2023年11月安徽省人民政府辦公廳所屬事業(yè)單位度公開(kāi)選調(diào)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年11月安徽省人民政府辦公廳所屬事業(yè)單位度公開(kāi)選調(diào)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年11月安徽省人民政府辦公廳所屬事業(yè)單位度公開(kāi)選調(diào)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年11月安徽省人民政府辦公廳所屬事業(yè)單位度公開(kāi)選調(diào)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年11月安徽省人民政府辦公廳所屬事業(yè)單位度公開(kāi)選調(diào)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩262頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年11月安徽省人民政府辦公廳所屬事業(yè)單位度公開(kāi)選調(diào)工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.高頻考點(diǎn)專家甄選(共420題)1.使用爐灶炒菜,要讓鍋底壓住火頭,受熱面積使鍋溫度升高更快。(

)0.正確1.錯(cuò)誤2.研究發(fā)現(xiàn),中年之后開(kāi)始學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器,可以在很短時(shí)間內(nèi)就令聽(tīng)力顯著改善。此外,聆聽(tīng)和演奏樂(lè)曲需要調(diào)動(dòng)多個(gè)大腦系統(tǒng)協(xié)作,這也有助于幫助因衰老和疾病受損的大腦恢復(fù)和保持功能。因此,學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器可以預(yù)防衰老。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持這一論證?A.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人同時(shí)也是音樂(lè)家B.演奏樂(lè)器的樂(lè)趣和克服困難的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓人更有成就感C.很多少年時(shí)學(xué)會(huì)一門樂(lè)器的人年老之后仍然思維反應(yīng)敏捷D.練習(xí)合奏時(shí),為使演奏合拍需要與其他人多交流和互相理解3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過(guò)

購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來(lái)減少垃圾數(shù)量的行為。可循環(huán)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后可以

別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)5.通常說(shuō)一臺(tái)微機(jī)的內(nèi)存容量為128M,指的是:

A.128M比特

B.128M字節(jié)

C.128M字長(zhǎng)

D.128M字

6.若甲、戊不在同一項(xiàng)目中,則下列成員參與了同一個(gè)項(xiàng)目的是:A.甲、丙B.甲、丁C.丁、已D.乙、戊7.儀態(tài)萬(wàn)方:美麗多姿A.風(fēng)度翩翩:富富有余B.腰纏萬(wàn)貫:富甲一方C.其貌不揚(yáng):榮華富貴D.儀表堂堂:身無(wú)長(zhǎng)物8.根據(jù)行政行為是否具有主動(dòng)性,可以將行政行為分為要式行政行為與非要式行政行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤9.刻舟:求劍A.翻江:倒海B.草菅:人命C.削足:適履D.扶危:濟(jì)困10.如果丁只護(hù)理一間病房,則得不出以下哪項(xiàng)?A.乙護(hù)理4號(hào)病房B.丙護(hù)理5號(hào)病房C.丁護(hù)理6號(hào)病房D.乙護(hù)理5號(hào)病房11.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到行政賠償?shù)纳暾?qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定。賠償義務(wù)機(jī)關(guān)決定賠償?shù)?,可以與賠償申請(qǐng)人協(xié)商賠償數(shù)額。(

)0.正確1.錯(cuò)誤12.決議和紀(jì)要都是會(huì)議公文。(

)0.正確1.錯(cuò)誤13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.眼睛:眼鏡:隱形眼鏡A.腳踝:護(hù)膝:運(yùn)動(dòng)護(hù)膝B.耳機(jī):耳朵:藍(lán)牙耳機(jī)C.手掌:手套:純棉手套D.假牙:牙套:烤瓷牙套15.“矛盾無(wú)處不在,矛盾無(wú)時(shí)不有”體現(xiàn)了矛盾具有(

)。A.普遍性B.特殊性C.斗爭(zhēng)性D.同一性16.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了______,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸17.在一場(chǎng)“趣味體育”賽跑活動(dòng)中,甲、乙分別以不同速度相向運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩者相遇后分別掉頭,并開(kāi)始以對(duì)方的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)甲返回起始點(diǎn)后迅速掉頭以同樣的速度去追乙。最后兩者同時(shí)到達(dá)乙的起始點(diǎn),己知?jiǎng)傞_(kāi)始時(shí)甲的速率為a,乙的速率為b,那么a,b的關(guān)系是:A.a=2bB.a=0.5bC.a=0.25bD.無(wú)法判斷18.下列關(guān)于科技常識(shí)的表述,不正確的是:A.納米是一種長(zhǎng)度單位,1納米=10的負(fù)10次方米B.光纖通信具有傳輸損耗低、抗干擾能力強(qiáng)、保密性能好等優(yōu)點(diǎn)C.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)D.電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展已進(jìn)入人工智能計(jì)算機(jī)時(shí)代19.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),

。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)20.3,5,10,25,75,(),875A.125B.250C.275D.35021.近年來(lái),粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮,下列粉塵中不容易引起爆炸的是:A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉22.早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車,但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題,需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明:A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力23.公文的作者是指:A.

簽發(fā)人B.

審核人C.

發(fā)文機(jī)關(guān)D.

撰寫(xiě)人24.下列語(yǔ)句中,有歧義的一項(xiàng)是:A.我們這幾天就像生活在云端,一切都不真實(shí)。B.隨著新媒體的涉足,事件傳播的范圍日益擴(kuò)大。C.李東告訴我,等他來(lái)了就開(kāi)始工作。D.戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng)屋頂坍塌是由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)失誤所造成的。25.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,森林資源屬于:A.個(gè)人所有B.集體所有C.國(guó)家所有D.國(guó)家所有,法律規(guī)定屬于集體所有除外26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D27.你作為急診外科醫(yī)生,接診一例前額皮膚挫裂傷1小時(shí)的年輕女性,向患者交代需要清創(chuàng)縫合,但有術(shù)后瘢痕可能,患者要求美容縫合,盡量減少瘢痕形成,但你所在醫(yī)院沒(méi)有美容縫合能力,此時(shí)你如何應(yīng)對(duì)最為合適?A.告知本院沒(méi)有美容縫合,建議其直接去整形醫(yī)院B.不做任何解釋,暫不處理傷口,讓患者去其他醫(yī)院C.對(duì)傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎,然后讓患者盡快去整形醫(yī)院D.先行常規(guī)縫合,再建議患者去整形醫(yī)院瘢痕修復(fù)28.下列詞語(yǔ)顛倒后意思有所改變的一項(xiàng)是:A.兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩水來(lái)土掩,兵來(lái)將擋B.眼觀六路,耳聽(tīng)八方耳聽(tīng)八方,眼觀六路C.舊的不去,新的不來(lái)新的不來(lái),舊的不去D.滿招損,謙受益謙受益,滿招損29.電臺(tái)、電視臺(tái)每天都有天氣預(yù)報(bào)節(jié)目,天氣預(yù)報(bào)中的“今天白天”是指:A.上午9:00到晚上21:00的12hB.上午8:00到晚上20:00的12hC.上午7:00到晚上19:00的12hD.上午6:00到晚上18:00的12h30.韓國(guó)在其境內(nèi)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng),其實(shí)是

,非但無(wú)助于維護(hù)自身安全,反而使韓國(guó)淪為美國(guó)的“棋子”,并且承受由此帶來(lái)的一系列安全風(fēng)險(xiǎn)。填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.火中取栗B.曲突徙薪C.城下之盟D.一丘之貉31.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利32.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹(shù)木,會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的33.一次長(zhǎng)跑活動(dòng)中,某人跑了比全程的多2000米的路程后,發(fā)現(xiàn)其已跑過(guò)的路程長(zhǎng)度恰好是未跑路程的。問(wèn)他還剩多少米的路程未跑?

A.5000

B.5300

C.6000

D.6400

34.隱私權(quán):是在不違反法律的情況下,為了保護(hù)個(gè)人的名譽(yù)和形象,個(gè)人對(duì)其個(gè)人行為和個(gè)人材料保密,不讓他人非法獲知的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下面屬于隱私權(quán)的是:A.明星拒絕向某司法機(jī)關(guān)透露和涉嫌貪污的甲某之間交往密切的權(quán)利B.犯罪嫌疑人向司法機(jī)關(guān)保守自己在案發(fā)時(shí)間的行為的權(quán)利C.涉嫌貪污犯罪嫌疑人向媒體保守自己收入來(lái)源秘密的權(quán)利D.官員對(duì)新聞媒體不承認(rèn)和某女之間存在婚外情關(guān)系的權(quán)利35.拇指規(guī)則是指人們?cè)谌粘I钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來(lái)的規(guī)律,是一種適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用到拇指規(guī)則的是:A.有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員,一眼就能識(shí)別假鈔B.老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案C.某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)知名評(píng)論員預(yù)測(cè)比賽結(jié)果36.從文中可以知道,愛(ài)麗絲?門羅出生于:A.20世紀(jì)30年代B.20世紀(jì)40年代C.20世紀(jì)50年代D.20世紀(jì)60年代37.橙足鼯鼠體形似松鼠,但比松鼠大,身長(zhǎng)約45厘米,后肢較長(zhǎng),尾粗長(zhǎng),尾毛蓬松色淺淡,爪鉤銳利,眼上而圓,耳廓無(wú)束毛,聽(tīng)覺(jué)靈敏,全身披灰褐色長(zhǎng)毛,腹毛呈灰白色,四足背部毛呈橘紅色,因而有“橙足鼯鼠”之稱。這段話主要告訴我們:A.橙足鼯鼠名稱的由來(lái)B.橙足鼯鼠的體態(tài)外貌特征C.橙足鼯鼠與松鼠體形比較D.橙足鼯鼠是一種什么樣的動(dòng)物38.介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱的良好對(duì)象,因?yàn)榻樽邮怯梢粋€(gè)夸克和一個(gè)反夸克組成的——可算作是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。此外介子不穩(wěn)定,會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)衰變,其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。原子核發(fā)生放射性衰變時(shí),有三個(gè)夸克組成的中子也會(huì)經(jīng)歷類似的過(guò)程。為了描述這種衰變過(guò)程,物理學(xué)家借助了所謂的費(fèi)曼圖。這種圖標(biāo)最初是為了更簡(jiǎn)潔直觀地表示計(jì)算規(guī)則而發(fā)明的。不同夸克的相互轉(zhuǎn)化是基本作用力弱相互作用的標(biāo)志性效果。在這一過(guò)程中,通過(guò)帶正電或負(fù)電、負(fù)責(zé)傳遞弱相互作用的W玻色子,帶有2/3正電荷的上夸克、粲夸克和頂夸克可以轉(zhuǎn)變?yōu)閹в?/3負(fù)電荷的下夸克、奇異夸克和底夸克,反之亦然。下列選項(xiàng)中,最合適做這段文字標(biāo)題的是:A.介子的作用B.分子的衰變C.中子的衰變D.夸克的相互轉(zhuǎn)化39.我國(guó)事業(yè)單位崗位的類別主要有(

)。A.管理崗位B.專業(yè)技術(shù)崗位C.工勤技能崗位D.特設(shè)崗位E.領(lǐng)導(dǎo)崗位40.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性,若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性的基因,即使特意將其轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),也不會(huì)有任何活性。因此,食用轉(zhuǎn)基因植物是不會(huì)發(fā)生基因突變的。上述論證的成立,需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性基因B.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有被轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D.食用沒(méi)有活性的基因是不會(huì)發(fā)生基因突變的41.京劇中的“大花臉”通常用鉛粉涂白整臉,至少兩頰,以墨勾出眉、眼等等,所屬的行當(dāng)是“凈”。()0.正確1.錯(cuò)誤42.管中窺豹∶坐井觀天A.班門弄斧∶按部就班B.刻舟求劍∶竹籃打水C.未雨綢繆∶杞人憂天D.兔死狗烹∶鳥(niǎo)盡弓藏43.很多書(shū)法名篇其實(shí)都是書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文草稿,書(shū)寫(xiě)者心中吞吐珠玉,筆下?lián)]墨成文。顏真卿所書(shū)《祭侄文稿》,國(guó)恨家仇郁結(jié)于胸,一注筆端,寫(xiě)至最后已無(wú)意點(diǎn)畫(huà),滿腔憤懣?jī)A瀉而下,文辭沉郁痛切,書(shū)法潤(rùn)后復(fù)枯,這正是作者的情感達(dá)于文辭、形諸筆墨的結(jié)果。而《蘭亭序》則是作者信筆拈來(lái),盎然之意形成了流轉(zhuǎn)豐美的文辭表達(dá),書(shū)法也形成一種靈動(dòng)曉暢、節(jié)奏鮮明的特色。情勢(shì)之不同,影響著文辭的表達(dá),同時(shí)也影響了用筆的力量與筆勢(shì),這賦予書(shū)法以生命的氣息,形成了各不相同的書(shū)法風(fēng)格。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.書(shū)法家首先要精于詩(shī)文創(chuàng)作B.書(shū)法創(chuàng)作上反對(duì)理性化的刻意安排C.《祭侄文稿》和《蘭亭序》異曲同工D.書(shū)法家的心理狀態(tài)會(huì)影響作品風(fēng)格44.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D45.①北極快速升溫導(dǎo)致北冰洋海冰大量融化②北冰洋海冰覆蓋面積快速后退,誘發(fā)太平洋攜帶“腐蝕性”的酸化海水大范圍入侵③過(guò)去20年,北極升溫幅度是全球平均升溫的6.7倍④每年夏季,北極的開(kāi)闊水域超過(guò)1000萬(wàn)平方公里,高濃度的二氧化碳容易入侵北極海水,導(dǎo)致其上層水體的酸度升高⑤這也是導(dǎo)致北冰洋酸化海水快速擴(kuò)張的最主要原因⑥與此同時(shí),全球變化和北極變暖引起的北極海洋環(huán)流和大氣模態(tài)異常,讓北冰洋酸化雪上加霜將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③①④⑥②⑤B.②⑥④①③⑤C.①③④⑤⑥②D.④⑥③①⑤②46.關(guān)于小王、小李和小張,我們知道他們?nèi)酥幸晃皇锹蓭?,一位是醫(yī)生,一位是教師,并且我們還知道:小張比教師的年齡大;小王和醫(yī)生不同歲;醫(yī)生比小李年齡小。由此可知:A.小王是律師,小李是醫(yī)生,小張是教師B.小王是醫(yī)生,小李是教師,小張是律師C.小王是教師,小李是律師,小張是醫(yī)生D.小王是教師,小李是醫(yī)生,小張是律師47.下面選項(xiàng)中,可由所給圖形經(jīng)過(guò)垂直翻轉(zhuǎn)得到的是:A.AB.BC.CD.D48.常先生是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅?shū)法家,他將自己創(chuàng)作的書(shū)法作品出售給書(shū)法店老板秦某,下列說(shuō)法中正確的是(

)。A.秦某可以展覽這幅作品,并收取一定報(bào)酬B.常先生擁有這幅作品的著作權(quán),因而可以合法展覽該作品C.秦某對(duì)該作品享有所有權(quán),因而可以允許報(bào)社將此作品作為報(bào)紙封面D.秦某必須經(jīng)過(guò)常先生同意才可以捐贈(zèng)此作品49.①融入異族自謀出路②一支殘部向西突圍③跨過(guò)界河向北征戰(zhàn)④戰(zhàn)火熄滅回國(guó)通商⑤青年男子被征入伍A.③⑤②①④B.③②①④⑤C.⑤②③④①D.⑤③②①④50.高一女生進(jìn)行800米跑步訓(xùn)練,跑步前,蔣、沈、韓三位老師分別對(duì)高一女生的跑步成績(jī)進(jìn)行如下預(yù)測(cè):

蔣老師:大家最近都沒(méi)怎么鍛煉,沒(méi)有人能在3分鐘內(nèi)跑完全程;

沈老師:會(huì)有人在3分鐘內(nèi)跑完全程;

韓老師:陶或姜會(huì)在3分鐘內(nèi)跑完全程。

跑步結(jié)束后,只有一位老師的預(yù)測(cè)是正確的。

由此可以推出(

)。

A、沒(méi)有人在3分鐘內(nèi)跑完全程

B、所有人都在3分鐘內(nèi)跑完了全程

C、姜在3分鐘內(nèi)跑完了全程

D、陶沒(méi)有在3分鐘內(nèi)跑完全程51.

DNA分子結(jié)構(gòu)是(

)。A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)52.根據(jù)公文的時(shí)限要求,一般應(yīng)在(

)工作日內(nèi)辦完。A.4

B.5C.6D.753.為了盡快清除因大雪造成的道路積雪,常用的辦法是撒“融雪鹽”,其原理是:A.“融雪鹽”與少量水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的熱量使周圍的冰雪融化B.“融雪鹽”產(chǎn)生“保暖層”,使冰雪吸收足夠的“地?zé)帷倍诨疌.使雪形成“含融雪鹽的雪”,“含融雪鹽的雪”熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟龋寡┤诨疍.“融雪鹽”有利于冰雪對(duì)陽(yáng)光的吸收,從而加快冰雪的融化54.阿倫森效應(yīng)是指人們隨著獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)減少而態(tài)度逐漸消極,隨著獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)增加而態(tài)度逐漸積極的心理現(xiàn)象。在這樣的心理下,人們喜歡那些對(duì)自己的喜歡、獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng)不斷增加的人或物,反之則不喜歡。根據(jù)上述定義,下列不屬于阿倫森效應(yīng)的是(

)。A.剛進(jìn)公司的小李由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作總是出差錯(cuò),經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),為了再也不要被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),小李更加謹(jǐn)慎認(rèn)真,避免犯錯(cuò)B.五歲的女兒用蠟筆把家里的墻畫(huà)得亂七八槽,爸爸卻沒(méi)有直接批評(píng)她,而是先表?yè)P(yáng)她畫(huà)得好再建議她在紙上畫(huà),女兒欣然接受C.單位領(lǐng)導(dǎo)總愛(ài)聽(tīng)好話,反感反對(duì)意見(jiàn)或者批評(píng),整個(gè)單位阿諛?lè)畛兄L(fēng)興盛,下屬很少有人勇敢地講真話D.王老師給讀完本書(shū)的學(xué)生3個(gè)獎(jiǎng)品,大家都很積極,后來(lái)獎(jiǎng)品變成2個(gè),部分人還在堅(jiān)持,最后不再給獎(jiǎng)品了,就沒(méi)有人愿意主動(dòng)閱讀了55.要享受生命首先要有勇氣。①勇氣就是古人說(shuō)“舍我其誰(shuí)”,魯迅說(shuō)“直面人生”,現(xiàn)代人說(shuō)“瀟灑走一回”“痛快活一場(chǎng)”。②對(duì)生命沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣的人,不熱愛(ài)生活的人,是不可能享受生命之果的。③有多少創(chuàng)造,就有多少享受。④望高峰而卻步,就看不到極頂風(fēng)光;將出海而又收帆,就體會(huì)不到驚濤駭浪。文中標(biāo)有序號(hào)的句子,與這段文字的中心意思不一致的一項(xiàng)是:A.①句B.②句C.③句D.④句56.0,6,24,60,(

)A.70B.80C.100D.12057.北京時(shí)間2019年4月10日21:00,人類首張黑洞照片面世,該黑洞到核心區(qū)域存在一個(gè)陰影,周圍環(huán)繞一個(gè)新月?tīng)罟猸h(huán),距離地球5500萬(wàn)年,質(zhì)量約為太陽(yáng)的65億倍,可見(jiàn)黑洞是一種:A.氣體B.神秘力量C.電磁波D.天體58.現(xiàn)有一批樹(shù)苗,將其按固定間距栽滿某個(gè)正方形規(guī)劃區(qū)時(shí)剩余80棵樹(shù)苗,若將此正方形規(guī)劃區(qū)的周圍增加一行和一列樹(shù)苗,還缺少11棵樹(shù)苗。則這一批樹(shù)苗總數(shù)為:A.2105棵B.2118棵C.2200棵D.2250棵59.0,4,13,38,87,(

)A.208B.168C.148D.10860.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜,第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊61.(

對(duì)于

爭(zhēng)論

相當(dāng)于

反駁

對(duì)于(

)A.辯護(hù);應(yīng)答B(yǎng).議論;反響C.觀點(diǎn);意見(jiàn)D.詭辯;駁斥62.整數(shù):偶數(shù):奇數(shù)(

A.實(shí)數(shù):正數(shù):負(fù)數(shù)

B.動(dòng)物:偶蹄動(dòng)物:奇蹄動(dòng)物

C.流體:氣體:液體

D.音節(jié):元音:輔音63.在中文WindowsXP操作系統(tǒng)中,默認(rèn)的中文和英文輸入方式的切換方法是:A.Shift+SpaceB.Ctrl+SpaceC.Alt+CtrlD.Ctrl+Shift64.依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄?duì)能力系統(tǒng)整體作用效果的不同,可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力,從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過(guò)提高弱勢(shì)能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖牵篈.小張剛來(lái)到汽車修配廠的時(shí)候,對(duì)維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛,后來(lái)在師傅的帶領(lǐng)下,他勤奮學(xué)習(xí),終于熟練掌握了這一技術(shù)B.王明和幾個(gè)同學(xué)組建了一支樂(lè)隊(duì),為了培養(yǎng)彼此的默契,更好地互相配合,他們經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂(lè)新聞,久而久之,她對(duì)各種娛樂(lè)消息了然于胸D.排球隊(duì)5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng),但防守、一傳較弱,教練將其安排在一號(hào)位防守,用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足65.朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白,能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀而像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后,人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此,如果想要成功開(kāi)發(fā)出有效的治療方法,需要針對(duì)靶向有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字中我們可以推出:A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示67.WORD文檔中將光標(biāo)移到本行行首可使用快捷鍵(

)。A.B.C.D.68.太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺是(

)。A.天京事變B.天京城外的破圍戰(zhàn)C.金田起義D.北伐失利69.臨近畢業(yè),張三、李四、王五和趙六在宿舍里討論本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文完成情況,四個(gè)人分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。張三說(shuō):“本專業(yè)有人沒(méi)有完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作。”李四說(shuō):“甲已經(jīng)完成了畢業(yè)論文。”王五說(shuō):“如果甲完成了論文,那么乙就沒(méi)有完成?!壁w六說(shuō):“本專業(yè)所有同學(xué)都完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作。”如果四個(gè)人中只有一個(gè)人的描述和真實(shí)情況不符,以下肯定為真的是:A.張三說(shuō)的不對(duì),乙完成了畢業(yè)論文B.李四說(shuō)的不對(duì),甲完成了畢業(yè)論文C.王五說(shuō)的不對(duì),乙沒(méi)有完成畢業(yè)論文D.趙六說(shuō)的不對(duì),乙沒(méi)有完成畢業(yè)論文70.法律規(guī)范生效的時(shí)間,如無(wú)明確的規(guī)定。依照慣例應(yīng)該是(

)。A.通過(guò)三個(gè)月后B.批準(zhǔn)之日C.公布之日D.公布三個(gè)月后71.在Excel中,選擇不連續(xù)的兩行可使用快捷鍵:

A.Tab

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift

72.慎微,即重視并正確處理細(xì)小的事情;慎初,即把住第一次,守住第一關(guān)。根據(jù)上述定義,下列最不能體現(xiàn)“慎微”原則的是:A.小菲最近在積極瘦身,她毅力十足,高熱量的食物一次都沒(méi)吃,哪怕是一丁點(diǎn)兒B.媽媽對(duì)小明的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,如果小明因?yàn)轳R虎大意犯了小錯(cuò),就會(huì)立刻糾正他C.婦女權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)工作人員勸誡人們:家庭暴力不是小事,而是犯罪,大家對(duì)此一定要零容忍D.小李為一年后的馬拉松賽完成了人生的第一次長(zhǎng)跑,他計(jì)劃著每天都比前一天多跑一些,這樣就能漸漸達(dá)到馬拉松賽的里程73.根據(jù)全文內(nèi)容,下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.具有課程意義的人類學(xué)工作出現(xiàn)較早,但含有學(xué)分的人類學(xué)課程形成較晚B.人們較早關(guān)注到與己不同的民族的存在,但關(guān)注人類各種各樣的差異卻較晚C.北極的北美原住民與赫梯人之間的差異比猶太人與埃及人之間的差異要顯著D.長(zhǎng)期以來(lái)歐洲人沒(méi)有意識(shí)到“野蠻人”的行為與對(duì)他們自身的理解密切相關(guān)74.港灣:停泊A.基因:遺傳B.法庭:訴訟C.電纜:發(fā)電D.公路:運(yùn)輸75.“孑孓”是(

)的幼蟲(chóng)。A.蟑螂B.瓢蟲(chóng)C.蜥蜴D.蚊子76.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化77.由于同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同,所以,估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì),這個(gè)時(shí)間被稱為估價(jià)時(shí)點(diǎn)。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是:A.根據(jù)不同的估價(jià)目的,估價(jià)時(shí)點(diǎn)可以是過(guò)去B.估價(jià)時(shí)點(diǎn)就是提前確定的估價(jià)作業(yè)開(kāi)始的特定時(shí)間C.拆遷的房產(chǎn)項(xiàng)目會(huì)因估價(jià)時(shí)點(diǎn)的不同獲得不同的補(bǔ)償D.預(yù)測(cè)某一房地產(chǎn)項(xiàng)目建成后的價(jià)格時(shí),估價(jià)時(shí)點(diǎn)為未來(lái)78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示79.下列關(guān)于法律關(guān)系的表述,錯(cuò)誤的是:A.法律關(guān)系的主體包括自然人與法人B.法律關(guān)系的客體包括行為C.法律關(guān)系的內(nèi)容只是權(quán)利D.法律行為能夠?qū)е路申P(guān)系的產(chǎn)生、變更或消滅80.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。

A、A

B、B

C、C

D、D81.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅可以________,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn),文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍,書(shū)籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中________,手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者,而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

無(wú)厭求取

訴說(shuō)82.虛數(shù):復(fù)數(shù)A.法律:刑法B.麥子:水稻C.祥林嫂:《祝福》D.人工智能:計(jì)算機(jī)科學(xué)83.我國(guó)刑法規(guī)定的基本原則包括:A.罪刑法定原則B.刑法面前人人平等原則C.以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩原則D.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則84.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。

A、①②③,④⑤⑥

B、①③⑤,②④⑥

C、①④⑤,②③⑥

D、①⑤⑥,②③④85.從2、3、6、9四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)數(shù)相乘,可以得到(

)個(gè)不相等的積。A.4B.5C.6D.786.某鹽溶液100克,加入20克水稀釋,濃度變?yōu)?0%,然后加入80克濃度為25%的鹽溶液,此時(shí),混合后的鹽溶液濃度為:A.30%B.40%C.45%D.50%87.一些地區(qū)和單位,為表現(xiàn)政績(jī),弄虛作假和浮夸嚴(yán)重,必須堅(jiān)決制止。因?yàn)樗`背了(

)這個(gè)基本的哲學(xué)道理。

A.規(guī)律是客觀的

B.矛盾是普遍的

C.一切從實(shí)際出發(fā)

D.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題88.我國(guó)現(xiàn)行《選舉法》規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)代表的名額不超過(guò)(

)人。A.2500B.2800C.3000D.350089.公文中的詞語(yǔ)應(yīng):A.含義確切B.韻味無(wú)窮C.可圈可點(diǎn)D.色彩豐富90.甲、乙、丙、丁四人一起買彩票,并預(yù)測(cè)。甲說(shuō):“如果我中了,那么乙也會(huì)中。”乙說(shuō):“如果我中了,那么丙也會(huì)中?!北f(shuō):“如果我中了,那么丁也會(huì)中?!奔僭O(shè)他們都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),但是只有兩個(gè)人中了,那么中獎(jiǎng)的是:A.甲、丙B.丙、丁C.乙、丁D.甲、乙91.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng):A.自欺其人B.試目以待C.只言片語(yǔ)D.百尺桿頭92.《刑法》第3條至5條規(guī)定了刑法的三項(xiàng)基本原則,包括罪刑法定原則、適用刑法人人平等原則,以及()A.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則B.罪責(zé)相適應(yīng)原則C.罪行相適應(yīng)原則D.責(zé)刑相適應(yīng)原則93.根據(jù)內(nèi)外因來(lái)分類,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,土壤、水分、陽(yáng)光、空氣、肥料、管理這類事物均屬于內(nèi)因。(

)0.正確1.錯(cuò)誤94.事業(yè)單位人員兩人以上共同違法違紀(jì),需要給予處分的,按照各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,分別給予相應(yīng)的處分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤95.客車和貨車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)而行,6小時(shí)后可在途中相遇。因貨車在途中卸貨2.5小時(shí),直到出發(fā)后7.5小時(shí)才相遇。已知客車每小時(shí)行80千米,甲、乙兩地相距多少千米?A.1000B.1200C.1315D.148896.車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人,電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則富余2張,如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票,則缺6張,問(wèn)車間領(lǐng)到多少?gòu)埱蚱??A.32B.30C.64D.6097.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類國(guó)形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類正確的一

項(xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①⑤⑥,②③④C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①

④⑤,②③⑥98.編輯

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

蔬菜

A.報(bào)紙;果農(nóng)

B.傳媒;農(nóng)業(yè)

C.書(shū)刊;農(nóng)村

D.雜志;農(nóng)民

99.與其它生命形式一樣,適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境,是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件,縱觀地球生命的進(jìn)化史,僅僅由于溫度、水汽循環(huán)或者氧氣含量的變化超出了當(dāng)時(shí)地球生命的承受范圍,就造成了四次生物大滅絕事件。我們?nèi)祟惖男纬蓺v史僅有500萬(wàn)年,在此期間,雖然沒(méi)有發(fā)生過(guò)像前四次生物大滅絕那樣劇烈的環(huán)境變化,但是作為文明程度日益提升的人類,即使擁有了其它生物無(wú)法比擬的改造環(huán)境能力,卻仍然在適應(yīng)環(huán)境上表現(xiàn)出了極大的弱點(diǎn),比如對(duì)溫度的耐受性不高、對(duì)光照十分敏感、容易因環(huán)境的變化引發(fā)各種疾病等等,可以說(shuō)人類在大自然面前仍然非常脆弱。這段文字主要說(shuō)的是:A.人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程B.人類文明的形成與存在并不容易C.自然環(huán)境是人類文明存在的基礎(chǔ)D.人類將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)100.下列計(jì)算機(jī)病毒不屬于按鏈接方式分類的是:A.源碼型病毒B.入侵型病毒C.外殼型病毒D.混合型病毒101.某鄉(xiāng)間公路附近經(jīng)常有羊群聚集。這些羊群對(duì)這條公路上高速行駛的汽車的安全造成了威脅。為了解決這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)?shù)亟煌ú块T計(jì)劃購(gòu)入一群獵狗來(lái)驅(qū)逐羊群。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱以上做法的可行性?(

)A.出沒(méi)于公路邊的成群獵狗會(huì)對(duì)交通安全構(gòu)成威脅B.獵狗在驅(qū)趕羊群時(shí)可能傷害羊群C.獵狗需要經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練才能夠驅(qū)趕羊群D.獵狗可能會(huì)有疫病,有必要進(jìn)行定期檢疫102.儲(chǔ)存:光盤:硬盤A.晾曬:繩索:衣架B.吃飯:鋼叉:鍋鏟C.書(shū)寫(xiě):簽字筆:毛筆D.游泳:泳圈:泳衣103.星座預(yù)測(cè)就是根據(jù)星辰的位置及其各種變化來(lái)預(yù)測(cè)人世間的各種事物。有很多人相信并依照星座預(yù)測(cè)制定每天的日程。因此,有人認(rèn)為星座預(yù)測(cè)是正確的,否則也不會(huì)有這么多人相信。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?A.星座確實(shí)存在B.有更多的人不相信星座預(yù)測(cè)C.未成年人才相信星座預(yù)測(cè)D.會(huì)有很多的人相信非常不科學(xué)的事情104.人類的平均壽命越來(lái)越長(zhǎng),但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來(lái)越高。在分析這種趨勢(shì)的時(shí)候,很多人會(huì)把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來(lái)越差。于是時(shí)不時(shí)有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論,總能吸引一堆眼球;如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān),________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同B.那就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大C.那也不能作為反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的理由D.那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的105.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利106.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生,需要開(kāi)拓進(jìn)取、成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄,這不是________,而是一種________。在橫線處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.淡漠

豁達(dá)B.無(wú)為

境界C.退卻

智慧D.無(wú)奈

自信107.遙遙去巫峽,望望下章臺(tái):陳子昂A.拜辭詣闕下,怵惕久未出:岑參B.山空松子落,幽人應(yīng)未眠:韋應(yīng)物C.予心適無(wú)事,偶此成賓主:李商隱D.瑤池阿母綺窗開(kāi),黃竹歌聲動(dòng)地:王昌齡108.心理擺效應(yīng)是指在特定背景的心理活動(dòng)過(guò)程中,感情的等級(jí)越高,呈現(xiàn)的“心理斜坡”就越大,因此也就很容易向相反的情緒狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即如果此刻你感到興奮無(wú)比,那相反的心理狀態(tài)極有可能在另一時(shí)刻不可避免地出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于心理擺效應(yīng)的是:A.學(xué)生李冰在緊張復(fù)習(xí)迎接高考時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、胃痛、心律不齊的生理反應(yīng)B.小李剛得到升職消息時(shí)心花怒放,可是沒(méi)過(guò)幾天,忽然覺(jué)得這根本就沒(méi)什么可高興的,甚至開(kāi)始為以后的工作和人際關(guān)系感到擔(dān)憂煩心,情緒總是莫名其妙地在歡樂(lè)和痛苦間反復(fù)C.某大學(xué)生一念之差偷了同學(xué)的錢,事后他羞愧難當(dāng),內(nèi)疚不已,可是他沒(méi)有勇氣向同學(xué)認(rèn)錯(cuò),過(guò)了一段時(shí)間,他似乎把這件不光彩的事忘了,內(nèi)心又恢復(fù)了平靜D.30歲的梁某被帶進(jìn)派出所后,拒絕回答任何問(wèn)題,一屁股坐在地上,開(kāi)始又哭又鬧撒潑打滾109.關(guān)于“最后一公里”前景的推斷,下列選項(xiàng)中與文意相符的是:A.各物流公司會(huì)很快意識(shí)到“最后一公里”的商機(jī)B.科技將在“最后一公里”中發(fā)展更大作用C.無(wú)人車在“最后一公里”中將被廣泛應(yīng)用D.解決“最后一公里”的方法將更加豐富多彩110.可能有人認(rèn)為越昂貴或者越新的車輛被盜的可能性越大,事實(shí)上剛好相反,對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)老道的偷車賊來(lái)說(shuō),保有量大的舊車才是他們的首選。相比之下,新車和豪華車出手的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于舊車,同時(shí)也更容易引起警方的關(guān)注。此外,特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi),便宜的車雖然只用改錐及鐵絲之類的工具,就可以輕而易舉地利用車門縫隙挑起門鎖打開(kāi)車門,但殘值也低。而50萬(wàn)元以上的豪華車,保全措施也做得特別到位,偷起來(lái)特別麻煩,通常都安放在有監(jiān)視系統(tǒng)的車庫(kù)里。再者,一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車型相對(duì)而言會(huì)比較安全。根據(jù)上述信息,下列車型中最容易被盜的是:A.價(jià)值16萬(wàn)元的有三年車齡的邁騰B.價(jià)值2萬(wàn)元的有8年車齡的奇瑞QQC.價(jià)值55萬(wàn)元有7年車齡的寶馬車D.價(jià)值18萬(wàn)元有1年車齡的敞篷車111.傳閱是公文辦的一部分,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.一般情況下,涉及先決條件者在先,利用條件者在后B.不可利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳閱公文,有泄密風(fēng)險(xiǎn)C.可用多種形式使“閱”“辦”分流,以提高傳閱的效率D.可設(shè)置內(nèi)部閱文欄窗來(lái)進(jìn)行傳閱112.辦好“小微”實(shí)事,需要精準(zhǔn)對(duì)接群眾需求。對(duì)口援藏工作歷經(jīng)多年,一些重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重大項(xiàng)目工程基本完工,廣大群眾已經(jīng)擺脫貧困。面向未來(lái),應(yīng)當(dāng)更加注重那些容易被忽略的民生工作。比如,青稞是藏族群眾的主要食糧,把青稞磨成青稞面離不開(kāi)專門設(shè)備,但有的地方因各種原因,加工青稞多有不便。南京援藏工作隊(duì)了解相關(guān)情況后,把建設(shè)青稞小磨坊作為一項(xiàng)重要工作,積極為村小組購(gòu)置磨面設(shè)備。群眾點(diǎn)贊,援助資金花在了刀刃上。這也給對(duì)口支援工作帶來(lái)啟示,切實(shí)抓住民生實(shí)事,不因事小而不為、把事情辦實(shí)辦到位,才能贏得群眾的真心認(rèn)可。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.辦好“小微”實(shí)事,要關(guān)注重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.辦好“小微”實(shí)事,要面向未來(lái)C.辦好“小微”實(shí)事,應(yīng)當(dāng)更加注重那些容易被忽略的民生工作D.如何建設(shè)青稞小磨坊113.成功∶失敗A.好像∶相似B.高興∶快樂(lè)C.溫和∶親切D.善良∶邪惡114.歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書(shū),寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親,三十二歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這打擊是多么的大啊!可貝多芬不消沉、不氣餒,他在一封信中寫(xiě)道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到?!彼冀K頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂(lè)家。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)是:A.只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)B.仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨,所以他成功了C.挫折雖給人帶來(lái)了痛苦,但它往往可以磨練人的意志D.歷史長(zhǎng)河中,大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡115.這些僅僅只是元素故事中的________。每個(gè)元素都具有其獨(dú)特的性質(zhì),也各自擁有不同的發(fā)現(xiàn)故事。元素不僅被應(yīng)用在生活的方方面面,它們中的一些也是探索基礎(chǔ)物理必不可少的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冰山一角B.只言片語(yǔ)C.九牛一毛D.細(xì)枝末節(jié)116.復(fù)活節(jié)島是位于太平洋上的一座孤島。在報(bào)道中,復(fù)活節(jié)島文明的衰落常作為一個(gè)警世故事,講述人類肆意采伐棕櫚樹(shù)林,致使肥沃的土壤流失,最終導(dǎo)致島中食物短缺,文明自此衰落。然而近日有專家提出,復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹(shù)木砍伐并無(wú)必然聯(lián)系。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?A.考古發(fā)現(xiàn),當(dāng)島上最后的樹(shù)木(棕櫚樹(shù))被砍伐之后,仍有大量原住居民生活著,其農(nóng)業(yè)耕作的水平?jīng)]有下降B.大約公元1200年,島上居民開(kāi)始砍伐棕櫚樹(shù),用于建造木船,運(yùn)送大型石質(zhì)雕像C.花粉分析表明,早在公元800年,森林的毀滅就已經(jīng)開(kāi)始,島嶼地層中的大棕櫚樹(shù)和其他樹(shù)木的花粉越來(lái)越少D.1772年荷蘭殖民者開(kāi)始登陸復(fù)活節(jié)島,并對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行奴役,那時(shí)島上的土著人口是4000人,到1875年時(shí)僅有200人117.把下面的6個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤118.暈輪效應(yīng):是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向,也就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。據(jù)此,下列表現(xiàn)了典型的暈輪效應(yīng)的是:A.李興認(rèn)為同事阿芳是個(gè)勤勞、熱情的人,每天都提前到辦公室?guī)椭蠹掖驋咝l(wèi)生,可是有一天,阿芳沒(méi)有幫他送報(bào)紙,李興不免心中就犯嘀咕:原來(lái)阿芳也不是那么熱情B.高中一年級(jí)新生尹亮,發(fā)現(xiàn)第一天給他上英語(yǔ)課的老師很漂亮,回家后他就不停地向家人訴說(shuō)老師漂亮,對(duì)學(xué)生和藹,講課特別有經(jīng)驗(yàn)……C.張莉第一次外出旅游,媽媽告訴她旅途中可能會(huì)遇到小偷。上火車后,張莉心里就一直忐忑不安,覺(jué)得誰(shuí)都像壞人D.曾山很樂(lè)觀,他總是把事情往好的方面想,對(duì)人的評(píng)價(jià)也總是積極的,都是善良的,犯錯(cuò)誤的人都是不小心造成的過(guò)失119.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列各項(xiàng)中不能授予專利權(quán)的有:A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.疾病的診斷和治療方法C.動(dòng)物和植物品種D.動(dòng)物和植物品種的生產(chǎn)方法120.有人說(shuō),徹底的無(wú)私包含兩個(gè)含義:第一,無(wú)條件地實(shí)行為他人服務(wù);第二,拒絕任何他人的服務(wù)。下述哪項(xiàng)是上述觀點(diǎn)的邏輯推論?(

A.沒(méi)有人是徹底無(wú)私的

B.不可能所有的人都是徹底無(wú)私的

C.如果有人接受了他人的服務(wù),那么一定存在徹底無(wú)私的人

D.如果有人拒絕了他人的服務(wù),那么一定存在徹底無(wú)私的人121.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D122.春秋:寒暑:一年

相當(dāng)于(

)。A.婦孺:老幼:生命B.荏苒:蹉跎:歲月C.東西:南北:方向D.冷熱:干濕:溫度123.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái),那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一被放大了起來(lái),也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)124.針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制定計(jì)劃體現(xiàn)了計(jì)劃的(

)。A.彈性原理B.限定因素原理C.改變航道原理D.許諾原理125.一個(gè)工人鋸一根22米長(zhǎng)的木料,因木料兩頭損壞,他先將木料兩頭各鋸下1米,然后鋸了4次,鋸成同樣長(zhǎng)的短木條,每根短木條長(zhǎng)多少米?A.5.25B.5C.4.2D.4126.下列最可能涉及物質(zhì)化學(xué)變化的是:A.繪畫(huà)的顏料變干B.植物的光合作用C.用葡萄榨葡萄汁D.冰棍上冒冷氣127.根據(jù)文件來(lái)源,在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為(

)。A.收文、發(fā)文B.通用公文、專業(yè)公文C.上行文、平行文、下行文D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文128.消防人員用鼓風(fēng)機(jī)撲滅森林大火的原理是:A.氧氣過(guò)分充足,超過(guò)了燃燒的需要量B.大量空氣帶走熱量,使樹(shù)木達(dá)不到著火點(diǎn)C.鼓風(fēng)機(jī)吹出的都是不助燃的二氧化碳?xì)怏wD.用大風(fēng)使著火點(diǎn)中的氧氣含量不足129.依據(jù)人力資源規(guī)劃中表明的超員領(lǐng)域,減少組織的勞動(dòng)力供給的活動(dòng)稱為(

)。A.培訓(xùn)B.定向C.解聘D.甄選130.羊∶羊奶∶腥膻A.蠶∶蠶絲∶雪白B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)131.大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形?這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問(wèn)題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目,在此后的兩千多年中,許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答,在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題。在尺規(guī)作圖問(wèn)題中,給定若干角度或線段長(zhǎng)度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題,其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問(wèn)題。關(guān)于“化圓為方”問(wèn)題,文中沒(méi)有談到:A.提出問(wèn)題的具體背景B.關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析C.問(wèn)題難以解答的原因D.對(duì)該問(wèn)題的大體描述132.救助:燃眉之急A.訴說(shuō):難言之隱B.誣陷:欲加之罪C.慰問(wèn):?jiǎn)首又碊.避免:無(wú)妄之災(zāi)133.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn):大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物,少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是,當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記,并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí),那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展,而“懶螞蟻”們則“挺身而出”,帶領(lǐng)眾螞蟻向它們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話,那么,一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí),更需要的是(

)。A.善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B.無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C.勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D.怠于具體事務(wù),專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D135.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān),生命預(yù)期越長(zhǎng),他的行為就越_____,就越愿意堅(jiān)持_____自己的承諾。所以,建立信用制度,最重要的是使每一個(gè)公民都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.主動(dòng)履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重136.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的,如知識(shí)成倍增長(zhǎng),新學(xué)科不斷出現(xiàn),舊學(xué)科依然存在,學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋,因此大學(xué)變得更難管理,足以耗盡管理者的聰明才智。學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來(lái)的,由于缺乏管理方面的訓(xùn)練,很可能陷入可悲的境地,他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命,之后卻再?zèng)]有時(shí)間來(lái)思考學(xué)術(shù)問(wèn)題,學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源,他們?cè)跒楸3职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí),也越來(lái)越深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。這段文字意在說(shuō)明:A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑137.在Word的“字體”對(duì)話框中,可設(shè)定文字的(

)。A.縮進(jìn)B.間距C.對(duì)齊D.行距138.甲有兩處房產(chǎn),一處出租于乙,一處無(wú)償借用于丙,后甲又將二房出賣于丁,并辦理過(guò)戶登記手續(xù),則下列陳述中正確的是(

)。A.丁得向乙請(qǐng)求轉(zhuǎn)移房屋之占有B.乙在租期屆滿之前得繼續(xù)占有房屋,承租合同在乙、丁之間繼續(xù)有效C.甲的行為屬于無(wú)權(quán)處分行為D.丁不得向丙請(qǐng)求轉(zhuǎn)移房屋之占有139.為了提高學(xué)生的閱讀能力,研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果,研究人員將被試學(xué)生分為兩組,甲組采用方案A,乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中,甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為,采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同140.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用,諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系,造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突,對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列涉及制度反功能的是(

)。A.某校實(shí)行績(jī)效考核,實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題B.某售樓處規(guī)定銷售額可以提成,結(jié)果某銷售員一個(gè)月賣房近50套C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制,但一段時(shí)間后覺(jué)得不方便就取消了D.某部門實(shí)行人性化管理,結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了141.填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵骸岸唷迸c“少”,兩者之間絕不僅僅是數(shù)量上的對(duì)立存在,而恰恰是“量變”與“質(zhì)變”的一個(gè)________。一味追求多,或一味追求少,都有可能把事情的發(fā)展引向________的另一面。因而,在看待“多”與“少”上,也要有辯證的觀點(diǎn)。A.獨(dú)立狀態(tài)

截然相反B.中間過(guò)程

無(wú)法控制C.相對(duì)狀態(tài)

難以接受D.演變過(guò)程

截然相反142.“不以物喜,不以己悲”告訴我們不能因?yàn)榄h(huán)境的好壞和自己的得失而喜悲。(

)0.正確1.錯(cuò)誤143.一個(gè)人________不懂得正確的意見(jiàn)只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映,________堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事,那么,________他有善良的動(dòng)機(jī),________還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。下列依次填入橫線中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.因?yàn)?/p>

所以

雖然

但B.由于

因此

即使

也C.不但

而且

雖然

但D.如果

即使

也144.下列各句所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的是:A.東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。(擬人)B.春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。(比喻)C.他們盛贊它“引出知識(shí)迷宮的線索”、“打開(kāi)一切科學(xué)寶庫(kù)的鑰匙”,給它以極高的地位。(引用)D.為什么某些生物的分布廣泛而繁多,而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢?(反問(wèn))145.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.AB.BC.CD.D146.一段時(shí)間以來(lái),實(shí)體書(shū)店受電子閱讀、電商渠道等________,被很多人認(rèn)為正在走向________。如今,上海卻涌現(xiàn)出越來(lái)越多、各具特色的線下實(shí)體書(shū)店。這些書(shū)店不僅賣書(shū),更是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)文化空間,________新的文化地標(biāo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.抨擊

凋零

描繪B.沖突

萎縮

制造C.沖擊

衰落

塑造D.打擊

匱乏

刻畫(huà)147.從當(dāng)前技術(shù)水平看,在外太空為人類尋找新的家園,還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想;在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái),人類都要生活在地球之上。而在這顆藍(lán)色星球,現(xiàn)代化的潮流正將越來(lái)越多的國(guó)家卷入其中,與之相伴生的,則是競(jìng)爭(zhēng)的加劇、資源的消耗與環(huán)境的破壞。如何兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù),更加________地?cái)[在人類面前。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嚴(yán)峻B.嚴(yán)格C.嚴(yán)厲D.嚴(yán)肅148.下列各項(xiàng)行為中,不屬于民事代理行為的是:A.甲委托乙代理房產(chǎn)登記B.丙受甲之委托出席合同簽約儀式C.丁受甲之委托接受贈(zèng)與D.甲委托戊辦理納稅149.哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。(

)0.正確1.錯(cuò)誤150.楊樹(shù)是一種易受細(xì)菌、真菌和害蟲(chóng)侵襲的樹(shù)木。在人工培育大楊樹(shù)林中,人們會(huì)通過(guò)控水、選種、誘殺或使用農(nóng)藥來(lái)消滅病蟲(chóng)害,保護(hù)楊樹(shù)的健康生長(zhǎng)。但是,在自然環(huán)境中,失去了人類庇護(hù)的楊樹(shù),要怎樣來(lái)抵御各種病蟲(chóng)害的侵襲呢?與松樹(shù)共生,就是楊樹(shù)通過(guò)長(zhǎng)期自然演化選擇的一種自我保護(hù)手段。這段文字主要介紹:A.楊樹(shù)最容易受病蟲(chóng)害侵襲B.如何防止楊樹(shù)的病蟲(chóng)害C.與松樹(shù)共生是楊樹(shù)減少受病蟲(chóng)害的自然保護(hù)手段D.人工消滅楊樹(shù)病蟲(chóng)害比與松樹(shù)共生效果更快捷151.我國(guó)的鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)在哪一時(shí)期(

)。A.夏朝B.商朝C.春秋D.戰(zhàn)國(guó)152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D153.全球氣溫變暖是世界各國(guó)關(guān)注的問(wèn)題,溫室效應(yīng)不會(huì)帶來(lái)的危害是:A.海平面上升B.氣候反常,海洋風(fēng)暴增多C.土地干旱,沙漠化面積增大D.高緯度地區(qū)更加不適于溫帶作物分布154.相機(jī)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

照明A.照片;電筒B.拍照;黑夜C.攝影;臺(tái)燈D.記者;火把155.關(guān)于“螳螂捕蟬,黃雀在后”下列說(shuō)法正確的是:A.螳螂,蟬和黃雀都是食物鏈中的消費(fèi)者B.螳螂和黃雀的行為都屬于后天習(xí)得的行為C.螳螂,蟬和黃雀組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.螳螂,蟬和黃雀都屬于節(jié)肢動(dòng)物156.下列甲的行為構(gòu)成搶劫罪的有(

)。A.甲騎一輛摩托車從乙身邊經(jīng)過(guò),拽下乙脖子上的項(xiàng)鏈(價(jià)值5000元)后,迅速逃離B.甲騙到乙的一件祖?zhèn)饔衿鳎▋r(jià)值10000元)后被乙識(shí)破,乙抓住甲不放,甲為防事情敗露,將乙殺死C.甲騎輛摩托車在一個(gè)巷了里把乙強(qiáng)行逼倒后,將乙的挎包搶走D.甲潛入他人家中將他人價(jià)值2萬(wàn)元的海洛因偷走157.《三國(guó)演義》開(kāi)篇稱:“天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!钡沁@句話未必準(zhǔn)確,因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開(kāi)始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的158.“我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!”該詩(shī)句出自(

)。A.杜甫B.王維C.白居易D.謝堯159.以多個(gè)組織群體的組織整體作為其研究對(duì)象的屬于(

)。A.中觀管理學(xué)B.宏觀管理學(xué)C.微觀管理學(xué)D.管理學(xué)160.下列選項(xiàng)中,排列順序正確的一項(xiàng)為(

)。①兩彈一星成功發(fā)射②沖破阻力毅然歸國(guó)③孜孜不倦海外求學(xué)④荒漠戈壁隱姓埋名⑤感人事跡廣泛宣傳A.⑤-①-④-③-②B.⑤-③-②-①-④C.③-②-④-①-⑤D.③-②-①-④-⑤161.①收拾擺放玩具②放手遠(yuǎn)飛③疏導(dǎo)叛逆心理④安排保育⑤培養(yǎng)職業(yè)興趣A.①⑤③④②B.④①③⑤②C.④②③①⑤D.①④③②⑤162.2014年4月1日,北約成員國(guó)外長(zhǎng)聚首比利時(shí)首都布魯塞爾,這是克里米亞“公投”(

)局勢(shì)緊張以來(lái),北約外長(zhǎng)召開(kāi)的首次正式會(huì)議。A.俄羅斯B.烏克蘭C.希臘D.白俄羅斯163.如果丁做電工,則可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲或做焊工,或做水工B.乙或做焊工,或做木工C.丙或做木工,或做焊工D.戊或做水工,或做焊工164.下面是給定正方體紙盒的外表面,以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成?(

)A.AB.BC.CD.D165.操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)資源管理系統(tǒng),其主要功能包括:A.進(jìn)程管理B.存儲(chǔ)管理C.設(shè)備管理D.用戶管理166.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示167.手機(jī)

對(duì)于

相當(dāng)于

電影

對(duì)于

)A.芯片;演員B.通訊;娛樂(lè)C.銷售;放映D.網(wǎng)絡(luò);熒幕168.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的,所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變169.在統(tǒng)計(jì)某高校運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人數(shù)時(shí),第一次匯總的結(jié)果是1742人,復(fù)核的結(jié)果是1796人,檢查發(fā)現(xiàn)是第一次計(jì)算有誤,將某學(xué)院參賽人數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字顛倒了。已知該學(xué)院參賽人數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和是10,則該學(xué)院的參賽人數(shù)可能是:A.64人B.73人C.82人D.91人170.如果小王不去打羽毛球,那么小李也不去打羽毛球;只有小王陪伴,小張才去踢足球,由此可推斷(

)。A.小王去踢足球,則小李沒(méi)去打羽毛球B.小王去踢足球,則小張也去踢足球C.小王打羽毛球,則小張去踢足球D.小張沒(méi)去踢足球,則小李去打羽毛球171.很多孩子只能聽(tīng)贊美之詞,聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn);有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),甚至輕生……這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱、百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子學(xué)會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能得到滿足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:A.針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式172.0,2,4,4,0,(

)。A.7B.13C.16D.64173.如果乙沒(méi)有被兩社團(tuán)錄用,可以得出以下哪個(gè)選項(xiàng):A.甲被圍棋協(xié)會(huì)錄用B.丙被圍棋協(xié)會(huì)錄用C.戊被辯論協(xié)會(huì)錄用D.己被辯論協(xié)會(huì)錄用174.如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)?一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是兩者之間的界限有時(shí)是模糊的。在發(fā)展迅速的生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域,今天的發(fā)現(xiàn)可能就會(huì)顛覆昨天的定論。更讓人頭痛的是,當(dāng)科學(xué)知識(shí)被撕裂、混雜再拼湊到一起時(shí),哪怕是專業(yè)人士也很難即刻辨析真?zhèn)危挥谜f(shuō)是被專業(yè)術(shù)語(yǔ)一下子搞暈的入門級(jí)人士了。這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵篈.普通人士要想辨別科學(xué)與偽科學(xué)是十分困難的B.專業(yè)人士也很難在短時(shí)間內(nèi)辨清科學(xué)與偽科學(xué)C.現(xiàn)實(shí)生活中科學(xué)和偽科學(xué)往往彼此糾纏難以分辨D.科學(xué)與偽科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中基本上是難以辨別的175.薯?xiàng)l:土豆A.爆米花:玉米B.蔬菜:糧食C.沙拉:水果D.紅酒:高粱176.吃魚(yú)為什么使人聰明呢?這是不飽和脂肪酸的作用。魚(yú)肉之中DHA含量高,特別是魚(yú)頭、魚(yú)眼中的DHA高達(dá)。DHA對(duì)腦神經(jīng)細(xì)胞,特別是軸突之生長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)之形成極其有益,因此對(duì)健腦益智有明顯作用,據(jù)專家研究報(bào)告,嬰兒在出生后不久腦細(xì)胞即達(dá)140億個(gè)。此后無(wú)論腦細(xì)胞的數(shù)量及體積都不再增加,這些突起在腦神經(jīng)間形成細(xì)密的網(wǎng)膜。而這些網(wǎng)膜主要由脂肪構(gòu)成。人腦的脂肪占腦的,這就是魚(yú)油、核桃、芝麻的不飽和脂防酸健腦益智的道理。大腦與身體其他器官相比有共性,也有自己的特點(diǎn),談共性,即它需要各種營(yíng)養(yǎng)素,除了不飽和脂肪酸外也需要蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、微量元素;但它需要的脂肪酸不足,則影響智力的發(fā)育,不能從兒童的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说拇竽X,其智力將停留在兒童的階段。所以泡飯加咸菜的早餐既不能滿足兒童對(duì)熱量的要求,也不能滿足兒童長(zhǎng)身體的要求,更不能滿足兒童發(fā)展智力的要求。兒童大腦和成人大腦的構(gòu)成部分,其本質(zhì)差別是:(

A、兒童大腦比成人大腦的細(xì)胞少

B、兒童大腦的脂肪含量比成人大腦低

C、兒童大腦的軸突和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不如成人大腦細(xì)密

D、兒童大腦比成人大腦體積小177.友誼是獲得人生幸福的重要途徑。按照古羅馬哲學(xué)家西塞羅的說(shuō)法,“友誼只存在于好人之間,終生不渝的友誼是最難的事情”;另一位西班牙哲學(xué)家喬洛·商塔亞納認(rèn)為,“友誼幾乎都是一顆心的一部分與另一顆心的一部分之結(jié)合,人們只能是局部的朋友”。以上陳述如果為真,則下列一定為真的是A.終生不渝的友誼是最為寶貴的財(cái)富B.壞人與壞人之間一定不會(huì)存在友誼C.好人之間一定存在某種局部的友誼D.友誼是獲得人生幸福的最重要途徑178.現(xiàn)實(shí)生活中,許多人面對(duì)嚴(yán)苛的鞭策,只一味地感到

,繼而意志

,慢慢地變得

;另外一些人,在鞭打中意識(shí)到自己的價(jià)值,將鞭策化為動(dòng)力,揚(yáng)蹄奮進(jìn),勇敢地登上人生的頂峰。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.委屈消沉平庸B.沮喪低落頹廢C.沮喪瓦解頹廢D.委屈崩潰平庸179.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地,使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性,當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí),留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義,以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是:A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員,但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生,讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí),作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人,即使一人有事外出,也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職,公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任,同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人180.程某和方某簽訂電視機(jī)買賣合同,合同約定交付標(biāo)的物為“彩虹牌”電視機(jī)15臺(tái),而程某交付的是“彩紅牌”電視機(jī)15臺(tái),方某以標(biāo)的物不符合約定為由拒收,雙方訴至法院。此案例中,程某違背了民法基本原則中的(

)。A.誠(chéng)實(shí)信用原則B.自愿原則C.公序良俗原則D.平等原則181.矩陣式組織屬于有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤182.“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”表達(dá)出“不服老”含義。(

)0.正確1.錯(cuò)誤183.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開(kāi)放的平臺(tái),讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性,________________。一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融?!比菀?、“復(fù)制粘貼”難度小,與傳統(tǒng)的“抄襲”相比,界定困難;另一方面,盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼,但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化,還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此背景下,原作者想要維權(quán)成功,無(wú)疑難度更大;而且即便維權(quán)成功,也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B.隨之而來(lái)的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視184.①召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)②紛紛捐款捐物③送往災(zāi)區(qū)④災(zāi)情發(fā)生⑤支援災(zāi)區(qū)建設(shè)A.③⑤②④①B.②⑤③①④C.④①②③⑤D.⑤②③④①185.①九成產(chǎn)品零關(guān)稅②經(jīng)過(guò)十四輪談判③韓妝降價(jià),三星便宜④中韓貿(mào)易協(xié)定簽署⑤老百姓實(shí)惠多多A.⑤②④①③B.④①③⑤②C.②④①③⑤D.③⑤②④①186.“基種桑、塘養(yǎng)魚(yú)、桑葉飼蠶、蠶屎飼魚(yú)、兩利俱全、十倍禾稼”,這種“?;~(yú)塘”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式體現(xiàn)了(

)的哲學(xué)原理。A.矛盾的普遍性B.整體大于部分之和C.一般只能在個(gè)別中存在D.矛盾的特殊性187.下列4張紙條,沿折痕能夠折出如圖所示圖形的是:A.AB.BC.CD.D188.互聯(lián)網(wǎng)金融指的是通過(guò)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完成銀行相關(guān)業(yè)務(wù)。0.正確1.錯(cuò)誤189.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),下列逃生方法中正確的有(

)。A.在平房里,躲到床、桌旁,用被褥、枕頭、臉盆等物品護(hù)住頭部B.身處高層可以乘電梯迅速離開(kāi)C.處于室外,尋找空曠之地躲避,遠(yuǎn)離各類建筑物D.在樓房中,要躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間190.某單位重視對(duì)年輕工作人員的職業(yè)培訓(xùn),在一次培訓(xùn)計(jì)劃中,單位負(fù)責(zé)人決定在趙、錢、孫、李、周、吳六人中挑幾名參加培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人選需滿足下列要求:趙、李兩人中只挑一人參加;李、孫兩人中也只挑一人參加;趙、錢兩人中至少挑一人參加;趙、周、吳三人中需有兩人參加;對(duì)錢和孫的安排要相同;如果周參加,那李也必須參加。根據(jù)以上要求,可以推知肯定不參加培訓(xùn)的人為:A.趙、錢B.周、吳C.孫、李D.李、周191.某電子廠對(duì)11名女工進(jìn)行績(jī)效評(píng)分,11名女工的得分恰好成等差數(shù)列,總得分1001分,后7名的平均得分89分,則前7名的平均得分是多少分?A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論