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文檔簡介

【最后一題】備戰(zhàn)2022中考作文萬能妙招臨考提分練

12意見建議篇

1.三年的初中生活讓你收獲滿滿。假如你校英語報邀請你寫一篇短文,給即將升入九

年級的學(xué)弟學(xué)妹提一些建議。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)(生活)經(jīng)歷,根據(jù)以下提示和要求,用

英語寫一篇短文,闡述你的觀點。

要求:

1.短文應(yīng)包括所有要點,可以適當(dāng)發(fā)揮,使文章連貫;

2.詞數(shù)80左右(文章開頭、結(jié)尾已給,不計入詞數(shù));

3.不得透露學(xué)校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。

Howtimeflies!NowyouarestudentsofGrade9.HereI'dliketotellyousomethingtomake

yourschoollifemoremeaningful.

Ihopeyouwillenjoyyourschoollifeandachieveyourdreams.

2.中國成功地舉辦了第24屆冬奧會,再次向世界證明中國的日益強大。作為中國人,

我們深感自豪。少年強則國強,作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,你認(rèn)為應(yīng)該如何提升自我,

才能成為對祖國有用的人?請根據(jù)所給內(nèi)容寫一篇短文。

要點提示:

1.懂得感恩、禮貌待人;

2.鍛煉身體、增強體質(zhì);

3.勤奮學(xué)習(xí)、永不言棄;

4.補充一點你自己的想法。

寫作要求:

1.文中必須包含所有提示要點,并適當(dāng)發(fā)揮;

2.條理清晰,字跡工整,詞數(shù)不少于80;

3.文中不得出現(xiàn)真實人名和地名等相關(guān)信息。

3.近期,新冠狀病毒(novelcoronavirus)又一次在我國許多城市爆發(fā)并傳播,疫情防控

形勢(epidemicsituation)非常嚴(yán)峻。作為一名中學(xué)生,為了使自己和家人遠(yuǎn)離新冠狀病毒,

我們在日常生活中應(yīng)該怎樣保持健康呢?請以“Howtokeepourselveshealthy”為題,根據(jù)提

供的信息和要求寫一篇短文。內(nèi)容要點如下:

1.了解預(yù)防新冠狀病毒的知識,不害怕新冠狀病毒;保持充足睡眠,多鍛煉;非必要不出門,

如需外出,戴好口罩,保持1米距離(thedistanceof...)o

2.衛(wèi)生:勤洗手,注意室內(nèi)干凈,經(jīng)常開窗通風(fēng);在公共場所,不隨地吐痰或打噴嚏,不亂

扔垃圾。

3.飲食:多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜,不吃……

4.小心感冒,如果發(fā)燒(haveafever)、咳嗽....

要求:1.詞數(shù)100左右。短文的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總數(shù);

2.短文須包括以上要點,但不要逐字翻譯,適當(dāng)發(fā)揮使短文連貫、通順。

3.短文不得出現(xiàn)真實的人名或校名等相關(guān)信息。

Howtokeepourselveshealthy

Recently,thenovelcoronavirus,alsocalledCOVID—19,hasbrokenoutinmanycitiesin

China.Itinfluencesourdailylifeandhealth.What'smore,itcanmakepeoplelosetheirlives.

Whatcanwedotokeepourselveshealthy?

Ifwedolikethat,we'llhaveahappyandhealthylife.

4.假設(shè)你是LiHua,當(dāng)前新冠防疫進入常態(tài)化,你受學(xué)生會委托,請圍繞“從我做起,

共同抗疫'’這個主題,為校宣傳欄“英語天地”寫一封倡議書。

要求:1.參考提示,可適當(dāng)發(fā)揮;

2?條理清楚,意思連貫,語句通順,標(biāo)點正確;

3.發(fā)言稿中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名;

4.80-100個單詞;發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

要點提示:

應(yīng)該:待在家;洗手;戴口罩(wearmasks);保持社交距離(keepsocialdistance)

不應(yīng)該:去人群密集的地方(gotocrowdedplaces)聚集;去國外旅行

Ladiesandgentlemen,

I'mLiHua.Recentlymanypeoplefromallovertheworldlosttheirlivesbecauseofthe

COVID-19.ThefightagainsttheCOVID-19willlastforalongtime.

5.校學(xué)生會策劃了主題為“WalkforTrees”的十公里徒步活動。假設(shè)你是學(xué)生會成員,

請寫一篇英語短文,在校英語報上介紹該活動的內(nèi)容、益處并給出相關(guān)建議。

要點提示如下:

WALKFORTREES

ActivitiesBenefits(益處)

?begoodforhealth

?…

?walkfor10kilometers

Suggestions

?raisemoneytoplantmoretrees

?...?wearcomfortableshoes

?…

注意:

1.短文必須包含表中所有信息,并適當(dāng)發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名;

3.詞數(shù):80-100;

4.短文首句僅供參考選擇使用,不計入總詞數(shù)。OnMay6lh,wewillhaveanactivity

calledWalkforTrees.

6.教育部發(fā)布“力爭到2022年全面實現(xiàn)美育中考”的新聞后,引起很多老師、學(xué)生以及

家長的關(guān)注。上周你班同學(xué)就“音樂、美術(shù)是否應(yīng)該納入初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試”展開了相關(guān)討

論,同學(xué)們各抒己見。請你根據(jù)下面表格內(nèi)容,用英語寫一篇短文,匯報討論結(jié)果,并談?wù)?/p>

自己的想法。

?Morechancestostudymusicandart

?Improveourskills

??…

?Moresubjectstopreparefor

?Feeltoomuchpressure

??…

Youropinion

要求:

1.80詞左右,開頭已給出,不計入總數(shù)內(nèi):

2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名;

3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使條理清楚,行文連貫:

4.標(biāo)點正確,書面整潔。Lastweek,wediscussedwhetherthehighschoolentrance

examinationshouldincludemusicandart.

7.根據(jù)要求完成大作文。

除了緊張的學(xué)習(xí),同學(xué)們也應(yīng)利用好課余時間,使生活更加豐富多彩。學(xué)校英語角就“如

何讓課余生活更有意義?”展開了討論,大家各抒己見。

請你根據(jù)表格提示,以“HowToMakeOurSparcTimeMoreMeaningful?”為題,用英語寫

一篇短文,談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生的你對此的看法。

HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

helpparentsreadbooksenjoynatureyouradvice(atleast2pieces)

注意:1.短文須包括所有要點,并展開合理想象,適當(dāng)發(fā)揮;

2.詞數(shù):80-100詞。(開頭已給出,不計入總詞數(shù)

HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Nowadays,wearebusywithourlessons,butwestillhavetomakefulluseofoursparetime

tomakeitmeaningful.

8.當(dāng)下,在線學(xué)習(xí)已然成為一種新的學(xué)習(xí)方式。假如你是李華,你所在的山河中學(xué)將

舉行以“Besmartonlinelearners”為題的演講比賽,請根據(jù)以下的提示,寫一份演講稿。

線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(advantages)線上學(xué)習(xí)的劣勢(disadvantages)

1.網(wǎng)絡(luò)資源豐富,學(xué)習(xí)平臺多樣1.難以長時間集中注意力

2.在家里學(xué)習(xí),自主安排學(xué)習(xí)時間2.拍照搜題,影響學(xué)習(xí)效果

3.閱讀自己喜歡的書籍3.長時間看屏幕,對視力有害

你的建議……

要求:1.80詞左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)內(nèi);

2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名;

3.根據(jù)要點提示適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使條理清楚、行文連貫;

4.標(biāo)點正確,書面整潔。

參考詞匯:studyplatform學(xué)習(xí)平臺

Dearstudents,

Nowadays,onlinelearningisbecomingmoreandmorepopular.

Thanksforlistening!

9.初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,請你根據(jù)下圖的內(nèi)容要點提示,為學(xué)校英語俱樂部

寫一篇英語短文,給七年級新生在學(xué)習(xí)生活上提幾點建議,并祝福他們在未來的學(xué)習(xí)生活中

過得愉快。

1.findsuitablelearningmethods

SomesuggestionsStudy

2.readmorebooks

3....

1.domoreexercise

Life2.joinsomeclubs

3.howtogetalongwithyourclassmates(listtwopoints)

Hope

要求:

(1)表達(dá)清楚,語法正確,,下文連貫;

(2)必須包括表格中所有要點內(nèi)容,并適當(dāng)發(fā)揮;

(3)詞數(shù):100詞左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)):

(4)不得使用真實姓名、校名和地名等。Welcometoourschool!Injuniorhighschool,life

willbedifferentfrombefore.Herearesomesuggestionsaboutthestudyandlifefor

you.______________________________________________________________________________

10.假期對青少年至關(guān)重要,是學(xué)生生活的重要組成部分。有效利用假期,可以讓我們

更好地成長。請根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖,以“HowtoMakeHolidaysMoreMeaningful”為題,寫

一篇英語短文,介紹一下如何讓你的假期更有意義。

Play^x)rtsandexercise^

要求:

1.詞數(shù)不少于80詞,開頭已給出,不計入總詞數(shù),書寫認(rèn)真規(guī)范;

2.文章包含表格提示內(nèi)容,語句通順,意思連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名.

HowtoMakeHolidaysMoreMeaningful

Holidaysareimportanttoteenagers.Ifwemakegooduseofholidays,wewillmakegreat

progress.Howcanwemakeourholidaysmoremeaningful?

11.每個同學(xué)在生活中都養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也存在一些壞習(xí)慣。

1.談?wù)勀闵钪械囊恍┖昧?xí)慣和壞習(xí)慣,它們給你的生活帶來的好處和不良影響。

2.對養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的建議(至少2條建議)。

要求:

1.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實的名稱和學(xué)生的真實姓名。

2.語句連貫詞數(shù)80-100詞左右,作文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

Goodlifehabitsareimportantforstudents'development.

12.暑假將近,很多人已經(jīng)開始計劃外出旅游了。請根據(jù)圖中提示寫一篇英語短文,以

“ToBeaGoodTraveler”為題,描述作為青少年,應(yīng)如何倡導(dǎo)“綠色旅游”和“公益旅游”,做有

環(huán)保意識和社會責(zé)任感的旅行者。除了提示中的內(nèi)容,請你至少再補充一條。

/::\

WaysofTransportationEnvironmentProtection

AR00dtmeler

Beingahelpfulvolunteer,??

X______________;____________________/

要求:

1.語言通順,要點齊全,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;

2.文中不得出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱;

3.80~100詞,文章開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

ToBeaGoodTraveler

Thesummerholidayiscoming.Tomakeeveryonehaveagoodtrip,Iwanttotalkabouthow

tobeagoodtraveler.

Tobeagoodtravelercanhelpbuildabettersociety.Lefstryourbest.

13.假定你是李平,請閱讀你的筆友Lucy的郵件并回復(fù)。詞數(shù)80詞左右,可適當(dāng)增

加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

DearLiPing,How'sitgoingthesedays?I'mhavingagreattimeinShanghaiforthe

two-monthexchangeprogram.Ifsagreatplacetovisitandthere?sjustsomuchtoseeanddo

here.

LastnightIwenttoaChinesemusicconcert.Ipreferquietandtraditionalmusic,sothe

concertsuitedmejustfine.Doyoulikemusic?Whatkindofmusicdoyoulikebest?

Tomorroweveningmyhostfamilyistakingmetotheirlittledaughter'sbirthdayparty,butI

amnotsurewhatIamexpectedtodobeforetheparty.ShouldIprepareagiftoranything?Ifso,

whatcanIchooseasthegift?WhatelsecouldIdotomakethepartymoreinteresting?

Iamlookingforwardtoyourreply.

Allthebest,

Lucy

14.假如你是LiMei,請閱讀你校交換生May的郵件,并根據(jù)郵件內(nèi)容給予回復(fù)。

DearLiMei,

Wehaven'tseeneachotherforalongtime.NowadaysI'msoworriedbecauseIstillcan't

followtheteachersinclass.AndIfeelboredduringtheweekends.HowtoimprovemyChinese?

Howtospendmyfreetimeonweekends?Doyouhaveanygoodadvice?Pleasetellme.

Fmlookingforwardtoyourreply.

Yours,

May

要求:

1.郵件必須包含所提問題的回復(fù),可適當(dāng)發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;

3.詞數(shù)80—100o

DearMay,

Yours,

LiMei

15.假如你是李華,你的筆友Mike在寫給你的電子郵件中說,因為疫情,他所在的學(xué)

校下周開始要上網(wǎng)課了,他比較愛打游戲、看短視頻,不容易集中精力,有點擔(dān)心自己網(wǎng)課

的效果,因此來信跟你交流網(wǎng)課的心得。請針對他的情況給他寫一封回信。

要點:

1.說1-2個網(wǎng)課容易出現(xiàn)的問題;

2.提至少2個相應(yīng)的建議;

3.表達(dá)鼓勵和祝福。

要求:

1、字?jǐn)?shù)在80詞左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù);

2、必須包含以上全部要點,可以適當(dāng)發(fā)揮;

3、文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名;

4、表達(dá)清楚,語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范。

參考詞匯:疫情:Covid-19pandemic專心聽講:stayfocusedinclass/listenattentively

DearMike,

Gladtohearfromyou.Youtoldmethatyouwouldstarthavingonlineclassesnextweek.

Yours

LiHua

16.自從國家推行“雙減”政策之后,同學(xué)們的業(yè)余時間隨之也越來越多。你是如何讓你

的業(yè)余生活充實而有意義的呢?請以“Howtomakeoursparetimemoremeaningful?”為題寫

一篇小短文。

提示詞:helpwithparents,dosomereading,getclosetonature,developinterestsandhobbies.

要求:1.文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名:

2.詞數(shù)80詞左右,開頭、結(jié)尾己給出,不計入總詞數(shù)。

HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Ifsreallywonderfulnewsthatthepolicyof“doublereduction^^hasbeencarriedout,

_________________________________________________________________________17.“雙減”

政策實施后,同學(xué)們有了更多的課余時間。學(xué)校英語報開設(shè)了一個題為“Howtomakeour

sparetimemoremeaningful?”的專欄。假如你是Simon,請你根據(jù)下圖提示,結(jié)合實際,并

展開想象,以此為題用英語寫一篇短文。

注意:

1.詞數(shù)90左右,短文題目已給出,不計入總詞數(shù)。

2.短文中請勿提及真實校名及姓名。

Howtomakeoursparetimemoremeaningful?

18.假如你是李華,你的美國朋友Peter將要來南京旅游,請根據(jù)Peter來信內(nèi)容,進

行回復(fù)。

DearLiHua,

I'mplanningtovisitNanjing.Couldyougivemesomeadviceonwhatplacesofinterestto

visit?Whydoyourecommendtheseplaces?WhatisthebesttimetovisitNanjing?

I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

Peter

要求:

1.詞數(shù)80左右;

2.文中不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。

DearPeter,

Thankyouforyourletter.

Yours,

LiHua

19.假如你是李華,你的好友Bruce因為學(xué)習(xí)壓力大而生病住院。請你給他寫一封信,

告訴他如何減輕壓力,如何注意身體健康,并會幫他記好課堂筆記,待他出院后給他輔導(dǎo)。

注意:

1.詞數(shù)80-100:

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

DearBruce,

Iamsosorrytohearthatyouareinhospitalbecause

20.陽光中學(xué)為培養(yǎng)學(xué)生個性,拓展學(xué)生技能,開展了選修課。假如你是陽光中學(xué)九年

級學(xué)生李華,請你用英文向七年級新生寫一篇推薦信,推薦一門你最喜歡的選修課。以下信

息為非限定性內(nèi)容,僅供參考。

DIYCourseTravellingCourse

?traditionalChinesearts:

paper-cutting,clay?watchvideostoenjoynatural

Thingstodofigurine(泥塑)…beauty,suchas...

?birthdaypresents...?sharetravellingexperiences

?shareDIYstories

Reasonsto?Whatdoyouthinkofit?

recommend?Whatcanyoulearnfromit?(atleast2points)

注意事項:

1.推薦信須自擬,要求觀點明確、語句通順、意思連貫、符合題意:

2.詞數(shù)在100個左右,推薦信開頭與結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù):

3.推薦信中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息:

4.推薦信內(nèi)容必須寫在答題卡指定的位置上。

Dearschoolmates,Pmgladtohearthatourschoolwillofferyousomeoptionalcourses.

Yourssincerely,

LiHua

21.假如你是李華,新來的鄰居養(yǎng)了一只狗,但遛狗時從不拴繩。狗經(jīng)常隨地大小便,

偶爾還襲擊路人。請你給鄰居寫一封信說一說遛狗不拴繩的危害并提出文明養(yǎng)狗的幾條建

議,如給狗拴繩、帶上口套,注射狂犬病疫苗等。

要求:

(1)語句通順,意思連貫,可根據(jù)提示適當(dāng)發(fā)揮;

(2)詞數(shù):80-100(文章的開頭已給出,不計入總詞數(shù));

(3)文中不得出現(xiàn)學(xué)校、姓名、地名等與考生本人相關(guān)的任何信息。

參考詞匯:walkthedog遛狗;defecateindiscriminately隨地大小便;attackpassers-by襲擊路

人:muzzlethedog給狗帶上口套;injeclrabiesvaccine注射狂犬病疫苗

Dearneighbour,

Welcometoourcommunity.

Yourneighbour,

LiHua

22.新時代新要求,作為中學(xué)生,要努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義

建設(shè)者和接班人。假如你是李華,請根據(jù)以下要點提示,寫一篇英語演講稿,談?wù)勅绾巫鲆?/p>

名新時代合格的中學(xué)生。

1.對國家、社會愛國、誠信

2.對大自然善于發(fā)現(xiàn)美、熱愛并保護大自然

3.對家愛家、感恩父母及友人

4.對自己勤奮積極、愛鍛煉

寫作要求:

1.包含所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.結(jié)構(gòu)完整,語句流暢,意思清楚、連貫;

3.使用正確和較豐富的詞匯和語法結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范;

4.文中不得透露個人信息,否則不予評分;

5.詞數(shù)80左右(短文首句已給出,不計入總詞數(shù))。Boysandgirls,mynameisLiHua.

TodayI'mgladtosharemyideasabouthowtobegoodstudents.

23.健康不只是身體健康,心理健康同樣重要。然而,現(xiàn)在很多學(xué)生都會經(jīng)歷一些心理

健康問題,這些問題甚至已影響到他們的日常生活與學(xué)習(xí)。在這個如花的六月,我校將開展

一系列的心理健康主題活動。請你寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勚袑W(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,并提出

有效建議。

(1)原因:學(xué)習(xí)壓力大;缺乏父母和朋友的關(guān)心。

(2)建議:培養(yǎng)興趣愛好,適當(dāng)放松;積極參加活動,多交友;……(自行補充一條)

要求:

⑴80詞左右;

(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

(3)文中不能出現(xiàn)真實的人名和校名。

Dearstudents,

It'smyhonortogiveaspeechhere.TodayI'dliketosharemyopinionsaboutmentalhealth

withyou.

Thanksforyourlistening.

24.中考在即,很多同學(xué)晚上熬夜學(xué)習(xí)而白天精神狀態(tài)不佳,聽課效率低。假設(shè)你是李

華,你受邀在本周英語沙龍上和同學(xué)們就考前如何科學(xué)管理時間展開討論,現(xiàn)請結(jié)合下面提

示,寫一篇發(fā)言稿。

內(nèi)容要點:

1.現(xiàn)狀以及原因;

2.幾點建議(至少三條)。

注意事項:

1.包含以上所有要點,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

2.詞數(shù)在100左右,發(fā)言稿的開頭已給出,不計入總詞數(shù);

3.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學(xué)校名和地名。

Hi,everyone.TmLiHua.

參考答案:

1.例文

Howtimeflies!NowyouarestudentsofGrade9.HereI'dliketotellyousomethingtomake

yourschoollifemoremeaningful.

Firstofall,itisimportantforyoutokeephealthy,sodon'tforgettoexerciseeverydayand

haveabalanceddiet.Youshouldalwayslookonthebrightsidewhenyou'reintrouble.Second,

you'llbeabletomakegreatprogressifyoudevelopyourstudyskills.Forexample,youcanhave

agoodstudyplanandpreviewthenewlessonsaswell.Besides,youshouldfinishtheexerciseson

yourownandsolveproblemswiththehelpofyourclassmatesorteachers.Third,youshouldbe

thankfulforyourparentsbecausetheyarethepersonswhoarealwaysbehindyou.Youcan

communicatemoreandsharethehappinessandsadnesswiththem.Youcanalsohelpthemwith

somehousework.Inaddition,youshouldtakegoodcareofthemwhentheyfeelsick.

Ihopeyouwillenjoyyourschoollifeandachieveyourdreams.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:閱讀題干可知,要求結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,給學(xué)弟學(xué)妹們一些關(guān)于生活與

學(xué)習(xí)的建議。題干已經(jīng)給出了寫作內(nèi)容提示,可分別從保持身心健康、提高學(xué)習(xí)技能和應(yīng)當(dāng)

感恩父母三個方面來寫,寫作時要根據(jù)提示內(nèi)容作一定的補充,寫作手法要符合英語的表達(dá)

方式。

2.寫作指導(dǎo):這是一篇建議類作文,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主,人稱以第二人稱為主,例文采

取三段式的寫作手法。文章開頭、結(jié)尾題干已經(jīng)給出,可知主要寫第二自然段——具體的建

議點。我們在寫建議點時,要適當(dāng)?shù)剡\用邏輯詞(Firstofall;Second;Besides;Third;In

addition),這樣使文章邏輯更加清晰。

2.例文

Weteenagersarethefutureofourmotherlandandthehopeofthenation.Therefore,itis

necessaryforustobestrongChineseteenagers.Itisourdutytoimproveourselves.

Firstofall,weshouldbethankfultothosewhohelpusandbepolitetoourteachersand

parents,becausetheyhelpusimproveourselves.Whafsmore,nothingismoreimportantthan

health.Soweshouldpayattentiontodevelopingahealthylifestyleandkeepingexercisingto

makeourbodystrong.Besides,weshouldstudyhard.Wearesupposedtolistencarefullyinclass

andgooverwhatwehavelearnedafterclass.Ifwemeettrouble,weshouldn'tgiveup.Last,we

candosomevoluntarywork,suchasdoingsomecleaningorshoppingforoldpeople.

Ihopeweteenagerscanmakeadifferenceinthefuture.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文主要圍繞如何提升自我展開,題干中給出了要點提示,也可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

2.寫作指導(dǎo):本文以一般現(xiàn)在時和第一人稱為主。第一段引入話題;第二段描述具體提升自

己的做法;最后一段表達(dá)愿望。寫作時需要敘述完整,保證條理清晰;同時,注意合理拓展,

邏輯順暢。

3.例文:

Howtokeepourselveshealthy

Recently,thenovelcoronavirus,alsocalledCOVID—19,hasbrokenoutinmanycitiesin

China.Itinfluencesourdailylifeandhealth.What'smore,itcanmakepeoplelosetheirlives.

Whatcanwedotokeepourselveshealthy?

First,wecanlearnsomeknowledgeaboutpreventingnovelcoronavirusinsteadofbeing

afraidofit.Weshouldhaveenoughsleepandtakemoreexercise.Weshouldstayathome.Don't

gooutunlessnecessary.Ifwehavetogoout,wewearmasksandkeepthedistanceofonemetre.

Second,weshouldkeepourhomecleaneverydayandopenthewindowoften.Wemust

washourhandsoften.Inpublic,weshouldn'tspitorsneezeeverywhere.Weshouldn'tthrowthe

litter,either.

Third,weneedtodrinkmorewater.Weshouldeatmorefruitandvegetables.Don'teattoo

muchmeatorjunkfood.

Finally,becarefulnottocatchacold.Ifwehaveafeveroracough,wemustgotothedoctor

assoonaspossible.

Ifwedolikethat,we'llhaveahappyandhealthylife.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:題目要求以“Howtokeepourselveshealthy”為題,根據(jù)提供的信息和要求寫一篇

短文。短文必須包含所提示的四個要點,可適當(dāng)發(fā)揮使短文連貫、通順。

2.寫作指導(dǎo):本文圍繞“我們?nèi)绾伪3纸】怠边M行寫作,人稱以第一人稱為主,時態(tài)以一般現(xiàn)

在時為主。寫作時,可先寫新冠狀病毒的危害,從而引出我們?nèi)绾伪3纸】?,接著從提示?/p>

四個要點進行詳細(xì)寫,可用First,Second,Third,Finally引出提示的各個要點。最后點明

主旨,突出主題。不要有語法和單詞拼寫錯誤。

4.例文

Ladiesandgentlemen,

FmLiHua.Recentlymanypeoplefromallovertheworldlosttheirlivesbecauseofthe

COVID-19.ThefightagainsttheCOVID-19willlastforalongtime.Inordertokeepsafeand

healthy,Iwillgiveyousomeadvice.

Stayingathomeisthebestway.Youcankeepintouchwithyourfamilyandfriendsbyvideo

chatinsteadofgettingtogetherorhavingparties.Whenyougoout,remembertowearmasks.Try

touseyourmobilephonestopaywhileshopping.Afteryougethome,washyourhands

immediately.You'dbetternotgotothecrowdedplacesorgoabroad.Ifyouhaveto,rememberto

keepsocialdistance.

I'msurewewillwinthefightagainsttheCOVID-19ifweworktogether.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文主要講述抗疫時應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第二人稱來敘述;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主。第一段引出話題;第

二段重點講述應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情;第三段表達(dá)愿望。寫作時需要敘述完整,保

證條理清晰;同時,注意合理拓展,邏輯順暢。

5.例文

OnMay6th,wewillhaveanactivitycalledWalkforTrees.

Duringtheactivities,wewillwalkfor10kilometersandraisemoneytoplantmoretrees.

Walkingisgoodforourhealthandwillstrengthenourendurance.Itisreallyagoodchanceto

makeusbetterunderstandenvironmentalprotectionandkeepfit.

Inordertohaveagoodexperience,youshouldwearcomfortableshoes.Oryourfeetwill

hurtbadlyandyouwillnotfinishthe10kilometers,walk.What,smore,youshouldpreparesome

waterandnoteattoomuch.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容,介紹主題為“WalkforTrees”的十公

里徒步活動注意要點齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):寫作時要以第二和第三人稱來行文,時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文可分為三段,第

一段引出話題;第二段介紹活動內(nèi)容和徒步的好處;第三段給出該次活動的建議。要保證語

言連貫,無語法和拼寫錯誤。

6.例文

Lastweek,wediscussedwhetherthehighschoolentranceexaminationshouldincludemusic

andart.Studentshavedifferentopinions.

Somestudentsthinkthatitoffersusmorechancestostudymusicandart.Therefore,wewill

paymoreattentiontothem.Meanwhile,itcanimproveourartskills.However,afewstudents

disagreewithit.Ifmusicandartareintheexam,therewillbemoresubjectstopreparefbr,andit

needsmoretimeandenergy.Sostudentswillbeundertoomuchpressure.

Inmyopinion,musicandartshouldbeintheentranceexaminationforhighschool.Asweall

know,artandmusicplayanimportantroleinourlife,whichcanhelpusdevelopourinterestsand

makeourlifemorecolorful.Themostimportantthingisthatwecanrelaxourselvesbyartand

musicinGrade9.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文主要是根據(jù)表格內(nèi)容進行寫作,講述討論的結(jié)果,并談?wù)勛约簩τ凇耙魳贰?/p>

美術(shù)是否應(yīng)該納入初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試”的看法,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

2.寫作指導(dǎo):本文以一般現(xiàn)在時為主,人稱以第三人稱和第一人稱為主。第一段引出主題;

第二段描述支持和反對者的觀點;第三段講述自己的看法。介紹內(nèi)容時,力求語言準(zhǔn)確,內(nèi)

容完整,保證行文連貫,條理清晰。

7.例文

HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Nowadays,wearebusywithourlessons,butwestillhavetomakefulluseofoursparetime

tomakeitmeaningful.

Myschoolmatesgivethefollowingsuggestions.First,it'sgoodtohelpourparentsdosome

houseworktoshowourloveforthem.Second,wecanlearnmoreabouttheworldbyreading.

Third,gettingclosetonatureandenjoyingitisagoodwaytorelaxourselves.Asforme,my

adviceistodosomesportstomakeourselvesstrongerandhealthier.Perhapswecanalsotakepart

insomesocialactivitiestohelpothersasvolunteers.

Inaword,let9smakefulluseofoursparetimeandimproveourselves.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文以“HowToMakeOurSparcTimeMoreMeaningful?”為題介紹如何讓課余生

活變得有意義,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

2.寫作指導(dǎo):本文以一般現(xiàn)在時和第一人稱為主。第一段已給出,引入了話題;第二段具體

描述如何讓課余生活變得有意義;第三段進行總結(jié)。介紹內(nèi)容時,力求語言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,

保證行文連貫,條理清晰。

8.例文:

Dearstudents,

Nowadays,onlinelearningisbecomingmoreandmorepopular.Comparedwithtraditional

face-to-faceclasses,onlinelearninghasmanyadvantages.First,therearedifferentkindsof

learningresourcesandstudyplatformsonline.Wemayhavechoicestogetlearningmaterials

suitableforourlevelandinterest.Second,studyingathomeoffersusagreatopportunityto

manageourtimebyourselves.Weareabletostudywheneverwewant.Third,onlinelearning

providesuswithmoretimetoreadthebookswelike.

However,onlinelearningalsohasitsdisadvantages.Forexample,it'sdifficultforustokeep

focusingforalongtime.SomestudentswillcopydownanswersfromtheInternetwhichwillhave

abadeffectontheirstudy.What'smore,toomuchscreentimecandoharmtostudents'eyes.

Inordertobesuccessfulonlinelearners,weshoulddevelopgoodlearninghabits,takenotes

togooverwhatwehavelearnedandbeactiveandindependent!

Thanksforlistening!

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:該題目屬于材料作文寫作,寫作時應(yīng)承接短文開頭,然后介紹線上學(xué)習(xí)的優(yōu)劣

勢,最后介紹你對線上學(xué)習(xí)的建議,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該以第三人稱來敘述內(nèi)容;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主;介紹線上學(xué)習(xí)的

優(yōu)劣勢和建議時,應(yīng)詳細(xì)具體,語句通順,邏輯性強,保證條理清晰。

9.例文

Welcometoourschool!Injuniorhighschool,lifewillbedifferentfrombefore.Hereare

somesuggestionsaboutthestudyandlifeforyou.

Firstly,youwillhavemoresubjectstolearn,soitisimpossibletofindgoodlearningmethods.

Also,youshouldformgoodstudyinghabits.Inclass,youneedtolistentotheteacherscarefully;

afterclass,youneedtoreadmorebooks.

Secondly,tobebetteratstudy,youmustdomoreexercisetokeephealthy.Youcanjoinsome

clubsinyoursparetime.Thesearegreatwaystogettoknowyourclassmates.Togetalongwell

withyourclassmates,trytoavoidgettingangry.Ifyouhaveaproblemwithsomeofthem,talk

aboutit.However,ifanyonebulliesyou,talkwithyourteachersorparentsaboutit.Theyare

alwaysthereforyou.

Ihopeyouwillhaveawonderfulschoollife.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文0根據(jù)表格提示給七年級新生在學(xué)習(xí)生活上提幾點建議,

并祝福他們在未來的學(xué)習(xí)過程中過得愉快。

2.寫作指導(dǎo):本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時;人稱以第二人稱為主。寫作時可分為四段,第一段

歡迎新生;第二段介紹學(xué)習(xí)的方法;第三段介紹生活上的一些建議;最后一段表示祝福。寫

作時保證無單詞語法錯誤,語句通順。

10.例文

HowtoMakeHolidaysMoreMeaningful

Holidaysareimportanttoteenagers.Ifwemakegooduseofholidays,wewillmakegreat

progress.Howcanwemakeourholidaysmoremeaningful?Herearesomeofmysuggestions.

Firstofall,it'sagoodtimetohelpourparentsdosomehousework,whichcanhelpus

understandeachotherbetterandshowourloveforthem.Secondly,weshouldspendtimeplaying

sportsandexercising,notplayingcomputergames.Thirdly,wecandevelophobbiesandinterests,

likereadingsomeclassicbooks,playingtheguitarandsoon.Lastbutnotleast,wecantakepart

insomevolunteeringactivities,suchasvisitingtheoldpeople'shomeordoingsomecleaningin

publicplaces.

Inshort,lefsmakegooduseofourweekends.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文以“HowtoMakeHolidaysMoreMeaningful”為題介紹如何讓你的假期更有

意義,根據(jù)題干中的提示進行寫作,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

2.寫作指導(dǎo):本文以一般現(xiàn)在時和第一人稱為主。第一段引出話題;第二段講述如何讓自己

的假期變得更有意義;第三段發(fā)出倡議。介紹內(nèi)容時,力求語言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,保證行文

連貫,條理清晰。

11.例文

Goodlifehabitsareimportantforstudents9development.Everyonehassomegoodhabitsand

badhabits.Forme,Iamusedtogettingupearlyandgoingtobedearly,whichallowsmetokeep

aclearheadtospendeveryday.Inaddition,Ieatfruitsandvegetableseveryday,whichalso

allowsmetostayhealthy.However,Ialsohavesomebadhabits.DuetothatIdon'tliketotidyup

theroomandmymothercriticizesme.

Ithinkthatthefirststepinourprogressistodiscoverourshortcomings,observegoodpeople,

andthenlearnfromthem.Moreover,manysuccessfulpeopledeclarethattheyowemuchoftheir

successandprosperitytotheformationofsuchgoodhabitsaspunctuality,honesty,and

perseveranceinearlylife.Therefore,wemustbecomeanindependentpersonfromnowon.

【解析】

【詳解】

題干解讀:本文是一篇材料作文,需要介紹生活中的一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣,以及它們帶來的

影響,然后再提出建議。

寫作指導(dǎo):本文以第一人稱書寫,時態(tài)是一般現(xiàn)在時。本文分成兩段,第一段介紹自己的習(xí)

慣,第二段介紹建議。文中應(yīng)該多使用定語從句、賓語從句。介紹內(nèi)容時,力求語言準(zhǔn)確,

內(nèi)容完整,保證行文連貫,條理清晰。

12.例文

ToBeaGoodTraveler

Thesummerholidayiscoming.Tomakeeveryonehaveagoodtrip,Iwanttotalkabouthow

tobeagoodtraveler.

Asforwaysoftransportation,we'dbetterchoosepublictransport.It5sgoodforthe

environment.Besides,Isuggestprotectingtheenvironmentbyneverthrowingrubbish

everywhere.Weshouldn'tpickuptheflowersorwalkonthegrass.It'snotgoodtowriteordraw

onanythingsinthesights.What'smore,ifsalsoagoodideatotakepartinvolunteeractivities.

Forexample,wecanhelpchildreninpoorareaswiththeirstudy.

Inaddition,weshouldbefriendlytoothersandrespectthelocalcultureandcustomwherever

wego.Andinpublic,wearesupposedtowaitinlineandshouldn'ttalkloudly.

Tobeagoodtravelercanhelpbuildabettersociety.Lefstryourbest.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:該題目屬于材料作文。以“ToBeaGoodTraveler”為題,描述作為青少年,應(yīng)如

何倡導(dǎo)“綠色旅游'’和“公益旅游”,做有環(huán)保意識和社會責(zé)任感的旅行者,以此來寫一篇英語

短文。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱來敘述故事內(nèi)容;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主;開頭引出標(biāo)

題:成為一名好的旅行者;正文介紹如何成為一名好的旅行者;結(jié)尾發(fā)出號召。如何注意要

保證內(nèi)容完整、思路清晰、語句通順、行文連貫、語言豐富、表達(dá)清楚、書寫規(guī)范。

13.例文:

DearLucy,

It'sgoodtohearfromyou.Everythinggoeswellwithmehere.Fmsogladtohearthatyou

arehavingagreattimeinShanghai,andhavealreadyenjoyedawonderfulChinesemusicconcert

there.Ilikemusic,too.Ilikeclassicalmusicbestbecauseitcanmakemehappyandrelaxed.

Asforthebirthdaygift,Ithinksomehome-madesnacksorapieceofartworkmadeby

yourselfwillbeagoodchoice.Also,ifyoucanperformatalentshowlikesingingasongor

playingamagictrickduri

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