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文檔簡介

校長述職報告范文(32篇)

校長述職報告范文(通用32篇)

校長述職報告范文篇1

本人被組織任聘為副校長,主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)校長,我努力學(xué)習(xí)教育方針,潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關(guān)頭,我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。

工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。

我嚴格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。

一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。于二0_年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級A檔考試,個別通過初級B檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。

全年教學(xué)中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審(管局級)。

注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。

另外,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動中學(xué)部爭取更大成績。

校長述職報告范文篇2

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳_、李_老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王_負責少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學(xué)風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:

一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

(三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在__小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

校長述職報告范文篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面向陳述我一年來所做的工作,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

一、提升自身修養(yǎng),整合辦學(xué)力量

1、樹立目標,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校加強與改進未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實施學(xué)校教育教學(xué)管理活動等重點工作,并以此為工作支架,

2、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)管理

我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時事;

學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;

參加學(xué)習(xí),自我完善;

不斷實踐,提升水平。業(yè)余時間參加了“專升本”的自學(xué)考,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;

確保自己的辦學(xué)理念與時俱進,順應(yīng)時代的潮流。

3、依法管理,依法治校

“依法管理,依法治?!笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。

4、班子團結(jié),形成合力

做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;

涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實,心往一處想,話往一處講,勁往一處使。

5、以情感人,人本管理

不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,用人看本事;

辦事要公開,處事要公平,看人要公正;

不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。

二、提高學(xué)識水平,增強管理才能

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改

推進素質(zhì)教育,實施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習(xí),請進來輔導(dǎo)”的方法來加以強化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實踐活動中,信息技術(shù)的運用,探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計已成“家常便飯”、屢見不鮮。作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當先,平時學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點,平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)最好的資源。在實踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。

2、構(gòu)建實踐機制,搭建交流平臺

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個顯著亮點。把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風采提供了舞臺,在展示自我中認識自我、在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人、融入群體的場所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進素質(zhì)教育。

三、聚焦課堂教學(xué),真抓實干出成績

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎扎實實推進素質(zhì)教育進課堂工作,我校成立了由我任組長的.“素質(zhì)教育進課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對本校課堂教學(xué)情況進行調(diào)查、研討,及時了解本校素質(zhì)教育進課堂工作的實際狀況,商量相應(yīng)對策,并研究素質(zhì)教育進課堂的監(jiān)控措施,組織教師認真學(xué)習(xí)、探討課改精神,開展活動,撰寫文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進課堂得到進一步深化。

2、制定課堂管理常規(guī)

我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制。

3、實施課堂教育隨訪制

課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質(zhì)教育進課堂調(diào)研活動。二是進行“專課專用”情況的檢查活動,實行突擊抽查與平時檢查相結(jié)合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標準,為全面實施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。

四、加強與改進未成年人思想道德建設(shè)

未成年人思想道德建設(shè)是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程;

是一項關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;

是保證中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程;

是社會主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了“全員育人”的觀念;

構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會說話的育人氛圍;

細化、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強化,實現(xiàn)內(nèi)化。

針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的個性需求,采取個性化、親情化的教育方法,認真傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點和認知水平,及時幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體。

五、創(chuàng)建文明安全校園

我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時,保證校園有充分的安全,嚴格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。

六、善待教師有舉措

善待教師,實事實抓,注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁。

七、反思引出新方向

隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào),師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,這個問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出。這當然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,學(xué)校將克服種種困難,引進人才,充實師資隊伍,為學(xué)校發(fā)展注入后勁。學(xué)校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐,校長的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話,那得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會各界的支持,我將此化作動力,來年更努力地工作。

此致

敬禮!

述職人:

20__年_月_日

校長述職報告范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!20__年是十二五規(guī)劃的第二年,也是靖邊教育全力推進有效教學(xué)、實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵一年,更是靖邊教育在進行一系列改革創(chuàng)新后初見成效的一年,在這一年里,我校全體教職員工凝心聚力、攻艱克難,根據(jù)《靖邊縣20__年學(xué)校教育教學(xué)工作目標任務(wù)書》要求,結(jié)合我校實際,本著精細管理、全面育人的原則,創(chuàng)新、高效地開展各項工作,總結(jié)了一些經(jīng)驗,取得了一定成績,現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們簡要匯報如下:

一是強化管理,落實責任

1、理念引領(lǐng),凝心聚力

根據(jù)我校教師整體年輕化、教學(xué)經(jīng)驗不足的特點,我們通過研究確定了我校的辦學(xué)目標:教好每一位學(xué)生,發(fā)展好每一位教師,把發(fā)展教師寫進辦學(xué)目標,更體現(xiàn)了學(xué)校對教師成長的重視,也能激發(fā)教師的奮進意識。同時,我們綜合了各方面因素制定了《海則灘九年制學(xué)校三年規(guī)劃》、《海則灘九年制學(xué)校辦學(xué)條件三年規(guī)劃》,通過遠近期目標相結(jié)合的方式,明確目標、明確任務(wù),達到凝心聚力的效果。

2、分工明確,夯實責任

今年以來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴重短缺,于上學(xué)期選用了一些干事負責具體工作,下學(xué)期在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下配備了一名教務(wù)副主任、一名德育副主任、一名總務(wù)副主任,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科結(jié)構(gòu)逐漸合理。無論是干事、領(lǐng)導(dǎo)還是普通教職員工,我們在每學(xué)期初的工作會上都注重落實責任,強化責任意識,特別是對教研組長、班主任等核心骨干力量,更注重從理念上引領(lǐng)、實踐上指導(dǎo),確保了學(xué)校各項工作的順利完成。

3、健全制度,精細管理

科學(xué)的管理是制度的管理,20__年,我們結(jié)合學(xué)校實際修改了《教職工考勤制度》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎勵暫行辦法》,新制定了《六校聯(lián)考科任教師教學(xué)質(zhì)量獎勵暫行辦法》、《教師職稱晉升推薦制度》、《分層教學(xué)實施方案》、《師德評價辦法》,在校本研修方面制定了《校本研修工作實施方案》、《校本研修工作制度》、《校本研修學(xué)時認定辦法》等六個制度和辦法,上述制度的修改和制定,進一步細化了教師的工作內(nèi)容與工作要求,學(xué)校管理更加精細,教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了穩(wěn)步提高。

二是硬件設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化

1、爭取到薄弱學(xué)校改造工程,新建了學(xué)生餐廳;

2、爭取到小型維修工程,更換了教學(xué)樓104架變型的鋼窗;

3、自籌資金購置了兩套多媒體白板系統(tǒng)、一個LED動態(tài)文化顯示屏;

4、自籌經(jīng)費為每一位學(xué)生更換了床單被套;

三是校本研修之路逐漸明朗

20__年,我校被確定為靖邊縣校本研修試點學(xué)校,為了不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的信任,我校主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多方學(xué)習(xí)、研討、論證,在校本研修“專家引領(lǐng)”、“同伴互助”“自主研修”這三大基本模式的基礎(chǔ)上結(jié)合我校實際開發(fā)出校本研修的六大基本模式,校本研修工作走在了全縣前列。

1、名師引領(lǐng)。主要有外出學(xué)習(xí)時的名師引領(lǐng),聯(lián)片研修中靖邊名師引領(lǐng),校內(nèi)市級、縣級、校級教壇新秀引領(lǐng)。

2、課題研究。學(xué)?,F(xiàn)有一個規(guī)劃課題,一個十二五規(guī)劃課題,在大課題的引領(lǐng)下積極開展微型課題研究,每位教師每學(xué)期都必須研究一個微型課題,同大課題一樣要進行立項、研究、以論文的形式結(jié)題。課題參與率為100%。

3、聚焦課堂。以打造優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,集中精力研究課例,開展的活動有:小學(xué)部全體教師校級賽講,每學(xué)期校內(nèi)市、縣、校級教壇新秀的觀摩示范課,每學(xué)期每位老師講一節(jié)公開課,教務(wù)處教研組的推門聽課,20__年下學(xué)期又創(chuàng)造性地開展了語數(shù)外三科三次全校性的高效課堂研討。

4、主題研修。教研組于每學(xué)期開學(xué)時召開教研組會議,定時間、定主題、定講稿,每兩周舉行一次主題研修活動。20__年全年共舉行主題研修次。

5、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極參加教育局安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí),20__年共參加國培、省培、陽光師訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)計人次。積極參加六中共同體學(xué)校、九小聯(lián)片研修學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),八中、龍洲九年制學(xué)校區(qū)域研修活動;扎實開展校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師計算機培訓(xùn)、基本功訓(xùn)練、專業(yè)知識培訓(xùn)進修、教育故事分享會常規(guī)化、制度化,校長主講專題培訓(xùn)三次。

6、檔案建設(shè)。我校于20__年率先在全縣建立名為“輝煌之路”的教師專業(yè)成長檔案,20__年更加趨于完善,現(xiàn)已建成四大版塊、十六項具體任務(wù)的全縣最精細的專業(yè)成長檔案,并能通過制度及常規(guī)檢查評價保證該檔案建設(shè)工作的正常運行。此外,我們以學(xué)年為單位對校本研修進行專項量化考核、學(xué)時登記,評選出校本研修先進個人,與模范教師同等待遇。

四是校園文化建設(shè)成效顯著

1、綠化校園共栽種松樹514棵。

2、LED顯示屏彰顯動態(tài)文化氛圍。

3、班級文化、寢室文化建設(shè)初見成效。

4、以三節(jié)一會為主的活動文化增加了學(xué)校的生機與活力。慶六一暨文化藝術(shù)節(jié)展示活動名利雙收,不僅展示了師生才藝、學(xué)校的辦學(xué)實力,還籌集到教育經(jīng)費56000元;科技節(jié)活動促進了學(xué)生科技作品科技含量的增加,親口嘗到了學(xué)生釀造的米酒;運動會為參加縣級運動會做足了準備,我校在全縣籃球運動會上喜得第三名,在小學(xué)運動會上喜獲優(yōu)秀組織獎;每天十分鐘唱響校園活動堅持不懈,校園歌手大賽、唱紅歌比賽、乒乓球比賽等多種多樣、喜聞樂見的活動形式彰顯了我校素質(zhì)教育辦學(xué)特色。

5、主題文化墻營造了濃郁的文化氛圍

我們在校園大門頂上懸掛了“海則灘九年制學(xué)校歡迎您”的巨大橫幅,顯示了我校崇尚禮儀的精神風貌;大門口的一幅對聯(lián)“潛心育英才,立志成棟梁”從教師與學(xué)生兩個層面詮釋了我校教育教學(xué)的實質(zhì)。

6、“書香校園”建設(shè)穩(wěn)步推進

(1)是給每一位老師訂閱了一本與所教學(xué)科相關(guān)的雜志,為每一位老師購買了一本蔡林森的《先學(xué)后教》,為每一位訂閱報紙的學(xué)生補貼4元,本年度共訂閱報紙雜志、購置圖書共215冊充實圖書室。

(2)是加強了班級圖書角建設(shè),把圖書角與學(xué)校圖書室的功能聯(lián)系起來,強化了圖書角的使用效能;

7、優(yōu)化校園網(wǎng)、QQ交_群、教師博客的使用,從制度及上明確了教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容及任務(wù)。

五是教科研工作成績顯著

1、常規(guī)檢查務(wù)求實效。

2、狠抓教育科研

(1)教研組長全面負責制得到落實。

(2)開展了“教壇新秀”評選活動,校內(nèi)一等獎選手參加縣“教壇新秀”評選,獲縣級三等獎;薄弱學(xué)科音樂、美術(shù)錄像課獲省級獎勵、教師教師在省級論文評選中有5人獲獎,在市級論文評選中有4人獲獎,在省級刊物上發(fā)表論文2篇,共計12人次,占教師總數(shù)的44%。

六是德育工作放在首位,全面實施素質(zhì)教育

1、扎實開展國旗下演講,并進行“光榮升旗手”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“紅花少年”等宣傳活動。

2、開辟了“萬畝長青園”德育實踐基地;在操場上開辟出一塊種植園;已與豐程實業(yè)有限公司聯(lián)系,將五萬只羊子養(yǎng)殖基地作為我校勞動實踐基地,將于明年春季掛牌。對宿辦樓前松樹進行掛牌管理,命名為三好學(xué)生樹,激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情和動力。

3、第二課堂豐富多彩。八個興趣小組展開活動,立爭實現(xiàn)興趣導(dǎo)引、因材施教的理想教育。

五是安全工作警鐘長鳴,一八一工程穩(wěn)步推進。通過多種形式的安全宣傳活動,強化了安全意識;加強安全檢查,排除了安全隱患;每學(xué)期一次的安全演練教給了學(xué)生安全知識、安全技能,實現(xiàn)了年度安全事故為零的工作目標!

六是總務(wù)后勤服務(wù)育人的理念進一步增強。財務(wù)透明度增加,教師福利增加,財產(chǎn)管理更加完善,師生伙食水準提高,每個教室配備一臺飲水機,學(xué)生能隨時喝到熱水,更體現(xiàn)了人文關(guān)懷。

總之,在20__年里,我們按照常規(guī)工作要精細、重點工作要突出的學(xué)校管理準則,以“教師專業(yè)發(fā)展”為抓手,促進了各項工作的全面開展。20__年,我校被評為“陜西省教科研論文優(yōu)秀組織單位”、“靖邊縣校本研修先進單位”,喜獲“靖邊縣第二屆田徑運動會優(yōu)秀組織獎”、“靖邊縣初中男子籃球賽農(nóng)村組第三名?!?/p>

校長述職報告范文篇5

一、構(gòu)建“有效課堂”的教學(xué)實踐活動。

教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵是教學(xué)過程的管理。重視教研和常規(guī),教學(xué)檢查實行月查制:不僅要查備課、查作業(yè)批改、查作業(yè)批閱記載,還要查教師工作手冊、查教學(xué)反思、查讀書筆記、查聽課筆記。

教學(xué)過程管理關(guān)鍵在于課堂,我校開展了常態(tài)課的教學(xué)比武活動。教師分年級、分學(xué)科進行教學(xué)比武活動,比武活動涉及到每一位教師,不分年齡老少,不分科目主次,老師們精心準備教案,精心準備課件,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),聽課教學(xué)認真進行課堂觀察,作好記錄,給出評分,通過這一項活動的展開,促進教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,促進了教師水平的提升,促進了教師教學(xué)觀念的變化和革新,提高了課堂效益,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、體藝活動。

針對我校實際,本學(xué)期開展了許多豐富多彩的活動:早鍛煉及大課間跳繩運動、課外活動、廣播操比賽、體育運動會及各項體育比賽,如乒乓球比賽、拔河比賽……等,還開展了元旦文藝師生聯(lián)歡活動、元旦繪畫展及各類興趣活動:如書法、繪畫、葫蘆絲、笛子等,培養(yǎng)了學(xué)生藝術(shù)特長,專門建設(shè)了美術(shù)室、音樂教室,以供專用。根據(jù)教育局春暉兒童行動活動方案,為了慶祝建國__周年,我校開展了《我唱紅歌繞校園》活動。體藝活動的蓬勃開展,我校逐步形成了“勤勉、文雅、活潑、奮進”的校風,真正體現(xiàn)了我校的“使孩子快樂學(xué)習(xí),健康成長”的辦學(xué)理念。

三、“三室”創(chuàng)建活動。

本學(xué)期我們建立了多媒體教室(2萬元),從建校至今終于有了自己的多媒體教室,投影儀、實物投影儀、音響、話筒、電腦等設(shè)備,教師的各項活動特別是教研活動在這里是如火如荼的開展。特別是這次全區(qū)在紀南鎮(zhèn)舉辦的紀南—川店英語研討活動在我校舉行,何家英老師在這次活動中表現(xiàn)突出。再如教師大會、學(xué)生向長大英雄學(xué)習(xí)的“向英雄學(xué)習(xí),創(chuàng)德馨校園”活動都是在此舉行的。

建了實驗室,搬家了儀器室,購置了五千多元的實驗桌和五千多元的實驗用品,教師的教學(xué)實驗得到了保證,課堂教學(xué)更為直觀。

四、學(xué)校工會活動。

教師的身心健康一直倍受學(xué)校關(guān)注,教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)對我校教師進行了慰問,送來了慰問金,學(xué)校還給教師在荊州醫(yī)院進行了體檢,舉行了一系列有益老師身心健康的活動:慶國慶書畫比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、教師長跑、跳遠比賽,即將舉行的校訓(xùn)比賽等,老師們在工會活動感中到了集體的力量,增強了榮譽感,促進了身心健康。

五、抓期中期末考試。

考試是檢測老師的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量的手段之一,它是最能反映教師工作成績的有效手段,在期中,我校請?zhí)珪熜W(xué)的老師出題,相互監(jiān)考閱卷,真實地反映了學(xué)生的成績,通過考試后教師質(zhì)量分析,特別是綜合分的分析,更好地促進了對學(xué)生輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的重視,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。對學(xué)生進行了總結(jié)表彰,在我校掀起了抓質(zhì)量的高潮和愛學(xué)習(xí)的風氣。

六、抓甲流感的防控,

從宣傳教育、晨檢、午檢及消毒等環(huán)節(jié)做了大量的工作,在十一月份因疫情的大爆發(fā),學(xué)校在疾控中心的指導(dǎo)下曾放假一周,現(xiàn)在學(xué)校情況已基本穩(wěn)定,學(xué)校對甲流感的防控取得了階段性的勝利。

七、班子建設(shè)。

創(chuàng)五好班子:政治素質(zhì)好、學(xué)習(xí)風氣好、作風建設(shè)好、團結(jié)協(xié)作好、工作績效好。要求班了成員做到譚局長的三禁止,要求班子成員做到五個一“帶好一門課,教學(xué)質(zhì)量在前面,上好一節(jié)教研課以示范,蹲點一個教研組督促教研活動抓落實,寫好一篇教研論文并獲獎,成立一個教育博客并有很高的點擊率。要求校委會成員以身作則,樂于奉獻,做學(xué)校的管理者、執(zhí)行者和政策的解釋者,引導(dǎo)正確的方向,厲行節(jié)約,在績效工資的方案中,在別的學(xué)校都加了績獎獎勵性的時候,我們?nèi)匀粵]加,校委會成員也沒有一絲怨言。班子成員能耐心的做好教師的思想工作,特別是這次績效工資的發(fā)放,我校召開了五次教代會,征求老師們的意見,我們能放下架子,拿下面子,蹲下身子,和老師面對面談心、溝通、交流,形成一致的意見,共同營造出和諧的局面。

八、班主任隊伍建設(shè)。

如果一所學(xué)校有一群深受學(xué)生及家長愛戴、社會公認、同行認可,有思想、有理想的敬業(yè)能干的班主任,那這所學(xué)校一定是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。在班主任的管理中,我們采取了一月一小結(jié),并請優(yōu)秀班主任講管理的經(jīng)驗等方法來建設(shè)這個團隊。在本學(xué)期班主任在班級管理如個性班級的錘煉方面做出了很多努力,想了很多點子,如班級文化建設(shè)等,班主任隊伍可以說是一群默默無聞、甘于奉獻的敬業(yè)群體,在我們的學(xué)校,本學(xué)期沒有發(fā)生一起重大安全事故。

校園文化是學(xué)校的靈魂,校園文化提升直接影響到學(xué)校品位的高低。特別是辦學(xué)理念、校訓(xùn)等的提練等。在本學(xué)期,我校注重了:

1、校園環(huán)境建設(shè)。磁磚的清洗、水塔的翻新、乒乓球臺的刷漆等。學(xué)校進來了可以說是鳥語花香,耳目一新,非常爽目。

2、班級文化建設(shè):我校設(shè)立每月一評的班級之星,每學(xué)期一評的校園之星的相片展示,優(yōu)秀學(xué)生給學(xué)生樹立了典型,樹立了學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

3、文化長廊的建設(shè):先進老師、先進學(xué)生的評選、一日常規(guī)的評比更新等。

在本學(xué)期也正是由于老師們的努力,學(xué)校取得了一些成績。本學(xué)期我校被區(qū)教育局授予構(gòu)建有效課堂的先進單位,被市教育局授予教科研先進課題組等榮譽。存在一些問題和今后努力的方向:

1、現(xiàn)代化技術(shù)裝備較落后。雖然現(xiàn)在每個辦公室配備了電腦,有多媒體教室,但還欠缺微機室,老師的教學(xué)手段落后,教學(xué)思想不能緊跟時代的步伐,從今年起要著手建微機室的計劃。

2、推門聽課制度還不夠完善。老師之間聽隨堂課的還不多,下學(xué)期我校要推進推門聽課工作,我們要相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互促進,相互提高。

3、課堂要逐漸從有效走向高效。要學(xué)習(xí)先進的課改經(jīng)驗,真正的達到徹底轉(zhuǎn)變教師觀念,能夠從以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變,從而實現(xiàn)課堂的高效。

最后說說自己,本人在本學(xué)期帶四(2)班的科學(xué)2節(jié),聽課達四十節(jié),讀書筆記5萬字。曾參加在華師舉行的校長研修班培訓(xùn),部分省市高效課堂觀摩大會,市十一屆教科研工作與校長論壇活動,市信息技術(shù)與學(xué)科整合經(jīng)驗交流現(xiàn)場會等,本人所寫的論文《以科學(xué)的辦學(xué)理念構(gòu)建學(xué)校特色》刊登在國家級刊物《新課程研究》上。

每次的學(xué)習(xí),都給我很深的體會,我的思想都會收到猛烈的撞擊。在學(xué)校的時候,我更多的是在思索,在想怎樣把一個學(xué)校辦的更好。我每時都在想,如果一所學(xué)校擁有一群這樣的教師隊伍,師德高尚、愛崗敬業(yè)、有先進的教育思想和理念、有崇高的理想和抱負、愛學(xué)習(xí)愛思考,有對問題的教學(xué)反思行為等,這樣的教師隊伍就是一支優(yōu)秀的團隊,這個學(xué)校一定成為最優(yōu)秀的學(xué)校,這也一直是我當校長以來的理想和追求。

我經(jīng)常問自己:你是一名好校長嗎?我找不到明確答案。但我只知道為了這個學(xué)校,為了學(xué)校全體教師,不惜犧牲自我,永遠不斷地去挑戰(zhàn)自我,永遠追求著學(xué)校的生存與發(fā)展。

校長述職報告范文篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)教育局安排,我于20__年2月至20__年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全校教師堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設(shè),嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20__、20__年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅?,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下:

一、個人廉政方面

三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)財務(wù)制度規(guī)范學(xué)校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明,并進行公示。

二、學(xué)校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面

1.精心使用學(xué)校經(jīng)費,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。20__年2月,我接任校長后,由于學(xué)校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1.86萬元對學(xué)校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0.8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20__、20__年逐步有序投入3.9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學(xué)生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2.2萬元改造了學(xué)生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學(xué)生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應(yīng)。因為學(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1.4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。

2.多方籌措,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20__年,原修建在學(xué)校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學(xué)校使用,為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20__年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺計算機教室一個,為學(xué)生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學(xué)校信息化教學(xué)進程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進了學(xué)校的發(fā)展。

三、不足之處和需要改進方面

1.專業(yè)學(xué)習(xí)還需進一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對較少。在教學(xué)專業(yè)上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學(xué)專業(yè)上進一步提升。

2.財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學(xué)校長期間,由于對“義?!苯?jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學(xué)習(xí)不夠充分、徹底,致使學(xué)校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學(xué)習(xí)各項財務(wù)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學(xué)?!傲x?!苯?jīng)費管好、使用好,使學(xué)校財務(wù)工作更加規(guī)范。

此致

敬禮!

述職人:

20__年_月_日

校長述職報告范文篇7

光陰似箭,腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間20__-_學(xué)年度即將結(jié)束;在戴俊峰校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校各項工作均取得了較好的成績,而回首我在教科研副校長崗位上本年度所走過的路,可以說“腳印彎彎”,欣慰、收獲與不足相伴;而面對這張帶有缺憾的答卷,我對自己的工作內(nèi)容、角色、性質(zhì)有了新的感受,對自我提高與自我完善管理者的素養(yǎng)也有了更深刻的認識。為了更好地總結(jié)過去、迎接新學(xué)期,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下:

一、嚴以律己,身先垂范,勤勉實干

(一)以身作則,不怕吃苦,為青年教師專業(yè)成長做示范

我在學(xué)校值班工作中,以身作則,站好崗位、履行好職責;我在管理學(xué)校教科研、教師發(fā)展工作的同時,堅持在一線從事思品學(xué)科教學(xué),對自己的每一節(jié)課、對每一個學(xué)生負責,即使外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、做學(xué)術(shù)報告,我也提前把課調(diào)好、上好,不給同事添麻煩;我堅持獨立備課、制作課件、發(fā)掘教育素材,用靈活的教法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)他們走全面發(fā)展之路,因此,我的課堂深受學(xué)生的喜愛,教學(xué)成績穩(wěn)居上游。

(二)以角色轉(zhuǎn)換來反思學(xué)校工作

在均衡教育后生源結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后,我校傳統(tǒng)的教育經(jīng)驗面臨著極大的挑戰(zhàn),因此我深知當前工作的微妙性、復(fù)雜性與艱巨性,常換位站在一線班主任、教師的角度上思考一些棘手問題的解決方法,積極幫助一些困惑中的老師解開思想的疙瘩,在個別糾紛面前我勇于站出來幫助他們解決難題。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。因此,這兩年來,我每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

二、用心管理,求精務(wù)實,盡職盡責

(一)搭好橋梁

副校長是校長的助手、伙伴,也是教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層溝通的中間橋梁,因此我高度重視干群關(guān)系和班子團結(jié),經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,通過問卷、訪談、網(wǎng)絡(luò)交流等形式把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的'意見和建議加以修正,起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

對于我分管的教育科研工作,我與教科室宋成功主任等領(lǐng)導(dǎo)建立了高度的互信關(guān)系,在方法與理念上指導(dǎo),在具體工作上鼓勵放手、創(chuàng)新,用更簡化的程序做更有效率的事,效果較好。在對外宣傳報道工作方面,指導(dǎo)校辦、團委相關(guān)同志保持信息共享、積極主動地優(yōu)化報道工作。

(二)抓出成效

1.抓好教科研工作

(1)以建構(gòu)式生態(tài)課堂改革為契機,助推一線教師的理念更新。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,本學(xué)年我牽頭組織教科室與教務(wù)處聯(lián)合舉辦了“金帆杯”教學(xué)比武大賽。內(nèi)容有:粉筆字、演講、同課異構(gòu)公開課等。通過這次全校性教學(xué)比武海選,達到了“全面練兵”的預(yù)定目標;我們還通過贈書、推薦書目和訂征各種報刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,使教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。

(2)堅持以研促教、提高課堂效益。

繼續(xù)開展常態(tài)化的教研活動,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,各備課組對開課老師的課進行同步錄像,在教學(xué)沙龍上進行研討,直奔正題進行務(wù)實評課。本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題,一年來本人參加聽課評課近80節(jié),超過上級的要求。

(3)開展論文、課題、博客評比等各項活動提高教師綜合素質(zhì)。

我們要求中青年教師要制訂自己的專業(yè)發(fā)展計劃,積極參與到論文撰寫、課題研究、記錄博客等教育活動中來,做一個有心人。通過這些活動,有效地發(fā)掘了一些優(yōu)秀教師的潛能,涌現(xiàn)了一批年輕的科研新秀和骨干,在省、市、縣教科研比賽中,我校有許多教師獲得了佳績,也為我校爭得了榮譽,引起全縣教育同行的贊嘆。

2.抓好教師省、市、縣培訓(xùn)工作

本學(xué)年度我校有十余人入選市、縣“333”人才梯隊,校內(nèi)也組建了三個名師工作室,開展立體化的師資隊伍培訓(xùn)工作;我校還組織了全體教師參加了國家教育行政學(xué)院組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、人社局的遠程培訓(xùn)等活動;50余人次參加了市青藍課程展示活動的觀摩與研討;組織了部分教師代表赴揚州等地的互動教育考察,有近10人次參加了省教師培訓(xùn)中心組織的各學(xué)科的培訓(xùn),這些培訓(xùn)開闊了廣大教師們的視野,進一步解放了思想,豐富了教育內(nèi)涵。

三、取得的成績

1.我領(lǐng)銜的省思品絡(luò)教研團隊比賽在13個大市18個參賽隊伍中奪得了省一等獎(全省僅5個一等獎);我本人還相繼獲得省初中教育研究先進個人、市教科研杰出水手獎、市建構(gòu)式生態(tài)課堂領(lǐng)航教師、市教育信息化先進個人、港城博客特殊貢獻獎等榮譽稱號。

2.省“五四杯”論文比賽我校賈海鴻老師獲得一等獎,另有近十位老師獲二等獎;省“師陶杯”論文比賽我校獲獎總數(shù)在全縣繼續(xù)領(lǐng)跑第一名。

3.在省初中教育論壇活動中,我的教育論文獲省一等獎(全省僅15人)。

4.在省“十二五”課題申報過程中,我校有4項課題成果申報到省教科院。

5.我校教育論文在全國、省、市刊物上發(fā)表的質(zhì)與量均位居全縣前列。

6.、我牽頭負責的教育博客發(fā)展較快,為我縣樹立了標桿。在本年度連云港市教育博客評比中,我校老師的教育博客、博客群得到了市教育博友們的高度評價。

7.、校本教研活動取得了長足進步,出版了系列有內(nèi)涵的精致的校本教材、社團資料。

四、反思不足

1.缺少管理工作的深度理論學(xué)習(xí),工作的系統(tǒng)性、主動性還不夠。

2.溝通表達的藝術(shù)有待提高。

3.工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為灌南教育盡自己一份力。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

二〇__年六月十六日

校長述職報告范文篇8

大家好!

回顧一年來的工作,對自我在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下頭將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。

一、堅持不懈抓師德建設(shè)。

學(xué)校加強師德建設(shè),大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是職責意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的'現(xiàn)象。

二、狠抓養(yǎng)成教育。

培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,從小事做起,從我做起,從此刻做起。開學(xué)初我們總會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學(xué)生從日常生活節(jié)儉用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學(xué)校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。

三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動,邀請學(xué)生家長、社會人士走進學(xué)校,走進教室,走近學(xué)生,聽課、座談,指導(dǎo)學(xué)校工作。

四、注重學(xué)校文化建設(shè)。

在做好綠化、凈化的同時,學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學(xué)生每一天都可欣賞。

五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。

六、投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。

七、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

(1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學(xué)目標,教案備教材教法,還要備學(xué)生,體現(xiàn)課改意識,有教學(xué)反思,學(xué)校每周檢查評比總結(jié)。

(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不一樣形式來了解教師的上課情景,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。

(3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),檢查小學(xué)生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情景,請假學(xué)生的作業(yè)補做情景等。

(4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已構(gòu)成制度。

(5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導(dǎo)獎,楊國強獲省論文二等獎。

八、創(chuàng)立安全、和諧、誠信的學(xué)校。

(1)在安全管理上,制定各種應(yīng)急預(yù)案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實職責人。

(2)學(xué)校進行安全疏散演練三次。

(3)把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。

(4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。

九、和諧學(xué)校,藝彩飛揚。

陽光體育活動開展的有聲有色,開學(xué)初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學(xué)校秋季運動會。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。

十、廉潔自律,勤政務(wù)實。

全面推行校務(wù)公開、財務(wù)公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務(wù)開支情景向教師公開,做到透明、公正。

存在不足:

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。

2、課改認識模糊,思想落后,制約學(xué)校的發(fā)展。

3、學(xué)校特色教育有待提高。

下期目標:

1、繼續(xù)探索課改新思路,學(xué)校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。

2、安全工作常態(tài)化。

3、師生讀書活動。

4、師生鍛煉。

各位教師,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、眾志成誠,為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

多謝大家!

校長述職報告范文篇9

20__年對于我個人來說是非常有意義的,在經(jīng)歷了財會學(xué)校與金融學(xué)校重組,完成了組織交給我的任務(wù)后,我又重新踏上了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,一年來,盡管角色發(fā)生了變化,但全心全意為師生服務(wù)的宗旨始終沒變,特別是在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,始終堅持把群眾的利益放在首位,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,依靠集體的力量把學(xué)校辦好。下面,我從五個方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職,請予評議。

一、盡心盡責,履行職責

在財會學(xué)校的六年里,雖然主管的工作不斷發(fā)生變化,自己都能很快適應(yīng)角色的變化,在工作中邊干邊學(xué),教學(xué)工作需要的是務(wù)實精神和發(fā)展的意識,我在擔任教學(xué)副校長期間,經(jīng)常深入教學(xué)一線,與教師共同探討教學(xué)問題,引導(dǎo)教師在教學(xué)方法、教學(xué)模式上不斷創(chuàng)新,學(xué)校在抓高三升學(xué)方面積累了寶貴經(jīng)驗,高職升學(xué)率一直在財經(jīng)類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。今年5月份,財會學(xué)校與金融學(xué)校正式合并,當時學(xué)校的部分老師、學(xué)生情緒很大,我和班子成員做了大量工作,耐心的找學(xué)生和老師談心,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋師生意見和要求,為局領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供依據(jù),保證了兩所學(xué)校的平穩(wěn)組合。

兩校合并后,由于校舍承載能力有限,學(xué)校高二年級只得租用了南京九校,由于該校是所小學(xué),許多情況不適合高中學(xué)生,教學(xué)環(huán)境很緊張,辦公環(huán)境很艱苦,我和班子其他兩名同志,帶領(lǐng)大家改造環(huán)境,教育老師和學(xué)生,學(xué)會適應(yīng),在那里,我們加強對學(xué)生的管理,出色完成了教學(xué)任務(wù),完成了高職分班工作,各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進行,并收到了預(yù)期效果。

二、勵精圖治,謀求發(fā)展

今年7月份,受組織委派,調(diào)任政法學(xué)校擔任校長,這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。

上任之初,深入了解政法學(xué)校現(xiàn)狀,對學(xué)校面臨的問題進行分析,利用暑假組織部分老師進行市場調(diào)研,對學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)進行調(diào)研,仔細研究專業(yè)發(fā)展方向,形成政法學(xué)校發(fā)展的可行性報告,同時對學(xué)校未來發(fā)展提出設(shè)想,制定了《政法學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,在專業(yè)發(fā)展上,積極向外廣泛聯(lián)系,已經(jīng)與沈陽市公安部局保安管理處進行多次溝通,擬開辦保安專業(yè)和進行短期培訓(xùn),此舉一經(jīng)成行,將為學(xué)校的發(fā)展帶來新的生機和活力,也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。

學(xué)校要發(fā)展,要健全制度,規(guī)范管理,為此,重新完善了原有的各項規(guī)章制度,重視對中層干部的培養(yǎng)和教育,形成定期例會匯報制度,對中層干部工作中存在的問題,敢說敢管,不姑息遷就,同時幫助愛護,注重樹立中層干部威信。

在班子隊伍建設(shè)中,堅持大事集體決策,小事及時通報,講真話,說實話,辦實事,做到知無不言、言無不盡,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成員嚴格堅持黨性原則,謹言慎行,率先垂范。

三、以人為本,為民謀利

堅持正確的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,充分發(fā)揮教代會作用,認真傾聽群眾意見和呼聲,針對群眾反映強烈的問題,一一落實解決,真正為群眾辦實事、做好事。

本學(xué)期,主要解決:

1、吃飯難問題。學(xué)校共投入三萬多元,解決了全校教職工午餐問題,學(xué)校委派總務(wù)主任具體負責,工會配合,切實解決教師吃飯難問題,定期向老師征求意見,及時反饋給食堂,食堂限期整改,保證就餐人數(shù),為教育教學(xué)提供保證。

2、洗澡難問題。學(xué)校浴池每周免費為教職工開放一次,原來很少來學(xué)校洗澡的離退休老同志也增加了,他們感到方便了,也非常感謝學(xué)校。

3、上課難問題。每到冬季,老師們強烈反映教室和辦公室冷,學(xué)生宿舍冷等問題,為此學(xué)校利用暑假,著重進行暖氣改造和維修,對八樓女生宿舍進行吊棚,對墻體做保溫處理,師生們普遍反映暖和了,上課、備課不凍手了,八樓宿舍的溫度達到20度。

4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題,班子成員坐下來,認真研究,對比兄弟學(xué)校,看自己學(xué)校,還要使學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展空間,確立了學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的增長基數(shù),形成班子決議,公布后大家基本滿意。

5、關(guān)懷少問題。學(xué)校的發(fā)展靠的是教師,教師是學(xué)校的主人,只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神,學(xué)校才有未來,于是我們從關(guān)心教師的小事做起,教師生病的探望與問候;困難家庭的解燃眉之急;老教師的上班難問題;離退休老教師的采暖費拖欠問題,每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,說教少了,老師的工作熱情卻提高了,干群之間的情感更貼近了。

四、規(guī)范管理,廉潔從政

校長的崗位賦予了我很多責任,對黨負責、對群眾負責,做讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的合格校長是我工作的基本目標,黨和人民賦予我的權(quán)利是為人民服務(wù),對于我個人而言,沒有絲毫特權(quán),為此,工作中嚴格履行組織程序,做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開;獎懲制度公開;學(xué)校重大決策公開;施工項目公開;辦事程序公開;學(xué)校各種采購、基建手續(xù)公開;學(xué)校招投標項目公開等,公開的目的是接受群眾監(jiān)督,現(xiàn)在學(xué)校各部門沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象,均履行正常財務(wù)手續(xù),學(xué)?;üぷ骶扇∠攘㈨棥⒛妙A(yù)算、雙方共同驗收,重新核對工作量、最后做決算,報請市教育局審計,學(xué)校自己存檔等程序,保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。

五、正視問題,加強整改

1、工作中經(jīng)驗不足,做事有時急于求成。

2、聯(lián)系群眾少,傾聽群眾意見少。

3、對中層干部的幫助教育不夠耐心、細致,批評多、幫助少。

4、班子成員間有時缺乏必要溝通,開展批評與自我批評少。

5、對于一些遺留問題,解決的不徹底。

一學(xué)期的工作,鍛煉了我的能力,增長了才干,也從班子其他成員身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),通過一段時間的磨合,我們共同進步,共同提高,同時也在互相爭論中加深了了解,增進了團結(jié),也更加熱愛這個集體,這是我們以后做好工作的保證。

為了不斷充實自己,我本人正在沈陽師范大學(xué)教育管理專業(yè)攻讀教育碩士,明年即將畢業(yè),希望通過學(xué)習(xí),會給自己在管理學(xué)校中提供有益的幫助。

以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們評議,半年來,對大家給我在工作上的支持和理解深表謝意。

校長述職報告范文篇10

回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

一、愛崗敬業(yè)率先垂范

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

二、以人為本科學(xué)管理

1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校

作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和諧校園藝彩飛揚

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。

五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

_年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了20__桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

各位領(lǐng)導(dǎo),面對新的一年,我深知任務(wù)的艱巨,責任的重大。局領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,我們一定加倍努力,不辱使命,積極進取,勇于創(chuàng)新,為打造一流的學(xué)校,辦人民滿意的教育而努力奮斗!

校長述職報告范文篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、李老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。

第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學(xué)風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的'根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

述職人:

20__年__月__日

校長述職報告范文篇12

一、德

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用實際行動踐行著。

作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:

一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”;

二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識;

三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;

五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。

三、勤

本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。

勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。

我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升

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