校園用電安全知識競賽

校園用電安全知識競賽匯報人：<XXX>2024-01-04目錄CONTENTS競賽介紹安全用電知識競賽題目競賽流程安全用電實踐01CHAPTER競賽介紹隨著科技的發(fā)展，電力成為校園中不可或缺的能源，但同時也帶來了用電安全問題。近年來，校園內(nèi)因用電不當(dāng)導(dǎo)致的火災(zāi)、觸電等事故時有發(fā)生，給師生的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了提高校園用電安全意識，減少用電事故的發(fā)生，舉辦校園用電安全知識競賽。競賽背景提高師生用電安全意識，掌握用電安全知識。增強(qiáng)師生在遇到用電事故時的應(yīng)急處理能力。通過競賽的形式，促進(jìn)校園安全文化的建設(shè)。競賽目的答題方式為選擇題和判斷題，決賽階段增加簡答題。參賽對象為全體在校師生。競賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽為線上答題，決賽為現(xiàn)場競答。競賽題目涉及用電安全知識、應(yīng)急處理措施等方面。競賽結(jié)果以答題正確率和答題時間為評判標(biāo)準(zhǔn)，評選出優(yōu)勝者。競賽規(guī)則010302040502CHAPTER安全用電知識了解電流是電荷的定向移動，電壓是產(chǎn)生電流的原因，電阻是阻礙電流流動的導(dǎo)體。電流、電壓和電阻電路組成歐姆定律掌握電源、導(dǎo)線、負(fù)載和開關(guān)等電路基本組成部分及其作用。理解歐姆定律及其在電路中的作用，知道電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。030201基礎(chǔ)用電知識

安全用電常識不接觸帶電裸露部分避免手直接接觸裸露的電線、插頭等帶電部分，以防觸電。不使用破損電器發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備破損、老化或存在安全隱患時，應(yīng)及時更換或維修。不亂拉亂接電線不在沒有專業(yè)人員指導(dǎo)下隨意拆裝、修理電器設(shè)備，不私拉亂接電線和插座。避免多個大功率電器同時使用，防止電路超載引發(fā)火災(zāi)或電擊事故。電器超載在潮濕環(huán)境如浴室、廚房等使用電器時，應(yīng)特別小心，避免發(fā)生觸電事故。潮濕環(huán)境用電確保電器與可燃物保持一定距離，以防電火花引燃可燃物引發(fā)火災(zāi)。電器靠近可燃物常見用電安全隱患03CHAPTER競賽題目以下哪種行為是安全的在宿舍使用電器？選擇題1發(fā)現(xiàn)有人觸電，以下哪種做法是正確的？選擇題2選擇題判斷題1電器設(shè)備在使用后應(yīng)該及時關(guān)閉。判斷題2在雷雨天氣可以使用電器設(shè)備。判斷題簡答題1簡述在宿舍如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生？簡答題2遇到電器設(shè)備漏電應(yīng)如何處理？簡答題04CHAPTER競賽流程競賽開始前一周開始接受報名。報名時間通過學(xué)校官網(wǎng)或指定平臺在線報名，填寫個人信息并提交。報名方式全校在校學(xué)生均可報名參加。報名條件報名階段比賽形式線上答題，系統(tǒng)隨機(jī)抽取10道題目，每題10分，總計100分。比賽規(guī)則限時30分鐘內(nèi)完成答題，超過時間系統(tǒng)自動提交成績。比賽時間報名結(jié)束后一周內(nèi)進(jìn)行。比賽階段比賽結(jié)束后一周內(nèi)進(jìn)行。頒獎時間根據(jù)比賽成績排名，頒發(fā)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。頒獎方式一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干，分別給予證書和相應(yīng)獎品獎勵。獎品設(shè)置頒獎階段05CHAPTER安全用電實踐定期檢查維護(hù)定期對教室、實驗室等場所的電器設(shè)備和線路進(jìn)行檢查，確保無安全隱患。遵守用電規(guī)定確保在校園內(nèi)遵守國家和地方的用電規(guī)定，不私拉亂接電線，不使用違規(guī)電器。正確使用電器嚴(yán)格按照電器設(shè)備的操作說明使用，避免超負(fù)荷使用或不當(dāng)操作。安全用電行為規(guī)范掌握急救知識了解基本的觸電急救措施，如切斷電源、實施心肺復(fù)蘇等。制定應(yīng)急預(yù)案制定校園用電安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任人。定期演練定期組織學(xué)生進(jìn)行安全用電演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。安全用電應(yīng)急處理03加強(qiáng)與家長的溝通向家長宣傳安全用電知識，鼓勵家長與學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的用電安全。01開展宣傳教育通過課堂教育、宣傳欄、海報等