、凡事能踴躍參與。三、活動(dòng)過(guò)程:團(tuán)體討論:哪些場(chǎng)所會(huì)有鏡子為什么要照鏡子主要活動(dòng):鏡子游戲當(dāng)鏡子的人必須模仿照鏡子的人所做出的動(dòng)作。〔1〕老師先和全體幼兒玩,每個(gè)幼兒先當(dāng)鏡子,由老師當(dāng)照鏡子的人?!?〕靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的動(dòng)作,如跳躍、彎腰、舉腳……〔3〕2人分為一組,其中一人當(dāng)人,另一人當(dāng)鏡子,玩一遍后再互換角色。綜合活動(dòng):律動(dòng)―全身運(yùn)動(dòng)〔健康歌〕〔1〕播放范曉萱的歌:左三圈、右三圈,脖子扭扭、屁股扭扭……〔2〕隨著音樂(lè)全身扭動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停下來(lái),每個(gè)幼兒必須停下來(lái)擺一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)再繼續(xù),那么開(kāi)始動(dòng),等音樂(lè)停,再擺個(gè)姿勢(shì)〔可強(qiáng)調(diào):每次不同,和別人不同〕?!?〕接著變化玩法,當(dāng)歌詞唱到“左三圈〞時(shí),“三圈〞不唱出歌詞改換成拍手,“右三圈〞的“三圈〞改成拍手。脖子扭扭,“扭扭〞改成不動(dòng)漸進(jìn),變化玩法規(guī)那么。四、活動(dòng)延伸1、科學(xué)角參加迷宮圖配合主要活動(dòng)中參加的鏡子,玩“看鏡子走迷宮〞的游戲。2、“健康歌〞錄音帶放在音樂(lè)角,供小朋友角落時(shí)間自由使用。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班主題教案?魔鏡?
中班主題活動(dòng)教案?魔鏡?
幼兒園中班主題教案:魔鏡
中班游戲:魔鏡
一、設(shè)計(jì)意圖
現(xiàn)今社會(huì)不管是哪個(gè)場(chǎng)所都會(huì)有一樣?xùn)|西――鏡子
〔2〕幼兒園中班主題教案?魔鏡?
中班主題活動(dòng)教案?魔鏡?
幼兒園中班主題教案:魔鏡
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