新媒體藝術(shù)平臺(tái)框架方案

新媒體藝術(shù)平臺(tái)框架基礎(chǔ)架構(gòu)（學(xué)）：目的：為學(xué)校提供CG相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)造自己親力親為的實(shí)操環(huán)境，為大學(xué)生就業(yè)打造一個(gè)自我展示的空間。功能：實(shí)戰(zhàn)教學(xué)課程：軟件部分：包括MacOS、Maya、AE、Nuke、PS、Houdini、FCP7、FCPX、Avid及達(dá)芬奇等課程。其他部分：攝像機(jī)工作流程、后期制作流程及錄、放機(jī)工作流程等課程體系。教育交流平臺(tái)：為項(xiàng)目接口內(nèi)的各個(gè)院校提供開放的上行端口，用于各院校展示、推介優(yōu)秀教師和教學(xué)內(nèi)容，為中端架構(gòu)提供底層用戶支持?？荚囌J(rèn)證平臺(tái)：軟、硬件廠商認(rèn)證、系統(tǒng)認(rèn)證，為學(xué)生就業(yè)提供輔助。就業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)：為學(xué)生提供應(yīng)聘指導(dǎo)，為學(xué)生提供自我展示的空間，使學(xué)生的優(yōu)秀作品能夠?yàn)楦嗟钠髽I(yè)所了解。經(jīng)銷商硬件解決方案：由經(jīng)銷商針對(duì)院校學(xué)生和用戶需求提供不同級(jí)別的硬件配置解決方案，如適合學(xué)生的經(jīng)濟(jì)型、適合教學(xué)的教師用設(shè)備等不同類型的硬件配置組合。院校CG專業(yè)展示排行榜：根據(jù)個(gè)院校相關(guān)專業(yè)學(xué)生作品排名以及院校送選教學(xué)課程進(jìn)行評(píng)選。方法：全國大學(xué)生CG作品大賽；各大院校CG相關(guān)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容評(píng)比活動(dòng)；CG相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)；綜合上述三項(xiàng)活動(dòng)核定院校排行榜榜單；與合作的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，構(gòu)建服務(wù)于大學(xué)生就業(yè)的各地方大學(xué)生CG專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)；通過微博、微信等工具實(shí)現(xiàn)微營銷，舉辦線上線下大學(xué)生技術(shù)交流活動(dòng)；軟件、硬件OEM營銷；AppStore、GooglePlay以及國內(nèi)運(yùn)營商應(yīng)用商城上架銷售；邀請(qǐng)國內(nèi)外CG大師、行業(yè)內(nèi)技術(shù)高手和企業(yè)舉辦校園講座，為大學(xué)生介紹行業(yè)內(nèi)的頂尖技術(shù)和就業(yè)導(dǎo)向。中端架構(gòu)（產(chǎn)）：審，并對(duì)優(yōu)秀作品、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)；建立與國際接軌的考試認(rèn)證體系，針對(duì)教師、學(xué)生和從業(yè)人員設(shè)立不同級(jí)別的體系，加強(qiáng)向上的粘著力；開展國內(nèi)外CG行業(yè)交流，邀請(qǐng)國際CG大師來華交流，促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。方法：專家級(jí)實(shí)戰(zhàn)課程國內(nèi)外CG大師講座大師制作團(tuán)隊(duì)特別介紹認(rèn)證課程：蘋果、入?yún)f(xié)會(huì)的、上崗證書國內(nèi)外經(jīng)典案例專家解析國際大師來華交流會(huì)軟件、硬