2022年內(nèi)蒙古赤峰市中考數(shù)學(xué)真題(解析版)_第1頁(yè)
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2022年赤峰市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試試卷

數(shù)學(xué)

溫馨提示:

1.本試卷卷面分值150分,共8頁(yè),考試時(shí)間120分鐘.

2.答題前,考生務(wù)必將姓名、座位號(hào)、考生號(hào)填寫在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上,并仔細(xì)閱讀答

題卡上的“注意事項(xiàng)”.

3.答題時(shí),請(qǐng)將答案填涂在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效.

4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.

一、選擇題(每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)序號(hào),在答題卡

的對(duì)應(yīng)位置上按要求涂黑.每小題3分,共42分)

1.7的絕對(duì)值是()

11

A.5B.-5C.—D.一

55

【答案】A

【解析】

[分析]根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)可得答案.

【詳解】解:I-5|=5.

故選A.

2.下列圖案中,不是軸對(duì)稱圖形的是()

A.

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸

對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此判斷即可.

【詳解】A不是軸對(duì)稱圖形;

B、C、D都是軸對(duì)稱圖形;

故選:A.

【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.

3.同種液體,壓強(qiáng)隨著深度增加而增大.7km深處海水的壓強(qiáng)為72100000pa,數(shù)據(jù)72100000用科學(xué)記

數(shù)法表示為()

A.7.21X106B.0.72IxlO8

C.7.21X107D.721X105

【答案】C

【解析】

【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axl0?的形式,其中W同<10,〃為整數(shù).確定〃的值時(shí),要看把原數(shù)

變成。時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,”的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值多0時(shí),〃是正整

數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),"是負(fù)整數(shù).

【詳解】72100000=7.21X107

故選:C.

【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axl"的形式,其中上冏<10,〃為

整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要確定。的值以及〃的值.

\<3①

4.解不等式組{…時(shí),不等式①、②的解集在同一數(shù)軸上表示正確的是()

x>-l②

【分析】根據(jù)不等式組確定出解集,表示在數(shù)軸上即可.

\<3①

【詳解】解:不等式組《「,的解集為-1<XW3,

X>-1(2)

表示在同一數(shù)軸如圖所示:

---------?1->>

-103

故選:B.

【點(diǎn)睛】此題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)(>,之向右

畫;<,<

向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一

樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“N”,“W”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示:

“V”,要用空心圓點(diǎn)表示.

5.下面幾何體的俯視圖是()

【答案】B

【解析】

【分析】俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.

【詳解】圓臺(tái)的俯視圖是一個(gè)同心圓環(huán).

故選:B.

【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的三視圖,主要考查學(xué)生空間想象能力及對(duì)立體圖形的認(rèn)知能力.

6.如圖,點(diǎn)4(2,1),將線段先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到線段O'A',

則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'的坐標(biāo)是()

A.(-3,2)B.(0,4)C.(-1,3)D.(3,-1)

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)點(diǎn)向上平移。個(gè)單位,點(diǎn)向左平移6個(gè)單位,坐標(biāo)P(x,y)=P(x,y+a)=P(x+a,

y+b),進(jìn)行計(jì)算即可.

【詳解】解:;點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,1),

線段0A向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A,的坐標(biāo)為(2-3,1+2),

即(-1,3),

故選C.

【點(diǎn)睛】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化-平移,關(guān)鍵是掌握橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移

加,下移減.

7.下列運(yùn)算正確的是()

A.a3+a2=a5B.cr-a3=abC.2a-3a2=D.(一/)=—a,

【答案】C

【解析】

【分析】由合并同類項(xiàng)、同底數(shù)幕相乘、暴的乘方、積的乘方的運(yùn)算法則分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.

【詳解】解:A、〃和/不是同類項(xiàng),不能合并,該選項(xiàng)不符合題意;

B、a2/=a5原式計(jì)算錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不符合題意;

C、2a=6/正確,該選項(xiàng)符合題意;

D、(一/)3=一32原式計(jì)算錯(cuò)誤,該選項(xiàng)不符合題意;

故選:C.

【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)、同底數(shù)幕相乘、累的乘方、積的乘方的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是熟練學(xué)

握運(yùn)算法則進(jìn)行判斷.

8.下列說(shuō)法正確是()

A.調(diào)查某班學(xué)生的視力情況適合采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法

B.聲音在真空中傳播的概率是100%

C.甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員10次射擊成績(jī)的方差分別是S,=2.4,Sl=\A,則甲的射擊成績(jī)比乙的射擊

成績(jī)穩(wěn)定

D.8名同學(xué)每人定點(diǎn)投籃6次,投中次數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:5,4,3,5,2,4,1,5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾

數(shù)分別是4和5

【答案】D

【解析】

【分析】

根據(jù)普查、抽查、概率、方差、中位數(shù)和眾數(shù)的定義,分別對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷,即可得到答案.

【詳解】解:A、調(diào)查某班學(xué)生的視力情況適合采用普查的方法,故A不符合題意;

B、聲音在真空中傳播的概率是0,故B不符合題意;

C、甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員10次射擊成績(jī)的方差分別是Sj=2.4,51=1.4,則乙的射擊成績(jī)比甲的射

擊成績(jī)穩(wěn)定;故C不符合題意;

D、8名同學(xué)每人定點(diǎn)投籃6次,投中次數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:5,4,3,5,2,4,1,5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾

數(shù)分別是4和5;故D符合題意;

故選:D

【點(diǎn)睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,中位數(shù)、眾數(shù)、方差和概率的意義,理解各個(gè)概念的內(nèi)涵是正

確判斷的前提.

9.如圖,剪兩張對(duì)邊平行的紙條,隨意交叉疊放在一起,重合部分構(gòu)成一個(gè)四邊形ABCQ,其中一張紙

條在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,下列結(jié)論一定成立的是()

A四邊形ABC。周長(zhǎng)不變B.AD=CD

C.四邊形A8CO面積不變D.AD=BC

【答案】D

【解析】

【分析】由平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行判斷,即可得到答案.

【詳解】解:由題意可知,

VAB//CD,AD//BC,

:.四邊形A8CD是平行四邊形,

AAD=BC;故D符合題意;

隨著一張紙條在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,AO不一定等于C£),四邊形ABC。周長(zhǎng)、面積都會(huì)改變;故A、B、C不

符合題意;

故選:D

【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形對(duì)邊相等.

10.某中學(xué)對(duì)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,要求每人只能選擇其中的一項(xiàng).根據(jù)得到的數(shù)

據(jù),繪制的不完整統(tǒng)計(jì)圖如下,則下列說(shuō)法中不無(wú)砸的是()

A.這次調(diào)查的樣本容量是200

B.全校1600名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡體育課外活動(dòng)的大約有500人

C.扇形統(tǒng)計(jì)圖中,科技部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是36。

D.被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡藝術(shù)課外活動(dòng)的有50人

【答案】B

【解析】

【分析】①由折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形圖可知:喜歡播音的人數(shù)是10人,占調(diào)查人數(shù)的5%,可以計(jì)算出這次調(diào)

查的樣本容量;②用全校1600名學(xué)生中的總?cè)藬?shù),乘以喜歡體育課外活動(dòng)的所占總?cè)藬?shù)的百分比估計(jì)最

喜歡體育課外活動(dòng)的人數(shù);③先計(jì)算被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡藝術(shù)課外活動(dòng)的人數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去各項(xiàng)

人數(shù)就可以算出喜歡科技的人數(shù),扇形統(tǒng)計(jì)圖中,從而可以計(jì)算出科技部分所對(duì)應(yīng)的圓心角;④被調(diào)查的

學(xué)生中,最喜歡藝術(shù)課外活動(dòng)的人數(shù)就是用200乘藝術(shù)課外活動(dòng)占調(diào)查人數(shù)的百分比;

【詳解】①由折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形圖可知:喜歡播音的人數(shù)是10人,占調(diào)查人數(shù)的5%,

這次調(diào)查的樣本容量是10+5%=200(人),故A選項(xiàng)正確;

②全校1600名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡體育課外活動(dòng)的大約有:1600x28=400(人)故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

200

③被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡藝術(shù)課外活動(dòng)的有200X25%=50(人)

可以算出喜歡科技的人數(shù)為:200-50-50-10-70=20人

二扇形統(tǒng)計(jì)圖中,科技部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是2x360°=36。,故C正確;

④被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡藝術(shù)課外活動(dòng)的有200x25%=50(人)故D正確;

故選:B

【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,理解兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)量之間的關(guān)系是正確解答的前提.

11.已知(x+2)(x-2)-2x=l,則2/一4彳+3的值為()

A.13B.8C.-3D.5

【答案】A

【解析】

【分析】先化簡(jiǎn)已知的式子,再整體代入求值即可.

【詳解】???(x+2)(x-2)-2x=l

%2-2X=5

2d-4x+3=2(x2-2x)+3=13

故選:A.

【點(diǎn)睛】本題考查平方差公式、代數(shù)式求值,利用整體思想是解題的關(guān)鍵.

12.如圖所示,圓錐形煙囪帽的底面半徑為12cm,側(cè)面展開(kāi)圖為半圓形,則它的母線長(zhǎng)為()

A.10cmB.20cmC.5cmD.24cm

【答案】D

【解析】

【分析】根據(jù)扇形的弧長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算,即可求出母線的長(zhǎng)度.

詳解】解:根據(jù)題意,

圓錐形煙囪帽的底面周長(zhǎng)為:21x12=24-

??,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖為半圓形,

R=24;

它的母線長(zhǎng)為24cm;

故選:D

【點(diǎn)睛】本題考查了圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,弧長(zhǎng)公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握弧長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算.

13.如圖,菱形ABC。,點(diǎn)A、B、C、。均在坐標(biāo)軸上,NABC=120°,點(diǎn)A(-3,0),點(diǎn)七是co

的中點(diǎn),點(diǎn)P是。。上的一動(dòng)點(diǎn),則PD+PE的最小值是()

3

A.3B.5C.2^2D.~>/3

【答案】A

【解析】

【分析】直線AC上的動(dòng)點(diǎn)P到E、。兩定點(diǎn)距離之和最小屬“將軍飲馬”模型,由。關(guān)于直線4c的對(duì)稱點(diǎn)

B,連接BE,則線段BE的長(zhǎng)即是PO+PE的最小值.

【詳解】如圖:連接BE,

?.?菱形488,

:.B,。關(guān)于直線AC對(duì)稱,

?.?直線AC上的動(dòng)點(diǎn)P到E、。兩定點(diǎn)距離之和最小

???根據(jù)“將軍飲馬”模型可知2E長(zhǎng)度即是PD+PE的最小值?,

?.?菱形ABC。,ZABC=nO°,點(diǎn)A(—3,0),

ZCDB=60°,ZDAO=30。,OA=3,

:.OD=g,AD=DC=CB=2g

.?.△COB是等邊三角形

,BD=26

?.?點(diǎn)E是C。的中點(diǎn),

DE=LcD=G,且BE1CD,

2

BE=^BD--DE2=3

故選:A.

【點(diǎn)睛】本題考查菱形性質(zhì)及動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形用勾股定理求線段長(zhǎng).

14.如圖,A5是0。的直徑,將弦AC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30。得到A。,此時(shí)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。落在A8

上,延長(zhǎng)8,交。。于點(diǎn)E,若CE=4,則圖中陰影部分的面積為()

A.2兀B.2近C.2"一4D.2萬(wàn)一2夜

【答案】C

【解析】

【分析】如圖,連接OE,OC,過(guò)點(diǎn)。作OELCE于點(diǎn)F,由旋轉(zhuǎn)得AO=AC,可求出

ZADC=ZACD=75°,由圓周角定理得NAOE=150°,得ZEOD=30°,由三角形外角的性質(zhì)得

ZOEC=45°,ZFOC=90°,由垂徑定理得EF=2,根據(jù)勾股定理得?!?2夜,根據(jù)

S陰影=S扇形EOF-SAEOF求解即可.

【詳解】解:如圖,連接OE,OC,過(guò)點(diǎn)。作。凡LCE于點(diǎn)F,

EC

B

則EF=,CE=LX4=2,

22

由旋轉(zhuǎn)得,AC=AD,

:.ZADC=ZACD,

VZA=30\

ZADC=ZACD=gx(180"-30。)=75°,

???NAOE=2NACr)=150°

:.ZEOD=30\

又ZOED+ZEOD=ZODC=75°,

ZOED=75°-ZEOD=75°-30°=45°,

:.ZEOF=ZOEF=45°,

:.OF=EF=2

???OE=y]0F2+EF2=,2?+2?=2垃,

':OE=OC

:?NOEC=NOFE=45"

???ZEC>C=90°

?0_90.萬(wàn)(2揚(yáng)21

??S陰影-S扇形EOF-S^OF~Z77—x4x2-4.

—JoUZ

故選:c.

【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),圓周角定理,勾股定理,扇形面積等知識(shí),求出扇形

的半徑和圓心角是解答本題的關(guān)鍵.

二、填空題(請(qǐng)把答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上,每小題3分,共12分)

15.分解因式:2丁+4爐+2%=.

【答案】2x(x+I)2

【解析】

【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式進(jìn)行因式分解.

【詳解】解:2/+4x2+2x,

=2x(x?+2x+l),

=2x(x+l)2,

故答案是:2x(x+l)2.

【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,解題的關(guān)鍵是掌握提取公因式及完全平方公式.

16.已知王強(qiáng)家、體育場(chǎng)、學(xué)校在同一直線上,下面的圖像反映的過(guò)程是:某天早晨,王強(qiáng)從家跑步去體

育場(chǎng)鍛煉,鍛煉結(jié)束后,步行回家吃早餐,飯后騎自行車到學(xué)校.圖中x表示時(shí)間,y表示王強(qiáng)離家的距

離.則下列結(jié)論正確的是.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))

①體育場(chǎng)離王強(qiáng)家2.5km

②王強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉了30min

③王強(qiáng)吃早餐用了20min

④王強(qiáng)騎自行車的平均速度是0.2km/min

【答案】①③④

【解析】

【分析】利用圖象信息解決問(wèn)題即可.

【詳解】解:體育場(chǎng)離張強(qiáng)家2.5Am,①正確;

王強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉了30-15=15(min),②錯(cuò)誤;

王強(qiáng)吃早餐用了87-67=20(min),③正確;

3

王強(qiáng)騎自行車的平均速度是--------=0.2km/min,④正確.

102-87

故答案為:①③④.

【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.

17.如圖,為了測(cè)量校園內(nèi)旗桿AB

的高度,九年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用實(shí)踐小組,根據(jù)光的反射定律,利用鏡子、皮尺和測(cè)角儀等工具,按以下方式進(jìn)

行測(cè)量:把鏡子放在點(diǎn)。處,然后觀測(cè)者沿著水平直線B0后退到點(diǎn)。,這時(shí)恰好能在鏡子里看到旗桿頂

點(diǎn)A,此時(shí)測(cè)得觀測(cè)者觀看鏡子的俯角a=60。,觀測(cè)者眼睛與地面距離61.7m,則旗桿A8的

高度約為m.(結(jié)果取整數(shù),V3?1.7)

【答案】17

【解析】

【分析】如圖容易知道CDLBO,AB1BD,即/80=入48。=90。.由光的反射原理可知

ZCOD=ZAOB=f>0°,這樣可以得到△COOs^AOB,然后利用對(duì)應(yīng)邊成比例就可以求出AB.

【詳解】解:由題意知NCOO=N4OB=60。,NCDE=NABE=90。,

CD=1.7/n,

CD1.7

OD=------=-7=-l(m),

tan60°V3

???OB=ll-l=10(m),

:?△CODSMOB.

型,即12」,

ABOBAB10

.*.AB=17(m),

答:旗桿48的高度約為17m.

故答案為:17.

【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,相似三角形的應(yīng)用,本題只要是把實(shí)際問(wèn)題抽象到相似三角形

中,利用相似三角形的性質(zhì)就可以求出結(jié)果.

18.如圖,拋物線y=—f—6x—5交x軸于A、8兩點(diǎn),交軸于點(diǎn)C,點(diǎn)。(〃?,機(jī)+1)是拋物線上的

點(diǎn),則點(diǎn)D關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為.

【答案】(0,1)

【解析】

【分析】先求出A、B、C、。的坐標(biāo),根據(jù)CO〃x軸即可求出點(diǎn)。關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo).

【詳解】:拋物線y=—/-6%一5交x軸于A、8兩點(diǎn),交丫軸于點(diǎn)C,

...當(dāng)y=-J?—6x—5=0時(shí),%,=-l,x2--5;

當(dāng)x=0時(shí),y=-5

A(-5,0),B(-l,0),C(0,-5)

OA=OC=5

/.NACO=NQ4C=45°

。(利,機(jī)+1)是拋物線上的點(diǎn)

.?.加+1=_加2_6/”_5,解得叫=-1,秩=一6

當(dāng)力=-1時(shí),。(一1,0)與A重合;

當(dāng)加=-6時(shí),D(-6,-5);

軸,

ZACD=ZOAC=45°

設(shè)點(diǎn)。關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)M,則ZACD=ZACM=45°,DC=CM

.?.M在),軸上,且△QCM是等腰直角三角形

:.DC=CM=6

點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1)

故答案為:(0,1).

【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)對(duì)稱得到△OCM

是等腰直角三角形.

三、解答題(在答題卡上解答,答在本試卷上無(wú)效,解答時(shí)要寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)

程或演算步驟.共8題,滿分96分)

19.先化簡(jiǎn),再求值:(1+^+;)+/"],其中a=-&+4cos45°.

【答案】3。一3;3

【解析】

【分析】由分式的加減乘除運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),然后求出。的值,再代入計(jì)算,即可得到答案.

2a-\\a

【詳解】解:1+----7—

__。__+_1_+__2_a_—__1_i_a

Q+1(Q—1)(。+1)

3a(〃-1)3+1)

=---------X--------------------------

Q+1a

二3〃-3;

?;"=出-^+4cos45°=2-272+4x^=2,

把a(bǔ)=2代入,得

原式=3x2-3=3.

【點(diǎn)睛】

本題考查了分式的加減乘除混合運(yùn)算,二次根式的性質(zhì),負(fù)整數(shù)指數(shù)幕,特殊角的三角函數(shù)值等知識(shí),解

題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行解題.

20.如圖,已知RhABC中,44。8=90°,AB=8,BC=5.

(1)作BC的垂直平分線,分別交A3、BC于點(diǎn)、D、“;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕

跡)

(2)在(1)的條件下,連接CD,求△38的周長(zhǎng).

【答案】(1)見(jiàn)解析(2)13

【解析】

【分析】(1)利用基本作圖,作8C的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)、D、〃即可;

(2)由作圖可得CQ=BQ,繼而可得AO=CQ,再結(jié)合三角形周長(zhǎng)的求解方法進(jìn)行求解即可.

【小問(wèn)1詳解】

如圖所示,點(diǎn)。、,即為所求

【小問(wèn)2詳解】

:.DC=DB,

:.NB=NDCB,

':ZB+ZA=90°,ZDCB+ZDCA=ZACB=90°,

,ZA=ZDCA,

:.DC=DA,

:.△BCC的周長(zhǎng)=£>C+£>B+BC=CA+OB+BC=A8+BC=8+5=13.

【點(diǎn)睛】

本題考查了作垂直平分線,垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì)等,解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉

基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.

21.為了解青少年健康狀況,某班對(duì)50名學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了測(cè)試,滿分為50分.根據(jù)測(cè)試成

績(jī),繪制出不完整的頻數(shù)分布表和不完整的頻數(shù)分布直方圖如下:

組別成績(jī)X(分)頻數(shù)(人數(shù))

第一組5<x<151

第二組15<x<255

第三組25<%<3512

第四組35<x<45m

第五組45<%<5514

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:

(1)求表中加的值;

(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)若測(cè)試成績(jī)不低于35分為達(dá)標(biāo),則本次測(cè)試的達(dá)標(biāo)率是多少?

(4)第三組12名學(xué)生中有A、B、C、。四名女生,現(xiàn)將這12名學(xué)生平均分成兩組進(jìn)行競(jìng)賽練習(xí),每

組兩名女生,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖法或列表法求B、C兩名女生分在同一組的概率.

【答案】(1)18;(2)見(jiàn)解析;

(3)64%;(4)-

3

【解析】

【分析】(1)用總?cè)藬?shù)減去第一、二、三、五組的人數(shù),即可求出〃7的值;

(2)根據(jù)(1)得出的m的值,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)用測(cè)試成績(jī)不低于35分的頻數(shù)除以總數(shù),即可得到本次測(cè)試的達(dá)標(biāo)率;

(4)畫出樹(shù)狀圖,再根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可.

【小問(wèn)1詳解】

解:表中,"的值是:

?i=50-1-5-12-14=18;

【小問(wèn)2詳解】

解:頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整如下:

【小問(wèn)3詳解】

答:本次測(cè)試的達(dá)標(biāo)率是64%;

【小問(wèn)4詳解】

解:根據(jù)題意畫樹(shù)狀圖如下:

開(kāi)始

共有12種等可能情況,8、C兩名女生分在同一組的情況有4種,

41

則他們同一組的概率為一=一.

123

【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖和概率,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)

圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

22.某學(xué)校建立了勞動(dòng)基地,計(jì)劃在基地上種植A、8兩種苗木共6000株,其中A種苗木的數(shù)量比B種苗

木的數(shù)量的一半多600株.

(1)請(qǐng)問(wèn)A、B兩種苗木各多少株?

(2)如果學(xué)校安排350人同時(shí)開(kāi)始種植這兩種苗木,每人每天平均能種植A種苗木50株或B種苗木30

株,應(yīng)分別安排多少人種植A種苗木和8種苗木,才能確保同時(shí)完成任務(wù)?

【答案】(1)A苗木的數(shù)量是2400棵,B苗木的數(shù)量是3600棵;

(2)安排100人種植4苗木,250人種植8苗木,才能確保同時(shí)完成任務(wù).

【解析】

【分析】(1)根據(jù)在基地上種植A,B兩種苗木共6000株,A種苗木的數(shù)量比B種苗木的數(shù)量的一半多

600株,可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,從而可以解答本題;

(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,從而可以解答本題,最后要檢驗(yàn).

【小問(wèn)1詳解】

解:設(shè)A苗木的數(shù)量是x棵,則B苗木的數(shù)量是y棵,

x+y=6000

根據(jù)題意可得:

%=ly+600

x=2400

解得:《

y=3600'

答:A苗木的數(shù)量是2400棵,B苗木的數(shù)量是3600棵;

【小問(wèn)2詳解】

解:設(shè)安排〃人種植4苗木,則安排(350-a)人種植B苗木,

2400_3600

根據(jù)題意可得:

50a-30(350-a)

解得,(7=100,

經(jīng)檢驗(yàn),a=100是原方程的解,

,350-a=250,

答:安排100人種植4苗木,250人種植8苗木,才能確保同時(shí)完成任務(wù).

【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用以及分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的二元

一次方程組.

23.閱讀下列材料

定義運(yùn)算:min|a,耳,當(dāng)aNb時(shí),mn\a,b\=b;當(dāng)a<b時(shí),min|a,Z?|=a.例如:

min|-l,3|=-1:min|-l,-2|=-2.

完成下列任務(wù)

⑴①min(-3)°,2=;②min|->/14,-4|=

(2)如圖,己知反比例函數(shù)y=幺和一次函數(shù)%=-2x+力的圖像交于A、B兩點(diǎn).當(dāng)一2<%<0時(shí),

X

min-,-2x+b=(x+l)(x-3)-x2.求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.

【答案】(1)①1;②-4

2--

(2)y=——,y=-2x-3

x2

【解析】

【分析】(1)根據(jù)材料中的定義進(jìn)行計(jì)算,即可求出答案;

Lk

(2)由函數(shù)圖像可知當(dāng)一2cx<0時(shí),-2x+〃<-,則min—,—2x+b=-2x+b結(jié)合已知可得

XX

-2x+b=(x+l)(x-3)-x2,即可求出4得到一次函數(shù)解析式,求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法

求出反比例函數(shù)解析式.

【小問(wèn)1詳解】

解:根據(jù)題意,

Vmin|tz,Z?|,當(dāng)時(shí),rmn\a,b\-b;當(dāng)a<b時(shí),min|a,q=a,

.".?min(-3)°,2=1;

-舊>-4,

②min|-V14,-4|=-4;

故答案為:①1;②—4;

【小問(wèn)2詳解】

解:由函數(shù)圖像可知當(dāng)一2cx<0時(shí),?2x+bv—,

x

/.min—,-2x+b=-2x+h,

x

k

又丁min—,-2x+Z?=(x+l)(x-3)-x2,

x

-2x+b-(x+l)(x—3)—x?,

)=—3,

???一次函數(shù)%=一2工一3,

當(dāng)x=-2時(shí),必=1,

;?A(—2,1),

k

將A(—2,1)代入x=一得左=-2xl=-2,

X

2

反比例函數(shù)X=——.

x

【點(diǎn)睛】本題考查了新定義的運(yùn)算法則,零次累,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握

題意,正確的運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想求解.

24.如圖,已知AB為OO的直徑,點(diǎn)。為。。外一點(diǎn),AC=BC,連接。C,。尸是AC的垂直平分

線,交。。于點(diǎn)F,垂足為點(diǎn)E,連接A。、CD,且NDC4=NOC4.

(1)求證:AO是。。的切線;

(2)若CD=6,。尸=4,求8S/D4C值.

【答案】(1)見(jiàn)解析(2)叵

6

【解析】

【分析】(1)由等腰三角形的性質(zhì)可得氏由線段垂直平分線的性質(zhì)可得ND4C=NOC4,由

ZDCA=ZOCA可得ND4C=NOC4,證明AD//OC,從而可得結(jié)論;

(2)連接AE由線段垂直平分線的性質(zhì)可得AF=A£>=CZ)=CF=6,再由勾股定理求出相關(guān)線段長(zhǎng)即

可.

【小問(wèn)1詳解】

為圓心,

J.OA^OB,

?:AC=BC,

:.CO±AB,即zCOA=NCOB=90°,

是AC的垂直平分線,

AD=CD,

:.ZDAC=ZDCA,

DCA=ZOCA,

:.ZDAC=ZOCA,

AD//OC,

???NZMO=NCO3=90°,即AOJ.AB,

又AB是圓。的直徑,

二A。是。。的切線;

【小問(wèn)2詳解】

連接A片如圖,

由(1)知,AD=CD,AE=CE,

?:ZDCA=ZOCA,DF±AC,

:.CD=CF,AF=AD.

:.AF=AD=CD=CF=6,

在RfAAOE中,AF=6,0F=4,AO2+OF2=AF2

AO=y]AF2-OF2=A/62-42=275

在用AAOC中,A0=2岔,CO=B+OF=6+4=10,

AC2=AO2+OC-

;?AC=yjAO2+OC2=7(2>/5)2+102=2回

AE=-AC=y/30,

2

./八4f_AE_

??cosNZX4c——cos/DAE---------

AD6

【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),切線的判定,勾股定理以及求銳角

余弦值,熟練運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解答本題的關(guān)鍵

25.【生活情境】

為美化校園環(huán)境,某學(xué)校根據(jù)地形情況,要對(duì)景觀帶中一個(gè)長(zhǎng)AD=4m,寬A8=lm的長(zhǎng)方形水池

ABCO進(jìn)行加長(zhǎng)改造(如圖①,改造后的水池A8NM仍為長(zhǎng)方形,以下簡(jiǎn)稱水池1),同時(shí),再建造一個(gè)

周長(zhǎng)為12m的矩形水池EFGH(如圖②,以下簡(jiǎn)稱水池2).

E,---------------------------|丹

%!----------------------------4---------產(chǎn)水池2

水池!1

BI---------------------------------------」N尸I------------------------1G

圖①圖②

【建立模型】

如果設(shè)水池ABC。的邊AO加長(zhǎng)長(zhǎng)度DM為x(m)(x>0),加長(zhǎng)后水池1的總面積為xg?),則必關(guān)

于x的函數(shù)解析式為:y=x+4(x>0);設(shè)水池2的邊石下的長(zhǎng)為x(m)(O<x<6),面積為月(m?)

,則%關(guān)于的函數(shù)解析式為:2上述兩個(gè)函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖

Xy2=-x+6x(O<x<6),

像如圖③.

【問(wèn)題解決】

(1)若水池2的面積隨長(zhǎng)度的增加而減小,則£尸長(zhǎng)度的取值范圍是(可省略單位),水池

2

2面積的最大值是m;

(2)在圖③字母標(biāo)注的點(diǎn)中,表示兩個(gè)水池面積相等的點(diǎn)是,此時(shí)的x(m)值是;

(3)當(dāng)水池1的面積大于水池2的面積時(shí),x(m)的取值范圍是:

(4)在l<x<4范圍內(nèi),求兩個(gè)水池面積差的最大值和此時(shí)x的值;

(5)假設(shè)水池A8CD的邊AO的長(zhǎng)度為/m),其他條件不變(這個(gè)加長(zhǎng)改造后的新水池簡(jiǎn)稱水池3),

則水池3的總面積為(m?)關(guān)于x(m)(x>0)的函數(shù)解析式為:%=x+b(x>0).若水池3與水池2的

面積相等時(shí),x(m)有唯一值,求力的值.

【答案】(1)3<x<6;9

(2)C,E-1,4;

(3)Ovxvl或4cx<6

9

4

4-

5X25

J41

【解析】

【分析】(1)將函數(shù)解析式化為頂點(diǎn)式即可解決問(wèn)題;

(2)交點(diǎn)即為面積相等的點(diǎn),聯(lián)立方程組,求出交點(diǎn)坐標(biāo)即可;

(3)觀察函數(shù)圖象,結(jié)合點(diǎn)C,點(diǎn)E的坐標(biāo)可得結(jié)論;

(4)求出面積差的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可:

(5)根據(jù)面積相等列出一元二次方程,依據(jù)△=(),求出b的值即可.

【小問(wèn)1詳解】

%—X?+6x_(x-3)~+9

???拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,9),對(duì)稱軸為戶3,

水池2的面積隨所長(zhǎng)度的增加而減小,

所長(zhǎng)度的取值范圍是3<x<6;水池2面積的最大值是9m2;

故答案為:3<x<6;9;

【小問(wèn)2詳解】

由圖象得,兩函數(shù)交于點(diǎn)C,E,

所以,表示兩個(gè)水池面積相等的點(diǎn)是C,E;

聯(lián)立方程組12,

y=—x+6x

x.=lfx,=4

解得,1-

[X=5[%=8o

的值為1或4,

故答案為:C,E-1或4

【小問(wèn)3詳解】

由(2)知,C(1,5),E(4,8),

又直線在拋物線上方時(shí),0<x<l或4<x<6,

所以,水池1面積大于水池2的面積時(shí),x(m)的取值范圍是0<x<l或4cx<6,

故答案為0<x<l或4<x<6;

【小問(wèn)4詳解】

在1<%<4范圍內(nèi),兩個(gè)水池面積差M=(—f+6x)—(x+4)=—f+5x—4=—(x—2產(chǎn)+二,

24

V-l<0,

函數(shù)有最大值,

0<x<6

59

,當(dāng)x=不時(shí),函數(shù)有最大值,為:,

24

即,當(dāng)]=5時(shí),面積差的最大值為9:,

24

【小問(wèn)5詳解】

??,水池3與水池2的面積相等,

x+b=-x2+6x,

整理得,X2-5x+/?=0

???Mm)有唯一值,

???△=(-5)2-46=0

25

解得‘6=1

【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)圖象與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.

26.同學(xué)們還記得嗎?圖①、圖②是人教版八年級(jí)下冊(cè)教材“實(shí)驗(yàn)與探究”中我們研究過(guò)的兩個(gè)圖形.受這

兩個(gè)圖形的啟發(fā),數(shù)學(xué)興趣小組提出了以下三個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你回答:

(1)【問(wèn)題一】如圖①,正方形ABCO的對(duì)角線相交于點(diǎn)。,點(diǎn)。又是正方形a&G。的一個(gè)頂點(diǎn),

。4交A8于點(diǎn)E,OCi交BC于點(diǎn)、F,則AE與跖的數(shù)量關(guān)系為;

(2)【問(wèn)題二】受圖①啟發(fā),興趣小組畫出了圖③:直線加、〃經(jīng)過(guò)正方形ABC。的對(duì)稱中心。

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