遠古的傳說-一等獎

盤古開天三皇（天皇地皇人皇）五氏五帝黃帝顓頊帝嚳帝堯虞舜有巢燧人伏羲女媧神農(nóng)出自柏楊《中國人史綱》中國遠古神話傳說神祗譜系第三課遠古的傳說第一單元史前時期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源小游戲：看提示，猜出神話傳說游戲規(guī)則：根據(jù)相應(yīng)的提示信息，猜出對應(yīng)的神話傳說名稱，舉手搶答，每次放映有一次搶答機會。答案：盤古開天A這是一個和太陽有關(guān)的神話傳說。C傳說的主人公是一位出色的勇士，也有記載說他是夏朝的一任君主。B該傳說反映了主人公同自然抗爭、造福人民的偉大情懷。D該傳說中，主人公通過射落天上的九個太陽，讓世間的秩序重新恢復(fù)正常，其本人也贏得了人民的稱贊。答案：后羿射日答案：女媧補天A這個傳說出自《山海經(jīng)》。B傳說的主人公是炎帝的直系親屬。C該傳說記載了一位女性為復(fù)仇而執(zhí)著不屈、努力迎戰(zhàn)風浪的故事。D該傳說中，主人公化為一只鳥銜木投石試圖填平大海，反映了古代勞動人民征服自然的英雄主義精神。答案：精衛(wèi)填海答案：夸父逐日我國遠古先民的神話傳說盤古開天女媧補天后羿射日伏羲畫掛神農(nóng)嘗草夸父追日精衛(wèi)填海愚公移山炎黃聯(lián)盟五六千年前，中國進入部落聯(lián)盟時期。相傳，當時黃河流域活動著幾個較大的部落，如炎帝、黃帝、蚩尤（chīyóu）部落。阪泉之戰(zhàn)VS我看你是個人才，跟著我干吧！好嘞！涿鹿之戰(zhàn)VS＋炎黃部落蚩尤部落一打二算什么本事！涿鹿之戰(zhàn)后，黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。炎黃部落逐漸形成為華夏族。炎帝和黃帝被后人尊稱為中華民族的人文初祖。每年清明節(jié)公祭軒轅黃帝典禮都在陜西省黃陵縣黃帝陵前隆重舉行，海外華人華僑也相繼從海外歸國一起共同緬懷中華民族的人文始祖--軒轅黃帝。如今，每年都有80多萬人次前來謁陵祭祖。陜西省黃陵縣黃帝陵＋材料研讀：華夏民族，非一族所城。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！簡⒊讹嫳液霞啡A夏族從材料中可以看出華夏民族形成有什么特點？是眾多民族在不斷交往、交流過程中逐漸融合形成。炎黃部落傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明何許人也？個人簡介個人技能炎帝炎帝，是中國上古時期姜姓部落的首領(lǐng)尊稱，號神農(nóng)氏。傳說姜姓部落的首領(lǐng)由于懂得用火而得到王位，所以稱炎帝傳說中的炎帝，能夠……教民開墾耕種制作生產(chǎn)工具種植五谷蔬菜制作陶器會紡織會煮鹽教人們交換物品制作樂器琴瑟何許人也？個人簡介個人技能黃帝黃帝，名軒轅。古華夏部落聯(lián)盟首領(lǐng)，中國遠古時代華夏民族的共主。傳說中的黃帝，能夠……建造宮室制作衣裳挖掘水井制造船只會煉銅發(fā)明弓箭能人巧匠倉頡創(chuàng)造文字伶?zhèn)愔谱饕袈呻`首發(fā)明算盤嫘祖繅絲紡織在傳說中，炎帝和黃帝有許多的發(fā)明創(chuàng)造。你認為這些發(fā)明創(chuàng)造反映出當時人們生活的哪些變化這些傳說都是真實的還是虛構(gòu)的？遼寧出土的彩陶罐河南出土的彩陶盆河南出土的骨笛重慶出土的筒形瓶考古學者在河南、陜西、山西等地發(fā)掘出距今8000—6000年的獨木舟、骨笛和絲織品等。這些發(fā)現(xiàn)，反映了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平。遠古傳說和真實歷史之間是什么關(guān)系？盤古開天女媧補天后羿射日愚公移山文字發(fā)明以前人們口耳相傳的神話傳說真實存在的客觀事實比較可靠的歷史史實考古挖掘證實考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)堯舜禹的禪讓相傳在黃帝之后，黃河流域有許多部族。陶唐氏、有虞氏和夏后氏部族結(jié)成聯(lián)盟。當時實行禪讓制，即將聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳給賢德之人。禪讓制堯鼓勵人們開墾農(nóng)田，適時耕種《韓非子》載：堯住的是用沒有修剪過的茅草蘆葦、沒有刨光過的椽子蓋起來的簡陋房子，吃的是粗糧，喝的是野菜湯，穿的是粗麻衣。但他對百姓卻很關(guān)心，部落里有人挨餓受凍，他都主動承擔責任。堯是怎樣的一個部落首領(lǐng)？生活儉樸、克己愛民禪讓制

堯鼓勵人們開墾農(nóng)田，適時耕種小伙子我看好你！

舜制定刑法、完善制度、穩(wěn)定局勢舜是怎樣的一個部落首領(lǐng)？《史記》載：舜在歷山耕種,歷山的人都讓他在河畔耕種,在雷澤捕魚。雷澤的人都讓他居住,在河濱制陶,在那里的陶器沒有不好的。一年后他所居住的地方就聚集起來,兩年后成了一個小鎮(zhèn),三年后就成了一個都市。寬厚待人、以身作則禪讓制小伙子我看好你！接下來看你的了！舜為什么要傳位于禹？禹有何過人之處？生活儉樸、克己愛民寬厚待人、以身作則大禹治水堯在位時，天降大雨，黃河發(fā)生了嚴重水患。禹的父親鯀gǔn主持治理黃河水患?！斑_「三仞」的高度，而不疏導河道，水無歸宿?！薄痘茨献印ぴ烙枴孵呌昧?年的時間都沒有成功，后被處死。治水的重任來到了鯀的兒子——禹的身上。我可是個建筑系高材生，城墻就是我發(fā)明的！那么你打算怎么治理水患呢？砌墻！砌墻！砌墻！大禹治水看來老爹的方法不行!那么你打算怎么治理水患呢？于是……禹采用疏導的方法，引導人們按地勢高低開路挖渠，疏導洪水入海。禹曾三過家門而不入，經(jīng)過10多年的努力，終于消除了水患，被尊稱為“大禹”。大禹治水衡湘禹跡禪讓制小伙子我看好你！接下來看你的了！生活儉樸、克己愛民寬厚待人、以身作則同甘共苦，治水有功禪讓制：將聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳給賢德之人。具有樸素的民主選舉性質(zhì)設(shè)計小游戲以小組為單位，設(shè)計一個猜迷游戲。要求有A、B、C、D四個提示項，答案是炎帝、黃帝、堯、舜、禹。炎帝的發(fā)明：耒耜、陶器、樂器琴瑟、天文歷法等黃帝的發(fā)明：衣裳、水井、船只、煉石、弓箭等禪讓制：原始社會時期的一種民主